關(guān)于成功的作文600字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于成功的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成功的作文600字1
問(wèn)大家一個(gè)人問(wèn)題；成功在于什么？同學(xué)們都會(huì )不假思索的說(shuō)；“在于努力”可我卻說(shuō)：成功在于失敗，咦，失敗，失敗怎么能使我們成功呢？同學(xué)們這可就錯了，俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母，如果沒(méi)有失敗，你就永遠感受不到成功的喜悅。
我就是一個(gè)例子，有一次考試考砸了，心在砰砰直跳，想著(zhù)今天一定會(huì )吃到“邵條烤肉”，心都在打顫；可今天卻聆聽(tīng)到了媽媽心底發(fā)出的聲音。我震撼了，也明白了，“不吃得苦中苦，哪能做人上人”的道理。一番談話(huà)后，我受益匪淺。隨后的幾次考試我都考得非常棒。
成功也在于勤奮，李琦就是例子，因為身體原因。她的成績(jì)落下了，可她憑著(zhù)自己一顆堅韌的心，努力的學(xué)習著(zhù)，追趕著(zhù)。我見(jiàn)過(guò)她偷偷流淚的場(chǎng)景，也見(jiàn)過(guò)為了請教別人一道題而將自己的零食拱手相讓?zhuān)瑓s裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子；別人玩耍的時(shí)候，她在學(xué)習，別人在享受美味的午餐時(shí)，她在學(xué)習。別人在課間游戲時(shí)，她在學(xué)習；她以那顆堅韌的心，不屈不撓的毅力戰勝了困難，終于取得了好成績(jì)，她成功了，勝利了！
成功還在于一個(gè)好的心態(tài)。美國潛能成功學(xué)家羅賓說(shuō)：面對人生逆境或困難時(shí)所持的信念，遠比任何事都來(lái)得重要。這是因為，積極的信念和消極的信念直接影響創(chuàng )業(yè)者的失敗。
成功還是在于積累，積累的多了，自己也就成功了。
成功也在于智力，但人與人之間的智商相距得非常渺小。
成功在于努力、奮斗、失敗、心態(tài)還有積累。
一個(gè)人要想成功，必須要經(jīng)歷許許多多的困難，在走向成功的過(guò)程中必須失去一些東西也同時(shí)獲得一些東西。失去的東西是童年玩耍的時(shí)間，而獲得的是是知識。
關(guān)于成功的作文600字2
說(shuō)起一次成功的合作，那就要談?wù)勎迥昙壍男〖譇“銅牌”爭奪戰了。
等得不耐煩的我們終于等來(lái)最后一拼——“銅牌”爭奪戰開(kāi)始了。
“雙方就位，噓——”比賽開(kāi)始了。許驁左閃右晃，過(guò)了幾人，來(lái)到對方禁區外幾碼的地方遠射！“咣”的一聲，球打到門(mén)柱上，僥幸脫過(guò)一劫的六（6）班喜出望外，但我們也沒(méi)有灰心，發(fā)起更猛烈的進(jìn)攻，上半場(chǎng)雙方僵持不下，誰(shuí)也不甘示弱。
下半場(chǎng)，守門(mén)員被換成許驁，我則代替許驁與王晉斐打配合�！凹佑�！”班主任嚴老師大叫。隊員們信心倍增，發(fā)動(dòng)更加猛烈的進(jìn)攻。不幸的事發(fā)生了，只見(jiàn) 對方一個(gè)大腳，只差5厘米的距離，“咣�！鼻虼蛑虚T(mén)柱下側彈進(jìn)了球門(mén)。我和王晉斐幾乎同時(shí)瞄了同伴一眼，那種眼神充滿(mǎn)了殺氣，似乎要將敵人碎尸萬(wàn)段。接著(zhù) 的比賽比前面更努力了，可對方的防守太強勁了，似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發(fā)生了，后衛疏忽，讓對方前鋒突破了，抽射！球又進(jìn)了！對方都快要跳起來(lái)了， 因為還有幾分鐘，比賽就要結束了�！鞍�！”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐，他也憤怒了。大反擊開(kāi)始了！我帶球抄右路，王晉斐跑向左路，我飛傳，他接住，我插 禁區，他又傳了過(guò)來(lái)，我本想射門(mén)，球卻打到了對方后衛的手上，我們獲得了一次點(diǎn)球的機會(huì )！這可是我們的救命稻草。王晉斐點(diǎn)球了，大家的心頓時(shí)緊張起來(lái)， “嗖�！鼻蜻M(jìn)了，我方拉拉隊員高興得跳了起來(lái)，即使敗了，也敗得好看一點(diǎn)。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了！許驁傳王晉斐看見(jiàn)了我，飛大腳，我停球， 將球帶向禁區，傳給左路的王晉斐，王晉斐再回傳，我挑射！球進(jìn)了！隊友們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，這個(gè)配合你扭轉了我們即將失敗的命運！
時(shí)間到了，上帝厚愛(ài)我們，讓我們在最后的點(diǎn)球大戰中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學(xué)之間的友誼，代表了我們彼此之間的信任，代表了我們班的榮譽(yù)！
關(guān)于成功的作文600字3
我記得有篇文章說(shuō)過(guò)：“學(xué)步，只是邁出人生的第一步，要走的路很長(cháng)，但很曲折，也許有的路不能通向遠方；也許有的地方還沒(méi)有路……”這些話(huà)我都有所體會(huì )。
當我還是小小的孩子時(shí)，別的孩子都只顧著(zhù)玩、看電視，但小時(shí)侯的我已懂得：要想討到爸爸媽媽的喜愛(ài)只有一個(gè)方法——比其他人還要更棒、成績(jì)更好！所以我就哀求爸爸買(mǎi)數學(xué)練習題給我做！爸爸媽媽聽(tīng)后就笑開(kāi)了花，夸我說(shuō)：“好女兒，終于懂得上進(jìn)了！知道數學(xué)是你的克星了！真棒！”媽媽還說(shuō)：“這孩子像我！”
爸爸買(mǎi)回練習題后，開(kāi)始我還自覺(jué)地去做，但做出來(lái)后，媽媽看了，怒火三丈：“你的腦袋生草了嗎？”我一看，哦！十題有九題錯，真失敗……后來(lái)，媽媽開(kāi)始逼我做了，我每天都得做呀做，沒(méi)完沒(méi)了地做，我想：“真是自作自受，如果自己不提出做數學(xué)題，那我現在就可以享受看電視的歡樂(lè )，瘋狂地玩耍了！沒(méi)辦法，寫(xiě)吧！”
“你看你！應用題又錯了！”媽媽拿著(zhù)雞毛撣子嚴肅地說(shuō)。
“不給嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)�！芭�！”雞毛撣子重重地打在我的大腿上，我的腿頓時(shí)火辣辣的，有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)�！安粮裳蹨I！改！”媽媽重重地說(shuō)，“不，每題抄十遍！”我傻了眼，十遍？要我錯題抄十遍，一個(gè)晚上也寫(xiě)不完，哦，我不敢想了，太可怕了……我恨恨地想：可惡的媽媽?zhuān)液弈悖?/p>
我曾想過(guò)放棄，晚上，我睡覺(jué)前罵自己：“真笨！明天不要寫(xiě)了�！钡舶参孔约海骸皼](méi)關(guān)系，忍忍，媽媽也是為我好��！”但睡覺(jué)后什么想過(guò)的都忘記了。
直到我上了小學(xué)，數學(xué)成績(jì)一直很好，媽媽也一直很開(kāi)心，還有一次我連拿了三次一百分！我嘗到了成功的滋味，仿佛整個(gè)世界都為我驕傲！想起以前的事情，我的鼻子有點(diǎn)酸，但我也明白了，成功的背后就是甜甜的滋味。
關(guān)于成功的作文600字4
有那么一份堅持，是愚公移山;有那么一種毅力，是精衛填海;有那么一種努力，是夸父逐日……
一個(gè)年輕的山民問(wèn)老山民:“我要怎樣才可以走出這山去?”老山民說(shuō):“翻過(guò)山就是了�！庇谑�，那個(gè)年輕的山民抱著(zhù)滿(mǎn)懷希望，興沖沖地朝著(zhù)山的方向奔去�？墒钱斔麃�(lái)到山頂時(shí)，他失望極了。他所看到的依然是山。而且，望著(zhù)遠處，山連綿不絕，不見(jiàn)盡頭。于是，他找到老山民，抱怨他:“你為什么騙我!”老山民心平氣和地說(shuō):“也許你要翻過(guò)的是無(wú)數的山外之山�！�
是啊，別指望翻過(guò)一座山就能到達目的地。只有走過(guò)許多的坎坷之路，才能獲得成功。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。但誰(shuí)又能知道，要經(jīng)歷多少次失敗才能獲得一次成功呢?
就像貝多芬。他在長(cháng)期的困境中仍然堅持他所鐘愛(ài)的音樂(lè )，因為那是他的信念。
上天沒(méi)有給他一個(gè)好的家世，卻讓他有個(gè)不愛(ài)他的父親，讓他生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里。二十六歲那年，他雙耳失聰，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事啊!但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和退縮。之后，他一如既往地沉醉于音樂(lè )之中，又譜下了不朽的名作《第九交響曲》。他就是那么的堅強，即使要付出比常人多得多的艱辛，他也會(huì )毫不猶豫地去做。我想這就是一種堅持，一種毅力吧。貝多芬一生共完成了100多部作品，這些作品足以使他流芳百世。
我們都需要有這樣一種堅持，這樣一種毅力。我們誰(shuí)都不知道以后的路會(huì )怎樣，但重要的是我們應該持之以恒的走下去，不管是艱辛還是坎坷，直到抵達目的地。那就是一種堅持!
有那么一份堅持，是愚公移山;有那么一種毅力，是精衛填海;有那么一種努力，是夸父逐日……
一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功，就需要有頑強的毅力，不懈的堅持。即要有持之以恒的精神。
關(guān)于成功的作文600字5
“成功在于什么？在于努力，在于智慧，在于興趣�！蔽蚁矚g干什么？我不喜歡跳舞，不喜歡音樂(lè )，不喜歡英語(yǔ)，我喜歡做一些與眾不同的事，我喜歡寫(xiě)作。
我二年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文，因為我覺(jué)得寫(xiě)作文十分有趣，不僅讓你閑不住，還可以練字�？晌也粫�(huì )寫(xiě)作文就叫爸爸給我報作文斑，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了我的要求，可是我一直都沒(méi)有明顯的進(jìn)步。爸爸就說(shuō)：“我們不學(xué)了吧，一直沒(méi)有明顯的進(jìn)步�！蔽乙矝](méi)說(shuō)話(huà)，也不敢和爸爸討論，就回到了自己的房間。有一次，三年級時(shí)，我寫(xiě)了許多篇作文，我從中選出一篇我認為字跡最工整又最好的一篇，送給老師看一看，老師瞪了我一眼說(shuō)：“就你這種作文你居然還好意思送給我看，就算你給一位數學(xué)老師看，那位老師都會(huì )說(shuō)你寫(xiě)的作文不好�！蔽冶亲右凰�，淚水就不受控制的潸然淚下，許多同學(xué)都來(lái)安慰我說(shuō)：“你怎么了，別哭了我們一起做游戲好嗎？”我怕同學(xué)笑話(huà)，就抹去了我臉上那傷心的淚水，對同學(xué)笑了笑說(shuō)：“我沒(méi)事�！彪m然淚水被我抹去了，但老師對我說(shuō)過(guò)的這一句話(huà)，就深深地刻在了我的腦海里可能再也抹不掉去。
我開(kāi)始要放棄這顆忽明忽暗的星星。但我有一次看書(shū)時(shí)偶然看到了談遷撰寫(xiě)名著(zhù)《國榷》的故事，我轉念一想別人比我還要努力，我怎能半途而廢呢，我也沒(méi)有資格半途而廢。這些話(huà)讓我打消了我這個(gè)念頭，我每天都會(huì )激勵自己寫(xiě)一篇作文，無(wú)論好壞我都會(huì )送給老師看一看，我怕的不是老師那嚴厲的吼聲，而是我沒(méi)有上升的可能。直到有一次老師對我說(shuō)：“作文寫(xiě)的不錯，比以前進(jìn)步了不少，我聽(tīng)到了‘不錯’這兩個(gè)字就高興跳了起來(lái)，可我不放棄�！�
四年級時(shí)我換了一位老師，我對老師的印象十分好，但老師對我卻恰恰相反。我努力、努力、再努力，努力讓老師關(guān)注到我。有一天我實(shí)在忍不住了，大膽的走進(jìn)辦公室向老師介紹我花費了好長(cháng)時(shí)間寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌，老師不僅沒(méi)罵我，居然還給我了一個(gè)五星好評，真是功夫不負有心人��！但那時(shí)我突然發(fā)現老師生病了，老師帶病給我們上課。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干��！”我的淚水不知怎么又滴落下來(lái)了。
那一句話(huà)在我的腦海中成功的抹去，她在里面刻上一個(gè)美好的回憶，“失敗是成功之母�！毕胍晒捅匦鑷L試失敗，失敗可以讓自己的弱點(diǎn)顯露出來(lái)，讓自己從中吸取教訓，從而達到成功。
關(guān)于成功的作文600字6
生活就像五味瓶，藏著(zhù)酸甜苦辣。今年寒假，我從一件小小的事中，品嘗到了成功的甘甜滋味。
寒假里我回到老家，還沒(méi)坐穩呢，姑姑們就提議去菜地拔蘿卜。
“呶”，拔完那一片菜地，這一些就歸你嘍”。姑姑指著(zhù)門(mén)口放著(zhù)的煙花炮竹，也指著(zhù)門(mén)前不遠處的一片菜地，笑笑地對我說(shuō)。
我伸出頭看了看那片菜地。嘿，才那么點(diǎn)方塊，那不是手到擒來(lái)嗎?“沒(méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)”，我信心十足地答應。
“那太好了，出發(fā)吧!”我們來(lái)到菜地，姑姑教我怎么拔。她示范：首先，要抓住蘿卜的菜葉，而且要抓到靠近根部的地方，然后扭一扭，再用力往上一提，蘿卜就出來(lái)了。簡(jiǎn)單吧!”
“噢，那還不容易”。我不等話(huà)說(shuō)完，就抓住了一把蘿卜葉，用力扭了扭，也用力往上拔，誰(shuí)知土里的蘿卜卻絲毫不動(dòng)。咦，我于是把雙手握在一起，更加用力拔，身體都傾斜了�！巴�，哎呀”，我摔了個(gè)四腳朝天，手被勒得生痛，而手上拔下來(lái)的，卻是一把蘿卜葉。我啼笑皆非地看著(zhù)姑姑們，不知哪里沒(méi)弄對?姑姑們看到我的窘態(tài)，也哈哈大笑。紛紛過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你力沒(méi)用對地方;手，一定要抓住靠根的地方，這樣才省力啊……�！�
“啊，原來(lái)如此，再來(lái)�！蔽矣中判臐M(mǎn)滿(mǎn)地拔了起來(lái)。這回，我按照姑姑們教的方法，果真，比較省力地就拔出了蘿卜。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…。，當我數到十五個(gè)時(shí)，感覺(jué)很累了，手也被磨出了泡。我停下來(lái)，心里其實(shí)不想干了。
“嘿，這樣就累了，嬌氣了吧�！惫霉靡琅f刺激著(zhù)我。
為了能玩到我喜愛(ài)的炮竹，為了不被姑姑們小瞧，我咬咬牙說(shuō)：“哼，才沒(méi)有呢，我只是歇一歇而已�！本瓦@樣，我累了就歇一歇，歇一會(huì )又開(kāi)始拔。大冬天的，干活熱得只穿一件秋衣了。在我們的共同努力下，終于把那片蘿卜地的蘿卜全部拔完了。
晚上，看著(zhù)地上擺放著(zhù)的自己的勞動(dòng)成果，嘗著(zhù)美味的蘿卜燙，心里感覺(jué)特別香甜。姑姑說(shuō)得沒(méi)錯：只要能吃苦、掌握好方法、堅持不放棄，就能?chē)L到成功的果實(shí)!
關(guān)于成功的作文600字7
理想為自己的成功做下了鋪墊，自己的理想總會(huì )轉變成自己夢(mèng)想，而夢(mèng)想之后，人們又會(huì )想到自己成功，有人說(shuō)自己的夢(mèng)想不可能會(huì )實(shí)現，然而就在成功的一步中放棄了，一個(gè)人如果一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有的話(huà)，談何成功。因為自己的奮斗目標沒(méi)有了，隨之自己也就沒(méi)有了成功。雖然人們離成功總會(huì )有一段艱難困苦的路程，那使有的人放棄自己，堅持自己的機會(huì )，人們會(huì )為此而退步，父母常對我說(shuō)“如果一個(gè)人沒(méi)有失敗，那么他就不會(huì )成功，雖然現在我懂得了有的人總是會(huì )經(jīng)歷了一系類(lèi)失敗，但是在不知不覺(jué)就會(huì )有了成功�！�
回憶起往事有的事情不好，卻值得回憶。有的直白，但是有不容易忘記。人們總會(huì )在自己失敗的一片“樹(shù)葉”上有我們重要的樂(lè )趣，而成功的片段卻不令我們能興奮，及時(shí)成功改變了自己，或是改變了國家的命運，而更可能的將會(huì )改變自己對生活的認知態(tài)度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛，但是一個(gè)人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中，自己總會(huì )有改變的的意識。自己一時(shí)的成功使人沾沾自喜，但是人生總不可能所有事情都會(huì )成功，但是有的事情注定會(huì )失敗，而失敗過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光，邁克爾喬丹說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但是不可以接受放棄�！比松腿缢f(shuō)的一樣，多姿多彩，人們體驗了成功的果實(shí)，使人精神充沛，自己興奮，自己一時(shí)的成功換不來(lái)永久的成功，但是其實(shí)成功并不遙遠，一個(gè)人的成功與失敗來(lái)源于這個(gè)人想不想讓它成功。
成功之所以為自己而有所快樂(lè )與興奮，因為自己為之奮斗過(guò)，自己熱情的歡樂(lè )和真心的向往與追求過(guò)程中，是我們在成功的生活中有所體驗。
總而言之，成功是自己的失敗而更安定，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗，堅持下去，最終會(huì )取得成功。
關(guān)于成功的作文600字8
世界著(zhù)名的音樂(lè )家——貝多芬，他小時(shí)候學(xué)拉小提琴是，他的老師說(shuō)他不是當作曲家的料。世界著(zhù)名的發(fā)明家——愛(ài)迪生，他小時(shí)候反應奇慢，老師認為他沒(méi)有學(xué)習能力。世界著(zhù)名的物理學(xué)家——牛頓，他小學(xué)的成績(jì)一團糟。世界著(zhù)名的作家列夫·托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jì)太差被退學(xué)。這些偉人小時(shí)候都不是天才兒童，可問(wèn)什么會(huì )名揚中外呢？是因為成功是靠拼搏出來(lái)的。他們沒(méi)有先天性的天賦，是后來(lái)他們去不斷努力和堅持才有的結晶。
我的體育成績(jì)也是后天訓練出來(lái)的。小時(shí)候的我十分好動(dòng)，每天跟著(zhù)一大群男生在太陽(yáng)底下你追我趕。進(jìn)入小學(xué)，我的體育成績(jì)，也是屬于優(yōu)秀的，所以我產(chǎn)生了一個(gè)我不去努力訓練也可以名列前茅的想法，可到了六年級，新來(lái)的體育老師，讓我徹徹底底把想法改變了，他看出我的彈跳力很好，便讓我訓練跳高。他每次都會(huì )找出我的錯誤，并做示范給我看，可是我的進(jìn)展就像一只瘦弱的螞蟻再搬一個(gè)超大的糖果坐在凹凸不平的山路上，老師便不我讓我天天跳高，而是訓練彈跳力。是幾天下來(lái)，我在校運動(dòng)會(huì )上得到第一名的好成績(jì)，并打破記錄。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，等我緩過(guò)神來(lái)是陳老師、林老師、同學(xué)們都在對我喝彩。
之后，有訓練了十幾天，我便去參加市運動(dòng)會(huì )了，在短短的二十四天訓練里，我的成績(jì)便突飛猛進(jìn)從1、07米到1、17米到1、23米這個(gè)成績(jì)不僅讓林老師大吃一驚，我自己也一樣。
所以，成功是靠拼搏出來(lái)的。對于我來(lái)說(shuō)，成功是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，百分之一的天賦甚為重要，可是還是比不過(guò)百分之九十九的汗水。只有去努力，去堅持才能拿到最后的“結晶”。
關(guān)于成功的作文600字9
“我成功了�！痹谖业囊淮谓新曋�，我十分激動(dòng)而歡喜，因為我在秀江河中終于釣到了一條小魚(yú)。
釣魚(yú)對于會(huì )釣魚(yú)的人來(lái)說(shuō)，是一件十分容易的事，但對于我這種對釣魚(yú)一竅不通的人來(lái)說(shuō)，釣到一條最小的雨都是歡喜的蹦蹦跳跳。
我在清晨中拿著(zhù)魚(yú)桿帶著(zhù)魚(yú)具和爸爸一蹦一跳的來(lái)到秀江河河邊，我們拿出凳子一坐。坐到凳子上就開(kāi)始拿出釣魚(yú)桿，把蚯蚓穿上魚(yú)鉤，就在河邊打了一桶水，然后做在凳子上。心想釣魚(yú)我失敗了那么多次，這次務(wù)必要帶一條大魚(yú)回去，想著(zhù)想著(zhù)我就站起來(lái)抓住魚(yú)桿和線(xiàn)，使勁一甩，終于魚(yú)鉤沉了河水中，我提了好幾下魚(yú)桿，見(jiàn)浮標豎立在河水上我就做在凳子上等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。我做在凳子上等了很久，浮標就是沒(méi)一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我腳都變的十分麻木，我想唉!這次是不是魚(yú)兒都到別的地方去了，還是現在蚯蚓不受魚(yú)兒的'歡迎，魚(yú)飼料才有魚(yú)兒吃。想著(zhù)想著(zhù)我就不耐煩了，站起來(lái)，到處亂跑，“釣魚(yú)沒(méi)有耐心怎么行呢!一定要有耐心�！卑职挚粗�(zhù)我說(shuō)。我聽(tīng)了立馬又坐在凳子上釣魚(yú)了，我見(jiàn)浮標有一點(diǎn)兒動(dòng)靜了，就立馬一扯，魚(yú)非但沒(méi)有上鉤還打了個(gè)結，我坐在地上又解起這個(gè)結來(lái)，唉!魚(yú)線(xiàn)那么細，看都看不清!怎么解啊!正想著(zhù)的時(shí)候忽然我靈機一動(dòng)，拿出出來(lái)帶的牙簽，用它一挑一挑的，終于這個(gè)十分緊的結被我弄散了，這下簡(jiǎn)單多了，我左一扯有一扯，終于這個(gè)結巴沒(méi)了，我吸取上次的教訓重新來(lái)一次，我用力一甩，這次甩的不錯，線(xiàn)甩到很遠的地方去了，我拿著(zhù)魚(yú)桿十分有耐心的釣了起來(lái)，我始終盯著(zhù)那個(gè)浮標，忽然那個(gè)浮標顫抖了一下，我想有魚(yú)上鉤了，有顫抖了一下，這下我十分有耐心，俗話(huà)說(shuō)的好：心急吃不了熱豆腐。于是我繼續等待著(zhù)大好時(shí)機，浮標到水里去了，于是我猛的抓住魚(yú)桿，用力一扯魚(yú)線(xiàn)到了岸邊，一條三寸長(cháng)的小魚(yú)在岸上活蹦亂跳。我十分高興，爸爸也想我祝賀。
通過(guò)這次釣魚(yú)我知道了以后一定要有耐心，堅忍不拔才能成功。
關(guān)于成功的作文600字10
時(shí)光飛逝，在一本本作業(yè)的臉龐上畫(huà)下一個(gè)個(gè)紅鉤，在一張張試卷的背后貼上一份份獎狀，在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間，到底留下了什么，又收獲了什么？
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽彝�(zhù)那個(gè)埋頭寫(xiě)作業(yè)的他，又想起了這句話(huà)。
“老班，這題怎么寫(xiě)？”同學(xué)拿著(zhù)作業(yè)本走到他面前，笑瞇瞇地問(wèn)，她知道他會(huì )給她一個(gè)正確的解答。只見(jiàn)他左手接過(guò)作業(yè)本，看了幾眼題目，右手一揮，用鉛筆寫(xiě)下幾個(gè)公式幾行文字，滿(mǎn)意地看了幾眼，送還回去了。頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉眼，正襟危坐，又是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。
“老班，你作文什么時(shí)候寫(xiě)這么好啦？”另一個(gè)女同學(xué)又走過(guò)來(lái)，隨手翻弄了幾下他放在桌上的作文本。先是會(huì )意的微笑，繼而又是滿(mǎn)臉驚嘆，那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么，低聲哀嘆道：“記得你以前的作文還沒(méi)我寫(xiě)得好呢……”
他抬頭看了看她，放下手中的筆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那是因為每一次我都會(huì )進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)��！平時(shí)上課的時(shí)候，我會(huì )認真聽(tīng)老師講課，下課認真寫(xiě)作業(yè)。如果你們都能這樣，成績(jì)肯定跟我差不多�！闭f(shuō)完又覺(jué)得不妥，呆愣了一會(huì )兒，想起了什么：“一天天地學(xué)習，一天天地積累，三年時(shí)間，足夠了吧！我的成績(jì)，只是‘應該’二字�！�
同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延，她知道，是她不夠努力，就如他所言，這些成績(jì)，歸根到底不過(guò)是“應該”而已。
他也好像明白了些什么，看了看手中的筆，緊緊地握了握，挺起胸膛，向四周看了看：一些同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃零食，一些座位上根本沒(méi)有人，也有很少的人在寫(xiě)作業(yè)，臉上或喜或愁……這紛繁世界，在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑，眼神更加明亮了，好像多了些什么以前沒(méi)有的東西。
成功都是積累而來(lái)的，它在不知不覺(jué)中汲取養分，長(cháng)成參天大樹(shù)。自己或許渾然不覺(jué)，回顧往昔，才明白自己積累了多少。
下課時(shí)路過(guò)樓下的教室，又聽(tīng)到了瑯瑯書(shū)聲：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�
關(guān)于成功的作文600字11
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春風(fēng)的愛(ài)撫，雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因為其越過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那邊美麗的風(fēng)景。正因為不懈的拼搏，他們獲得了成功。
而人生正是如此，他就像一跟彈簧，你把他壓得越緊，而他就會(huì )蹦得越高，就像人們所熟悉的莫扎特，他生前家境一貧如洗，甚至連過(guò)冬的衣物都沒(méi)有，只能靠與妻子跳舞促使身體受到暖和，手指不再僵硬，才能繼續自己的創(chuàng )作。英國著(zhù)名小說(shuō)《哈里波特》的作者羅林女正是因為他頑強拼搏的精神，最終從一個(gè)家里都窮得揭不開(kāi)鍋的婦女變成富翁。收入位居英國婦女榜首，巨大的成功不僅來(lái)自于她的才華，更是緣于自身拼搏的精神，是拼搏造就了她的成功，正如蘇格拉底所說(shuō)：“逆境是磨練人的最高學(xué)府�！�
正如古圣人孟子所說(shuō)：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身……”只有在逆境當中接受磨練，激起你想拼搏，才能擔當大任。一首紅遍大江南北的歌曲《真心英雄》告訴你，不去拼搏，成功不會(huì )走到你身邊，只有愛(ài)拼的人才會(huì )贏(yíng)。正如居里夫人所說(shuō)：“面對任何困難都不屈服�！�
如果小草在出土前不做奮力一搏，那么他永遠體會(huì )不到春風(fēng)的愛(ài)撫，如果鯉魚(yú)在躍龍門(mén)前不做奮力一搏，那么他永遠看不到龍門(mén)那邊的美麗的風(fēng)景。那作為高中生的我們更加需要拼搏。只有拼搏才能使我們變得堅強，只有拼搏才能使我們更加富有魅力。只有不懈努力地拼搏，才能獲得最后的成功。成功來(lái)自于拼搏。
關(guān)于成功的作文600字12
我記得在我很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：“孩子，你要記住，當上帝關(guān)上一扇大門(mén) 的同時(shí)，也會(huì )為你開(kāi)啟另一 扇大門(mén)。
從前，有個(gè)窮人家的孩子叫阿牛，他從小就給國王當仆人。他十分機靈、聰明，大家都知國王有個(gè)聰明的仆人。
這使得國王有些嫉妒，他總想找個(gè)機會(huì )，整整這個(gè)總被人稱(chēng)贊的仆人。
有一天，國王又想整整阿牛就對阿牛說(shuō)：“大家都說(shuō)你聰明，那我就考一考你，你把一個(gè)大南瓜，裝進(jìn)一個(gè)小口瓷罐里。如果你能辦到，我放你出宮。
阿�；氐郊乙院笥X(jué)得整個(gè)世界都昏天黑地的。阿牛經(jīng)過(guò)一翻深思熟慮以后，終天靈機一動(dòng)想到了好辦法。
第二天一早，阿牛就來(lái)到了菜地的種南瓜的地方。他找了一個(gè)很小的南瓜，正好可以通過(guò)瓷罐的口。藤放進(jìn)了瓷罐，讓它在里面生長(cháng)，阿牛每天都來(lái)為這棵南瓜澆水。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，把小南瓜藤弄斷，抱著(zhù)罐子去見(jiàn)國王。
國王愿賭服輸，把阿牛放出了宮。
阿牛出了宮以后就去讀書(shū)，但是阿牛每次考試的成績(jì)都不太理想，阿牛想了想，覺(jué)得：“他每次倒墨汁就要費好長(cháng)時(shí)間�！彼赃@一次，阿牛就先把墨汁倒好，然后再去考試�？墒前⑴＿�是沒(méi)有通過(guò)考試。
老師看了阿牛倒的墨汁，對阿牛說(shuō)：“你倒的墨汁很好，好的已經(jīng)可以去賣(mài)墨汁了�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，阿牛從此以后就不讀書(shū)了，開(kāi)始賣(mài)墨汁了。
由于，阿牛的墨汁倒的非常好，所以，阿牛的生意也非常好，最后阿牛成了一位墨水企業(yè)的大老板。
成功是一種態(tài)度，只要帶著(zhù)希望出發(fā)，成功就會(huì )離你越來(lái)越近。頑強的意志可以幫助人，克服許多困難，當再一次沖破艱難險阻，經(jīng)歷了苦難后，通往成功的路就會(huì )多。
關(guān)于成功的作文600字13
人生有許多的故事：挫折、傷心、快樂(lè )……而我最難忘的是我成功的故事。
那是有一年的暑假，我學(xué)古箏已經(jīng)有快兩年的時(shí)間了，所以媽媽決定讓我去參加四川省音樂(lè )學(xué)院開(kāi)展的音樂(lè )考試：考級。當媽媽隆重地宣布這個(gè)消息時(shí)，我心想：考就考唄，反正我認為我考一、二級也沒(méi)問(wèn)題�？墒�，媽媽接下去說(shuō)的話(huà)，使我的心情從輕松變到了緊張。媽媽說(shuō);“我準備讓你直接考7級�！眿寢尳又�(zhù)又鼓勵我說(shuō)：“以你的實(shí)力考七級沒(méi)問(wèn)題��！”。這可讓我有點(diǎn)招架不住，可直正的暴風(fēng)雨還在后面。
為了在考級中有更出色的發(fā)揮，所以我每天都要去古箏老師家里去練琴�？墒�，這一練就得每天練三個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，怎么個(gè)彈法��！而且，要求還不少，比如：不能彈錯啊、還要注意手形啊……這些也就不算什么了，每天手也會(huì )練酸，最可怕的還是被老師單獨檢查。我都快煩死了！想起自己每天練琴的情景，我已經(jīng)快傷心欲絕了。曾經(jīng)有好多次想要放棄，但媽媽鼓勵我說(shuō)：“做什么事都要有一顆堅持的心”。經(jīng)過(guò)每天的訓練似乎使我變得更有不放棄的精神。離考級只有幾天了，我的心情又開(kāi)始了緊張。這顆心臟老是不聽(tīng)話(huà)，老要在我的身體里玩“拳擊”，搞得我心神不定的。
今天，陽(yáng)光明媚，似乎在和我的心情唱反調。我深呼了一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)。接下來(lái)，我要打一場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有打過(guò)的仗。我全身上下都在抖，不過(guò)我發(fā)揮得不錯，彈完了，頭上是一顆顆冷汗，我的腳還在抖，就這樣我完成了人生中的第一次挑戰。
這一次，我打了一個(gè)漂亮的勝仗。我成功了！我想歡呼，吶喊。我還明白了：人生中有很多成功的機會(huì )，只是看自己把握住還是讓機會(huì )從你眼前溜走。到現在，我學(xué)古箏已經(jīng)三年多了，今后還有更大的挑戰在向我招手，但我相信，只要通過(guò)這些努力，我還會(huì )成功。只有付出了，才會(huì )有成功的喜悅。
關(guān)于成功的作文600字14
SAT作文考察的是考生能否在短時(shí)間內表達、展開(kāi)觀(guān)點(diǎn)的能力。因此考生必須需要有邏輯地、準確地組織自己的思想。邏輯是否清晰，很大程度取決于思路構架的質(zhì)量。而往往一些考生上了考場(chǎng)腦中便一片空白，又怕耽誤時(shí)間抓起筆就寫(xiě)，結果使得整篇文章凌亂而分散，這也直接導致了作文的失利。SAT考試作文培訓的老師在此提醒廣大考生：
1、考前構思
考試的前幾分鐘構思相當重要，要知道良好清晰的結構是成功的一半，千萬(wàn)不要吝惜這短短的幾分鐘。第一部分開(kāi)始后，首先要仔細讀懂所提供的背景信息，然后仔細看題。一定要按照題目規定選擇一個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述，支持或者反對，盡量選擇單一面進(jìn)行闡述，否則選擇兩面的可能就是，兩面都沒(méi)有說(shuō)完又都沒(méi)有說(shuō)好，反而會(huì )使得文章的闡述變得薄弱，影響了成績(jì)�？赐觐}目在短時(shí)間內，就要確定自己的觀(guān)點(diǎn)是什么。因為SAT作文并不要求有多高的思想深度，對廣大處于高中階段的考生來(lái)講，短時(shí)間內達到深刻見(jiàn)解是不現實(shí)的。
2、確定觀(guān)點(diǎn)
選擇觀(guān)點(diǎn)應該盡量選擇你所知道的論據很多的觀(guān)點(diǎn)。這點(diǎn)很重要，因為或許你本身對一個(gè)topic的直接反應是支持，可是卻找不到充足的例子證明此觀(guān)點(diǎn)，這樣沖動(dòng)的下筆，結果往往是失敗的。因此我們選擇的標準不一定非要取決于自己本身的立場(chǎng)，應該是選擇一個(gè)對自身而言容易佐證以及容易下筆的觀(guān)點(diǎn)。SAT作文每次都很明確的指出，話(huà)題觀(guān)點(diǎn)的不唯一性，只要言之有物以及合乎邏輯，能夠說(shuō)服閱卷者，就都是一篇成功的文章。
關(guān)于成功的作文600字15
如果成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候；如果成功是甜果，那么失敗就是酸果，要知道，甜果在最初都是酸苦的。
“成功”一個(gè)平凡的字眼，一個(gè)令人豪情壯志的詞語(yǔ)，一個(gè)使人勇往前進(jìn)的字中，卻有著(zhù)盤(pán)古開(kāi)天之勢的力量。
時(shí)間老人無(wú)情的將我從一個(gè)天真無(wú)邪的嬰兒送到了一位初生牛犢不怕虎的小少年，正是高年級，一張張試卷就如成天落下的雨點(diǎn)，一次又一次的往我身子壓，讓我喘不過(guò)氣�！芭f傷”還沒(méi)好，緊跟著(zhù)“新傷”又添加了。但是，這次的考試很不理想，我很是垂頭喪氣，上課時(shí)，老師的一句話(huà)總好像在提示什么似的：“有的同學(xué)��！不是粗心大意看錯了題，就是對自己沒(méi)有成功的一點(diǎn)兒信心，要相信‘失敗乃成功之母’不要一輩子低頭對自己沒(méi)有一點(diǎn)好的看法！”我思考努力的思考著(zhù)：相信？對自己沒(méi)有信心？成功？到底是什么意思呢？老師真正要告訴我是是什么？一次又一次的沉思，終于有了破除老師的“迷宮”的辦法了“我明白了，老師就是要讓我相信自己，讓我清楚成功并不是天才永遠才有的，有時(shí)蠢才的成功也不微不足道，只要對自己有信心，不要一輩子低估自己的智商，成功就在于眼前！”我激動(dòng)的叫起來(lái)。轉眼又要考試了，我把老師的話(huà)銘記得一清二楚，時(shí)時(shí)刻刻不忘老師的話(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查，相信自己也會(huì )像班里的名列前茅的同學(xué)一樣可以成功。果然功夫不負有心人，我成功了，我拿到了第一了，我在同學(xué)們的掌聲和老師的警惕聲站起來(lái)了，同時(shí)我也真正明白了成功不是永遠屬于天才，蠢才的努力也能感動(dòng)上帝，也能獲得成功的！
如果成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候；如果成功是甜果，那么失敗就是酸果，要知道，甜果在最初都是酸苦的。
【關(guān)于成功的作文600字】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712