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樂(lè )觀(guān)積極作文

時(shí)間:2021-11-15 08:44:12 勵志作文 我要投稿

精選樂(lè )觀(guān)積極作文十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的樂(lè )觀(guān)積極作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選樂(lè )觀(guān)積極作文十篇

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇1

  “白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。僅二十字,卻道出人生之理。

  小小的苔花,僅有米粒大小,卻與高貴的牡丹爭相生長(cháng)。陽(yáng)光照不到它,終日只能困在陰暗中,卻不甘放棄,不甘頹廢,奮力生長(cháng),一步一步向上生長(cháng)。

  大部分人沒(méi)有像牡丹一樣的盛世之美,只能像苔花一樣暗暗生長(cháng)。但人應如此嗎?人必須如此。不少人受到挫折,一落千丈,但也無(wú)心上進(jìn)。但小小的苔花沒(méi)有陽(yáng)光照耀,它放棄了嗎?沒(méi)有。植物尚需如此,人不應亦如此?人只是大千世界中的一員,落入人世間,不奮力向上,豈不枉然哉?

  想漢代司馬遷,受盡屈辱終成《史記》;想宋朝陸游,經(jīng)歷悲歡離合終有自己的丈風(fēng),不再只是李杜的模仿者.....

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的路長(cháng)而難;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!崩畎椎穆芬嗍侨绱。但此二人,都堅持走自己的路,終成正果,名流青史。

  “有志者,事競成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王置于死地而后生,奮力向上,推翻暴秦;越王能屈能伸,積極樂(lè )觀(guān),終成春秋五霸。盛唐高僧玄奘,歷盡十多年艱苦,取得真經(jīng);五代十國陳摶老祖,經(jīng)歷人世之苦,得道飛升。

  可見(jiàn),人若不奮力向上,只是一具行尸走肉,人若不積極樂(lè )觀(guān),只是酒囊飯袋。正可謂:“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”春天總會(huì )來(lái)的,何苦為一時(shí)風(fēng)雨傷神?

  依我之見(jiàn),人皆學(xué)習苔花奮力向上的品質(zhì),積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度!暗乐,雖千萬(wàn)人,吾亦往矣,”奮力向上,樂(lè )觀(guān)積極,方能成事。

  小小苔花,亦有志向,世間百姓,理應向上。

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!碧ǖ姆e極樂(lè )觀(guān),奮力向上,值得世人學(xué)習。盛贊苔花矣!

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇2

  人的一生,就是與無(wú)情的挫折進(jìn)行斗爭反抗的過(guò)程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的,堅強進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折;軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。

  花盆里精心養殖的植物可能會(huì )因澆多了水而夭折,而山巖中干渴的草種,盡管尚存一絲的滋潤,也要積蓄力量破土發(fā)芽,不顧一切地從巖縫中鉆出,靠堅定的抗爭得到展示美麗的舞臺,從而讓綠色的生命充滿(mǎn)堅強帶來(lái)榮耀。

  挫折使人警醒,挫折讓我超越了自己,并且我相信無(wú)論面對何事,道理皆是如此。任何困難,只要頑強認真地對待它,它終將會(huì )被你戰勝,你也會(huì )得到成功的回報。

  奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂(lè )章,人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動(dòng)才能揚帆遠航,走在挫折的荊棘路上,只有靠大步向前才能踏平險阻,開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美麗人生,每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折,但又不是每個(gè)人都能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對挫折。

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇3

  生活是充滿(mǎn)魅力的,有著(zhù)無(wú)限的情趣,值得我們熱愛(ài),值得我們投入。生活本身是豐富多彩的,有著(zhù)積極的生活元素鑲嵌其間,認真地對待生活,熱愛(ài)生活,就會(huì )發(fā)現生活的美好,生活的魅力所在。

  我們要生活的幸?鞓(lè ),就必須正確對待生活,以積極飽滿(mǎn)的熱情態(tài)度對待生活,從生活中挖掘自己需要的東西,尋覓幸福的根源所在。你怎么對待生活,生活就怎么回報于你,生活就像一面鏡子,直接回饋于你。我們在日常生活中,以快樂(lè )的心情投入現實(shí)生活中,就會(huì )發(fā)現生活的優(yōu)美,生活的韻味所在。個(gè)人的情感直接影響現實(shí)生活的質(zhì)量,這是最為貼切的話(huà)語(yǔ)。生活對我們每個(gè)人都是公正的,天天要生活,要生存,誰(shuí)也無(wú)法脫離現實(shí)生活的。生活本身蘊藏著(zhù)深不可測奧秘,需要我們一生勤奮地挖掘、開(kāi)采,在生活中尋覓快樂(lè ),尋覓幸福情感,讓這些積極的生活元素為我們的人生服務(wù)。

  當然,生活本身也有一些讓我們無(wú)法預測的因素,如坎坷,困難等等障礙,阻礙了我們前行的速度。其實(shí),這是生活給我們設置的試金石,考驗我們的生活信心與生存的本領(lǐng),我們采取積極的思想態(tài)度,正確對待,冷靜地處置,把坎坷,困難排除后,迎來(lái)是光明天地。恰如南宋詩(shī)人陸游描述的:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!笨部、困難并不可怕,可怕的是我們喪失生活的信心,喪失拼搏的勇氣。天下沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān),只要正確對待,妥善處置,任何難關(guān)都能過(guò)去的。在現實(shí)生活中有很多鮮明的例子值得我們學(xué)習,值得我們贊揚。這些人是生活中的強者,是生活中的英雄,他們戰勝所有的坎坷、困境,找到屬于自己的領(lǐng)地,找到生活的密碼,打開(kāi)了幸福的大門(mén),徜徉在生活的樂(lè )園中,培植著(zhù)自己的理想之樹(shù),認真地澆灌,結出了豐碩的成果。例如歌手陳州沒(méi)有雙腳,依靠雙手的支撐登上了華山,創(chuàng )造了自己的人生奇跡。在艱難的生活境界中,不幸的生活多次光顧陳州,但陳州沒(méi)有氣餒,而是依靠頑強不息的意志,在失去雙腿的情況下,走出困境,登上了歌壇,登上了華山,登上了人生的高峰。這樣的人難道不是我們的學(xué)習榜樣嗎?他的生活信心與勇氣值得我們借鑒,學(xué)習!

  樂(lè )觀(guān)的積極的心態(tài)是生活的動(dòng)力,而消極的心態(tài)則是影響生活質(zhì)量的不良因素。所以,不論到何種境界,我們都不能放棄生活,放棄生活的信心。生活中坎坷再多,困難再大,我們都要咬緊牙關(guān),堅持,再堅持,以不懈的精神拼搏奮斗,最終會(huì )渡過(guò)難關(guān),迎來(lái)勝利,走向光明。一個(gè)嶄新的天地向我們開(kāi)放,向我們走來(lái),這個(gè)世界歸屬于勇于拼搏奮斗者。

  生活是美好的,充滿(mǎn)了激情與活力,你熱愛(ài)她,她就愛(ài)你,你拒絕她,美好的生活就會(huì )遠離你而去。

  伸開(kāi)我們的雙臂,擁抱美好的生活,用自己滿(mǎn)膛的熱血培植這朵生活的鮮花,讓美好的生活永遠鮮艷,永遠活力十足,讓幸福生活和我們結為好朋友,一生攜手向前!

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇4

  世上有兩種人,一種人一輩子一事無(wú)成,另一種人卻擁有著(zhù)美好的生活,功載千秋。

  ——題記

  時(shí)光回溯到19世紀的美國,在一個(gè)實(shí)驗室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后,當他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來(lái),在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類(lèi)歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊,這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生,他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后,依然保持著(zhù)一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話(huà),他也就不會(huì )成功,燈泡也不知會(huì )被推遲多年才能發(fā)明出來(lái),可見(jiàn)積極的心態(tài)對于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。

  在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話(huà),那他將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì )因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。

  在社會(huì )中,大部分人都不敢面對挫折,只有極其少數的人才敢于勇于面對挫折,人的一生處處充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過(guò)進(jìn)對于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì )成功,只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。

  抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng )造出一片屬于自己的輝煌。

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇5

  用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看世界。

  人的一生處于發(fā)展之中,而發(fā)展卻是曲折的,甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地,那么我們就應該具備樂(lè )觀(guān)的心態(tài),用樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度戰勝苦難。

  有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子,請你感謝它是甜的;若你的運氣背極了,拿到了又小又澀的,仍然請你感謝它,因為你至少拿到了一個(gè)屬于自己的橘子。

  這就是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,不計較事物的不足而放大它的有用之處,或許你將會(huì )擁有更加快樂(lè )的生活。

  有一個(gè)經(jīng)典的故事:馬路邊孤零零地開(kāi)放著(zhù)一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤獨的,卻還長(cháng)滿(mǎn)刺,拒絕他人接近!币衣啡耍骸八侨f(wàn)綠之中一點(diǎn)紅,如此精妙!北啡耍骸巴,它有刺,但它依舊那么迷人!

  如此看來(lái),甲路人是消極的,悲觀(guān)的.。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的,只知大體情況,不懂深入探究,僅僅沉溺于事物表面的美卻沒(méi)有發(fā)現內部的“刺”。丙路人則是積極樂(lè )觀(guān)的,他發(fā)現了刺但更在意美,更為了美而甘愿被刺傷。

  生活就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,必定伴隨著(zhù)許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難,或是僅停留于事物的表面,而不具備積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,那你可能就會(huì )被刺傷而一無(wú)所獲,也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此,擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度則是必須的!

  然而,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度并不等于忽視一切,不切實(shí)際。

  某朝某年間,有一位貧窮的農夫,人稱(chēng)“好好先生”。有一天,一位富人問(wèn)農夫:“你啥時(shí)候可以富起來(lái)呀?”農夫答:“等明年豐收了,我就可以富了!比欢,農夫并不為豐收之事動(dòng)腦筋,整天游手好閑,不問(wèn)農務(wù),別人問(wèn)他為什么不下地時(shí),他總是搖著(zhù)頭說(shuō):“豐收不成問(wèn)題!苯Y果可想而知,他家更窮了。

  農夫的心態(tài)是樂(lè )觀(guān)的,卻放棄了正常的生產(chǎn)過(guò)程,期待“天公作美”——不符合實(shí)際的幻想成真,這是不科學(xué)的!

  普通農務(wù)如此,個(gè)人的發(fā)展和國家的前景更是如此。所以,我們要堅持用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看世界,相信前途是光明的,執著(zhù)的追求。

  擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,是人生的必須,但遠大的追求和不懈的發(fā)展更是人生進(jìn)步的捷徑。

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇6

  什么是樂(lè )觀(guān)呢?樂(lè )觀(guān)就是當你遇到困難,你會(huì )勇于面對。那什么是悲觀(guān)呢?悲觀(guān)是當你遇到問(wèn)題,你不會(huì )迎頭挑戰,只會(huì )像縮頭烏龜一樣,緊緊的縮在那里,表示你是一個(gè)很膽小的人。

  如果你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度過(guò)生活,你會(huì )有很多朋友,也會(huì )有好運降臨在你身上。只要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,你的人生就會(huì )一步又一步的往上升,未來(lái)肯定會(huì )像大明星一樣散發(fā)光芒。像我就是樂(lè )觀(guān)的人,所以身邊有許多好朋友陪伴我。

  小心了!有些同學(xué)總以悲觀(guān)的心情面對所有事物,他們只要不甘心或心情不好,都一滴一滴地流下眼淚,真是讓人懊惱。面臨人生的各種挑戰,如果你是樂(lè )觀(guān)的人,你會(huì )怎么做?如果你是悲觀(guān)的人,你會(huì )怎么解決?因為我是樂(lè )觀(guān)的人,我會(huì )說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次可以做得更好!钡绻沂潜^(guān)的人,可能會(huì )一 蹶不振。

  我覺(jué)得樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān)是生活上的圖畫(huà)紙,我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫(huà)上不同的圖案。只要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就能讓我有一份快樂(lè )的心情,勇敢去面對各種難關(guān)。

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇7

  我的腦袋圓圓的,臉蛋肉嘟嘟的,耳朵大大的,大家都說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片里的圖圖。我個(gè)子高,身體壯,從來(lái)都不挑食,吃什么都香噴噴的。我活潑可愛(ài),積極樂(lè )觀(guān),一張小嘴總有說(shuō)不完的話(huà)。

  昨天,媽媽叫我下樓理發(fā),我對媽媽說(shuō):“您都能幫弟弟剃頭,也幫我剃吧!還能節省五元錢(qián)呢!”媽媽說(shuō):“你對我的手藝有信心嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“您別擔心!剃壞了,頭發(fā)很快就會(huì )長(cháng)出來(lái)的!庇捎趮寢尳(jīng)驗不足,原來(lái)剃的頭發(fā)長(cháng)度很合適,但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是,她就一不做二不休,直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責,我安慰媽媽說(shuō):“這樣很好呀!看,我不是很像聰明的一休哥嗎?哈哈……”這就是活潑可愛(ài),積極樂(lè )觀(guān)的我。

  我愛(ài)說(shuō)話(huà)。上課時(shí),我常常忍不住想和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà);氐郊依,總喜歡和爸爸、媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事情,和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不!驗槲覑(ài)說(shuō)話(huà)的毛病,媽媽經(jīng)常教育我,說(shuō):“沉默是金!一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴!”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說(shuō)話(huà)的毛病。

  這就是我,一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)、愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩。大家快來(lái)和我交朋友吧!

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇8

  論起令人感動(dòng)文學(xué)著(zhù)作,一定少不了這本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了作者海倫。凱勒的真實(shí)故事,感動(dòng)了無(wú)數人的心靈,也讓我的心靈得到了洗禮。這本書(shū)講述了海倫。凱勒很小的時(shí)候就患了重病,導致她成為了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極,變得古怪、粗暴、無(wú)禮,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。最后她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),識字和閱讀。

  對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)。然而這些知識,就像一道道彩虹,架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫。凱勒有著(zhù)超乎常人的毅力,因為她樂(lè )觀(guān),對知識的渴望使她不會(huì )因為生活上的缺陷而自暴自棄,反而更加勇敢的面對生活,不因為一點(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們去學(xué)習的。

  首先我覺(jué)得我們應該樂(lè )觀(guān)面對生活,不應該為一點(diǎn)小挫折而氣餒,當我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天,當我們因為一點(diǎn)小挫折而止步不前,甚至是退縮、放棄時(shí),我們應該想到海倫,她的世界沒(méi)有聲音、沒(méi)有光明,她除了觸覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力以外,基本上是與世隔絕,在這種單調枯燥的世界里,她還可以樂(lè )觀(guān)面對生活,憑借頑強的毅力進(jìn)行她的學(xué)習。既然海倫能做到,我們?yōu)槭裁床荒苣?此外,海倫。凱勒對學(xué)習的渴求超過(guò)了任何一個(gè)人,她身為一個(gè)盲聾人,都有如此抱負,更何況我們都是健康的人,就更沒(méi)有理由不好好學(xué)習了。所以,我們在學(xué)習上也要以海倫。凱勒為榜樣,把學(xué)習當成是一種樂(lè )趣。

  我們不一定要做的跟海倫一樣好,但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的:我們要學(xué)習上不偷懶,認真完成作業(yè),在能力范圍內多拓展一些課外知識,把學(xué)習應用進(jìn)自己的生活。海倫。凱勒感動(dòng)了我的心靈,改變了我對生活的態(tài)度,也激發(fā)了我對學(xué)習的渴求,她是我永遠的老師,我們都要學(xué)習她身上的精神!

  

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇9

  生活就像鉆石,你從不同的角度去看,就有不同的光彩。你樂(lè )觀(guān)的看,就有精彩的人生。

  假如你很樂(lè )觀(guān),你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè )觀(guān),你不必再因朋友少而感到孤獨乏味;假如你很樂(lè )觀(guān),你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè )觀(guān),生活就多些快樂(lè ),多些精彩!

  “人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì )有磕磕碰碰,要看你如何看待它,它就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。如果你遇事總抱著(zhù)一種傷心的態(tài)度,它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避,它也不會(huì )青睞你;如果你總是自尋煩惱,它也就會(huì )給你帶來(lái)重重煩惱……所以,我們何必杞人憂(yōu)天?做個(gè)樂(lè )觀(guān)的人吧!

  倘若你很樂(lè )觀(guān),你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)歡笑,樂(lè )趣多多;倘若你很樂(lè )觀(guān),生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè )觀(guān),你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)自由感,無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè )觀(guān),那就學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)吧!

  愿你揚起自信的帆,用積極和勇氣作為舵,駕起你的“樂(lè )觀(guān)號”,駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人吧!

樂(lè )觀(guān)積極作文 篇10

  在美麗的綠山墻農舍里,一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門(mén)檻上,望著(zhù)遠方幻想著(zhù)……

  《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書(shū),沒(méi)事時(shí)就翻翻看看。這本書(shū)給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書(shū)中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開(kāi)朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動(dòng)了。

  讀完書(shū),掩卷。我回想起書(shū)中的一章章片段,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)鏡頭,仔細想一想,難道整本書(shū)不是在向我們真情吐露著(zhù)一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎?在安妮出生剛滿(mǎn)三個(gè)月時(shí),她的母親就去世了,隨后父親也去世了,安妮成了一個(gè)孤兒,人人都不愿收養她,安妮像個(gè)皮球似的被從踢來(lái)踢去。不過(guò)好心人還是多的,安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養下,他們用愛(ài)溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子,把她培育成一個(gè)杰出的姑娘,讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。

  一個(gè)孩子,她還只是個(gè)孩子,可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦,這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng )傷!但她在命運面前沒(méi)有低頭;在困難面前沒(méi)有氣餒;在挫折面前沒(méi)有放棄。哦,她沒(méi)有放棄,她勇敢地面對生活的不公!她喜歡幻想,喜愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下,安妮考上了女王學(xué)校,讓所有人都為她感到驕傲和自豪!

  生活中,這樣的強者很多很多!著(zhù)名的張海迪阿姨從小就患上了一種病,她的媽媽替她找過(guò)的所有醫生都說(shuō)她活不了多久,但是她勇敢地去面對,每天堅持鍛煉,堅持學(xué)習,終于奇跡般地活了下來(lái),而且還自學(xué)成才。

  安妮是我們學(xué)習的好榜樣,她身上許多值得我學(xué)習的地方,讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū),真是受益匪淺,而且每讀一遍感受都不一樣!

  生活中不免會(huì )有困難,但在困難面前我們要向安妮那樣,不屈不撓、勇敢樂(lè )觀(guān)、積極向上,總會(huì )有峰回路轉的時(shí)候!

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