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勵志演講稿

時(shí)間:2020-11-29 18:55:13 勵志演講稿 我要投稿

精選勵志演講稿模板合集九篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的勵志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選勵志演講稿模板合集九篇

勵志演講稿 篇1

  同學(xué)們好!

  今天,是我們的班會(huì )日,我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。

  我們是一個(gè)特殊的班級,我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級。我們都有過(guò)不同程度的失敗,甚至很多同學(xué)認為自己已沒(méi)有了什么希望。我想說(shuō):年輕沒(méi)有失敗,大不了從頭再來(lái),沒(méi)有什么可以失落的。我們也是人,為什么我們要承認自己不如別人,為什么我們就甘心停留在別人的身后!

  我只想告訴大家,我并不強求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來(lái)!不要窩囊地活下去。

  我們的世界,從來(lái)就不是為適應弱者而存在的。

  物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們三班也曾經(jīng)別別人認為是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué),我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝(gè)人樣呢?就不能活出一點(diǎn)精神呢?我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)!

  什么是精神?

  有人問(wèn)抗日戰爭東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的精良,戰斗力很強,你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕!

  這就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習也不奮斗,即使玩都沒(méi)有耐心,玩都玩不出水平;我聽(tīng)到很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒(méi)有學(xué)習氛圍。你沒(méi)有看到我們班上很多同學(xué),埋著(zhù)頭,為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀(guān)的,而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。

  同樣是三班的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我們得問(wèn)一問(wèn)自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺(jué),理由是聽(tīng)不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

  我和同學(xué)們講過(guò)自己的故事,在初二的那年,跟隨著(zhù)很多不學(xué)習的同學(xué),我也逐漸將課本拋在了腦后,語(yǔ)數外三科我也只有語(yǔ)文可以考個(gè)及格分。120分的英語(yǔ)只能考30-40之間,因為這是一個(gè)什么都不會(huì )的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因為英語(yǔ)的選擇題多。數學(xué)120分我只能考到0-20之間,因為我什么都不會(huì ),因為連續的補考不及格我還被老師罰過(guò)兩塊錢(qián),知道嗎,兩塊年在上個(gè)世紀的80年代末的農村家庭它意味著(zhù)多少錢(qián),當我向父母張口要的是因學(xué)習成績(jì)差而被罰的款時(shí),父母的心傷的有多重!

  就這樣,我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時(shí)一個(gè)叫費明生的同學(xué),他嘆息著(zhù)告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個(gè)從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊,我不想接受被廢了的這個(gè)現實(shí)。我問(wèn)他:大哥,我該怎么辦?他就告訴我了七個(gè)字:像個(gè)男人,拼命學(xué)!

  從此,我就在心底告訴自己:活出個(gè)人樣來(lái)!那時(shí)我幾乎抓住了能抓住的一切時(shí)間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會(huì )趕上別人。那時(shí)我買(mǎi)了很多參考書(shū),一個(gè)個(gè)題目來(lái)做,不會(huì )的就問(wèn)別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然后反復地看反復地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。

  一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當年的中考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了我們縣最好的高中,而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人!

勵志演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天是XX年5月19日,對于準高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里,日益沉重的壓力,不是高三的號角,不是陸續開(kāi)始的總復習,而是時(shí)間。時(shí)間的緊張,時(shí)間的飛快流逝,時(shí)刻在提醒著(zhù)我們,準高三的歲月其實(shí)如浮云,在不經(jīng)意間,便從我們身邊飛快飄遠——同學(xué)們,其實(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有任何可以揮霍的資本.在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍天呢,還是像輒魚(yú)般泥濘茍活于車(chē)轍?

  有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè ),活力四射,個(gè)性張揚。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà),決定結局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì )決定你的命運,也會(huì )影響你的一生。

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)地解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂(lè )趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì )情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,而引以為豪。當你感到生活的無(wú)聊時(shí),感到人生的乏味時(shí),感到心靈的空虛時(shí),你想重新體味高三生活學(xué)習狀態(tài)的心愿是何等強烈,而那樣的狀態(tài)已不再,面對現實(shí)的低效只能做一些無(wú)能為力的想象,發(fā)一些無(wú)可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

  經(jīng)過(guò)了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,請不要說(shuō)得這么讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時(shí)節,我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟滄海。著(zhù)名教育家魏書(shū)生先生教我們從七個(gè)角度看問(wèn)題,換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂(lè )趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿(mǎn);有了高三,我們才少了一分缺憾?梢赃@樣說(shuō),高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。 在高二這最后的17天里,請記住兩個(gè)字。一個(gè)是拼。拼個(gè)你死我活,拼個(gè)翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸的勁頭,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。人的潛能是無(wú)限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般地跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們怎么想不通,這位母親當時(shí)奔跑的速度超過(guò)了一般人的極限速度,說(shuō)明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的力量,所以說(shuō)萬(wàn)事皆有可能。

  同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿(mǎn),戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標——明年六月的高考。

  同學(xué)們,目標就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖,勝利一定屬于我們,我們一定勝利。

  我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒,我們將用青春證明,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蓖瑢W(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績(jì)迎接高三地到來(lái)。

勵志演講稿 篇3

  大家好,首先我感到非常榮幸,大家花共同的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的感悟。我今天的想說(shuō)的是一個(gè)讓我記憶深刻的啟示?赡艽蠹乙郧岸悸(tīng)過(guò)的。

  就是蘿卜、雞蛋、和咖啡豆的故事。就是這三樣食物在面對相同的環(huán)境—滾燙的水后的反應,原本粗硬、堅實(shí)的蘿卜,在沸水中變軟了,腐爛了;原本非常脆弱的雞蛋,煮沸后蛋殼內物質(zhì)就變硬了,而顆粒飽滿(mǎn)的咖啡豆,經(jīng)過(guò)沸水蒸煮后,融入水中,變成了一杯濃香的咖啡。這里給我的啟發(fā)是心態(tài)決定命運,最低級的心態(tài)是消極的面對困難,失去力量,變的軟弱服從;中級的心態(tài)是變的僵硬頑強;高級的心態(tài)是積極地去適應環(huán)境,利用自身的優(yōu)勢,去創(chuàng )造新的改變和生活,或者去諦造更多的突破和奇跡。身邊這種擁有積極心態(tài)走向成功事例舉不勝舉。

  那么怎樣培養積極的心態(tài)呢,我覺(jué)的首先是自信力,要相信你所認識的自已是尚未開(kāi)發(fā)完畢的,那么請記住只要做了,就能做到,學(xué)會(huì )積極的自我暗示;第二,需要堅持力,這也是最難的,但是請記住水可以穿石。第三,培養積極的思想和行為、習慣。因為思維方式?jīng)Q定行為,行為決定習慣,習慣決定性格和命運,請記住什么時(shí)候改變都為遲不晚, 不要再讓那些消極的心態(tài)再繼續影響著(zhù)我們。

  不知道我的這點(diǎn)感悟會(huì )不會(huì )對大家也有所啟發(fā),最后我想說(shuō)的是希望大家在2016擁有最陽(yáng)光積極的心態(tài),我相信會(huì )有更多美好的事情發(fā)生!讓我們共同期待吧!

  謝謝!

勵志演講稿 篇4

  莽撞少年,心高志大卻處處碰壁

  1967年12月28日,陳安之生于中國福建省。14歲那年,望子成龍的父母通過(guò)姑姑把他送到美國加利弗尼亞州圣地亞哥市留學(xué)。美國電視臺很流行名人訪(fǎng)談節目,屏幕上名人們近乎天方夜譚的創(chuàng )業(yè)傳奇,總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年,陳安之開(kāi)始了半工半讀的生活,他要在生活中實(shí)現“從底層創(chuàng )造奇跡”的.夢(mèng)想。

  這年暑假,陳安之拿著(zhù)報紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務(wù)生的工作。一次,為客人端茶時(shí),陳安之不小心將杯中的茶濺到了一位客人的衣服上。惱怒的經(jīng)理叫嚷著(zhù):如果再出錯就炒你魷魚(yú)!干了一個(gè)月的陳安之一氣之下“炒了經(jīng)理的魷魚(yú)”。

  從餐廳辭職后,陳安之一頭鉆進(jìn)名人傳記的書(shū)堆中埋頭苦讀,希望能從中找到成功的秘訣。

  在美國開(kāi)電腦公司的姑姑為了鼓勵陳安之,便聘請他去自己的公司做推銷(xiāo)員。這一天,陳安之接待了他進(jìn)公司以來(lái)的第一位顧客,他向顧客推薦公司的電腦和售后服務(wù),顧客很滿(mǎn)意,決定購買(mǎi)電腦。來(lái)到軟件柜臺邊時(shí),顧客拿起一張軟件問(wèn)陳安之:“這個(gè)軟件有哪些主要功能?使用起來(lái)方不方便?要不你給我演示演示?”陳安之一聽(tīng),蒙了,在做這份工作前他對電腦一竅不通,軟件更是碰都沒(méi)碰過(guò)。陳安之尷尬地對顧客說(shuō):“對不起,我也不懂。要不等我請教技術(shù)人員后再告訴你?”顧客用一種讓陳安之無(wú)地自容的眼神看著(zhù)他:“這都不懂你還做什么推銷(xiāo)員?我很懷疑你們公司的品質(zhì)!钡谝还P生意就這樣泡湯了。為此,陳安之惡補了電腦知識,可是顧客仍然能問(wèn)出許多他回答不了的問(wèn)題。如此反復幾次,電腦推銷(xiāo)員的工作陳安之也干不下去了。

  姑姑沒(méi)有責怪陳安之,鼓勵他轉行做會(huì )計,負責核算工資。姑姑公司的規模不大,就幾十個(gè)員工,會(huì )計的工作并不算難。然而,一次在造工資冊的時(shí)候,陳安之錯加了一個(gè)零,致使工資一下子多發(fā)出了十倍!無(wú)奈,姑姑只好又安排陳安之去做沒(méi)有技術(shù)含量的送貨員?墒,多數時(shí)間沉浸在書(shū)堆中的陳安之是一個(gè)“路盲”,送貨時(shí)經(jīng)常搞錯路線(xiàn),甚至張冠李戴。最后,姑姑不得不“大義滅親”,炒了他的魷魚(yú)。

  無(wú)論是在加利弗尼亞州讀中學(xué)還是大學(xué),半工半讀的陳安之都不是優(yōu)秀的學(xué)生,但他卻被老師同學(xué)譽(yù)為“最優(yōu)秀的瘋子”,因為他是有名的“成功狂”!大學(xué)時(shí),大家都背著(zhù)書(shū)包去上課,陳安之卻提著(zhù)公文包,穿著(zhù)襯衫打著(zhù)領(lǐng)帶去賣(mài)菜刀。同學(xué)和老師問(wèn)他:你包里裝著(zhù)什么東西?陳安之拿出好幾把閃著(zhù)寒光的菜刀往前一伸,嚇得別人直往后退,他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我在打工,我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷(xiāo)員了!标惏仓呐e動(dòng),讓老師和同學(xué)們哭笑不得。

  陳安之屢戰屢敗,但他始終不放棄。到21歲時(shí)陳安之已經(jīng)打了18份工,也失敗了18次,他雄心勃勃為自己設立了40個(gè)目標,但是一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現。

勵志演講稿 篇5

各位老師同學(xué):

  大家好!

  “人的一生只有一次青春,F在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富,再回首,發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵,正因此,她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來(lái),青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

  按說(shuō),今天的青年人,生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng),正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

  究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結:升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往,不僅青年的路會(huì )越走越窄,而且對社會(huì )和國家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的未來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái),才有真正出彩的人生。因為,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

  親愛(ài)的朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  其實(shí)站在這樣一個(gè)舞臺上,我們很多同學(xué)都很羨慕,也會(huì )想,要是我去講也許會(huì )講得比他更好。但是他不管面對失敗還是最后的成功,卻已經(jīng)站在了舞臺上,而你依然是個(gè)旁觀(guān)者。

  這里面的核心元素,不是因為你能不能演講,不是因為你有沒(méi)有演講才能,而是你不敢站在這個(gè)舞臺上來(lái),我們一生有多少事情,是因為我們不敢所以沒(méi)有去做的,曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年,沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài),沒(méi)有參加過(guò)一次學(xué)生會(huì ),班級的干部競選活動(dòng),那這個(gè)男孩是誰(shuí)呢,他就是我,在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛(ài)嗎,那為什么沒(méi)有呢?

  我首先把自己看扁了,我在想要我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生就會(huì )說(shuō),你這頭豬竟然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉,要真出現這樣的情況,除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去我還能干什么呢?

  所以這種害怕阻擋了我的所有本來(lái)在大學(xué)應該發(fā)生的各種美好,其實(shí)現在想來(lái),這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒(méi)有喜歡豬的女生呢,就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢,這個(gè)世界難道就會(huì )因為這樣一件事情就改變了嗎,人家說(shuō)把自己看得太高的人我們會(huì )說(shuō)他狂妄,但是呢,一個(gè)自卑的人一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因為狂妄的人也許會(huì )抓住生活中本來(lái)不是他的機會(huì )。但是自卑的人永遠會(huì )失去本來(lái)就應該屬于自己的機會(huì ),因為自卑所以他會(huì )害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你覺(jué)得周?chē)娜巳潜е?zhù)諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一個(gè)本來(lái)不應該貶低自己的一個(gè)元素在貶低自己,使你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門(mén)都被關(guān)上了。

  當我從北大辭職出來(lái)以后,作為北大快要變成教授的老師,馬上換成穿著(zhù)破軍大衣,拎著(zhù)漿糊桶,專(zhuān)門(mén)在北大貼小廣告的時(shí)候,我剛開(kāi)始內心充滿(mǎn)了恐懼,我想這可是都是我的學(xué)生啊,果不其然,俞老師你在這里貼廣告呀,我說(shuō)是是是,我從北大出來(lái)自己開(kāi)個(gè)培訓班,自己貼廣告。學(xué)生說(shuō),俞老師別著(zhù)急我來(lái)幫你貼,我突然發(fā)現原來(lái)學(xué)生他并沒(méi)有用一種貶低的眼神在看你,學(xué)生只是說(shuō)俞老師我來(lái)幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這兒看著(zhù),不讓任何人給他蓋上,逐漸我就意識到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光你才能成長(cháng)。也就是有了這樣的一個(gè)慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來(lái)。

  回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非;鸨奈遗笥阎获R云,他就比我偉大很多,馬云跟我有很多相似之處,當然不是長(cháng)相上相似,........我們倆都高考考了三年,一個(gè)北大的本科,一個(gè)杭州師范大學(xué)的專(zhuān)科,大家馬上發(fā)現,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,我應該顯得比他更優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因為你考上北大你就優(yōu)秀了,并不是你你上了哈佛大學(xué)你就優(yōu)秀了,也并不因為你長(cháng)相顯的更好看而優(yōu)秀,一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自于內心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,和對生命的追求的那種火熱的激情。馬云身上,這兩條全部存在。

  如果說(shuō)在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來(lái)自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息,比我們那個(gè)時(shí)候更加豐富一百倍,你沒(méi)有理由不成功,當我們有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內心的恐懼,因為這個(gè)世界上,只有你往前走的腳步,你自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  所以我希望同學(xué)們,能夠認真的想一下,我內心擁有什么樣的恐懼,我內心擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為所有這些東西,我的生命質(zhì)量是否受到影響,因為所有這些東西,所以我不敢邁出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不遠,如果是這樣的話(huà),請同學(xué)們勇敢地面對你們的恐懼,和勇敢地面對別人的眼神,說(shuō)一聲NO,Because I am myself !

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在家里讀了《紫荊樹(shù)》這個(gè)故事。從這個(gè)故事中我深深的體會(huì )到團結就是力量。

  這個(gè)故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田慶和老三田廣三個(gè)。三兄弟長(cháng)大成家后,由于幺弟弟會(huì )精打細算,要求分家。于是他們便把財產(chǎn)分成三份,分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹(shù)還沒(méi)分。這棵紫荊樹(shù)長(cháng)的又大又茂盛,一直都是欣欣向榮,象征著(zhù)個(gè)家庭的興旺。精打細算的幺兄弟說(shuō):“我們把這棵紫荊樹(shù)也分了吧,把它分成三段,趁現在賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!崩洗蟛辉敢,說(shuō)是老祖宗留下的,可最后熬不過(guò)兩個(gè)弟弟還是同意了。

  準備第二天分樹(shù),可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹(shù)就枯萎凋謝了,三兄弟看見(jiàn)了心里想:這棵老祖宗留下的樹(shù)已經(jīng)有好幾百年了,已經(jīng)有靈性了,聽(tīng)說(shuō)要分家,把自己砍成三段,而傷心欲絕,先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹(shù)枝葉茂盛,象征著(zhù)田家子孫旺盛,這棵樹(shù)不能砍,我們也不能分家。三兄弟看到這個(gè)情形開(kāi)始痛徹的懺悔,于是他們打消了分家的念頭!叭送,其利斷金”,從此以后他們一家人和睦相處,團結一心共同經(jīng)營(yíng)幸福生活。

  從這個(gè)故事中我深深的體會(huì )到,如果團體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團結,則很難抵御外敵的入侵。俗話(huà)說(shuō):“家和萬(wàn)事興”。和睦何其重要。就像我們一個(gè)班集體,如果大家不團結,不有愛(ài),只顧個(gè)人榮譽(yù);個(gè)人利益,那么我們永遠不能再學(xué)校組織的集體活動(dòng)中取得好的成績(jì);在學(xué)習中也不會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。所以我們就要像樹(shù)枝、樹(shù)干一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。只有團結才能抵御強敵!

勵志演講稿 篇8

  各位評委、各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我演講的題目是:我為XXXX事業(yè)燃燒激情。

  激情是生命的一種存在形式,激情與生命同在。電視劇《激情燃燒的歲月》您也許看過(guò),細細品味其中,您是否和我一樣,從那漫漫硝煙、從那血與肉的拚殺、從那如火如荼的場(chǎng)面中,感受到一種激情,一種軍人的激情,一種為國家、為民族、為事業(yè)燃燒不息的激情?

  軍旅生活離我很遙遠,然而這股激情卻從未曾離我遠去,它始終澎湃在我的胸膛里,伴隨著(zhù)我行進(jìn)在XXXX事業(yè)發(fā)展的歷程中,走過(guò)春夏秋冬、走過(guò)酸甜苦辣、走向成長(cháng)、走到今天。

  大學(xué)四年,我是啃著(zhù)法學(xué)和哲學(xué)書(shū)本度過(guò)的,我向往法律的正義和威嚴,崇尚哲學(xué)的睿智與奧妙。然而畢業(yè)后,我成為一名專(zhuān)職XX監督員,然而現實(shí)與理想相去甚遠,XX專(zhuān)業(yè)于我簡(jiǎn)直是隔行如隔山。面對實(shí)驗室里的瓶瓶罐罐,我是一臉的茫然;面對著(zhù)XX檢驗和XX生產(chǎn),我是一片空白。平生第一次穿上白大褂,我是那么地不自然,我在問(wèn)自己:"難道這里就是我的未來(lái)嗎?"我為之迷茫、為之苦惱、甚至想到退縮……單位派我到藥檢所、藥廠(chǎng)、醫院學(xué)習,我忘不了實(shí)驗室老師對我的悉心指導,我忘不了車(chē)間工人對我的關(guān)心照料,我更忘不了領(lǐng)導對我的諄諄教導。藥品監督關(guān)乎國計、維系民生,它平凡而偉大!它是我們擎起的利刃,同樣具有斬斷罪惡的力量與鋒芒。驚天動(dòng)地固然壯美,潤物無(wú)聲更具回味。我的心中重新升騰起追求事業(yè)的渴望,我的青春從此為XXXX事業(yè)燃放激情。我潛心學(xué)習藥學(xué)基本知識,掌握藥品檢驗方法,熟悉藥品生產(chǎn)工藝技術(shù),鉆研藥品監督法律法規,并且取得律師資格證書(shū),文理兼學(xué),揚長(cháng)補短,我為XXXX事業(yè)發(fā)展積累才智,我以勃發(fā)的激情為自己贏(yíng)得了一片用武之地。

  xx年,國務(wù)院機構改革成立了國家XXXX管理局;20xx年,XXXX管理局成立。XXX管理工作從此步入一個(gè)全新的發(fā)展階段,XX監督管理事業(yè)迎來(lái)了改革的春天。和同志們一樣,我按捺不住自己興奮的心情,心中激蕩著(zhù)開(kāi)拓者的激情。我被分配到局辦公室工作,新的工作崗位,開(kāi)始了新的挑戰。省局組建伊始,百事待興,辦公室人少事多,既要寫(xiě)材料,又要搞協(xié)調,既要辦大事,又要做雜事。寫(xiě)不完的材料、做不完的雜事,白天忙了辦公室的事,晚上回家還要爬格子。夜深人靜,可能別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉,可我還在挖空心思想題目、出思路、寫(xiě)文章。當時(shí),我小孩剛出生不久,記不清有多少個(gè)夜晚,我用腳搖晃著(zhù)搖籃、用手敲打著(zhù)鍵盤(pán),一直熬到天明。從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò),從來(lái)沒(méi)有這么苦過(guò),在短短的1年時(shí)間,白發(fā)悄悄地爬上了我的雙鬢。"吟哦三個(gè)字,捻斷數根須"啊?嚆@苦學(xué)、苦思苦想、苦練苦干,自古為文是件苦差事,學(xué)問(wèn)文章從來(lái)都是苦藤上結的瓜。xx年、20xx年,我兩次被XXX局專(zhuān)門(mén)抽調起草,我有幸成為全國地方XXXX唯一一人,有首歌唱得好:"不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香"。當看到自己的工作受到領(lǐng)導的表?yè)P、上級的嘉獎、同志們的贊賞時(shí),我從心底油然產(chǎn)生一種榮耀感,這是對我生命價(jià)值的肯定!這種精神上的愉悅,多少金錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到,它永遠激勵我心甘情愿為XXXX事業(yè)付出不竭的動(dòng)力和冉冉激情。

  年復一年,日復一日,在寂寞與誘惑的考驗中,度過(guò)自己生命中最精彩的年華。生命并不在于輝煌,也不在于奢侈的物質(zhì)享受,而在于當自己回首往事,感悟生命歷程時(shí),所能得到的一種心理的滿(mǎn)足。我慶幸選擇了XXXX行業(yè),選擇了這個(gè)集體。我的崗位很平凡,平凡得象小草一樣。而小草雖小,不也一樣鋪就綠色無(wú)垠的大草原?播下春種,就有秋實(shí);灑下汗水,定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執著(zhù)。激情如花,綻放我青春的風(fēng)采;激情似火,升華我生命的價(jià)值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大收獲,收獲得是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。這才是我生命的意義。

  我來(lái)自于最偏遠、最貧窮的農村,我是大山的孩子,我是農民的兒子。在我的血液里,流淌著(zhù)對生活、對命運不屈的抗爭;在我的胸膛里,跳動(dòng)著(zhù)一顆誠實(shí)、善良、質(zhì)樸的心靈。我不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活,我愿堂堂正正地活著(zhù),清清白白地做人。我沒(méi)有對生活的怨言,只有對生活的感恩。我心中始終點(diǎn)燃著(zhù)一盞明燈:對人寬容、對已克制、對物愛(ài)惜、對事盡責;我心中始終燃燒著(zhù)一股激情:于無(wú)聲處創(chuàng )造自我價(jià)值,為人民健康事業(yè)竭盡綿薄之力!

  在人生的棋盤(pán)上,我敬佩車(chē)的風(fēng)格,坦坦蕩蕩,直來(lái)直去;我贊美卒的品質(zhì),一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)。我沒(méi)有車(chē)的才能,無(wú)法建功立業(yè),但我要做一名小卒子,朝著(zhù)XXXX事業(yè)的奮斗目標,百折不撓,永不回頭,一拱到底!

  我的演講完畢,謝謝。

勵志演講稿 篇9

  我用哪兩樣東西成就人生?只要有了理想和良心。

  北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,是使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。

  我記得自己在北大時(shí)有很多苦悶,一是普通話(huà)不好,二是英語(yǔ)一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)3年的努力考到了北大—我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō),只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。分班時(shí),50個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因為我的英語(yǔ)考試分數不錯,就被分到了a班,一個(gè)月后,我就被調到了c班。c班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班”。

  我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)讀過(guò),所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀,我拼命地追趕。結果我在大學(xué)差不多讀了800多本書(shū),用了5年時(shí)間,但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。

  大學(xué)畢業(yè)時(shí),我的成績(jì)依然排在全班最后幾名。但是,當時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)同學(xué),但是我有一種能力,就是持續不斷地努力。畢業(yè)典禮上,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì),我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們5年干成的事情我干XX年,你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行,我會(huì )保持心情愉快、身體健康,到80歲以后把你們送走了我再走!

  有一個(gè)故事說(shuō),能到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)不需太努力就能達到高峰。大家也都知道,另外一種動(dòng)物也到了金字塔頂端,那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先,從地上爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對不會(huì )一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì )掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。到今天為止,我一直認為自己是一只蝸牛。我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。

  我們這兒有富裕家庭來(lái)的,也有貧困家庭來(lái)的,生命的起點(diǎn)由不得你選擇,但是生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。只要有兩樣東西在心中,我們就能成就自己的人生。

  第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺(jué),希望穿越地平線(xiàn)走向遠方,我把它叫做“穿越地平線(xiàn)的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)5XX年前的鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。因為崇拜徐霞客,直接導致我在高考時(shí)地理成績(jì)考了97分。徐霞客給我帶來(lái)了穿越地平線(xiàn)的感覺(jué),我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。我現在正在實(shí)現自己這一夢(mèng)想。所以,只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過(guò)程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。

  第二樣東西叫良心。就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì )從自己的生活中體現出來(lái),而且你所做的事情一定對自己未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事。12俞敏洪勵志演講

  有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事。他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)星期都會(huì )帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋(píng)果是他的,不給你也不能搶?zhuān)菑拇私o同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋(píng)果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊伍里來(lái)。大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單:大學(xué)時(shí)他從來(lái)沒(méi)有體現過(guò)分享精神。所以,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也可以分成六瓣大家一起吃。你要知道,這樣做將來(lái)能得到更多,你的付出永遠不會(huì )是白白付出的。

  我再來(lái)講一下自己的故事。在北大時(shí),我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jì)一直不怎么樣,但從小就熱愛(ài)勞動(dòng),希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的注意,所以我每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就打掃了4年。我們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛生值日表。另外,我每天都拎著(zhù)宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當做一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有時(shí)我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情,因為大家都是一起的同學(xué),互相幫助是理所當然的。又過(guò)了XX年,到了1995年年底的時(shí)候新東方做到了一定規模,我希望找合作者,就跑到美國和加拿大找我的那些同學(xué),他們大學(xué)時(shí)都是我生命的榜樣。我為了“誘惑”他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢(qián),想讓他們知道在中國也能賺錢(qián)。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回來(lái)是沖著(zhù)你過(guò)去為我們打了4年水!彼麄冋f(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì )給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧!

  人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

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