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通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的勵志演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
尊敬的XX：
花季，既是一個(gè)極具誘惑力的季節，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活錯覺(jué)，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的自由，一份思念的遐想。于是，天真純潔的我們充滿(mǎn)著(zhù)活力與夢(mèng)想，向著(zhù)這樣一個(gè)燦爛的青春季節進(jìn)擊。
曾幾何時(shí)，站在高高的山頭，大聲喊出自己的夢(mèng)想，聽(tīng)著(zhù)山里的回聲默默的給自己鼓勁;曾幾何時(shí)，背著(zhù)雙肩包在校園里徘徊不知所措，卻突然擬定一份計劃而加快步伐，洋溢著(zhù)笑容從風(fēng)中走過(guò)，單純而堅定;曾幾何時(shí)，凝視著(zhù)對方的雙眼，承諾要為彼此努力，共同進(jìn)入同一所大學(xué)……曾經(jīng)的身影在夕陽(yáng)下拉的很長(cháng)，在樹(shù)上刻下自己的名字，那一幕的激動(dòng)便無(wú)法忘懷。說(shuō)不清花季是什么，只知道它令我們忘情的笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)。也許平淡無(wú)奇的世界使我們感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓我們備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，卻發(fā)現在天藍風(fēng)輕的花季中，一切都像是透明的，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，發(fā)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
時(shí)間在流逝，看得見(jiàn)同桌以前那漂亮的大眼睛，因奮斗而日漸浮腫;聽(tīng)得到教室以前的歡聲笑語(yǔ)變成了書(shū)寫(xiě)的沙沙聲;聞得到同學(xué)為備戰期末的緊張氣氛。但即便如此又如何?花季在綻放，少年在拼搏。即使我們可能會(huì )失敗，會(huì )受傷，但這不會(huì )擊退我們如海潮般的不屈的心。青春，曾令我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟。但現在我們唯有執著(zhù)，才能贏(yíng)來(lái)屬于自己的驕傲。
花季的生活，是一幅絢麗的畫(huà)卷;花季的情與義，是一塊無(wú)暇的'寶玉;花季的夢(mèng)想，是我們將用生命去捍衛的誓言。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
微笑，一秒鐘就轉瞬即逝;微笑，一個(gè)不起眼的表情。生活，離不開(kāi)微笑，在車(chē)站，在學(xué)校，在家里，在面包店里，都可以見(jiàn)到一個(gè)又一個(gè)不起眼又回味無(wú)窮的微笑。
在上三年級時(shí)，那件事讓我感到無(wú)比的溫馨,至今難忘。
那是一個(gè)星期天，早晨，陽(yáng)光明媚，我和朋友約去體育場(chǎng)玩，要乘坐2路車(chē)。我來(lái)到停車(chē)站，那有三、四個(gè)年輕人，一位老爺爺，兩名婦女。車(chē)來(lái)了，那幾名年輕人你推我搡，擠了上去，我也混進(jìn)人群中上了車(chē)，這時(shí)我發(fā)現，老爺爺還沒(méi)有位置坐呢!我想了想：讓座，就是我要站著(zhù)10分鐘到體育館，不讓坐，就是我悠閑自在，若無(wú)其事，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭后，終于決定為老爺爺讓位，于是我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐著(zhù)吧!我站著(zhù)�！崩先艘宦�(tīng)，臉上露出了一絲淳樸的微笑，直夸我懂事，有禮貌。我心里就有一種像打了勝仗，勝利歸來(lái)的高興的，愉悅的心情.
俗話(huà)說(shuō)：“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也�！本拖衲谴未蚣艿氖乱粯�。話(huà)說(shuō)那是一年級的事了，那時(shí)候，我和我班的張琳琳那可是稱(chēng)兄道弟了。一天中午，我去幫老師送東西回來(lái)了，張琳“騰”的一下，把腿伸得老長(cháng)老長(cháng)，“撲通”一聲，我摔了一個(gè)“狗吃shi”，那可叫個(gè)疼啊!哎呦，我爬起來(lái)，來(lái)了個(gè)“猛虎撲食”，我們打起了持久戰，手抓住對方的肩膀，你擁我推，我們打了一會(huì )兒，就定格在了那里，像時(shí)間停止了似的，瞬間凝固。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……突然，張琳莫名其妙的給了我一個(gè)微笑，“呵呵!”我也笑了起來(lái)，化敵為友，事情解決!
微笑，是人間最美麗的動(dòng)作，微笑，是雨后的彩虹，微笑，是大海中的珍珠，微笑，更是表達不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的東西!永遠微笑吧，永遠，永遠……
勵志演講稿 篇3
同學(xué)們，從20xx年9月1號開(kāi)始，高三—“青春的戰役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰，這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習，以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
勵志演講稿 篇4
媽媽說(shuō)，我生下來(lái)第一次對她笑時(shí)，媽媽流了淚。后來(lái)媽媽回憶說(shuō)，當時(shí)的我真是可愛(ài)至極，嫩紅色的皮膚還有些須絨毛，咧開(kāi)小嘴甜甜的笑了。對了，還有兩個(gè)小酒窩，媽媽看著(zhù)看著(zhù)，不知為什么就哭了。
于是，我的人生，便從這個(gè)微笑起航。
在我極小的時(shí)候，家里幾乎困難到人們無(wú)法想象的程度：家中甚至連餐桌都沒(méi)有，用一只大紙箱代替。房子是連40平米都不到的小平房，冬天房頂上的排氣扇會(huì )被凍住，于是爸爸每天就在5點(diǎn)左右用一根橫木爬上房頂去搖動(dòng)一下排氣扇，什么也不懂的我總是站在屋檐下看爸爸弄，然后咧開(kāi)嘴露出兩顆小牙對爸爸報以最甜美的微笑，在爸爸看來(lái)，那就是為他從事這項工作的最好報酬。
再后來(lái)，家里條件變好了，住進(jìn)了一套公寓，可是生活卻變的忙碌了：爸爸已調到了教育局，一天到晚都要下鄉檢查。媽媽要很努力的教學(xué)，因為那時(shí)她已是書(shū)記，孤獨的我總是爬到床的角落里，借著(zhù)電視的熒光翻看相片，有我出生時(shí)候的，有我生日時(shí)候的，還有爸爸媽媽結婚時(shí)候的，他們大學(xué)時(shí)候的，甚至還有他們小學(xué)的畢業(yè)照，望著(zhù)這些相片，我再次微笑了，只不過(guò)，多了幾許孤獨——
而如今，帶著(zhù)微笑成長(cháng)的我也已身在江南，千古澎湃的江水足以沖刷掉我身上的東北風(fēng)味，灌以無(wú)盡的江南柔情。長(cháng)大后，與父母的話(huà)雖然還是那么多，原來(lái)的熱情卻走了樣，再也不會(huì )在回家后先給父母一個(gè)可愛(ài)的微笑，因為脫口而出的先是這次的考試分數，也不會(huì )在周末與父母微笑著(zhù)逛街，因為無(wú)盡的補習班早已經(jīng)“預定”好了時(shí)間。
朋友啊，如果你正在為自己家中羅嗦的父母而苦惱，請帶著(zhù)微笑出發(fā)，對他們大聲說(shuō)：我愛(ài)你們!
帶著(zhù)微笑出發(fā)，用微笑去溫暖父母，去溫暖親情。
勵志演講稿 篇5
我曾經(jīng)一度在思考，在理解，勵志這個(gè)詞的含義：勵志就是使人適應環(huán)境，激發(fā)生活或工作熱情，促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調節過(guò)程，初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢(mèng)想�？墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案，這個(gè)解釋好像不那么確切，似乎只是對“勵志”這個(gè)詞的字面解釋?zhuān)⒉涣私馑�，沒(méi)有真正的體會(huì )過(guò)。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言，積累在本上了，背過(guò)了，卻體會(huì )不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句：“勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂，學(xué)不精，進(jìn)而形成一個(gè)獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。失去創(chuàng )造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強者，而是讓一個(gè)弱者能與強者比肩，擁有實(shí)力相當的生命力和創(chuàng )造力。勵志，即是喚醒一個(gè)人的內在創(chuàng )造力。惟有從內心深處展開(kāi)的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴和自信的途徑。
可是，我度過(guò)這段話(huà)后，我又覺(jué)得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。覺(jué)得勵志是建立在夢(mèng)想之上的：一種意識里的追求，動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，才可勵志。
勵志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的：“將生命的能量聚焦于一處，你的人生將發(fā)生神奇的變化�！x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長(cháng)的�！顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的，空頭大話(huà)好說(shuō)，說(shuō)出就要去實(shí)現�，F在的我們都還年少，我們有青春，有夢(mèng)想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動(dòng)力。
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