六年級美德少年演講稿
美德其實(shí)主要提倡一種自制的、積極的態(tài)度。下面就隨小編一起去閱讀六年級美德少年演講稿，相信能帶給大家啟發(fā)。
篇一：六年級美德少年演講稿
尊敬的老師們：
大家好!
我是六(1)班的張艷蕾，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選，我感到無(wú)比的榮幸中華民族傳統美德源遠流長(cháng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長(cháng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長(cháng)河里數不勝數。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，我是老師最滿(mǎn)意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊委，我熱愛(ài)工作，認真負責，為全校同學(xué)奉獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的`美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護，長(cháng)輩的喜愛(ài)!
同學(xué)們，當我們向老師、長(cháng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )向父母表達自己的一份孝心的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當我們學(xué)會(huì )“寬于待人、嚴于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì )用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
篇二：六年級美德少年演講稿
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師們：
大家好!
我叫，今于清怡，今年12歲，是達縣大樹(shù)小學(xué)六年級五班的一名普普通通的學(xué)生。我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我能從平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真實(shí)展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德，受到父母、老師、同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。 在學(xué)習中，我專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，堅持用知識充實(shí)自己。通過(guò)廣泛地閱讀書(shū)籍，培養樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和鍛煉自己的堅強的意志。
我不但嚴于律己，還做到熱心幫助同學(xué)。我能關(guān)心我們班的每一位同學(xué)，同學(xué)有困難，我會(huì )伸出熱情的雙手，盡自己最大的努力去幫助他們，成為老師的好幫手，同學(xué)們學(xué)習上的小老師、生活中的貼心人。
走出校園，在社會(huì )的大家園中，我也總是時(shí)時(shí)處處以小學(xué)生的行為規范要求自己。講文明，懂禮貌，遵守社會(huì )公德，幫助需要幫助之人。“尊敬長(cháng)輩”是中華民族的傳統美德，我將它銘記于心，并付諸行動(dòng)。
回到家中，除了自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，我還自己洗衣服和打掃衛生。經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，我養成了穿戴整潔和不亂扔紙屑的好習慣，因為我體會(huì )到了媽媽每天的辛勞，從此，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)，媽媽夸我長(cháng)大了。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”它是兒女天經(jīng)地義該做的事情。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的爸爸。我會(huì )在父母勞累之時(shí)，給他們捶捶背、捏捏肩、送杯水„„。 “路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索”。凡是要從身邊的小事做起，更要在平時(shí)的學(xué)習上努力，我會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光，孝敬父母,好好學(xué)習，只有不辜負大家的期望才是對他們最好的報答!
謝謝大家!
篇三：六年級美德少年演講稿
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
我是六(3)小水滴中隊的陳嘉茵，很高興能在這里代表十佳少年發(fā)言，我感覺(jué)非常榮幸和激動(dòng)。我想，今天，對于我和我們“小水滴中隊”的全體隊員來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的日子，一個(gè)激動(dòng)難忘的日子。心中有太多的感謝想要表達：感謝校領(lǐng)導和評選老師的肯定和鼓勵;感謝各位老師和同學(xué)的幫助和支持;感謝班主任老師的辛勤付出和培育。
大海的浩瀚與美麗源于水滴的齊心與團結，集體的溫暖與魅力源于隊員的團結與協(xié)作，團結凝聚力量，友愛(ài)帶來(lái)溫暖，溫暖的集體是大家用熱情和愛(ài)匯聚起來(lái)的，同學(xué)們，你在享受家庭、集體、學(xué)校、社會(huì )給予我們的愛(ài)與溫暖的同時(shí)，你們想過(guò)用責任與愛(ài)來(lái)回報嗎?我慶幸我生活在一個(gè)溫馨、溫暖的集體，而且，也樂(lè )意將這份溫暖傳遞。30滴小水滴聚在一起不容易，因為難得所以珍惜，因為珍惜所以珍愛(ài)。我想，我能得到同學(xué)們的認可和喜愛(ài)，也應該是源于我對集體真誠的付出與熱愛(ài)。
作為班長(cháng)，我一直把團結集體，友愛(ài)同學(xué)，做好榜樣當作自己的責任，雖為一班之長(cháng)，卻不高高在上，雖然成績(jì)優(yōu)異，卻不孤傲自滿(mǎn)。在同學(xué)眼中，我是個(gè)可以?xún)A心交談的小伙伴，可以問(wèn)詢(xún)請教的智多星，可以尋求援助的小雷鋒;在老師眼中，我是個(gè)熱情能干的小助手，是個(gè)認真負責的小標兵，是個(gè)積極向上的領(lǐng)頭羊。集體勞動(dòng)中，文體活動(dòng)中，競技比賽中，總有我活躍的身影，因為，我愿用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做同學(xué)們珍惜集體榮譽(yù)的表率，做引導集體奮進(jìn)向上的正能量。
同學(xué)們，“一滴水能折射太陽(yáng)的光輝”，每個(gè)隊員的精神風(fēng)貌、言行舉止都代表著(zhù)集體的形象，我會(huì )與小水滴成員們一起更加嚴格要求自己，用自己良好的形象來(lái)為集體爭光!那么你呢?是否也做好準備了呢?謝謝大家!
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