學(xué)習勵志的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的學(xué)習勵志的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習勵志的演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
我是四(4)中隊的xx。今日,我演講的題目是《勤奮努力,仔細復習》。
秋去冬來(lái),轉瞬間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來(lái)臨了,考出優(yōu)異的成果,肯定是每一個(gè)同學(xué)所希望的,而只有仔細復習,我們的學(xué)習才能有所提高,成果單上那鮮紅的分數才會(huì )對我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復習的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習效率,在這里,我對大家提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、要有緊迫感,充分把握好時(shí)間。
期末考試很快就要來(lái)臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,鋪張時(shí)間就是在鋪張自己的生命,所以大家肯定要珍惜這珍貴的時(shí)間,不要讓它從你的身邊靜靜地流走,要學(xué)會(huì )做時(shí)間的仆人,上課留意力要高度集中,仔細聽(tīng)好每一節課,準時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,臨時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習效率,學(xué)習才會(huì )有明顯的效果。
其次、在復習中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。
學(xué)習的重點(diǎn),是肯定要明白的,該記住的肯定要記住,可以通過(guò)做網(wǎng)絡(luò )圖來(lái)歸類(lèi)分析,讓這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請教老師或同學(xué),這時(shí),多做一些練習題就很有必要了,只要多加練習,各個(gè)難點(diǎn)就肯定會(huì )突破!遇到疑點(diǎn)時(shí),不要怕麻煩,肯定要去問(wèn)老師,直到會(huì )了為止。假如這也不會(huì ),那也不會(huì ),長(cháng)期堆下去,可就麻煩了。
第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。
在復習完的基礎上,可以做一些試卷,不過(guò),不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對于自己不擅長(cháng)的.學(xué)科,更應當多做多練,漸漸地把落下的地方都補起來(lái),只要多做一些試題,大家肯定會(huì )更加嫻熟的。
假如你想捧著(zhù)金燦燦的獎狀回家,假如你想帶著(zhù)優(yōu)異的成果過(guò)新年,假如你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,我信任,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,仔細復習,那么,我們的愿望就肯定會(huì )實(shí)現,等待我們的肯定會(huì )是一個(gè)更加美妙的明天!
我的演講完畢,感謝大家。
學(xué)習勵志的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當你們玩著(zhù)迷人的電腦游戲,坐上快捷的列車(chē),接聽(tīng)者越洋的的時(shí)候···,你是否意識到科學(xué)的力量,學(xué)習的重要性,科學(xué)不僅改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們生活,科學(xué)就在我們身邊,學(xué)習對我們至關(guān)重要。
翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構,當時(shí)讓人不可思議,他們夢(mèng)想的登月旅行,飛機遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天,高科技無(wú)處不在,作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔負起新世紀的重擔?
世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話(huà),飽含了長(cháng)輩對我們的殷切期望。
因此,學(xué)習是至關(guān)重要的',如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤勞動(dòng)建立了祖國,我們就應該以知識,以科學(xué)來(lái)?yè)鹦率兰o的重擔,學(xué)習是做好任何事情的前提。
我們正處在人生的黃金階段,我們要從現在做起,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)好各門(mén)功課,也要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),如科學(xué)小實(shí)驗,小制作,社團活動(dòng)等,常此下去,我們會(huì )養成熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的好習慣。這主要是為了將來(lái)能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建立,為人類(lèi)文明做出奉獻。
我們祖國有五千年的燦爛文明,科學(xué)技術(shù)興旺,名人輩出。新中國成立以來(lái),我國的科技開(kāi)展更加突飛猛進(jìn),原子彈,氫彈爆炸,人造衛星,飛船等等。這些令人矚目的科技成就背后,更加說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步是經(jīng)濟開(kāi)展的決定性因素。因此,我國大力開(kāi)展經(jīng)濟,開(kāi)展科學(xué)技術(shù),實(shí)行科教興國戰略和人才強國戰略,使我國綜合國力大幅度提高。
我們現在能有幸福的生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩(shī)人趙翼:“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!庇小熬阃,數風(fēng)流人物,還看今朝!睌碉L(fēng)流人物數當代,大好春光看今朝。因此,我們要發(fā)奮圖強,為國爭光,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)科技,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定是我們的!
謝謝大家!
學(xué)習勵志的演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
嚴冬走了,春天已經(jīng)到來(lái),俗語(yǔ)說(shuō):一年之計在于春,在這萬(wàn)物競生的時(shí)刻,不知同學(xué)們是否做好了迎春的準備?不管過(guò)去是輝煌還是黯淡,同學(xué)們,春天來(lái)了,新的希望來(lái)了。
在這微寒的春風(fēng)中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話(huà):做學(xué)習的主人。
同學(xué)們,文化科學(xué)知識是人類(lèi)最寶貴的精神財富,F在同學(xué)們只有掌握好基礎知識,將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著(zhù)”,蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學(xué)習的主人,而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀(guān)察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習。
美國有一位著(zhù)名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學(xué)習也應該有一個(gè)目標。同學(xué)們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個(gè)重要原因。目標的力量是多么神奇!
古人說(shuō)得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標,比如:要在一個(gè)月內養成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標達到了,我們還可以確立下一個(gè)目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標,知難而進(jìn),百折不回,去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
日本有一個(gè)流傳千古的故事。大多同學(xué)可能知道,說(shuō)有兩個(gè)漁民,一個(gè)叫阿呆,另一個(gè)叫阿土,夢(mèng)想成為富翁。一天,阿呆夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人對他說(shuō):“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹(shù),開(kāi)紅花的一株下面埋了一壇黃金!卑⒋魸M(mǎn)心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢(mèng)中所說(shuō)。春天一到,49株朱槿樹(shù)全都盛開(kāi),只不過(guò)開(kāi)的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來(lái)到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風(fēng)吹拂,朱槿花凌空開(kāi)放,有一株盛開(kāi)出美麗絕倫的紅花。阿土激動(dòng)地在樹(shù)下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。
同學(xué)們,為什么阿呆的夢(mèng)想未能成真,而阿土實(shí)現了夢(mèng)想?因為阿呆做事沒(méi)有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的',要花很長(cháng)時(shí)間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學(xué)們,你們是否有過(guò)這樣的體驗?假如你要在校運動(dòng)會(huì )上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水,我們確立了學(xué)習目標后,要實(shí)現它會(huì )遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著(zhù)精神,你在學(xué)習上會(huì )有更大的收獲。
同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學(xué)習的主人,那么你會(huì )發(fā)現這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠祝愿你們——做學(xué)習的主人!
最后我送給大家一副對聯(lián):
苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
謝謝大家!
學(xué)習勵志的演講稿4
這是一個(gè)真實(shí)的故事,說(shuō)的是啞妮在決定命運的關(guān)鍵時(shí)刻所作的抗爭。一個(gè)人在成長(cháng)中難免會(huì )被生活的陰影籠罩,這陰影,有個(gè)人的,有家庭的,有時(shí)是來(lái)自社會(huì )的……是聽(tīng)憑命運的安排,還是與命運抗爭?讀完這個(gè)故事將會(huì )對你的人生有所啟迪,特別將能感悟到,在人生的開(kāi)端,學(xué)習將是多么的重要……
我和老趙是同村,所以對老趙家里的事比較了解。老趙祖宗八代都是農民,而當兒女倆同時(shí)拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),老趙卻急著(zhù)逼女兒出嫁。這是為什么呢?
原來(lái)老趙的女兒自幼不會(huì )說(shuō)話(huà),去過(guò)很多醫院,醫生都說(shuō)她的聲帶跟什么長(cháng)在了一塊兒,需要動(dòng)手術(shù),可老趙一直拿不出幾千元的醫療費,所以她就成了啞巴,村里的人都叫她啞妮。
啞妮相貌俊俏,心靈手巧。鄉下沒(méi)有聾啞學(xué)校,她就平日里跟著(zhù)弟弟小寶在鄉里上小學(xué)、上初中。打從她會(huì )寫(xiě)字時(shí),她就用紙筆與人“說(shuō)話(huà)”。人人都夸啞妮的.字工整,像刻的一樣好;作文寫(xiě)得特棒,還多次在作文報上發(fā)表呢;學(xué)校舉辦書(shū)法繪畫(huà)大賽,她還得過(guò)特等獎呢;學(xué)習成績(jì)年年優(yōu)秀;她還會(huì )剪紙藝術(shù),剪出的花草樹(shù)木、飛禽走獸活靈活現,栩栩如生,村里人都說(shuō)她像古代故事里的劉蘭芝,誰(shuí)家結婚辦喜事,還請她剪“喜喜”字剪“鴛鴦”呢。
啞妮初中畢業(yè)后,老趙勸她在家喂豬喂牛,種地養蠶,當個(gè)農民?伤想上學(xué),就是愁著(zhù)沒(méi)有學(xué)校收她。小寶聽(tīng)說(shuō)縣城剛辦了一個(gè)聾啞學(xué)校,不收費,就勸她繼續上學(xué),說(shuō)將來(lái)可以報考殘疾人藝術(shù)學(xué)院,照樣上大學(xué)、找工作。老趙一聽(tīng)不收費,就同意了,啞妮又高高興興地上學(xué)去了。
這三年的求學(xué)生活很快就過(guò)完了,小寶收到了名牌大學(xué)的錄取通知書(shū),啞妮也考上了殘疾人藝術(shù)學(xué)院。接到錄取通知書(shū)的當天,老趙對女兒說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)供你們姐弟倆一齊上大學(xué),你就別上了。一來(lái)你是個(gè)啞巴,二來(lái)你又是個(gè)女孩,也快到了要嫁人的年齡了,我想盡快給你找個(gè)婆家,另外也好趁此向男方要幾千元彩禮,留作供你弟弟上完大學(xué),你看咋樣?”啞妮咬緊嘴唇直搖頭。老趙要挾說(shuō):“除非你能說(shuō)出一句流利的話(huà)來(lái)”。啞妮啞口無(wú)言了。
老趙托媒婆一連介紹了幾個(gè),都沒(méi)答應,原因是都不愿意拿出那么多的彩禮。就在八月份的一天,終于有一個(gè)40多歲的木工舍得出彩禮,愿意拿出六千元,要求后天就結婚。這個(gè)木工左腿有點(diǎn)殘疾,駝背,相貌雖然很丑陋,但是老趙還是一口答應了,也沒(méi)跟女兒商量。
出嫁那天,小寶死活反對,無(wú)濟于事;啞妮一個(gè)勁兒地“啊啊啊”,一個(gè)勁地哭嚎,老趙還是無(wú)動(dòng)于衷;啞妮娘勸啞妮:“這是命運,有啥辦法?”
花車(chē)來(lái)到了,哭干了淚嚎不出聲的啞妮被幾個(gè)堂姐妹架著(zhù)朝花車(chē)上送。啞妮欲抗無(wú)力,眼睜得出奇的大,看了一眼生養自己疼愛(ài)自己的親爹娘,看了一眼一起玩樂(lè )學(xué)習一起成長(cháng)的親弟弟,再看一眼剛剛走下花車(chē)的新郎官,啞妮似有所語(yǔ),但一個(gè)字也說(shuō)不出。她急得兩眼發(fā)直,額上青筋凸起,臉色十分難看,頭發(fā)也不知是被汗水還是淚水浸濕的,緊貼面頰。人們怕她昏迷或是怕她撞車(chē)尋死吧,忙上去幾個(gè)壯勞力拽著(zhù)。就在此時(shí),出乎意料的事情發(fā)生了。啞妮也不知哪來(lái)的力量,猛地一犟,沖出人堆大喊:“我不嫁!”隨后吐出幾口鮮血,粘連的聲帶可能被撕開(kāi)了。她的話(huà)猶如晴天響炸雷,又如珍珠砸玉盤(pán),人們都聽(tīng)得清清楚楚,真真切切。圍觀(guān)的人都小聲議論著(zhù):“啞妮會(huì )說(shuō)話(huà)了”,“啞妮不啞了”,“啞妮可以上大學(xué)了”……
老趙拿出那六千元要退給“新郎官”,可“新郎官”堅決不要,說(shuō)是論相貌、論年紀、論親戚、論輩分都不能娶啞妮,六千元就算作贊助給表侄女的學(xué)費。啞妮從父親手里把錢(qián)搶過(guò)來(lái),甩給了“表叔”。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)啞妮大學(xué)畢業(yè)后找到了一個(gè)很滿(mǎn)意的工作,她的命運改變了;叵肫饋(lái),都認為是啞妮“出嫁”那天說(shuō)出的一句話(huà)改變了她的命運。其實(shí)更重要的是,一個(gè)人只要有堅強的信念,就一定能主宰自己的命運,而這堅強信念的形成來(lái)自于學(xué)習知識、懂得道理。
學(xué)習勵志的演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是某某,我想給大家一句話(huà):熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習的主人。
期中考試已經(jīng)結束,所有的學(xué)生都必須知道自己的成績(jì),但我希望在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生不要驕傲,因為還有很多學(xué)生需要我們努力;成績(jì)不好的學(xué)生不要灰心。只要你有耐心,主動(dòng)學(xué)習,努力學(xué)習,我相信你會(huì )在下次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。彩虹總是在風(fēng)雨之后,只要你面對困難,最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習是我們人類(lèi)特有的天性。如果沒(méi)有學(xué)習,人類(lèi)將永遠生活在無(wú)知和黑暗的原始社會(huì )中;如果沒(méi)有學(xué)習,就不會(huì )有傳載中華民族悠久歷史的方形漢字。學(xué)生們,文化知識是人類(lèi)最寶貴的精神財富,F在學(xué)生只有掌握基礎知識,才能在未來(lái)掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識。然而,知識的海洋是如此廣闊,大自然似乎是一個(gè)永無(wú)止境的“巨人”,蘊含著(zhù)無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處于被動(dòng)學(xué)習的`狀態(tài),我們永遠不會(huì )成為學(xué)習的主人,而只會(huì )感到厭倦。只有有了實(shí)踐的求知精神,多思考,多觀(guān)察,多探索,才能主動(dòng)學(xué)習。
要想成為學(xué)習的主人,首先要有良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣就像打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙,它可以幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,如何養成良好的學(xué)習習慣呢?我想我們應該從小事做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,“不是因為善小,不是因為惡小”,也就是說(shuō),每天想想,我今天的習慣好嗎?還有哪些需要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸糾正不良行為,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習。
如果你想成為學(xué)習的主人,你也應該設定你的學(xué)習目標。學(xué)生們,你們有自己的目標嗎?古人說(shuō):“一切都是提前建立的,不是提前浪費的!边@里的“預先”意味著(zhù)提前確定目標。
在總體目標的前提下,我們可以一個(gè)接一個(gè)地確定小目標,比如養成一個(gè)月內先做作業(yè),然后聊天的習慣,每天花半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍。當一個(gè)目標實(shí)現時(shí),我們也可以設定下一個(gè)目標,從而逐步實(shí)現最終目標。讓我們盡快設定一個(gè)奮斗目標,知難而進(jìn),迎接學(xué)習路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們,“無(wú)限的風(fēng)景在危險的高峰”,攀登科學(xué)的高峰可能需要你努力工作,奮斗的眼淚,但只要你熱愛(ài)學(xué)習,成為學(xué)習的主人,那么你就會(huì )發(fā)現這種無(wú)限的甜蜜,這種努力有更多的收獲!
同學(xué)們,衷心祝愿您熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習的主人!
我的演講結束了,謝謝!
學(xué)習勵志的演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
孔老師說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!笔紫,我要明確一點(diǎn),比起學(xué)習精神而言,學(xué)習方法本身就是下位或者說(shuō)是次要的東西。學(xué)習精神就是指良好的學(xué)習態(tài)度和飽滿(mǎn)的自信心。今天是學(xué)習方法的討論會(huì ),那我就主要說(shuō)一下我的一些學(xué)習方法。
我認為在課上我們應該怎么做就沒(méi)必要說(shuō)了,這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內容也就沒(méi)必要去考慮了。
什么是好的學(xué)習方法?嚴格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習方法。它是符合學(xué)習者自身特點(diǎn),并與學(xué)習內容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習任務(wù)、達成學(xué)習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習方法,以期迅速提高學(xué)習效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會(huì )讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習有他自己獨特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”所揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學(xué)習的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強調的是“學(xué)習效率”,這可能其他幾位也會(huì )講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒(méi)有較高的學(xué)習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專(zhuān)心致志,不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè );蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。
然后再說(shuō)一下時(shí)間安排。我覺(jué)得應該充分利用好早上的時(shí)間,不是指到學(xué)校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時(shí)間。早上的學(xué)習時(shí)間以半小時(shí)為宜,重點(diǎn)應放在背誦上。這段黃金時(shí)間學(xué)習效率應該是的,可用在睡覺(jué)上做出的夢(mèng)也是最美的,一分鐘也可以是一個(gè)好夢(mèng),我都可以理解。能不能用好這段時(shí)間就要看大家有多少毅力了。中午的時(shí)間應該用來(lái)休息,是睡上一覺(jué)。晚上學(xué)習時(shí)間不可太長(cháng),這只是對極少數同學(xué)說(shuō)。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),現在的問(wèn)題是學(xué)習時(shí)間太少。效率再高,沒(méi)有時(shí)間也是不實(shí)際的。雖然我不贊同晚上到十一二點(diǎn),但我覺(jué)得到十點(diǎn)鐘也是應該的,也就是說(shuō)晚上所學(xué)的時(shí)間至少應該和在學(xué)校上課的時(shí)間差不多,大約四個(gè)小時(shí),而且一定要有很高的效率。不管對誰(shuí)來(lái)說(shuō),學(xué)習都是枯燥的`,這種耐力只能在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中積累。
對于時(shí)間的利用,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、突出重點(diǎn),不要平均用力。這就首先要對自己和所學(xué)課程有一個(gè)全面的認識。所謂重點(diǎn),一是指學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。
2、長(cháng)計劃,短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課的具體目標。
3、對自己要有時(shí)間限制?梢园阉繕朔殖扇舾蓚(gè)部分,對每一部分限定時(shí)間,這樣還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。
4、計劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習方法。即使沒(méi)有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學(xué)習的經(jīng)歷中,有許多學(xué)習中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫(xiě)一邊思考。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)習勵志的演講稿7
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
我今天很榮幸站在這個(gè)講臺上,既然老師要求我做個(gè)講話(huà),我就 應老師的要求,做一個(gè)簡(jiǎn)短的經(jīng)驗交流。
英語(yǔ),它和語(yǔ)文數學(xué)不同,它是一種語(yǔ)言,需要每天用心去讀,去記。學(xué)習英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè )、打網(wǎng)球、游泳、開(kāi)車(chē)一樣,有效地、定期地、反復地練習是掌握這門(mén)技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽(tīng)力其余部分都是填空,而內容基本都是課文里的句型,由此看來(lái),練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎,就談不上繼續學(xué)習,更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地上課認真聽(tīng)講,上好每一英語(yǔ)節課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
另外,回家后認真復習也是能否學(xué)好英語(yǔ)的一大要素學(xué)英語(yǔ),詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎,沒(méi)有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每天堅持記憶一定量的.詞匯,過(guò)幾天再回頭復習一次,這樣周期循環(huán),反復記憶,經(jīng)常使用,就會(huì )變短時(shí)記憶為長(cháng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開(kāi)始,就一定要堅持下來(lái),千萬(wàn)不能半途而廢,切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
這里再教大家一招:把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活有趣的東西,寓學(xué)習與娛樂(lè )之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記,就會(huì )感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了大量單詞。
總之,如果你帶著(zhù)一顆快樂(lè )、熱情的心、有效地去學(xué)英語(yǔ),就一定能成功!
學(xué)習勵志的演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx縣二中的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習》
現在的這個(gè)季節是春天,是生機勃勃的春天,小草在拼命生長(cháng),花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長(cháng)嗎?少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習,而我們的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習則是船的動(dòng)力。因此,作為年輕一代的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航。
其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì )有所收獲。在學(xué)習中,我們慢慢長(cháng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的,但如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話(huà),放飛自身的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自身輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自身?yè)碛辛聋惖娜松。其?shí),每個(gè)人都有自身鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠,我們就能走多遠。
勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習階段的我們,就應該有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自身的目標,在追逐夢(mèng)想的'舞臺上一展身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自身的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!
因此,少年,請珍惜吧!努力吧!生長(cháng)吧!學(xué)習吧!竭盡全力地汲取養分,拼命成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),棟梁之才!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學(xué)習勵志的演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在這個(gè)世界上,每天,每時(shí)每刻都在學(xué)習,不斷豐富我們的大腦,豐富我們的知識,拓寬我們的視野,在世界上的一切中找到我們存在的價(jià)值。那么,為什么人們要學(xué)習呢?
學(xué)習不僅僅是為了應付考試,更是為了讓自己的知識面更廣。一位英國學(xué)者說(shuō):“生來(lái)就有學(xué)習能力,學(xué)無(wú)止境!霸谶@個(gè)競爭激烈、變化無(wú)常的時(shí)代,我們更提倡終身學(xué)習。終身學(xué)習不僅給人們帶來(lái)了知識上的“豐收”,也給人們帶來(lái)了一種快樂(lè ),一種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。學(xué)習也可以擴大你的大腦,發(fā)展你的思維!獨W洲科學(xué)說(shuō):“事實(shí)上,人類(lèi)的大腦并沒(méi)有充分利用3%,所以學(xué)習更有利于大腦潛能的發(fā)展!爸挥蝎@得更多的潛力,我們才能有更多的創(chuàng )造力和想象力,在社會(huì )舞臺上實(shí)現更大的價(jià)值。
而且學(xué)習的意義不止這些。學(xué)習不僅僅是學(xué)習考試的科目,更是學(xué)習很多知識。例如,學(xué)習音樂(lè )可以提高你的音樂(lè )素養,提高你的音樂(lè )品味;學(xué)習散文或閱讀可以拓寬你的視野和知識?鬃诱f(shuō)過(guò)這句話(huà):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!爸挥性敢鈱W(xué)習的人才能不斷進(jìn)步,更融入現代文明。有一個(gè)學(xué)生年輕時(shí)努力學(xué)習,但長(cháng)大后放棄了學(xué)業(yè),沉迷于游戲。最后,他的思維跟不上時(shí)代的步伐,最終被時(shí)代的`知識浪潮淘汰,成為社會(huì )的“無(wú)用之人”。
最后,學(xué)習也可以啟發(fā)人們。學(xué)習,我們必須在思考中學(xué)習。學(xué)習思考,思考理解,只有在思考中學(xué)習,才能更欣賞學(xué)習文化知識的魅力,更了解深刻而豐富的藝術(shù)理念,將有限的知識轉化為自己的思考,從而應用到現實(shí)生活中,造福人民。
學(xué)習勵志的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
期中考試已離我們遠去一周了,看到成績(jì),我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì )有感慨,有體會(huì )。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績(jì),我覺(jué)得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習密切相關(guān)。
在平時(shí)的學(xué)習中,自己做到以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)前多預習。顧名思義,就是在老師還沒(méi)有教我們之前,提前自己學(xué)習。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點(diǎn),公式勾畫(huà)出來(lái)。還有那就是例題,我通?吹嚼}的時(shí)候,就拿出一個(gè)練習本出來(lái),把題目抄上,然后根據自己對于這新一章的理解,把題目做出來(lái)再和書(shū)上的答案對比一下,如果結果正確,就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)的'地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會(huì )的做上標記,等待上課時(shí)向老師提問(wèn),解答疑惑。
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,邊聽(tīng)邊記好筆記。
以上語(yǔ)文課為例,我們在上課的時(shí)候,除認真聽(tīng)老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋?zhuān)⒓由钣∠,強化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì )對于重點(diǎn)句會(huì )有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)的時(shí)候不打斷他說(shuō)話(huà),要認真聽(tīng),思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,在老師講的時(shí)候要認真記。對老師講述的文章主題、結構特點(diǎn)、寫(xiě)作方法做清楚的記錄,不要寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單,到以后復習的時(shí)候也不懂自己寫(xiě)的是什么,以備以后考試前對于課文的強化記憶和理解。
三、課后及時(shí)復習。
這一點(diǎn)應該成為我們良好學(xué)習習慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時(shí)間復習我們學(xué)過(guò)的每一門(mén)功課,復習時(shí)除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內容重新學(xué)習,再做習題。對容易遺忘的內容要再讀、再寫(xiě),加強記憶。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當天學(xué)習的英語(yǔ)單詞,在三五天內遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫(xiě),記住發(fā)音和構成字母。從而保證學(xué)的下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句:不要認為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)還是要被老師留下的,我發(fā)現有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背,聽(tīng)寫(xiě)不過(guò),但在老師那里,不過(guò)幾分鐘的時(shí)間就過(guò)了,為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時(shí)間,還非要老師督促著(zhù)來(lái)學(xué)習,可最后學(xué)不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧
我對于以后的目標很簡(jiǎn)單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì )繼續努力的。
老師們,同學(xué)們,以上是我結合自己學(xué)習,談到的一點(diǎn)最基本的體會(huì )和做法,我希望同學(xué)們能夠做到有則改之無(wú)則加勉謝謝大家!
學(xué)習勵志的演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書(shū)真好》。
每當我陶醉在書(shū)的海洋中,一種美妙的感覺(jué)充滿(mǎn)了我的心,我似乎聽(tīng)到我的心發(fā)出衷心的嘆息:“讀書(shū)真好!
我很小的時(shí)候就認識了這本書(shū)。這是一個(gè)充滿(mǎn)彩色圖片和拼音的世界。我在書(shū)中發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍很高很可怕;在遙遠的時(shí)代,人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙!我認為閱讀讓我這樣一個(gè)小孩變得如此高大,仿佛環(huán)顧四周,我可以很容易地找到北極的冰川,看到成千上萬(wàn)的奴隸在埃及的尼羅河上建造金字塔,直到我喜歡合上書(shū),各種各樣的圖片不斷出現在我的腦海中。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好。
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步人了文學(xué)的殿堂。書(shū)變厚,變深奧。人們不再只是在大自然中旋轉,我經(jīng)常不由自主地陷入故事,當白雪公主逃離惡人的詭計時(shí),我忍不住大聲鼓掌;當睡美人得到新生活時(shí),我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭露了這個(gè)騙局時(shí),我懸著(zhù)的.心逐漸平靜下來(lái)……是的,讀書(shū)真好!《論求知》中培根不也有同樣的感受嗎?
后來(lái),在“楚才杯”的比賽中,我獲得了一等獎金杯;在各種征文比賽中,我多次獲獎;在各種知識競賽中,我仍然贏(yíng)得了一席之地,這是閱讀的結果。
不是這些榮譽(yù)讓我陶醉,而是我要感謝書(shū),感謝這個(gè)看不見(jiàn)的老師教會(huì )了我很多!雖然初中生活很緊張,但我還是不會(huì )壓縮閱讀時(shí)間。它已經(jīng)成為我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活就會(huì )暗淡,我的成長(cháng)步伐就會(huì )又慢又沉。
不僅是我,數億個(gè)聲音都會(huì )呼喚:“讀書(shū)真好!”書(shū)籍促進(jìn)了中華民族的不斷進(jìn)步,書(shū)籍滋養了一代又一代的人。書(shū)籍是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯讀書(shū)真好!
我的演講到此結束。謝謝大家!
學(xué)習勵志的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導:
中國有一句話(huà):活到老,學(xué)到老。這就說(shuō)明了學(xué)習的重要重要性。一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于學(xué)習之中,學(xué)習之前要明白,學(xué)習的目的是什么?有人說(shuō)學(xué)習是為了掙更多的錢(qián),我個(gè)人認為學(xué)習是為了解決明天的問(wèn)題而學(xué)習。學(xué)習猶如一水行舟,不進(jìn)則退。
無(wú)論是老板還是在打工都要做到每會(huì )必到,每到必全。每會(huì )必用。學(xué)要用到,還要講速度,生意場(chǎng)上有這樣一句話(huà):一偷二搶?zhuān)敌畔,?學(xué)習他人長(cháng)處彌補自己短處,多像人士靠進(jìn)。要想自己成功,富有那么你得像富人學(xué)習。從前有一個(gè)窮人,看見(jiàn)一們富人生活得很好,于上對富人說(shuō),先生,我愿意為你打3年,不求一分錢(qián),只是有吃有住就行了,這位富人覺(jué)得很劃算,立即答應了。三年過(guò)去了,窮人離開(kāi)了不知去向……
20xx年過(guò)去了,那個(gè)昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個(gè)富人相比之下,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說(shuō):我愿意出50萬(wàn)買(mǎi)你成功經(jīng)驗。那位窮人說(shuō),我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗》。賺上了大筆錢(qián),而如今你要買(mǎi)我的成功經(jīng)驗。這個(gè)故事告訴我們,智慧源于學(xué)習,觀(guān)察和思考,變成富人的捷徑是向富人學(xué)習。在富人的言傳身教中,能學(xué)到富人的經(jīng)驗和智慧,有一句話(huà)說(shuō)得好,要想變得富有,必須向富人學(xué)習;即使在富人堆里站一會(huì )兒也能夠聞到富人的氣息。
過(guò)去的失敗不等于現在失敗,過(guò)去的輝煌不等于現在輝煌。所以說(shuō)過(guò)去的成功與失敗不重要,因為那些都過(guò)去了,重要的是現在和將來(lái),在學(xué)習的過(guò)程中要說(shuō)講究方式方法,時(shí)間與成功不成正比。日本這所在強大,源來(lái)好學(xué),有這樣一個(gè)故事,中國一位學(xué)者去美國會(huì )見(jiàn)一位朋友,路過(guò)富翁區,中者對美國人說(shuō),朋友你看,這些富人住高樓,開(kāi)豪華轎車(chē)。你有什么感受?美國朋友說(shuō),你沒(méi)有什么,也不羨慕他們,只不過(guò)是他們得到了一個(gè)好的信息,把握了一次好的機會(huì )罷了,如果那一天我把握了一次機會(huì ),或許比他們生活得更好。同樣這位學(xué)者去了日本考查市場(chǎng),同樣去了日本富翁區,我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機會(huì )靠進(jìn)他們,學(xué)習他們如何掙的錢(qián),從而超過(guò)他們。當這位學(xué)者回國后,去了廣東,同樣和一位朋友路過(guò)富翁區,學(xué)者同樣問(wèn)廣州朋友,你看到這些有錢(qián)人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說(shuō),我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國為什么落后了,為么外國人看不起中國人,我有一位朋友是臺資公司高級主管,有次他代表公司請一位中國臺灣朋友進(jìn)餐,酒過(guò)三循,這位中國臺灣老板有點(diǎn)醉了,拍得他肩膀說(shuō),小包啊,你們大陸人長(cháng)得賤,這時(shí)他也不能做什么?只好聽(tīng)著(zhù)。中國臺灣老板接說(shuō),小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負當經(jīng)過(guò)社會(huì )磨練之后,理想沒(méi)有了,抱負沒(méi)有了,也就相當于20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們去深思啊?當我三年再見(jiàn)這位朋友,他已經(jīng)在廣東開(kāi)了公廠(chǎng),成為了一個(gè)小老板。
你多學(xué)少挫,少學(xué)多挫,少挫多學(xué),多挫少學(xué),所以說(shuō)失敗與學(xué)習有很大的`聯(lián)系,要想有一個(gè)好的學(xué)習,那么必須有一個(gè)空懷和歸零的心態(tài)。想嘗到更多更多知識。
1、首先要像一塊海綿——吸水;
2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學(xué)習;
你新學(xué)到的東西來(lái)指導我們的行動(dòng),并讓這新的行動(dòng)成為我們習慣!久而久之,我們就會(huì )改變我們命運!讓學(xué)習成為一種習慣,讓思考成為一種習慣,讓堅持成為一種習慣,讓改變成為一種習慣,我們必須做到!
青春學(xué)習勵志演講稿:學(xué)習奮斗
有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實(shí)現自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起,就一直夢(mèng)寐以求地想當電視節目的主持人。她覺(jué)得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話(huà)”。她常說(shuō):“只要給我一次機會(huì ),我相信一定會(huì )成功!
但是,她為達到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒(méi)有!她在等奇跡出現,希望一下子就當上電視節目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著(zhù),結果什么奇跡也沒(méi)有出現。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現了西爾維亞的理想,成了著(zhù)名電視節目主持人。辛迪之所以會(huì )成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開(kāi)始謀職,跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺和電視臺。但是,每個(gè)經(jīng)理對她的答復都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會(huì )雇傭的!
但是,她不愿意退縮,也沒(méi)有等待機會(huì ),而是去尋找機會(huì )。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想,她抓住了這個(gè)機會(huì )。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過(guò)了五年,她終于得到提升,成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以?xún)斈? 西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀(guān)點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上,等待機會(huì );一個(gè)不懈奮斗,最終圓夢(mèng)。
所以,請記。簩W(xué)習奮斗是實(shí)現理想的唯一途徑。
學(xué)習勵志的演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是一座智慧的宮殿,是一片思想的森林,是一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏著(zhù)珍寶,讓人著(zhù)迷,留連忘返。無(wú)論是晨光燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的夜晚,還是風(fēng)雨交加的夜晚,當我打開(kāi)書(shū)時(shí),我忘記了所有的悲傷和孤獨,我的心充滿(mǎn)了快樂(lè )和寧靜。因此,它在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長(cháng)。
讀書(shū)讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)對世界有初步了解并開(kāi)始思考的小學(xué)生。讀童話(huà),我走進(jìn)了一個(gè)純潔美麗的世界。當我看到小人魚(yú)為了愛(ài)的王子毅然放棄了300年的生命,變成了海里的泡沫時(shí),我忍不住哭了起來(lái)。
那天下午,我在小溪邊徘徊,看著(zhù)清澈的水,想著(zhù)小人魚(yú)的善良和美麗,一種難以形容的悲傷和真誠的感動(dòng),占據了我年輕的心。當我看到童話(huà)里的英雄用勇氣和智慧戰勝邪惡時(shí),我很高興,鼓掌,所以我開(kāi)始理解真理、善良和美麗。讀完《賣(mài)火柴的小女孩》后,我為小女孩的悲劇感到難過(guò);讀完《魯賓遜漂流記》后,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。
賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴。她賣(mài)不完。當她回家時(shí),她會(huì )被父親打敗。臨終前,我從火柴光中看到善良的祖母,微笑著(zhù)死去!
魯賓遜漂流到荒島后,沒(méi)有任何外部幫助。在這樣艱難的日子里,他不僅要克服孤獨和孤獨,還要克服饑餓和疾病,更不用說(shuō)島上的野人了。他的心態(tài)是如此樂(lè )觀(guān),他的意志是如此強烈,他對生存的渴望是如此強烈!28年后,他終于成功地回到了家鄉。
在閱讀中,我逐漸意識到我從小就過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活,但我從未滿(mǎn)足過(guò)。當我得到一個(gè)大橘子時(shí),我抱怨它是酸的;當我得到一個(gè)甜橘子時(shí),我抱怨它很!賣(mài)火柴的小女孩太窮了,但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運的不公!
那一次,在學(xué)習的過(guò)程中,我遇到了一個(gè)我做不到的'問(wèn)題。我絞盡腦汁想不出來(lái)。我放棄了。讀完《魯賓遜漂流記》后,我感到羞愧。魯賓遜在如此艱難的日子里從未退縮過(guò)。將來(lái),當我遇到困難和挫折時(shí),我必須勇敢地與之作斗爭,勇敢地面對現實(shí)生活中的一切。即使我跌倒了100次,我也必須站起來(lái)101次!
在書(shū)中,我也發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍又高又可怕。在古代,人們鉆木取火……
哦,世界是如此美好!從《淘氣包馬小跳》中,我了解了美麗聰明的夏林果和淘氣的馬小跳。從《水滸傳》中,我遇到了忠誠寬容的宋江;在《三國演義》中,我遇到了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我吸收了克服困難的力量……有時(shí)候,我變成了一個(gè)旅行者,在書(shū)的世界里欣賞;有時(shí)候,我變成了一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里漫游。
我的世界因為閱讀而廣闊,我的生活因為閱讀而充實(shí)。
書(shū)是無(wú)限的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光,給我帶來(lái)春天的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴了我一年又一年,我在書(shū)香中逐漸成長(cháng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們都打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)盡的希望。讓文明之火相傳,讓智慧之聲響徹美好世界!
學(xué)習勵志的演講稿14
每個(gè)人都希望自己聰明,長(cháng)大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數點(diǎn)后100位,于是,他一節一節地來(lái)記這串長(cháng)數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(cháng)大之后,之所以能成為我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話(huà),再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。
同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習,讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
歲月的.腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無(wú)數出色的人總是把時(shí)間抓得死死的,一時(shí)一刻也不敢懈怠。他們占據了不同的時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,我們先看一看法國作家巴爾扎克一天的時(shí)間表:
8:00-17:00除早午餐外,校對修改作品清樣。
17:00-20:00晚餐之后外出辦理出版事務(wù),或走訪(fǎng)一位貴夫人,或進(jìn)古玩店過(guò)把癮-尋求一件事珍貴的擺設或一幅古畫(huà)。
20:00就寢
0:00-8:00 寫(xiě)作,夜半準時(shí)起床,一直寫(xiě)到天亮。
這位每天只睡4個(gè)小時(shí)、身高不足1.6米的文字巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個(gè)人靜夜獨坐,手握鵝毛筆管,蘸著(zhù)心血和靈感,寫(xiě)了96部小說(shuō),演繹了一部《人間喜劇》。熱愛(ài)生活、勤奮惜時(shí)的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。
無(wú)獨有偶,在美國,有一個(gè)人在一年之中,他只有三天的時(shí)間不寫(xiě)作。也就是說(shuō),他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節、美國獨立日(國慶節)。他的每一天里,都幾乎做著(zhù)同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機前,開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人名叫斯蒂芬·金,是國際上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在沒(méi)有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫(xiě)。但斯蒂芬·金在沒(méi)有什么可寫(xiě)的情況下,每天也要堅持寫(xiě)五千字。這是他在早期寫(xiě)作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗,他也是堅持這么做的,這使他終身受益。他說(shuō),我從沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。
勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。斯蒂芬·金的經(jīng)歷也是十分坎坷的。他曾經(jīng)潦倒得連電話(huà)費都交不起,電話(huà)公司因此而掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。而現在他是世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師,整天稿約不斷。常常是一部小說(shuō)還在他的大腦之中儲存著(zhù),出版社高額的訂金就支付給了他。已經(jīng)是高級的大富翁了?墒,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng )作之中度過(guò)的。
他們成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"勤奮出靈感。"繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì )源源不斷地給這些人送去靈感。
盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。做一個(gè)勤奮的人。
學(xué)習勵志的演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是四(4)中隊的韓舒萌。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認真復習》。
秋去冬來(lái),轉眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來(lái)臨了,考出優(yōu)異的成績(jì),一定是每一個(gè)同學(xué)所盼望的,而只有認真復習,我們的學(xué)習才能有所提升,成績(jì)單上那鮮紅的分數才會(huì )對我們微笑。因此我們要盡快進(jìn)入復習的最佳狀態(tài),從而提升學(xué)習效率,在這里,我對大家明確提出以下幾點(diǎn)建議:
第一.要有緊迫感,充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來(lái)臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,浪費時(shí)間就是在浪費自身的生命,因此大家一定要珍惜這寶貴的時(shí)間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人,上課注意力要高度集中,認真聽(tīng)好每一節課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,暫時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的.事放到一邊,全心全意地投入到學(xué)習中去,只有這樣,才能提升學(xué)習效率,學(xué)習才會(huì )有明顯的效果。
第二.在復習中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習的重點(diǎn),是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過(guò)做網(wǎng)絡(luò )圖來(lái)歸類(lèi)分析,讓這些知識點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請教老師或同學(xué),這時(shí),多做一些練習題就很有必要了,只要多加練習,各個(gè)難點(diǎn)就一定會(huì )突破!遇到疑點(diǎn)時(shí),不要怕麻煩,一定要去問(wèn)老師,直到會(huì )了為止。如果這也不會(huì ),那也不會(huì ),長(cháng)期堆下去,可就麻煩了。
第三.要多做題,多練題,做到熟能生巧。在復習完的基礎上,可以做一些試卷,不過(guò),不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對于自身不擅長(cháng)的學(xué)科,更應該多做多練,慢慢地把落下的地方都補起來(lái),只要多做一些試題,大家一定會(huì )更加熟練的。
如果你想捧著(zhù)金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)過(guò)新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那就請大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,我相信,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,認真復習,那,我們的愿望就一定會(huì )實(shí)現,等待我們的一定會(huì )是一個(gè)更加美好的明天! 我的演講完畢,謝謝大家。
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