青春的責任作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的青春的責任作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的責任作文1
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責任的運動(dòng)。與其說(shuō)是運動(dòng)，倒不如說(shuō)是戰爭，與擁有非法智慧者的戰爭。也許，這未免有著(zhù)一些年少童話(huà)的幼稚。然而，在這本書(shū)里，正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話(huà)題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書(shū)中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒，而等待著(zhù)的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書(shū)中的情景若隱若現。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著(zhù)生活的滋味，擔負著(zhù)生命的責任。因為對父母的責任，我們呱呱落地；因為對社會(huì )的責任，我們日夜苦讀；因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇死亡；同樣因為對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。
所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn)，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒(méi)有是非標準，責任心就無(wú)從談起。
責任心與人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德、理想、集體主義、愛(ài)國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻為樂(lè )，那么他就會(huì )有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。
責任心以情感為基礎�？梢韵胂�，一個(gè)孩子對父母沒(méi)有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個(gè)對社會(huì )、對祖國、對人民沒(méi)有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。
責任心靠意志來(lái)維持。盡責盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng)，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開(kāi)堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責任感。
責任心的強弱通過(guò)行為來(lái)體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務(wù)獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不過(guò)這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。
青春的責任作文2
責任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì )。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗，是對文明的至誠。它表現在對整體，對個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài)，就是主動(dòng)。（穆尼爾納素）
——題記
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責任的運動(dòng)。與其說(shuō)是運動(dòng)，倒不如說(shuō)是戰爭，與擁有非法智慧者的戰爭。也許，這未免有著(zhù)一些年少童話(huà)的幼稚。然而，在這本書(shū)里，正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話(huà)題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書(shū)中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒，而等待著(zhù)的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書(shū)中的情景若隱若現。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著(zhù)生活的滋味，擔負著(zhù)生命的責任。因為對父母的責任，我們呱呱落地；因為對社會(huì )的責任，我們日夜苦讀；因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇死亡；同樣因為對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。
所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn)，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒(méi)有是非標準，責任心就無(wú)從談起。
責任心與人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德、理想、集體主義、愛(ài)國主義">愛(ài)國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻為樂(lè )，那么他就會(huì )有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。
責任心以情感為基礎�？梢韵胂�，一個(gè)孩子對父母沒(méi)有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個(gè)對社會(huì )、對祖國、對人民沒(méi)有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。
責任心靠意志來(lái)維持。盡責盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng)，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開(kāi)堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責任感。
責任心的強弱通過(guò)行為來(lái)體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務(wù)獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不過(guò)這是兩種不同層次的責任心的體現罷了。
每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
青春的責任作文3
祖輩胸中氤氳的救國豪情，父輩昂揚的生活斗志，渴望為社會(huì )貢獻一己之力的激情，在如今青年人眼中，知識過(guò)時(shí)之物。面對其追逐迷茫與瘋狂的理想，一種憂(yōu)患于我心中油然而生。
一百年前的中國青年，懷揣強國之夢(mèng)遠赴日本與歐洲，勤工儉學(xué)，家與國的重擔，一肩雙挑。父輩們將建設更美好祖國未來(lái)的熱血凝聚在生產(chǎn)與勞動(dòng)的熱情與力量上，為了光明的新秩序，綻放青春之昂揚。而今日的我們呢？屈辱褪去，物質(zhì)生活已豐厚富足，青春的熱血便真的應該化作迷茫、化作瘋狂，以“不枉此生”嗎？
殊不知，我們需要面對和承擔的，其實(shí)較祖輩們更多。作為獨生子女，我們已習慣了逃避責任，享受父母全心全意且無(wú)條件的全心給予。然而隨歲月流逝，家庭的重擔將全部落到我們的肩上。若不從現在起重拾祖輩“創(chuàng )青春之家庭”的責任感和父輩們強烈的奮斗意識，待父母之蔭如大廈將傾般消逝，我們只會(huì )束手無(wú)策。放眼社會(huì )，似乎我們可坐享其成，享受父輩們苦心建立的社會(huì )秩序。然而，一旦涉世較深即會(huì )發(fā)現，學(xué)術(shù)環(huán)境亟待革新，公平的'博弈機制亟待建立，自由的人文環(huán)境亟待創(chuàng )造，如此種種均為當今青年面對的挑戰性命題。更何況如今國家雖非內憂(yōu)外患，奄奄一息，但國際競爭日趨激烈，我們面對的復興之路比百年前的祖輩更為道阻且長(cháng)，今日青年何能還寄理想于放縱與瘋狂？建青春之家庭，創(chuàng )公正之社會(huì )，塑進(jìn)取之民族精神的重擔，此時(shí)不肩起，更待何時(shí)？
每每思之今日中華之青年暮氣沉沉，自學(xué)業(yè)荒廢，至酗酒吸毒，關(guān)于青春之玩物喪志以追求瘋狂、終釀惡果的新聞被鋪天蓋地地報道，未嘗不夙夜憂(yōu)嘆。如今瘋狂，放縱和肆意而為的風(fēng)氣，已從青年人的家庭彌漫到今日中國社會(huì )，已從青年人浮夸喧囂的網(wǎng)絡(luò )輿論彌漫到青年人不夠理智、無(wú)責任感的心智上。此時(shí)，我們應該回首，回首我們的祖輩、父輩在建設新的國家形式、新的社會(huì )秩序時(shí)，那份肩起家國責任的當仁不讓。我們應該思索，今日幸福生活的來(lái)源即是長(cháng)者們在熱血旺盛的年華里，將最有價(jià)值的青春時(shí)光貢獻給家庭、社會(huì )、國家，他們何嘗不想依青春熱血之涌動(dòng)、游戲人生？只因他們心中有更重要的東西——對家國的愛(ài)與責任，值得他們肩負。
瘋狂、迷茫、浮躁，這是青春時(shí)期不可避免的思緒。此時(shí)，每個(gè)人都應爭當責任的承擔者，讓厚重的責任感以奔雷之勢擊碎浮夸的青春迷惘，肩起青春應有的責任。
青春的責任作文4
光陰如梭，春去秋來(lái)。嘆花謝花開(kāi)，誰(shuí)的心事被歲月掩埋。青春就像是一只鳥(niǎo)，想要飛過(guò)這片滄海。在青春中的我們有愁緒不斷，也有樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。繁花似錦，是一片艷陽(yáng)天，有憂(yōu)愁，也有微笑。青春這朵花啊，自會(huì )芬芳。
青春·糖
我喜歡糖，這些小巧而美好的東西。一顆糖，放入口中，那種味道像是在舌尖綻放的一朵花兒，心中自有無(wú)限蕩漾，便自然地微笑了。每當不開(kāi)心了，難過(guò)了，就會(huì )安慰自己，吃顆糖，受傷的心又自動(dòng)復原了。我喜歡糖，它們晶瑩剔透，最懂人心。青春中的女孩子都喜歡糖，純凈得沒(méi)有一絲雜念。迷迷茫茫中，又宛然一笑；恍恍惚惚里，又眼睛一亮。心中有美好，舌尖有糖。春春中的大小事，好像吃顆糖就過(guò)去了�；蛟S，有些人不懂這種想法，會(huì )驚奇：真的？是這樣的嗎？這些人斷然不會(huì )想到，在享受糖的那一刻，便放下了所有，就好像“神馬都是浮云”一樣簡(jiǎn)單明了，等吃完糖后什么事都沒(méi)有了，就是還想再吃一顆。
青春有糖才好。不論風(fēng)雨，不論彩云，不管熱鬧繁華，不管幽靜塵埃。吃一顆糖，心就歸于空白。
青春·花
我喜歡花。愛(ài)把青春比作花，愛(ài)把一切美好的事物都比作花�；ū揪褪且患篮玫氖挛锇�。春，我們淡然的樣子像是雨后的茉莉，在春雨的滋潤下成長(cháng)；夏，我們甜甜的笑像是膩人的梔子，歷經(jīng)夏夜的孤獨，綻于人世；冬，我們努力的奮斗如同寒雪下的紅梅，默默歷練雪中清香�；�，這些靈動(dòng)活潑的小精靈啊。每一朵花都是屬于自己故事里的主角。青春本就是花，花中有花，不艷，卻盈滿(mǎn)世事美好。
青春有花才好。想在閑時(shí)賞花，哪怕是草地中的小野花，也帶有些許的小清新。賞一株花，心就融于自然。
青春·夏
我喜歡夏。喜歡它繁華后的落寞；喜歡它暴雨后的晴天；喜歡它生氣后的可愛(ài)。喜歡它脾氣暴躁得無(wú)法形容，尷尬后又帶著(zhù)的固執。所以，在青春中，怎么能沒(méi)有夏呢？夏日清涼，是那種煩悶后又風(fēng)來(lái)的清涼，讓你欣喜。對夏的喜歡，是青春中道不明的情愫。即使看似無(wú)理，卻還要執著(zhù)下去。我知道，我并不了解夏，至少不是特別了解。不過(guò)，夏也在青春時(shí)際，就像屋后的那片薄荷才剛剛萌芽，薄荷的香氣與雨水混和就使空氣中仿佛涂了層奶油般。
青春有夏才好。時(shí)間如流沙，怱怱而過(guò)，帶走了夏，卻又讓夏如約而至。觀(guān)一小夏，心就生于歡喜。
有糖，有花，有夏，就是青春。青春就是有糖，有花，有夏。于我而言，青春時(shí)，最美好的事莫過(guò)于：在夏日，吃糖，賞花。
你呢？
青春的責任作文5
青春——多少詩(shī)人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關(guān)鍵時(shí)期；是充滿(mǎn)激情的美好時(shí)光；是提升生命價(jià)值、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時(shí)期。
作為青春期的我們，應該好好珍惜生命。當你看見(jiàn)小草鉆出地面，看見(jiàn)小雞啄破蛋殼時(shí)，你是否意識到這是一個(gè)個(gè)生命的誕生？是否覺(jué)得這是美好的事情？生命是寶貴的、無(wú)價(jià)的，但它卻是短暫而有限的。但在一生當中，它可以做出許多事情，像貝多芬、愛(ài)迪生、達爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事跡，他們活得很有價(jià)值。我們也可以利用青春與智慧結合做出有意義的事情。青春是美妙的，揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心已消失，人生就沒(méi)有意義了。
青少年時(shí)代的我們都知道，生命是父母所賜的，我們應該好好報答父母。有人說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如燈。山在遠處巍峨，燈在近處溫暖。父母之愛(ài)是深沉的，這種愛(ài)蘊藏在平凡的生活里，讓你不易覺(jué)察，有時(shí)還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽(yáng)光，他們給我們溫暖，給我們支撐，給我們的學(xué)習、生活以保障，在生活道路上指引我們前進(jìn)。父母之愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母，和父母多溝通，并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣�！碧拼�(shī)人孟郊的詩(shī)句表達了天下父母對子女的關(guān)愛(ài)之情，也表達了子女對父母的拳拳回報之心。我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)父母，并以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。
青春年華的我們作為學(xué)生，應該好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。要有優(yōu)異的成績(jì)必須熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習指：認真學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習，又如孔子所說(shuō)：學(xué)而不厭、溫故知新、學(xué)而邊思、擇善而從、不恥下問(wèn)。青少年時(shí)代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習，遇到問(wèn)題，不倫是什么名家講的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢于問(wèn)前人不問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。對學(xué)過(guò)的知識要善于積累，活于運用，對問(wèn)題要善于思考，在青少年之字典，無(wú)“困難”二字。學(xué)習要抓緊時(shí)間，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方晦讀書(shū)遲；少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
青少年要為將來(lái)報效祖國作好準備，充滿(mǎn)理想。我們是祖國的花朵，是未來(lái)的國家棟梁，要為祖國作出貢獻。所以要努力學(xué)習，勇往直前，像魯迅所說(shuō)的那樣：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者說(shuō)的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光。對，我們要為祖國添上一份耀眼的光。
讓我們珍愛(ài)生命、熱愛(ài)學(xué)習、報報答父母、孝敬父母、報效祖國……讓青春年華承擔所有責任。
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