精選勵志演講稿匯總10篇

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿 篇1

　　同學(xué)們：大家好！

　　如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂(lè )；如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土；如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

　　也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著(zhù)自己的香醇，感受著(zhù)“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷(xiāo)自己吧。

　　世常有千里馬，而伯樂(lè )卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長(cháng)嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。

　　當今世界，你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我，而你我在機遇面前，卻只知緘口不語(yǔ)，希冀著(zhù)有那么一個(gè)機遇來(lái)發(fā)現自己，殊不知“是金子總會(huì )發(fā)光的”永遠只是少數，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。

　　所以，如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子，那就及時(shí)地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒；如果你是另一個(gè)毛遂，那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”，續寫(xiě)一段佳話(huà)……

　　但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué)，所以，當你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí)，不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準備好時(shí)，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

　　同學(xué)們，當有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí)，就請積極地向世人宣傳自己吧！

勵志演講稿 篇2

　　同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在優(yōu)勝者的隊伍里，有許多人并不十分聰明，在失敗者的隊伍里，有許多人并不愚蠢。其實(shí)有一樣東西比聰明的頭腦更重要，那就是一個(gè)人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功在很大程度上是意志的成功!

　　當一個(gè)嬰兒出生時(shí)，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)生下的是總統還是部長(cháng);是老板還是工人;是教授還是流浪漢，人們只會(huì )問(wèn)他是男孩還是女孩。從這個(gè)角度看，人在出生時(shí)都是一樣的，如果有差異，一般只是男性和女性之間的差異。

　　然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，環(huán)境的變化，學(xué)習的困難，生活的艱辛，人情世故的變化，人的心靈和意志都會(huì )慢慢地發(fā)生變化，這樣的變化會(huì )導致人與人之間的差距，所以，有的人很成功，有的人很失敗;有的很出色，有的很平庸;有些人是快樂(lè )的，有些人是痛苦的。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，你想成為一個(gè)非常成功、優(yōu)秀又快樂(lè )的人，關(guān)鍵是你是否有一顆不死的心!無(wú)論是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素，都沒(méi)有打倒你的意志!

　　人生活在這個(gè)世界,誰(shuí)不希望是一個(gè)對社會(huì )、對家庭有作為的人,但多年的風(fēng)霜,苦難的世界,人情世故的變化，讓很多人變得麻木失望,心沒(méi)有愛(ài)恨、冷漠、野心勃勃的同時(shí)又不勤于奮斗。

　　我們生活中的大多是人，計劃和目標總是堅持不了幾天;即使一個(gè)人獨自走路也不自在，于是違心地跟在別人身后，浪費了美好的時(shí)光!所以人生在世，一事無(wú)成。

　　英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時(shí)會(huì )充滿(mǎn)激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關(guān)鍵時(shí)刻,在最需要勇氣的時(shí)候,猶豫和恐懼,所以錯過(guò)了機會(huì )，耽誤了好前程。勇氣，是這個(gè)世界上不需要花錢(qián)就能得到的東西。

　　所以，在新的學(xué)期開(kāi)始之際，讓我們繼續努力，在不久的將來(lái)，遇見(jiàn)彼此，我們都為之自豪!讓我們帶著(zhù)希望生活。

勵志演講稿 篇3

　　非常感謝大家的歡迎，但我得實(shí)事求是地說(shuō)，我很不情愿地站在這，因為我很怕來(lái)到這里，又被貼上一個(gè)標簽叫青年導師，我身上標簽夠多的了，用得最多的叫學(xué)術(shù)超男，我真的不想再貼上一個(gè)標簽叫青年導師。我今天來(lái)只是想和我們的青年朋友們在一起探討、交流、分享，如果說(shuō)有導師的話(huà)，我希望你們也同時(shí)是我的導師，我們互為導師。

　　請問(wèn)十八歲的時(shí)候，你們在想什么，干什么?高考?都在高考!我十八歲的時(shí)候干了什么呢?我十八歲的時(shí)候做了一個(gè)勇敢的決定，參加新疆生產(chǎn)建設兵團，那么我為什么做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?讀了這本書(shū)，這本書(shū)是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫(xiě)的，它的名字叫——《勇敢》，它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團員到西伯利亞，就是蘇聯(lián)的遠東去建設一座共青城，我讀了這本書(shū)以后熱血沸騰，我說(shuō)我也去，我也寫(xiě)一本中國的《勇敢》，我要成為中國的維拉凱斯特林卡亞，堅決去了。而且還非常幸運的是到了烏魯木齊以后分單位，就把我分到了農八師共青團農場(chǎng)，我馬上就想起了一首歌，而且我就是唱著(zhù)這個(gè)歌去的，這首歌叫《共青團員之歌》，有會(huì )唱的嗎?我們告別了親愛(ài)的媽媽?zhuān)�請你吻別你的兒子吧，再見(jiàn)吧媽媽?zhuān)瑒e難過(guò)，莫悲傷，祝福我們一路平安吧……走了，根本沒(méi)有考慮媽媽的感受，后來(lái)我爸才告訴我，我媽每天晚上哭，就是要去。

　　要實(shí)現自己的目標，實(shí)現自己的理想，但是去了以后，才發(fā)現，那個(gè)被詩(shī)意地描述過(guò)的地方，證明了生活不是詩(shī)，等待著(zhù)我們的是無(wú)法形容的寂寞，單調、勞累、糾結，我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊，第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠，根本擠不出來(lái)。名人勵志演講稿——易中天：這是我的選擇。老職工就跟我說(shuō)，不是這樣擠的，你得先讓小牛吃一口，把它奶脹出來(lái)，我說(shuō)這小牛怎么弄呢?他說(shuō)你把這小牛放了讓它吃吧，小牛栓在旁邊，我把小牛解開(kāi)了，小牛沖過(guò)去，一口咬住了，就吃奶，我在旁邊看著(zhù)。老職工說(shuō)，你怎么還看著(zhù)?它都吃完了，你還擠什么?我說(shuō)這怎么弄呢?你拽過(guò)來(lái)啊!好吧，我去拽那牛，根本拽不動(dòng)!出生牛犢不怕虎，它還怕我嗎?好不容易拽過(guò)來(lái)，又把它拴上，它又掙脫了。擠了大概這么多，母牛發(fā)現了，很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了，然后順便也給了我一腳，這老職工說(shuō)你怎么這么笨!

　　后來(lái)班長(cháng)過(guò)來(lái)說(shuō)，要不你去放牛吧，班長(cháng)給了我一根棍，這么長(cháng)，很結實(shí)的棍，我說(shuō)拿棍干嘛呢?打狼啊?他說(shuō)狼倒是沒(méi)有，打牛，牛不聽(tīng)話(huà)你就打它，我沒(méi)管這個(gè)，我就帶了本書(shū)，裝在口袋里，趕著(zhù)牛出去了，出去以后牛在那吃草，我就看書(shū)，看了一會(huì )，一看，牛沒(méi)了!只有一頭牛還在跟前，正準備往前沖，我趕快拎著(zhù)棍子過(guò)去我就，你站住!你上哪去?�？戳宋乙谎�，然后走了，最后我的跟前，一頭牛都沒(méi)有，然后只好拎著(zhù)棍子一個(gè)一個(gè)去趕牛，然后就很快把我從畜牧班調出來(lái)，我到了大田班，然后在兵團干完了所有的，幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說(shuō)有一種活叫脫褲腿，就是棉花苗長(cháng)到這么高的時(shí)候，要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉，因為它苗只有這么高，你這樣是夠不著(zhù)的，得跪下來(lái)，跪下來(lái)以后兩只手去弄，然后膝行，一爬就是一天，兵團的田叫條田，那個(gè)條田叫一望無(wú)際，根本看不到頭，你每天必須從這一頭爬到那一頭，然后把另外兩行的葉子打完，再爬回來(lái)，這一天的活就算干完了，你要是速度不夠，你回不了家，你根本回不來(lái)。那個(gè)時(shí)候我看著(zhù)那一望無(wú)際的條田，我就想，我的希望在哪里，現在很多年輕人說(shuō)，我看不到希望，看不到希望，你到條田去看看!

　　后悔嗎?不后悔!因為那是我自己的決定，我不后悔，我到現在都認為，當我服從自己的內心最強烈的沖動(dòng)的時(shí)候，不管它的結局是怎么樣，不管將來(lái)我會(huì )吃多少苦，我無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”，何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”，我的“二”勁一直保留下來(lái)，就是在那么艱苦的環(huán)境下，我想我既然是做了這個(gè)夢(mèng)，雖然生活不是詩(shī)，雖然生活沒(méi)有像我想想象的那樣，可以給我提供那么多素材，讓我成為一位偉大的作家，但是我的夢(mèng)我得繼續做下去。所以我當時(shí)讀了很多的書(shū)，而且正是由于這樣一個(gè)積累，最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后，住過(guò)辦公室，住過(guò)筒子樓，一直很艱苦很艱苦地過(guò)來(lái)，我現在很清楚的記得1998年，廈門(mén)大學(xué)房改，學(xué)校分給我一套房子，因為那時(shí)候我已經(jīng)是教授了，112平方，七打折，八打折，折下來(lái)，你們猜多少錢(qián)?三萬(wàn)!不是每平方啊，總價(jià)!我買(mǎi)不起!

　　我后來(lái)為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測的，說(shuō)什么你上了《百家講壇》，你就大紅大紫，你就能出名，你就能掙很多錢(qián)!根本不是這樣，那時(shí)候誰(shuí)上《百家講壇》掙錢(qián)啊?做一期節目，1000塊錢(qián)，扣掉稅，960，我算了一個(gè)很簡(jiǎn)單的賬，一個(gè)月播四期，是4000塊錢(qián)，一年做下來(lái)48000，就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)機就去了。我覺(jué)得我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的，我真的沒(méi)有想很多很多，我也沒(méi)什么糾結，輕輕松松就去了，但總是有得有失，我就想明白，我既然是有得有失，我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處，那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題，一旦做砸了，我要承擔的那個(gè)代價(jià)。我是擔得起，還是擔不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負擔得起，做!

　　20xx年我上《百家講壇》，20xx年《品三國》，我也不想謙虛了，裝謙虛，確實(shí)出名了!兩件事告訴我，我

　　出名了!第一件事情，我在香港遇到一對老夫婦，過(guò)來(lái)說(shuō)，你是不是易中天，第二件事情就是20xx年，八月份，《品三國》在北京首發(fā)，當時(shí)西單圖書(shū)大廈，被排隊來(lái)簽名的讀者團團圍住，把西單圖書(shū)大廈圍了一個(gè)圈以后，還排不過(guò)來(lái)，從地下車(chē)庫穿過(guò)去，一直穿到居民區，然后居民打110報警，北京市西城區公安分局來(lái)了一個(gè)副局長(cháng)，17輛警車(chē)，100個(gè)警員維持秩序，這大概就是世俗眼睛里的成功吧，同樣按照世俗的眼光，我易中天好歹也算是功成名就，同樣按照這樣的眼光，我應該含飴弄孫，安享晚年，但是我突然有一種沖動(dòng)，我決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書(shū)，要寫(xiě)36本，又是什么概念呢?兩個(gè)月寫(xiě)一本，得6年，而兩個(gè)月是寫(xiě)不了一本的，因此得8年，到8年，就接近李昌鈺的年齡了，我不知道到那時(shí)候能不能像李昌鈺一樣，把小撒放翻了。當時(shí)消息發(fā)布以后，就有人表態(tài)說(shuō)，這事如果不是易老師瘋了，就是我瘋了�？墒俏揖褪窍胱霭�，我就是內心有一種強烈的沖動(dòng)，我就是想寫(xiě)這么一部東西，我現在可以告訴諸位的是，已經(jīng)出到第八本了，我還會(huì )寫(xiě)下去，一直到無(wú)能為力為止。

　　非常巧的是，前不久參加中央電視臺的一檔紀錄片的拍攝，紀錄片叫《客從何處來(lái)》，到了湖北省圖書(shū)館，拍這個(gè)紀錄片我才知道，圖書(shū)館里放著(zhù)我曾祖父的一套書(shū)，叫《太平草木萌芽錄》，而且最神奇的是，我發(fā)現這本書(shū)里面，我曾祖父給他的子孫有一條遺訓，自敘平生志愿，榮華富貴皆在所后，惟望子孫留心正學(xué)，他年蔚為名儒，則真使吾九原含笑矣，群孫勉乎哉!我這個(gè)時(shí)候我才神奇地知道，我居然是在完成曾祖父的遺愿，通過(guò)這次拍攝我也才知道，我身上的這股勁，這個(gè)力量，被《客從何處來(lái)》劇組稱(chēng)之為血脈遺產(chǎn)!

勵志演講稿 篇4

　　活在當下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對過(guò)去的回憶與對未來(lái)的幻想，要把握現在，抓住當下每一個(gè)進(jìn)步的機會(huì )。

　　活在當下，首先是一種心情。一種快樂(lè )的心情，人只要活著(zhù)就應該快樂(lè )。是啊，我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚，還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀，還能與所信任的人一起分享快樂(lè )與悲傷，還能為了未來(lái)而利用當下的一分一秒，這是多么快樂(lè )��！懷著(zhù)快樂(lè )的心活在當下，享受現在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么？一顆快樂(lè )又充滿(mǎn)力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎？所以大家一定要笑起來(lái)，笑對當下，笑對生活。

　　活在當下，其次是一種態(tài)度。一種對自己負責、對別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中，雖然家鄉不同，但有兩點(diǎn)絕對一樣。一是我們懷揣著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想，二是我們都背負著(zhù)家人殷切的期望。當我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí)，當我們望見(jiàn)老師們那充滿(mǎn)希冀的目光時(shí)，當我們拿著(zhù)同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候，當我們聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因為一次成與敗二放棄努力、失去信心？又怎么能再無(wú)所事事，浪費光陰？又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數幾名。

　　沒(méi)錯，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來(lái)吧！行動(dòng)，這正是我們當下最重要的一點(diǎn)，忽略過(guò)去，不想未來(lái)，活在當下，只想這一分這一秒的事，做到最好；不抱怨，不感嘆，不空想，因為那些都是浪費時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對挑戰和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人，開(kāi)始戰斗吧。行動(dòng)起來(lái)，用我們的勝利證明，我們活在當下的光榮。

　　同學(xué)們，現在是覺(jué)醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話(huà)吧！

勵志演講稿 篇5

　　在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時(shí)的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。

　　這一年，我們也結識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著(zhù)直到塵埃落定。

　　之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�

　　關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。

　　在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話(huà)，送給你們和我自己，“只要我認真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得�！�

　　高三對我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰，也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對，誰(shuí)能科學(xué)面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。

　　高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!

　　高三全體教師要不負家長(cháng)的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會(huì )的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(cháng)一百天。

　　學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。

　　學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

勵志演講稿 篇6

同學(xué)們：

　　大家好！

　　有個(gè)女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

　　終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著(zhù)紙在眾目睽睽之下走到一個(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過(guò)身，她微笑著(zhù)對大家說(shuō)：好了，現在它終于去了它該去的地方。

　　故事講到這里，也許你會(huì )詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì )懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周?chē)�，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì )在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳��？

　　同樣的，在你的周?chē)�，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話(huà)，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？

　　當發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì)，一種修養，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。

　　綠樹(shù)紅花，朗朗的讀書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當有人離文明遠去的時(shí)候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。

勵志演講稿 篇7

　　我的同學(xué)們：

　　我和你們一樣記得，從我們走進(jìn)這個(gè)集體到現在已經(jīng)一個(gè)多月了。

　　你一定體驗到了這一個(gè)月的“漫長(cháng)”，漫長(cháng)的三十天里獨自一個(gè)人面對那么多陌生，漫長(cháng)的三十天里靠一根電話(huà)線(xiàn)聯(lián)系那遙遠的思念，漫長(cháng)的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里，慢慢習慣一個(gè)人面對生活的繁瑣與嚴格，慢慢習慣對家長(cháng)報喜不報憂(yōu)。三十天，這帶有刺痛感的成長(cháng)讓你一下子長(cháng)大了。而這一切，我都看在眼里，因為我懂得，你的想家是因為愛(ài)，你的堅持，同樣也是因為愛(ài)。

　　你一定會(huì )記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室，我們就開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中開(kāi)場(chǎng)。軍訓時(shí)，身體的疲憊擋不住斗志的高昂，冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時(shí)的英姿颯爽，我記得全軍營(yíng)只有你們在加班踢正步時(shí)的感動(dòng)，我記得路燈把你們背誦詩(shī)歌的身影慢慢拉長(cháng)，我記得深夜給男生宿舍點(diǎn)蚊香時(shí)某同學(xué)呼嚕聲，我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌，我記得那盤(pán)子里剩到最后的肉，我記得你們在軍訓匯演時(shí)贏(yíng)得的當之無(wú)愧的一等獎，我記得你們獨特的自我介紹，我記得你們用共同的努力贏(yíng)得了宿舍常規的第一名，還中秋的月餅，月下的狂歡，我都記得，因為我和你們一樣，把自己交給了集體，所有的付出與銘記，都是因為愛(ài)。

　　你也一定領(lǐng)教了高中生活的“殘酷”。太多的自習讓你你稍不留神就會(huì )荒廢時(shí)間，逼著(zhù)你成為對自己最狠的人；太多的高手讓你曾經(jīng)的驕傲土崩瓦解，逼著(zhù)你在與自我的比較中尋找方向；一次小測，逼著(zhù)我們重新認識自己，逼著(zhù)我們接受新的位置，而這些考驗才剛剛開(kāi)始；太多的初高中差異讓你無(wú)所適從，逼著(zhù)你主動(dòng)反思、主動(dòng)求助、主動(dòng)成長(cháng)。請你相信，我不只是關(guān)心你飛得高不高，我還在關(guān)心你飛得累不累、快不快樂(lè )。所以，你的不適應，我很在乎；你的眼淚，我很在乎；你的逃避和開(kāi)小差，我也很在乎。未來(lái)的三年注定是我們一同面對、一同拼搏的三年。因為愛(ài)，讓我們永不放棄！

　　我們將迎來(lái)高中第一次“長(cháng)假”，長(cháng)到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開(kāi)始計劃如何度過(guò)這個(gè)假期了，是啊，無(wú)數次放假時(shí)在書(shū)包里裝上沉甸甸的誓言，無(wú)數次制定過(guò)完美無(wú)缺的假期計劃，可是，也同樣有無(wú)數次，我們背著(zhù)輕飄飄的收獲返校，連同的是一個(gè)千瘡百孔的自我。曾經(jīng)真的在一次次放縱的中把假期變成開(kāi)學(xué)時(shí)的自責懊悔，宏偉變得枯萎，誓言變成謊言。如今，所有曾經(jīng)的遺憾都留給了這第一次假期來(lái)彌補，所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來(lái)成全，還能像以前一樣嗎？

　　不能了，戰友們，不能再這樣！這每一個(gè)日子都是進(jìn)步的機遇，不是所有的錯過(guò)都可以重來(lái)一次的。哪一天不是生命里的唯一一次？多少次進(jìn)步的機會(huì )經(jīng)得起不珍惜的揮霍？我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰機，我們需要在假期的“自由”中調整曾經(jīng)偏離的人生航向。有的同學(xué)在假期開(kāi)始競賽課的學(xué)習，而更多的對手也在搶占這個(gè)時(shí)機，對手不會(huì )給你機會(huì )。真的希望，大家針對自己平時(shí)學(xué)習的情況，有計劃，有明確目標地查漏補缺、復習預習。原則是：盡心而不貪心。七天就是七天，我們不期望奇跡，只需要充實(shí)有效的每一天。所以計劃要具體一點(diǎn)，落實(shí)要堅決一點(diǎn)，對自己要狠一點(diǎn)！給自己一個(gè)方向，也給自己一個(gè)約束，適當關(guān)注國慶節目，了解國家的成就。除此，給自己一個(gè)遠離誘惑的空間，遠離電腦，少看電視，絕不能讓歷史的悲劇重演。

　　時(shí)光匆匆，初中或成或敗或精彩或平淡都已成為過(guò)去，這匆匆的時(shí)光讓我們來(lái)不及停留和回味，這匆匆的時(shí)光也告誡我們：如果不珍惜現在，你將終身錯過(guò)精彩。

　　高中，其實(shí)沒(méi)有傳說(shuō)中的殘酷，也沒(méi)有想象中的浪漫。它只是你荒廢后的自然而然，它只是你努力之后的水到渠成。所有未知都會(huì )漸漸明朗，一路同行的我們注定擁有不同的終點(diǎn)。曾經(jīng)細微無(wú)比的個(gè)人努力或者自我放縱，都將兌現它的回報，豐滿(mǎn)的花朵或者空虛的惆悵會(huì )出現在同樣渴望成功的掌心，人和人的差別就這樣在日子的堆積中慢慢顯現。高中在給我們積累知識的同時(shí)為我們憑添幾分生活的滄桑與厚重，也在生活的平淡中孕育著(zhù)燦爛，在生活在忙碌里鑄就五彩斑斕；高中就是一段簡(jiǎn)單、純粹、努力、充實(shí)的日子。

　　此刻我心里百感交集。你們也許不知道，老師最怕的不是你們違紀，而是最怕見(jiàn)家長(cháng)。望著(zhù)你們的父母那焦灼、期盼的目光，一股無(wú)形的.壓力向我襲來(lái)，這責任讓我如背負泰山。那目光，使我想到他們無(wú)數個(gè)日日夜夜里的辛苦付出，使我不由自主地想起了每年的6月7號8號，在炎炎烈日下，在瓢潑大雨中，一群人密密麻麻地擠在高考考場(chǎng)的門(mén)外，坐立不安，干澀的嘴唇，疲憊的身影，而最讓人揪心的是那充滿(mǎn)了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響，考生們涌出來(lái)，家長(cháng)們涌上去。眼神里滿(mǎn)是小心翼翼，又充滿(mǎn)了不安的探詢(xún)�？吹胶⒆訋е�(zhù)自信的微笑，眼神就亮了；看到孩子有些沮喪，心就一沉，但馬上鎮定自己，安慰孩子。那種感覺(jué)是如此的刻骨銘心。

　　同學(xué)們，那就是高中另一端——高考。此刻我們站在高中的這一端，是不是也該在心里種下一個(gè)志愿：為了高考的勝利，為了父母燦爛的笑容，即使在最容易荒廢的假期里也要為愛(ài)而戰！為感恩拼此一戰！

　　把書(shū)讀好，也許是一場(chǎng)艱苦卓絕的自己和自己的戰爭。我想有意加重了這戰爭殘酷性。因為我見(jiàn)多了冗繁瑣碎的生活，見(jiàn)多了塵土中彌漫的痛楚，見(jiàn)多了微茫飄渺無(wú)意義的湮滅。一個(gè)又一個(gè)本可以璀璨奪目的生命，像大風(fēng)中的燈籠，搖曳的光陰既不曾被留存，熄滅的叫喊也不曾被聽(tīng)聞。我想我一定不要這樣的凋謝在25班延續。成就自己也許有無(wú)數的途徑，但我想你們應該選擇最伸手能及、最清晰在目、最直截了當的一個(gè)：理想大學(xué)。

　　高中很現實(shí)，每天早晨五點(diǎn)多起床，晚上十一點(diǎn)閉上眼睛。期間做大量的作業(yè)、練習、歷年試題；記憶大量的公式、單詞、拼音；理清各個(gè)錯亂語(yǔ)法、細胞構造、晶體液體……我想有多少人會(huì )像一個(gè)高中學(xué)生這樣利用著(zhù)時(shí)間呢？會(huì )有什么比在這樣的青春年月里為理想奮斗一場(chǎng)更幸福呢？

　　25班的學(xué)生不必懷疑其智商，我們所需要的是認真踏實(shí)，利用好每一點(diǎn)可以進(jìn)步的時(shí)間，提高效率�；�礎較差的同學(xué)，更要爭分奪秒。別人走一步，你要跑一步。時(shí)間是生命，效率是成績(jì)。自由的時(shí)間里會(huì )有太多偷懶、不專(zhuān)心的理由，自由對于一些人是助手，對于另一些人是溫柔殺手。在這個(gè)驗證誓言的假期里，背水一戰吧！別等到錯過(guò)了成就夢(mèng)想的機會(huì )時(shí)才發(fā)現自己還從沒(méi)有義無(wú)反顧勇往直前地為它努力過(guò)。別等到眼睜睜地看著(zhù)理想消亡，到了最后，嘲笑自己夢(mèng)想的，竟然是長(cháng)大后的自己。

　　一路與愛(ài)同行，一路為愛(ài)！

勵志演講稿 篇8

朋友們：

　　大家好!我現在好緊張!聽(tīng)到掌聲或許會(huì )好點(diǎn)。

　　說(shuō)起服務(wù)，我不想充滿(mǎn)激情的在這里給大家發(fā)表演講，我只想冷靜的把我對精品服務(wù)的理解作一簡(jiǎn)單闡述。

　　精品服務(wù)首先是以客戶(hù)為中心的理念的具體實(shí)現，其次精品服務(wù)要以豐富的金融產(chǎn)品為內容，最后精品服務(wù)要由精英人才來(lái)落實(shí)。

　　以客戶(hù)為中心是我們的理念，精品服務(wù)是我們的目標，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到中國銀行的興衰成敗，為廣大客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是以客戶(hù)為中心的理念的具體實(shí)現。

　　中國銀行發(fā)展的明天不是昨天和今天量的重復，而是質(zhì)的飛躍�？梢灶A料，信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展及其與金融全球化的高度緊密結合，將使全球金融發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期——網(wǎng)絡(luò )金融時(shí)代。這是一個(gè)對金融服務(wù)業(yè)極富挑戰性的時(shí)代，傳統意義上的銀行業(yè)正漸漸離我們運去，新世紀的銀行服務(wù)內容需要我們共同探索和建造。

　　在數據大機集中處理和綜合業(yè)務(wù)系統應用的基礎上，采用綜合柜員制，任何網(wǎng)絡(luò )化、標準化產(chǎn)品和服務(wù)都可以在營(yíng)業(yè)柜臺實(shí)現，并由一個(gè)柜員負責處理每筆業(yè)務(wù)的全過(guò)程。未來(lái)的銀行服務(wù)還將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )像水、電、氣一樣普遍地深入到廣大居民的生活，隨開(kāi)隨用，一個(gè)頁(yè)面、一個(gè)電話(huà)就將完成其所需的基本服務(wù)�！耙淮笆健狈�務(wù)將成為未來(lái)銀行營(yíng)業(yè)界面提供的最基本的服務(wù)模式。

　　隨著(zhù)現代信息技術(shù)在銀行業(yè)的廣泛應用，一方面，銀行傳統的諸如存款、轉帳、匯款等業(yè)務(wù)將逐漸被計算機網(wǎng)絡(luò )所替代，網(wǎng)絡(luò )銀行、手機銀行、電話(huà)銀行中心(callcenter)、電子商務(wù)和網(wǎng)上支付結算等虛擬銀行將獲得迅速發(fā)展，改變傳統銀行人與人互動(dòng)的一對一服務(wù)模式，而成為人與機器不受時(shí)間和地點(diǎn)限制的自助服務(wù)。另一方面，一些高智慧的諸如綜合理財、財務(wù)顧問(wèn)、投資銀行業(yè)務(wù)等個(gè)性化極強的金融服務(wù)已初露端倪。銀行不僅可以為廣大客戶(hù)提供全天候、全功能、標準化的金融服務(wù)，而且可以為重點(diǎn)客戶(hù)提供高知識含量、個(gè)性化的特殊金融服務(wù)。

　　在基本服務(wù)的基礎上，不斷增加服務(wù)項目，力求為廣大客戶(hù)提供附加服務(wù)、便利服務(wù)、支撐服務(wù)和超值服務(wù)，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)需求：推行營(yíng)業(yè)站立服務(wù)、微笑服務(wù)，規定服務(wù)時(shí)限和服務(wù)流程，實(shí)現規范化服務(wù)等服務(wù)內容。

　　我來(lái)一個(gè)現場(chǎng)調查：前面這位同志，你說(shuō)這些服務(wù)有用嗎?

　　未來(lái)銀行將是知識型銀行。未來(lái)的銀行既不是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，也不是資金密集型產(chǎn)業(yè)，而是信息、知識密集型產(chǎn)業(yè)。決定銀行業(yè)競爭勝負的主要因素將不再是高樓大廈、資金規模和機構網(wǎng)點(diǎn)，而是銀行全員的高素質(zhì)和知識化。管理層不僅要有駕馭全局的能力和豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗，而且要成為信息技術(shù)應用的指引司機和溝通的橋梁，實(shí)現對技術(shù)的高效管理和決策信息的熟練應用�？梢灶A料，未來(lái)的銀行員工是熟悉業(yè)務(wù)的科技人員和熟悉科技的業(yè)務(wù)人員的統一體，不存在純粹意義上的科技人員和業(yè)務(wù)人員。銀行未來(lái)的業(yè)務(wù)發(fā)展是人腦+電腦的集合體，是技術(shù)+智力的產(chǎn)品組合，是實(shí)體銀行與虛擬銀行的并存發(fā)展。精品服務(wù)需要精英人才來(lái)落實(shí)。

　　什么才是精英人才呢?我看在座各位十分鐘內沒(méi)有打瞌睡的都夠格。

　　另外一點(diǎn)：精品服務(wù)不僅僅是雙向的，它是萬(wàn)向的。世界是個(gè)統一體，何況我們中行!管理層|、后勤，科技，前臺，客戶(hù)，等等，是不是只有我們大家互相做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為客戶(hù)提供精品服務(wù)?

　　不同意的臺上來(lái)，同意的請鼓掌!

　　一舟何以渡滄海?且看潮頭立何人!

　　所以，精英人才，精品服務(wù)----中國銀行的獨特風(fēng)采!

　　感謝所有鼓掌的同志，你給我以鼓勵;感謝所有沒(méi)有鼓掌的朋友，你讓我繼續努力!

　　謝謝大家!

勵志演講稿 篇9

　　我剛才看到那個(gè)“不要逼我”，我第一個(gè)想講的是不要逼我開(kāi)講，確實(shí)這個(gè)是一個(gè)很大的壓力，我先聲明一個(gè)東西，就是我講的東西通常都是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不一定對每個(gè)人都有用。它是我這一輩子的一個(gè)原則，也幫了我到今天這步路，我也不希望在不停地講好話(huà)。因為人生不是都美好的，很多都是很殘酷很悲哀的，但是悲哀里面也有快樂(lè )的地方，所以我先此聲明。

　　我們回去講戲里面的有一句對白，是我非常非常感動(dòng)的，編劇寫(xiě)給我的，“究竟是我們改變了時(shí)間，還是世界改變了我們”。年輕的時(shí)候，大部分人都覺(jué)得，我一定得改變世界。當你到中年，要是你很幸運地，你成功，達到你的夢(mèng)想，往往回頭一看，往往你被世界改變了，而不是你改變了世界。這是一個(gè)很悲哀的事情，但是確實(shí)世界就是這樣。

　　那說(shuō)回我自己，我跟我爸爸的關(guān)系很好，所以他給了我一個(gè)很正確的價(jià)值觀(guān)，我覺(jué)得那個(gè)是最重要的。我家里，因為是華僑家庭，我爸爸媽媽在泰國出生，50年代回國建國，他們在北京認識，結了婚去香港，然后呢，在香港，我出生了，我就糊糊涂涂地變成了一個(gè)香港人，因為他們的背景跟我這個(gè)在香港又是有點(diǎn)奇怪的背景，使得我成長(cháng)的時(shí)候特別順應身邊的環(huán)境。說(shuō)白了，就是我表面很圓滑，也很會(huì )附和大家的審美，也好像是個(gè)很乖的孩子。但是我里面也是非常有自己的主見(jiàn)，后來(lái)，甚至乎這些東西影響到了我這輩子，都有一個(gè)非常順應這個(gè)規則的方法，去做人跟做事。

　　回去說(shuō)到我的電影吧，我經(jīng)歷了很多的階段，包括香港電影的黃金期，最輝煌的時(shí)候，我很幸運，從低做起，從一個(gè)翻譯做到一個(gè)副導演，制片，小工，基本上買(mǎi)咖啡啊，跑腿啊，什么都做。當時(shí)我們都不太懂，也不是才華橫溢，也不是一個(gè)天才，一路爬起來(lái)，也爬的很快，過(guò)了七八年，就第一次做導演。當我來(lái)到內地，我也被迫拍了很多、很大的商業(yè)片，但是為什么要拍大片呢?就是中國電影在這10年的發(fā)展，從張藝謀導演的《英雄》開(kāi)始，給了觀(guān)眾一個(gè)回到戲院的概念，但其實(shí)觀(guān)眾還是沒(méi)有習慣回到戲院。我問(wèn)個(gè)問(wèn)題，都看過(guò)《甜蜜蜜》，有多少人在電影院看過(guò)《甜蜜蜜》的?沒(méi)有，你們年紀太小了。但是我問(wèn)過(guò)年紀很大的，都沒(méi)有。我從小在戲院看電影，那個(gè)跟一千個(gè)人一起笑，一起哭的感覺(jué)，我覺(jué)得是多少金錢(qián)都換不回來(lái)的感覺(jué)。那什么電影我得去戲院呢?《英雄》我得去戲院，因為畫(huà)面大，人多，有特效，有爆破，所以電影不大，我就不去戲院，這是第一個(gè)理由。第二個(gè)理由就是我作為一個(gè)香港人，我是非常困難地去接地氣，我必須得找到很好的團隊，很好的內地編劇，給我很好的素材、對白，我才能拍。所以變成了我必須得拍大片，大家都會(huì )覺(jué)得他隨波逐流，大家要拍大片才拍大片。但是我都講了幾次，今天再清楚一點(diǎn)講：其實(shí)我第一部在內地拍電影是《如果，愛(ài)》。它是一個(gè)非常小眾的愛(ài)情片，因為他講的不是美滿(mǎn)的愛(ài)情，講的是失戀，而它講的那個(gè)東西其實(shí)跟《甜蜜蜜》非常非常像的。金城武的角色跟黎明的角色是一模一樣的，一個(gè)很單純的男人。張曼玉的角色跟周迅的角色也是很像，一個(gè)比較有目的性，甚至比較功利，一個(gè)比較理性的，比較現實(shí)的女孩。其實(shí)兩部電影是人物也一樣，很多東西都一樣，只是背景不一樣，職業(yè)不一樣，時(shí)代不一樣。我本來(lái)拍《甜蜜蜜》，你們覺(jué)得是文藝片，其實(shí)《甜蜜蜜》是一個(gè)商業(yè)內核的東西。然后呢，我拍《如果，愛(ài)》，大家都說(shuō)，又歌舞，又大明星，又那么多宣傳，那么多營(yíng)銷(xiāo)，那個(gè)不代表這部電影就商業(yè)了，就不文藝了。其實(shí)你拿電影的內核來(lái)講，《如果愛(ài)》絕對比《甜蜜蜜》文藝得多。因為它是不討好的電影。所以我講了這么多是為了什么，其實(shí)我想表達，你外面可能好像妥協(xié)了，其實(shí)你里面沒(méi)有妥協(xié)，所以人生不是那么肯定，你是給世界改變了，還是你改變了世界。

　　我不覺(jué)得，我真不覺(jué)得我們能改變世界，但是我覺(jué)得我們能夠在表面可以給世界改變，可以世故，可以比較圓滑，但是其實(shí)只要里面有一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)，你從小知道你要什么，這個(gè)非常非常重要。那我覺(jué)得我很幸運，我從小我就喜歡了電影，我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是為了達到夢(mèng)想，夢(mèng)想是為了你有夢(mèng)想。夢(mèng)想是你堅持就會(huì )感覺(jué)到幸福的東西，那就是夢(mèng)想。

勵志演講稿 篇10

　　鳥(niǎo)兒要面對巍峨的高山展翅飛翔，魚(yú)兒要面對洶涌的大海搏擊海浪，這是大自然賦予它們最崇高的使命。身為大學(xué)生的我們，肩負著(zhù)歷史重大的責任，寄予著(zhù)父母老師熱切的期盼，承載著(zhù)青春年少的夢(mèng)想，不也應奮力一搏，為理想插上飛翔的翅膀嗎？大學(xué)，一個(gè)神圣的名詞，自從你進(jìn)入學(xué)校教育的那一天起，你就把大學(xué)當做自己的目標，因為你相信，在大學(xué)廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢(mèng)想，綻放生命美麗的光彩！

　　來(lái)到這處處充斥著(zhù)學(xué)識氣息的地方，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里草長(cháng)鶯飛。蒼翠的樹(shù)木是這所學(xué)校的風(fēng)景，爛漫的櫻花是校園的點(diǎn)綴。那主樓前面的小樹(shù)林，有著(zhù)婉轉悅耳鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，那綠樹(shù)成蔭下的靜謐總能讓你放下心來(lái)，分享知識的喜悅。這是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

　　大學(xué)是一個(gè)能展現自我的平臺，每當你看到晚會(huì )舞臺上精彩演出的同學(xué)時(shí)，你是否會(huì )露出羨慕的神色抑或期待的表情呢？你羨慕他們的表演怎能如此精彩，你期待自己也有這么一天：站在聚焦燈下盡情展現自己。其實(shí)，只要你用心，你能做到！人生來(lái)都是一無(wú)所有的，付出過(guò)，心酸過(guò)，定會(huì )有好的收獲。在你羨慕的人群中，好大一部分只是付出的汗水比你多得多！認定目標，不懈努力，你也可以活出完滿(mǎn)的自己，請相信：風(fēng)雨過(guò)后定會(huì )有彩虹的出現！

　　大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，能沉淀出知識的結晶，能構筑起豐厚知識的城墻。那綠茵足球場(chǎng)上會(huì )喊奔跑的身影詮釋著(zhù)生命的激情，那舞臺上傾情揮灑的同學(xué)們，告訴著(zhù)我們大學(xué)生活可以如此精彩！

　　多少事，從來(lái)急，天地轉，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕！同學(xué)們，青春承載了太多夢(mèng)想，現在就是只爭朝夕的時(shí)候了！最后，借用汪峰的幾句歌詞，以求共勉：曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量！

　　山高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍！讓我們攜起手來(lái)，一起努力，擁抱燦爛明天，綻放生命美麗的光彩！

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