做個(gè)守法小公民演講稿
大家都知道，遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。下文是精心給大家挑選的做個(gè)守法小公民演講稿，歡迎欣賞還有閱讀!
做個(gè)守法小公民演講稿【1】
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
我今天演講的題目是《做遵紀守法的小公民》。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，國家管理靠法制!”依法治國是人民當家做主的基石，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志，也是維護國家長(cháng)治久安的重要保障!為了普及小學(xué)生的文明守法意識，我們學(xué)校開(kāi)展了依法治國的主題讀書(shū)教育活動(dòng)。我的心久久不能平靜。往事猶如一幕電影，再一次在我眼前回放!
那是一個(gè)周末，我去縣城的姑姑家玩。那天風(fēng)和日麗，我哼著(zhù)小曲欣賞著(zhù)窗外的景色，鮮花，綠柳疾馳而過(guò)，揚起的塵土在車(chē)后輕舞飛揚，看來(lái)這位司機叔叔也像我一樣心急的想快點(diǎn)到縣城呢，我興奮的想著(zhù)。忽然我聽(tīng)到了一個(gè)不和諧的語(yǔ)音提醒“您已超速”!超速?這不是違反交通規則了嗎?這樣做會(huì )給所有乘客的安全帶來(lái)隱患啊，叔叔有沒(méi)有聽(tīng)到提醒呢?或許他會(huì )減速的吧?我暗自猜測著(zhù)，也在觀(guān)察著(zhù)客車(chē)的速度。“您已超速”!我再次聽(tīng)到了語(yǔ)音提醒，我按耐不住的看了看司機叔叔的表情，他似乎并沒(méi)有什么變化，依舊神色焦急的開(kāi)車(chē)趕路。我惶恐不安的扭頭看了看其他乘客，希望有人也聽(tīng)到了電子語(yǔ)音，能去提醒一下司機師傅，然而事實(shí)情況讓我失望了。有的人淡然的看著(zhù)窗外，玩著(zhù)手機，還有的人 貌似有些緊張，但并沒(méi)有起身去提醒司機的意思。我內心掙扎著(zhù)，要不要去告訴司機，他超速了，他的行為已經(jīng)給我們的出行帶來(lái)了危險�？墒�，我只身一人坐車(chē)，奶奶也告訴我在外面要乖乖的不惹麻煩，我只是個(gè)小姑娘，司機叔叔肯定對我的話(huà)不屑一顧，車(chē)上還有這么多乘客，他們肯定也著(zhù)急到目的地，但是他們也沒(méi)有人提醒司機超速了。我一個(gè)小學(xué)生挺身而出，他們會(huì )不會(huì )覺(jué)得我瞎操心多管閑事?想到這里，我挺直的身子又縮了回來(lái)，把頭扭向了窗外。綠柳依舊抽打著(zhù)車(chē)窗，鮮花肆意的笑著(zhù)，像一張張恐怖的臉要把我吞噬。
突然我又想起了依法治國讀本上的案例，長(cháng)沙市一所幼兒園的校車(chē)，因為駕駛員違法超速超載，不按規定線(xiàn)路行駛與一輛大貨車(chē)迎面撞上，導致21人死亡，多名幼兒受傷。這個(gè)案例像尖刀一樣刺痛了我的心靈。刺耳的剎車(chē)聲，震天的碰撞聲，凄厲的叫喊聲„„車(chē)禍現場(chǎng)的景象在我的眼前急速的飛轉重現!不行，我必須去制止可能發(fā)生的慘劇!“您已超速”!語(yǔ)音第三次提醒到，我再也忍不住了，站起身快步走到前面，大聲地告訴司機師傅：“叔叔，您超速了，語(yǔ)音都提醒三次了，您這樣違規駕駛會(huì )給我們所有人帶來(lái)危險，我們是想快點(diǎn)到達目的地，但是更希望是平平安安的到達。超速造成的車(chē)禍有很多了，您不能再這樣了，我們大家都應該遵守交通規則才是!”一口氣說(shuō)完所有的話(huà)，我才注意到，師傅的腳抬離了油門(mén)，臉色變紅，也沒(méi)像想象中的斥責我。在眾人的關(guān)注下，我回到了座位上，車(chē)廂內此起彼伏的響起了贊揚的聲音。“這小姑娘真勇敢”，“我剛才也聽(tīng)到超速了，沒(méi)敢去提醒”，“我們是應該遵守交通規則，不能太心急”，“這小姑娘真讓我佩服”聽(tīng)到這些表?yè)P，我心里也由衷的自豪。
生活中因為車(chē)禍釀成的慘劇還時(shí)有發(fā)生。我們都知道交通規則但是為什么還要違背?!流淚之后，痛心之后，我們不僅要看到違規造成的車(chē)禍之殤，更應該關(guān)注慘劇背后折射出來(lái)的漠視造成的重大影響。消防器材不按規定擺放，食品里添加化工原料，網(wǎng)絡(luò )謠言以訛傳訛，校園暴力屢禁不止„„這些我們司空見(jiàn)慣的事情，現在回想起來(lái)都讓我不寒而栗。
無(wú)規矩不成方圓，無(wú)法治無(wú)以立國。作為小學(xué)生，我們要做到心中有法律，讓它們融化在心靈里，彰顯在行動(dòng)上，做一名遵紀守法的小公民，為建設強大的法治國家添磚加瓦，貢獻一份自己的力量!
做個(gè)守法小公民演講稿【2】
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
隨著(zhù)祖國的日益發(fā)展，社會(huì )上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生，我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來(lái)，我們應該處處重視學(xué)校、社區、社會(huì )、國家的紀律和法律，不可視而不見(jiàn)，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會(huì )受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀(guān)，要及時(shí)的加以勸阻，承擔起一個(gè)小學(xué)生應盡的責任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個(gè)初二的'中學(xué)生，他小學(xué)時(shí)成績(jì)名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧，不能自拔，成績(jì)直線(xiàn)下降，還學(xué)會(huì )了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問(wèn)他時(shí)，他后悔地說(shuō)：“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò )，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò )啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人啊!
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我曾看見(jiàn)一些人違反交通規則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過(guò)去。“紅燈停、綠燈行”，這些交通規矩，沒(méi)有人不知道。我想：這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著(zhù)密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規章制度的。
像這樣的事在當今社會(huì )上隨處可見(jiàn)，因為在他們的觀(guān)念中，這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線(xiàn)，也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起。比如：關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，以幫助別人為快樂(lè );當你走過(guò)衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經(jīng)過(guò)講臺，隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過(guò)馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……
同學(xué)們，為了我們能夠健康的成長(cháng)，為了我們的美好明天，讓我們從現在開(kāi)始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的、遵紀守法的小學(xué)生吧!
做個(gè)守法小公民演講稿【3】
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
青少年法制教育是我國社會(huì )主義法制建設的重要內容，是青少年思想道德建設的一個(gè)重要組成部分。
那么，我們應該怎樣做才是懂法、守法呢?當然要從遵守身邊的法律法規做起，從身邊的小事做起。
一、不以暴-力解決矛盾。我們青少年性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動(dòng)手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著(zhù)自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄壞了，可以賠償而沒(méi)有必要動(dòng)手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會(huì )更贏(yíng)得對方的尊重。
二、遵守學(xué)校規章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序，必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內花草樹(shù)木”、“上下樓梯靠右走”這些制度，我們一定要自覺(jué)遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡，就有可能造成自己的人身傷害，多么可怕!
三、通過(guò)法律學(xué)習，要懂得保護自己�，F在敲詐學(xué)生的現象多，上學(xué)放學(xué)要及時(shí)回家，不要一個(gè)人單獨走，盡量和同路的人一起走，如果遇到情況，要有保護意識，要冷靜，想辦法趕快離開(kāi)或求救，不要與他們亂拼。
四、誠實(shí)守信，不貪小便宜，不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應養成的行為規范，可是有些同學(xué)卻忽略了。
對我們小學(xué)生來(lái)講，光一本書(shū)的知識是不夠的，隨著(zhù)我們年齡的長(cháng)大，我們還會(huì )學(xué)到更多的法律知識，我們要從小學(xué)起，從自己學(xué)起，要學(xué)法、懂法，還要用法、護法，用我們的實(shí)際行動(dòng)，爭做一個(gè)守法的小公民。
謝謝大家!
做個(gè)守法小公民演講稿【4】
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
小時(shí)侯，爸爸媽媽就告訴我，要做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會(huì )公德的小公民，長(cháng)大后才能成為一個(gè)好公民。我是新世紀的好少年，首先要做到愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義。
在家里，我愛(ài)自己的父母、長(cháng)輩，知道他們工作的辛苦，便經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事情：自己洗襪子、收拾房間、倒垃圾、每當媽媽腰痛時(shí)，我就幫她捶捶背，爸爸下班時(shí)，我就幫他拿拖鞋。我還知道有了好吃的，應該先給爺爺奶奶吃，在我們這個(gè)文明的家庭里，大人總夸我是最棒的。
在學(xué)校里，我愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護班級的公共物，遵守公共秩序，幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班里的一些勞動(dòng)。
在社區里，我從不亂仍垃圾，不隨地吐痰，我想，光我這樣做還不行，我還要全小區的人都這樣做。當我發(fā)現小區里有亂仍垃圾現象的時(shí)候，我便做了一個(gè)“愛(ài)清潔”的小木牌插在了小區里，叔叔阿姨都夸我做的好。休息日，我還帶領(lǐng)小區里的同學(xué)一起收拾小區里的衛生，種上小花、小草，今年，我住的小區被評為文明小區。
在社會(huì )上，我講文明、懂禮貌、遵守社會(huì )公德，在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)給老奶奶讓座，在公園里，我會(huì )愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境設施，在馬路上，我從不隨地吐痰，我還會(huì )幫盲人過(guò)馬路，休息日，我還跟著(zhù)姐姐做一些環(huán)保的小事情，今年暑假，我們撿了許多費電池、一拉罐、小瓶蓋，賣(mài)了不少錢(qián)，這些錢(qián)我們都送給了災區小朋友，對了，我還為災區小朋友捐衣服了呢。媽媽說(shuō)，我從小有一顆美好的心靈，長(cháng)大一定會(huì )對社會(huì )有用。
我是一個(gè)小公民，從我做起，使自己成為一個(gè)文明、善良，有高尚道德的人，我相信，每個(gè)人都會(huì )這樣做的。
做個(gè)守法小公民演講稿【5】
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
俗話(huà)說(shuō)得好：不以規矩，不成方圓。家有家規，國有國法，守法是一個(gè)國家的根本，是道德的要求。國無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：要使事物合乎正義(公平)，須有毫無(wú)偏私的權衡;法律恰恰正是這樣一個(gè)中道的權衡。法律的重要性是不可估量的。
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)，因而，國家制定了《未成年人保護法》，《義務(wù)教育法》......既然制定了那么多法律，我們決不能辜負國家對我們的期望!
我了解到：目前，青少年最嚴重的問(wèn)題就是沉迷游戲。想想看，有多少青少年因為連夜上網(wǎng)，而猝死在路上啊!現今社會(huì )里青少年為什么沉迷于游戲，主要是社會(huì )的進(jìn)步，人的生活水平的提高和精神文明的落后，人與人的關(guān)系的淡漠所引起，社會(huì )的進(jìn)步隨著(zhù)人的生活水平的提高而提高，而忘記了提高精神文明。從而，青少年因著(zhù)無(wú)知便走上了犯罪的道路。
作為青少年的我們，作為初中生的我們，更應該了解必要的法律知識，知道如何正確行使自己的權利和履行義務(wù)。
律知識，知道如何正確行使自己的權利和履行義務(wù)。“法”并不只是包含法律，在學(xué)校，我們要遵守《中學(xué)生守則》;《中學(xué)生日常行為規范》。在家中，我們更要做到尊敬老人。
我們最基本就要做到守法，對于“守法”這個(gè)詞，每個(gè)人都有不同的理解。但，你真正守法了嗎?
做一個(gè)守法小公民吧!
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