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中學(xué)生安全教育演講稿

時(shí)間:2020-11-20 15:53:26 勵志演講稿 我要投稿

中學(xué)生安全教育演講稿

  對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅。以下是為你精心準備的中學(xué)生安全教育演講稿,敬請期待!

中學(xué)生安全教育演講稿

  中學(xué)生安全教育演講稿篇一

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

  今年開(kāi)學(xué)以來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認真作好。

  首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(cháng)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報,防患于未然。

  其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規定不能把充電

  照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在著(zhù)嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

  第四,要注意交通安全。隨著(zhù)天氣的轉暖,騎車(chē)或公共汽車(chē)上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車(chē)的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規則,特別是中環(huán)南路上的車(chē)車(chē)速都比較快,騎車(chē)一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車(chē)汽車(chē)的同學(xué)上下車(chē)時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規校紀,無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱(chēng)號。

  最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!

  中學(xué)生安全教育演講稿篇二

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

  激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì )在身后語(yǔ)重心長(cháng)地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著(zhù)情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。然而,面對生活、學(xué)習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全寫(xiě)作之家 提供最新的原創(chuàng )免費范文!問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。當前學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  李嵐清總理曾講過(guò)一段話(huà):每見(jiàn)到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么“教書(shū)育人”呢?

  中學(xué)生安全教育演講稿篇三

  各位老師、同學(xué)們:大家好!

  近期以來(lái),校園安全事故頻發(fā),從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門(mén),召開(kāi)電視電話(huà)會(huì )議,下發(fā)文件通知,強調了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各級學(xué)校要強化學(xué)校安全穩定工作,構建和諧的教育環(huán)境。為此,我校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng )建平安和諧校園活動(dòng)。今天利用晨會(huì )時(shí)間給同學(xué)們上一堂安全教育課,希望同學(xué)們認真聽(tīng)、細心記。

  據統計,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)我們學(xué)生的健康成長(cháng)。根據報送信息統計,2013年第一季度我省共發(fā)生中小學(xué)生安全事故4起,死亡學(xué)生3名,受傷學(xué)生2名。1月3日,成縣拋沙鎮胡寨小學(xué)一年級學(xué)生孫凱放學(xué)途中在水渠冰面上玩耍時(shí)溺水身亡。1月26日,假期補課期間,康樂(lè )縣一中高二〃11班學(xué)生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學(xué)生趙忠山發(fā)生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國語(yǔ)高級中學(xué)學(xué)生王孝蓉猝死在公寓門(mén)外。3月5日,金川集團公司第五中學(xué)八年級3名學(xué)生在學(xué)校實(shí)驗樓二樓窗臺發(fā)現一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線(xiàn)導致手榴彈爆炸,造成武開(kāi)誠手臂和后背被炸傷。

  也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來(lái)了……當然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車(chē)摔斷手腳的事了?吹竭@些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  為此,要求同學(xué)們做到以下“十防”:

  一、防交通事故——上下學(xué)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  二、防火災——嚴禁學(xué)生抽煙、玩火,不得帶火柴或打火機等火種;不得隨意點(diǎn)火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學(xué)會(huì )正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話(huà),尋求幫助。

  三、防溺水——目前已進(jìn)入夏季,天氣開(kāi)始變熱,有些同學(xué)會(huì )有去游泳消暑的想法。這是非常危險的,要求大家如果沒(méi)有老師的同意或家長(cháng)陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,應大聲呼喊成年人前來(lái)相助;蚣敝猩,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬(wàn)不能因為害怕而逃離現場(chǎng)或盲目下水營(yíng)救。

  四、防食物中毒——預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手,不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。要從食品標簽上注意識別食品的質(zhì)量,選擇安全的食品。

  五、防雷電——當雷電發(fā)生時(shí),應盡量避免使用家電設備,如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波的侵害;也不應在孤立的電桿、大樹(shù)下躲避;不要使用手機,避免直擊雷的襲擊;萬(wàn)一遇到被雷電擊中應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時(shí)對傷者應立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫院搶救。

  六、防中暑——夏季已經(jīng)來(lái)臨,只要我們能夠做到多喝水、開(kāi)窗通風(fēng)、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運動(dòng),恰當使用風(fēng)扇、空調,必要時(shí)準備一些緩解中暑癥狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

  七、防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì )公德和學(xué)校安全常規。課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、跳繩、踢毽子。 嚴禁攀爬學(xué)校的圍墻、門(mén)窗、圍欄網(wǎng)、樹(shù)木、球架等,更不能上樓頂天臺。

  八、防暴力——一是要求學(xué)生在學(xué)校要嚴格遵守作息時(shí)間,不早到、不晚回,不給不法分子作案提供時(shí)間。門(mén)衛要加強管理,嚴防來(lái)路不明的人員混入學(xué)校借機生事,突然襲擊,制造恐怖事件。二是要求同學(xué)們要和睦相處,善于化解矛盾,不因小事和同學(xué)爭吵,遇事要冷靜,做事多想想后果,不要以非對非,打架斗毆。如果遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報告老師或撥打110電話(huà)報案,三要遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì )閑雜人員交往。學(xué)會(huì )拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,

  九、防踩踏——上下樓梯要有序,不奔跑,不推搡,要嚴格落實(shí)分樓層下課制度,防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生。在雨天,樓梯會(huì )很滑,請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步,注意安全。

  十、防盜竊——無(wú)論是家里還是學(xué)校,都要關(guān)鎖好門(mén)窗,注意自身財物和公共財物的安全;尤其是住校生夜間睡覺(jué)時(shí)一定要關(guān)鎖好門(mén)窗,不給小偷以可乘之機。

  同時(shí),我希望全體教職員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己,各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規范化。(以上十個(gè)方面,由于時(shí)間關(guān)系說(shuō)的還不夠全面,不夠詳細,要求各班利用今天的班會(huì )課組織學(xué)生詳細學(xué)習)

  老師、同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng )建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地生活、成長(cháng)。讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  中學(xué)生安全教育演講稿篇四

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在爺爺、奶奶的眼里,我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發(fā)達的新時(shí)代是多么地幸福啊!但是,在這幸福的背后,作為小學(xué)生的我們,校園安全卻常常被我們遺忘。

  親愛(ài)的同學(xué)們,可能一聽(tīng)到談起校園安全,你們就會(huì )異口同聲地說(shuō):“哎呀,老師在學(xué)校天天講安全,真是煩啊!”但是,你們知道嗎?安全隱患無(wú)處不在。如果你一不注意,就會(huì )釀成大禍,到那時(shí),你可后悔莫及呀!

  今天我就和大家談一件發(fā)生在我們學(xué)校真實(shí)的安全事例。那是星期四的.下午,幾位一年級的小同學(xué)來(lái)得特別早,他們所在的班級還沒(méi)有開(kāi)門(mén),只好站在外面等。等了一會(huì )兒,感覺(jué)無(wú)聊,幾位同學(xué)就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學(xué)自己只顧著(zhù)飛跑,心里害怕別人追上他,就向后扭頭看一看,沒(méi)有注意前面的障礙物。“砰----”的一聲,這位小同學(xué)撞到了一個(gè)高大、粗壯的柱子。他滿(mǎn)臉都是血,疼得嚎啕大哭起來(lái)。陪他一起玩游戲的幾個(gè)小同學(xué)嚇得驚呆了。幸好一位老師經(jīng)過(guò)這里,看到這種情況馬上把他送到了附近的醫院。

  聽(tīng)了我的講述,親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道校園安全是多么重要了吧!在校園里,一定要增強安全意識,不追逐、不打鬧,不沿樓梯扶手滑行……做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們在溫暖的陽(yáng)光下,一起健康、快樂(lè )地成長(cháng)吧!

  中學(xué)生安全教育演講稿篇五

  “祝你平安,祝你平安,讓那快樂(lè )圍繞在你身邊……”每當聽(tīng)到這首歌,我的心中就涌動(dòng)著(zhù)無(wú)比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿,更是人生最大的幸運!今天我演講的題目是“讓安全之花,綻放在和諧校園”

  平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊含在兒女依依的期待中,在母親虔誠的祈禱里。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;孩子的安全牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人的心。

  但是,據有關(guān)部門(mén)統計,20XX年全國中小學(xué)生非正常死亡人數達1。44萬(wàn),每天有近40名學(xué)生死于非命,一個(gè)時(shí)期以來(lái),校園安全事故頻頻發(fā)生,資料顯示,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故到踩踏事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無(wú)一不是死傷無(wú)數,看到這些觸目驚心的案例與數據,怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數血的事實(shí)告訴我們,關(guān)注孩子安全,刻不容緩!!!

  然而,安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  平安關(guān)涉到家庭,社會(huì ),它更是學(xué)校工作的重中之重,其實(shí)作為教師的我們,每天的工作都跟安全息息相關(guān),我們不斷地重復著(zhù):學(xué)習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語(yǔ);那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次關(guān)于安全主題的班隊活動(dòng),那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識講座;……無(wú)不記載著(zhù)我們對學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著(zhù):人人講安全,處處要安全,時(shí)時(shí)想安全,事事為安全的標語(yǔ)。不斷地用“責任比能力更重要,敬業(yè)比水平更重要”的話(huà)語(yǔ)來(lái)鞭策自己。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。

  我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓安全之花綻放在和諧的雙語(yǔ)校園!讓平安之歌常伴我們左右!祝你平安,祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心愿!

  謝謝大家!

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