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勤奮鑄就成功作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勤奮鑄就成功作文，希望對大家有所幫助。
勤奮鑄就成功作文 1
如今中華之興盛、科技之進(jìn)步、文化之繁榮，許多為人矚目的成就背后，是一眾默默揮灑汗水的人。
袁隆平院士將大部分時(shí)間放在科研上，并勤于練習英語(yǔ)以幫助世界解決糧食問(wèn)題。令人敬佩的他便是如此勤奮之人，勤勞刻苦助力實(shí)現人生理想。
生活如同舞臺，勤奮創(chuàng )造奇跡。生于長(cháng)春農村的邢亮，如今是其所在業(yè)務(wù)部門(mén)工資最多的快遞員，幾乎“零差評”，“最受客戶(hù)信任”……單看業(yè)績(jì)，沒(méi)人相信他先天左手缺失，這一切都是因為他的刻苦奮斗。15天內派送的快件，他記得分毫不差，同事們夸他記憶力驚人，他卻說(shuō)只是將客戶(hù)放在心上；下雨天，他寧可自己澆成落湯雞，也先用塑料布給快件遮雨。他說(shuō)：“少一只手就要多付出一份努力，生活如同舞臺，人人都可以實(shí)現夢(mèng)想�！�
邢亮或許只是一個(gè)平凡的快遞員，但他也是千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞的平凡人的縮影。他們用汗水澆灌自己生命中的成功之花；用雙手鑄就美麗富饒的強盛祖國，可見(jiàn)，勤奮利己利民，益家益國。
不肯浪費時(shí)間，勤奮寫(xiě)就輝煌。大作家巴爾扎克生于圖爾城，有著(zhù)長(cháng)達數十年的寫(xiě)作時(shí)間，他的許多書(shū)都認為是世界名著(zhù)，而其本人則是名副其實(shí)的文豪。這一切都與他的勤奮密切相關(guān)。他將每天的'大部分時(shí)間投入寫(xiě)作，以至睡眠不足。一次，一位朋友來(lái)作客，他對朋友說(shuō)請在一個(gè)小時(shí)后叫我，我只睡一個(gè)小時(shí)！朋友見(jiàn)他如此刻苦，便讓他多休息一會(huì )�？烧l(shuí)知卻沒(méi)被巴爾扎克領(lǐng)情。他起后一看時(shí)間，憤怒地向朋友大吼，然后迅速伏案寫(xiě)作，不再理會(huì )朋友。
虛擲光陰的人終會(huì )被時(shí)間拋棄，巴爾扎克抓住一切時(shí)間，不斷寫(xiě)作，終于被歷史銘記，青史留名。
歐陽(yáng)修晚年將曾經(jīng)的文章用心修改，不肯放棄寫(xiě)作；蘇洵在東游西逛中醒悟后手不釋卷，閉門(mén)苦讀。無(wú)一不在告訴我們：勤奮鑄就成功。
勤奮的人在奮斗中尋找快樂(lè )，不再孤單。他們不斷耕耘，收獲成熟的果實(shí)，實(shí)現人生理想。那么，也讓我們勤奮勞作，相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
勤奮鑄就成功作文 2
這是一個(gè)對我往后的學(xué)習成績(jì)影響深遠的講座，這是一個(gè)對我以后的人生至關(guān)重要的講座，這是一個(gè)對我有著(zhù)無(wú)比巨大的推動(dòng)力的講座。感謝這次陳校長(cháng)專(zhuān)門(mén)抽空，為了我們畢業(yè)生的中考而特意開(kāi)的講座。噢，不，這不僅僅只是一次講座，它還是一次心理談話(huà)，從我們的內心深處，激發(fā)了我們的積極性。
這次的講座主要圍繞了六個(gè)字的主題：理想、現實(shí)、道路。所謂理想，就是我們心中所追求的，我們想要達到的目標；所謂現實(shí)，就是我們現在面臨的；所謂道路，就是我們要通過(guò)什么途徑去實(shí)現理想。而我的理想就是想考入重點(diǎn)高中，那么，我又應該怎樣努力去實(shí)現呢？
一、樹(shù)立信心，執著(zhù)前行，不受干擾，只管奮斗：即將面臨中考的我們，要時(shí)刻保持著(zhù)一種緊張感，但不應該過(guò)度緊張，要對自己有信心，樂(lè )觀(guān)地面對。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習態(tài)度，要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì )排除外界對我們的干擾。
二、珍惜時(shí)間，精力專(zhuān)注，講究方法，創(chuàng )造輝煌：對于我們繁重的學(xué)習任務(wù)，我們要學(xué)會(huì )合理地安排時(shí)間，做到忙而不亂。在課堂上要認真聽(tīng)講，做好筆記，這樣才能提高學(xué)習效率。對于我們不懂的問(wèn)題，我們應該及時(shí)地，積極地向老師請教。同時(shí)也要將自己好的科目保持，及時(shí)地補習不好的.科目。
但是最重要的是要有毅力，沒(méi)有毅力，即使是有再好的學(xué)習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱，只堅持那么一兩天，卻又放棄了，那樣一來(lái)，就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上一切的成功，一切的財富都始于一個(gè)信念，始于我們心中的夢(mèng)想�！蔽覀儜攬猿肿约旱男拍詈蛪�(mèng)想，在困難面前不屈不饒，勇往直前�！爸锌肌睂τ谖覀儊�(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是一個(gè)陌生而又遙遠的詞語(yǔ)了，中考近在咫尺，明年的六月，是我們人生中的第一個(gè)大的轉折點(diǎn)，我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時(shí)間，雖然初中的兩年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，可是，我們應該看現在，望未來(lái)。我們應該珍惜時(shí)間了，我們是時(shí)候要為自己的未來(lái)去奮斗了！
成功不會(huì )主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng )造奇跡。這次的講座使我受益匪淺，它將會(huì )改變我的命運，是我在未來(lái)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)，我會(huì )一步一步腳踏實(shí)地的走向成功！
勤奮鑄就成功作文 3
我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才�！碧斓莱昵�，有辛勤勞作才有收獲，勤奮能改變一個(gè)人的命運。
古今中外，有多少名人獲得了成功，到達了智慧的巔峰？他們并沒(méi)有什么異于常人的“超能力”，甚至有些名人還有著(zhù)先天性的缺陷。不必去羨慕他們獲得的巨大成就，因為你不知道為此他們付出了多少辛勤的汗水。
這世上本就無(wú)天才，只有長(cháng)期不斷勤奮地學(xué)習的人罷了。成功的基礎是在智慧之上，沒(méi)有勤奮又哪兒來(lái)的智慧？或許你天資聰穎，可是如果你因為自以為聰明而不去勤奮學(xué)習，你終將庸庸碌碌，歸于人海。如果僅有一絲天分而后天不去勤奮，就像貓只會(huì )叫而卻抓不了老鼠。
許多名人其實(shí)先天條件并不好，想要有一番作為還要比普通人加倍努力。晚清名臣——曾國藩，一日先生讓他完成背誦的任務(wù)，他背了兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……卻還是沒(méi)能背下來(lái)。這可苦了躲在他家的'梁上君子，本想趁這書(shū)呆子睡著(zhù)撈一筆，可卻這么就還沒(méi)背下來(lái)。他忍不了了，用抑揚頓挫的語(yǔ)調背出了曾國藩的背誦作業(yè)。那個(gè)小偷的天分的確要比曾國藩要好，但是曾國藩的勤奮好學(xué)是他比不上的，所以他只是一個(gè)人人唾棄的小偷。而曾國藩確實(shí)天分不高，但是經(jīng)過(guò)勤奮他改變了人們對他的看法，成為了毛主席稱(chēng)贊的人，證明了自己并不愚昧。
有一份耕耘就有一份收獲，勤奮改變命運，勤奮鑄就成功！
勤奮鑄就成功作文 4
看到勤奮這兩個(gè)字眼，頭腦中頓時(shí)浮現出華羅庚的一句名言：“聰明出于勤奮，天才在于積累！”華羅庚成名之后，有人說(shuō)他是天才，但是，華羅庚自己說(shuō)出的這番話(huà)，或許才能為他的成功作最好的詮釋。
戰國時(shí)蘇秦出身寒門(mén)，被人瞧不起，但他讀書(shū)卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會(huì )用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續用功讀書(shū)。就這樣，通過(guò)自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。
漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠保持清醒，憑借著(zhù)勤奮與堅韌不拔地毅力最終成為當世大學(xué)者。
南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過(guò)著(zhù)安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會(huì )寫(xiě)出好文章來(lái)的。就像，當你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細心的'栽培它，那么來(lái)年的今天，它就會(huì )綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現在勤奮努力將來(lái)一定能得到熱情的回報。
在學(xué)習、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書(shū)，因為你只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，世界才會(huì )為你傾倒，否則你將一事無(wú)成遭到別人的白眼。
所以，讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習，以此換來(lái)精彩的明天吧！
我狂妄自大的把大車(chē)一揮，姥爺沉著(zhù)冷靜的把馬一跳......幾個(gè)回合下來(lái)，我眉頭緊鎖，手忙腳亂的擺弄著(zhù)“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍，不知如何是好，姥爺明顯占了上風(fēng)，我的汗順勢從臉頰流了下來(lái)。這時(shí)，姥爺突然把“車(chē)”一甩，重重的拍在了一個(gè)格子中間，喊道：“將軍”，我當時(shí)就傻眼了，大勢已去，已無(wú)回天之力。姥爺的棋藝是遠遠不及爸爸的，但是現在我卻“栽”在了姥爺的手里。原來(lái)如此，我仿佛一切都明白了......
從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時(shí)我發(fā)現，象棋并不是我想象得那么簡(jiǎn)單，它蘊含的哲理遠遠出乎我的意料之中。
四年級時(shí)，班里舉行了一次象棋大賽，我一路過(guò)關(guān)斬將，贏(yíng)得了班里第一名，這是我名副其實(shí)的榮耀，我有一種自豪感。
這使我明白了：爸爸哄我下棋是對我幼小心靈的溺愛(ài)，姥爺和我下棋是對我狂妄自大的教訓，而和同學(xué)下棋是對我堅強毅志的磨煉。
棋如人生，人生如棋。從我學(xué)下棋到我會(huì )下棋，不正像是我們的人生嗎？一步一個(gè)腳印，每步都要走好、走穩，這樣才不會(huì )在社會(huì )的浪潮中摔跟頭！
勤奮鑄就成功作文 5
轉眼間，我們已經(jīng)長(cháng)大，一路坎坷走來(lái)，一路陽(yáng)光相伴。童年的身影早已遠去，迎來(lái)的是升初中的喜悅與煩惱。
我滿(mǎn)懷著(zhù)高興的來(lái)到了湘鋼二中，我的心情多么的興奮，一想到待會(huì )要見(jiàn)到中學(xué)了，不禁有些期待和傷感了。期待的是中學(xué)的生活，傷感的是離開(kāi)了六年的老師和同學(xué)。我呼吸著(zhù)清新的空氣，“你好，太陽(yáng).”太陽(yáng)在對我笑�！澳愫�，花兒�！被▋簩ξ尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“你好，白云�！卑自茖ξ覔]揮手�！乙灰幌蛭业�'好朋友打招呼。
一走進(jìn)教室，坐在了位子上�！伴_(kāi)始上課了”老師和藹地說(shuō)。課堂上，同學(xué)們很積極，老師都不知道點(diǎn)誰(shuí)來(lái)回答。課間的時(shí)候，我認識了幾個(gè)好朋友。在我遇到問(wèn)題時(shí)，我同桌總會(huì )跟我一起解答。我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是他在笑的是候，身體總會(huì )抖動(dòng)幾下，逗得別人個(gè)他一起哈哈大笑。
我走下樓去，看見(jiàn)了一棟棟教學(xué)樓，里面還傳出了朗朗的讀書(shū)聲，我一邊聽(tīng)這讀書(shū)聲，一邊參觀(guān)著(zhù)學(xué)校，不知不覺(jué)的來(lái)到了小池塘，我慢慢地走到石頭上，彎下腰可以看見(jiàn)隱隱約約的小魚(yú)在池塘里自由自在地游著(zhù)。為了不驚動(dòng)小魚(yú)，便輕輕的往前走了，就來(lái)到了小花園，看見(jiàn)了幾只蝴蝶在空中嬉戲，于是我去追它們了，它們卻飛出了校門(mén)。我看了看手中的手表,哦時(shí)間不早了，我該回家了。我望了望湘鋼二中。
勤奮鑄就成功作文 6
生活中人人需要掌聲，掌聲會(huì )給人褒獎、給人經(jīng)歷，也會(huì )給人信心，給人勇氣。每次我成功時(shí)，都會(huì )有一陣陣掌聲傳來(lái)。
記得今年九月份，我第一次參加鋼琴考級。本以為是一級一級往上考的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這次直接考四級。雖然有點(diǎn)不知所措，但我還是打起精神學(xué)了起來(lái)。
到了考級的日子，雖然做了充分的準備，但我還是有點(diǎn)緊張。開(kāi)考那一刻，我的'手放在琴鍵上呆呆地坐在那兒，琴房里安靜得出奇，估計連一根針掉下的聲音也能聽(tīng)得清清楚楚。突然，“嘩……”一聲，評委席發(fā)出了清脆而有力的掌聲。這是他們在提醒我，也仿佛在激勵我：“加油，你能行！”我立刻動(dòng)起了手指彈奏起來(lái)。一陣陣優(yōu)美的旋律從鋼琴中傳來(lái)，琴房里除了琴聲，沒(méi)有一點(diǎn)別的聲音，仿佛所有人都沉浸在這美妙的音樂(lè )聲中了。
三分鐘后，我終于彈完一首《回旋曲》，頓時(shí)琴房中的寧靜被打破了，這次是一陣陣熱烈的掌聲如潮水般涌過(guò)來(lái)。我開(kāi)心地笑了，一切都是值得的。
想當初，我剛學(xué)考級曲目的時(shí)候就下定決心一定要考出，于是我認真聽(tīng)課，要求自己記住每一個(gè)重要點(diǎn)，接近50分鐘的課程能讓我懂得許多東西。在家中，我也每天拿著(zhù)書(shū)本反復練習、背誦，想盡辦法學(xué)透樂(lè )理知識。爸爸媽媽和老師的鼓勵也使我更有動(dòng)力了。
今天，我獲得了這珍貴的掌聲，明白了掌聲能給人信心、給人勇氣，給人激勵，它更是一種肯定，而且這掌聲也讓我悟出一個(gè)道理：勤奮+掌聲=成功。
勤奮鑄就成功作文 7
成功，這個(gè)詞并不陌生。但要成功，首先要勤奮。
人的天賦就像火，可以持續燃燒，也可以被熄滅，但讓火光繼續燃燒下去只有一個(gè)辦法，就是兩個(gè)字“勤奮”。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！闭駩�(ài)迪生說(shuō)的那樣，想要成功，就要付稅很多倍的.努力。
在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，幾乎做著(zhù)同一件事情：天剛剛放亮，就伏在打字機前開(kāi)始開(kāi)始一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金，是國際聞名的恐怖小說(shuō)大師。
斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)在潦倒的連電話(huà)費都交不起，電話(huà)公司因此掐斷了他的電話(huà)線(xiàn)。然后，他在每一年中勤奮于寫(xiě)作，最終成為了世界上著(zhù)名的恐怖小說(shuō)大師。正如弗蘭克林說(shuō)的：不勞動(dòng)，無(wú)所得。如今，他也算是世界大富翁了，可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng )作中度過(guò)。
斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字：勤奮。一年之中，他只有三天例外的不繼續寫(xiě)作。是他的生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是，永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說(shuō)過(guò)：“勤奮處于靈感�！�
斯蒂芬金取得這樣的成功，是因為他的勤奮。高爾基也說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮�！比绻�，他并沒(méi)有堅持下來(lái)，就不會(huì )有這些成果。
所以，我堅信，成功源于勤奮。
勤奮鑄就成功作文 8
通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的，那是無(wú)能者的選擇。成功不可能一蹴而就，成功需要時(shí)間、耐心、毅力與堅持，當然，這些都是在某一前提下才能進(jìn)行，那就是成功需要勤奮。
勤奮促進(jìn)學(xué)業(yè)成功。部分學(xué)生在面對習題與試卷時(shí)早已難過(guò)不已，悔恨為什么自己什么都不會(huì )，這樣簡(jiǎn)單的題卻做不出來(lái)。再看另一部分學(xué)生，面對考試毫不慌張，穩操勝券，你只看到他們表面光鮮亮麗，你可看到他們夜晚仍在勤奮學(xué)習的身影？想要學(xué)業(yè)有成，就必須勤奮且上進(jìn)。
勤奮促進(jìn)人生成功。人生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)大難題，人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國的范仲淹，年少時(shí)勤奮又好學(xué)，每日只喝稀粥，最終成為一代出色的政治家。他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。因此，他的人生成功了，千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。
勤奮促進(jìn)事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的命運那些事業(yè)有成的人，絕不是表面上看起來(lái)那么輕松，如果世界500強的公司那么好進(jìn)，還要勤奮努力干什么�，F代成功事業(yè)家，宗慶后亦是如此。在他成功之前，也是過(guò)的`無(wú)比煩心也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數挫折，但他也會(huì )不停的找尋創(chuàng )新與發(fā)展公司的方法，如此勤奮，就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功，就必須勤奮與不屈。
成功絕不是一蹴而就，成功的與否與我們的勤奮努力成正比，如果你不肯勤奮也不肯為之努力，那么成功永遠不可能與你同坐一架飛機。
唯勤奮，是成功的首要原因。
勤奮鑄就成功作文 9
每當我想嘗試一下成功的滋味，我想到了要付出汗水、代價(jià)。
———題記
誰(shuí)不想當成功者呢？當然，我也不例外。大家是否想過(guò)成功在于勤奮呢？
每當我看到別人拿著(zhù)一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個(gè)熱是我，我很?chē)L嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。我是個(gè)愛(ài)彈琴的女孩，但有時(shí)彈琴給老師聽(tīng)會(huì )靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著(zhù)玩行嗎？
都是畢業(yè)生了，還不認真？我反問(wèn)過(guò)自己，也反省過(guò)。在練琴時(shí)，我有不會(huì )彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說(shuō)過(guò)我要勤奮，不怕困難。這時(shí)，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。
第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn)，第二天繼續。一次不行，再試一次，二次，三次……
我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂(lè )曲。努力，不怕困難，終于我聽(tīng)到一支悅耳的.樂(lè )曲在屋里回蕩著(zhù)。后來(lái)，我堅持每天都練琴，做了個(gè)勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，我不是很有信心。但你門(mén)想聽(tīng)到美妙的歌聲在試室里回響著(zhù)嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來(lái)，朝著(zhù)成功的方向前進(jìn)！
勤奮鑄就成功作文 10
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類(lèi)拔萃的文筆，仔細想想，他們中哪個(gè)勤奮好學(xué)的典范？俗話(huà)說(shuō)，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，勤奮者，勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書(shū)勤奮，為了防止自己睡著(zhù)，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當世大學(xué)者。蘇秦讀書(shū)時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿(mǎn)腹經(jīng)綸，掛大相國印，主持合縱抗秦大計。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專(zhuān)注得令人吃驚，手指在鍵盤(pán)上磨得滾燙滾燙。為了能長(cháng)時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的.屋子里去了，他也毫無(wú)知覺(jué)，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。害怕艱苦而去另覓佳徑，結果只能是既費時(shí)又成功，再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。
南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)幽麗精工，所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著(zhù)滿(mǎn)足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫(xiě)不出好的文章來(lái)，人們稱(chēng)之為“江郎才盡”。勤奮好學(xué)，又缺生活資料，會(huì )寫(xiě)出好文章來(lái)呢？
由此可見(jiàn)，勤奮是我們人生中最不能放棄的東西，它是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。我們有理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎呢？
勤奮鑄就成功作文 11
當楊老師念出我的名字時(shí)，我的大腦像是被猛敲了一下，感到天旋地轉，心臟都快跳出來(lái)了，幾乎快癱倒在座位上了，我根本不敢相信自己的耳朵！
當我搖搖晃晃地走上講臺，從老師手中領(lǐng)到卷子時(shí)，我又不相信自己的眼睛——我真的考了98.5！居然高于原本的預期！
事情還得從兩個(gè)多星期前的另一次語(yǔ)文考試說(shuō)起，當我手拿著(zhù)那張90.5的卷子時(shí)，心中說(shuō)不出是什么滋味，差一點(diǎn)就八十幾了，盡管這個(gè)成績(jì)還說(shuō)得過(guò)去，但與我自己的'目標相比，差了十萬(wàn)八千里。
但失敗是成功之母，我并沒(méi)有向失敗低頭，我總結出考不好的原因，主要因為考前復習不到位，連重點(diǎn)段落都沒(méi)復習，才導致課內填空一連扣了4分！
于是，我制定了一張復習表貼到墻上。從此以后，我一直按計劃行事，“勤”字當頭。
陽(yáng)光燦爛的雙休天，同學(xué)打電話(huà)找我出去玩，我婉拒了，因為我還要復習筆記；陰云密布的雨天，同學(xué)又約我聯(lián)機打游戲，我也拒絕了，我還沒(méi)檢查完作業(yè)呢！
有一回，我復習得太累，居然寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了。奶奶叫了我幾遍，還沒(méi)聽(tīng)我回應，便上來(lái)看我。一進(jìn)門(mén)，奶奶便驚呆了：只見(jiàn)我趴在作業(yè)本上睡著(zhù)了，手中拿著(zhù)的筆還在桌上胡亂劃著(zhù)。
奶奶連忙提醒我，對我說(shuō)：“太用功了��！字都印到臉上了！”我一驚，但太晚了，本子上未干的字跡已在臉上印了一行。
終于，成績(jì)沒(méi)有辜負我，這下我真正明白，考試并不是靠臨時(shí)發(fā)揮，好成績(jì)也是長(cháng)期勤奮、努力的結晶！
勤奮鑄就成功作文 12
孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專(zhuān)家，但他絲毫沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，他十分注意國內、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當他閱讀國內外的論文，便潛心研究，從中吸取先進(jìn)合理的方法，想方設法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問(wèn)他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說(shuō)，我談不出什么奧妙，只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì )就是“勤奮”�！扒趭^收集各種信息、集中國內外各種有關(guān)資料來(lái)豐富自己的學(xué)識�！笨讘棟J為，這是一位科研工作者應具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說(shuō)，孔憲濤教授知識淵博,是問(wèn)不倒的老師，更是資料庫。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來(lái)很少有休息天,更沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書(shū)籍雜志�！肮饪嘧x也不行，還必需勤動(dòng)腿，跑出去收集信息，觀(guān)察動(dòng)態(tài)�！笨讘棟f(shuō)：“勤奮動(dòng)手、理論結合實(shí)際，既會(huì )講又會(huì )做，使學(xué)識更實(shí)在扎實(shí)�！�
“勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì )和座右銘�！皺C遇是可遇而不可求的，有時(shí)是百倍地努力也達不到的'，但勤奮可以努力達到的�！痹鷮�(shí)的基礎及豐富的經(jīng)驗，使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點(diǎn)，深追細究，自己動(dòng)手做實(shí)驗，直至作出滿(mǎn)意的回答。多例罕見(jiàn)病的發(fā)現,孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗。也就由于此，他的科研設計，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功。
勤奮鑄就成功作文 13
“勤奮就是成功之母�！泵┮陨@樣說(shuō)過(guò)。我想，這句話(huà)的重點(diǎn)在勤奮，而不是成功。自古以來(lái)，我們一直在歌頌勤奮，卻很少歌頌成功，因為成功是勤奮的附屬品而已。
宋代的歐陽(yáng)修四歲時(shí)父親就離開(kāi)人世，歐陽(yáng)修沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，他的母親就用蘆葦稈在沙地上教他寫(xiě)字，歐陽(yáng)修就這樣在沙地上不斷地寫(xiě)字、抄書(shū)，他通過(guò)孜孜不倦的勤奮學(xué)習，最終成為唐宋八大家之一。
中國有句古話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！本褪切稳輾W陽(yáng)修這股艱苦卓絕、廢寢忘食的讀書(shū)氣魄。
近代的茅以升更是勤奮的典范。他從小就立下“為中國建設最好橋梁”的志向，從此，只要他見(jiàn)到橋，就會(huì )把橋梁結構畫(huà)下來(lái)。1930年在帝國主義不看好的'情況下，他堅決要自主建設錢(qián)塘江大橋，于是他帶著(zhù)科研攻關(guān)組查閱各種資料，和小組一起勤奮地考察地理位置，每天只睡兩三個(gè)小時(shí)，白天做豆腐的人家還沒(méi)起，他們就已經(jīng)點(diǎn)燈畫(huà)圖了，而他們從未叫苦叫累，甚至連頭頂上飛著(zhù)轟炸機都不害怕，終于經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日夜奮戰，完成了這項艱巨的任務(wù)。
丁肇中說(shuō)：“成功的秘訣只有三個(gè)字：勤、智、趣�！笔堑�，勤奮給我們的人生指明了方向，正如勤奮讓中華兒女創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)看起來(lái)無(wú)法完成的奇跡一樣，而這每一個(gè)奇跡的背后，都詮釋著(zhù)“勤奮乃成功之母”的道理。
成功來(lái)自勤奮，不僅是古之圣賢的立世哲學(xué)，更是我們今天要推崇的至理名言。愿我們在勤奮的道路上越走越遠。
勤奮鑄就成功作文 14
怎樣才能成功呢？人們的答案不盡相同。也許人的一生都會(huì )有成功的時(shí)候，而這要經(jīng)歷一段漫長(cháng)的過(guò)程才會(huì )實(shí)現。
看了電影"飛向未來(lái)"后，深深的體會(huì )到成功靠勤奮。
這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的`學(xué)習航模知識時(shí)，同學(xué)們都非常認真，只有小飛囫圇吞棗，在測試飛機模型是，同學(xué)們的飛機模型都能飛向藍天，只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的教導下，改掉了懶惰，驕傲的習慣，終于取得了科技航模比賽的一等獎。
小飛的成功靠的是什么？就是"勤奮"二字。
中觀(guān)古今中外的偉人，取得的偉大成就都是勤奮努力的結果。正如有位詩(shī)人所說(shuō)"天才出于勤奮"不是嗎？我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年，最后寫(xiě)成了千古不朽的名著(zhù)紅樓夢(mèng)。美國科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食的刻苦專(zhuān)研，終于提出了"相對論"成了現代物理學(xué)家奠基人。我國"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力，終于研究了雜交水稻。
當今世界，科技飛速發(fā)展，我們作為跨世紀的青少年，肩負著(zhù)"振興中華"的歷史使命，因此，我們要刻苦學(xué)習。只有勤奮的學(xué)習，才會(huì )成功。
勤奮鑄就成功作文 15
盈盈月光，我舉一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重要的――勤奮。
想要成就一番大業(yè)，就一定要勤奮。
歷史上沒(méi)有哪個(gè)人在家舒舒服服地坐著(zhù)、每天看看電視、睡睡大覺(jué)就能成功的�？扇绻刻鞆U寢忘食，不間斷地工作，那么這個(gè)人真的可以稱(chēng)為“工作狂”了。中國最最著(zhù)名的“工作狂”魯迅先生就是這樣，他棄醫從文，渴望用自己的文章解放中國人的思想，他用勤奮證明了一切。直至死亡前的幾個(gè)小時(shí)，他依然為一本書(shū)寫(xiě)著(zhù)譯文。
而我們呢被老師批評的'最多原因就是“懶”。老是覺(jué)得作業(yè)多，不想做題�？烧谖罩R最好時(shí)機的我們，難道每天靠打游戲來(lái)成就自己的人生嗎？不，不能這樣！勤奮也是要用對地方，如果“勤奮”地打游戲，或者給老師和家長(cháng)找麻煩，那樣地活，再怎么勤奮，也是沒(méi)有好結果的。
如果努力了，勤奮了，依然沒(méi)有好結果呢？有的人會(huì )說(shuō)：“我的能力就這么大了，我已經(jīng)盡力了�！逼鋵�(shí)失敗也是成功路上所需要經(jīng)歷的一環(huán)。至少你會(huì )發(fā)現，我們沒(méi)有原地踏步，只要沒(méi)有到達心里的高度，便會(huì )覺(jué)得失落，就認為自己失敗了。下次，更加努力，更加勤奮一點(diǎn)，不要只是口頭說(shuō)說(shuō)，不想覺(jué)得自己是失敗的人，就一定要腳踏實(shí)地地去做。
心的本色應該如此。成，如朗月照花，深潭微瀾；敗，仍水滴石穿，匯流入海。因為成功需要勤奮，勤奮之后才會(huì )不留遺憾。
勤奮鑄就成功作文 16
任何成功都是在勤奮的苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果，一個(gè)人若要成功，就必須要有勤奮作為前提。
我們做事情總希望得到成功，可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差，其實(shí)不然�？v觀(guān)世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，小時(shí)候上學(xué)被老師稱(chēng)為“智能低下的.人”，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心，反而以堅強的意志勤奮學(xué)習，最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類(lèi)似于這樣的實(shí)例很多，都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功，古往今來(lái)舉不勝舉，由此可見(jiàn)，一個(gè)天資差的人，只要相信天才出于勤奮，勤奮在于自己的努力，你的付出就一定會(huì )有收獲的。
另一些人在失敗后，抱怨上天不主持公道，說(shuō)自己不是干那事的料，其實(shí)這些都是我們的借口，梅蘭芳年輕時(shí)去拜師，師傅說(shuō)她一雙死魚(yú)眼睛，灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料，拒不收留，但她沒(méi)有灰心，反而促使他更加勤奮。她喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著(zhù)飛翔的鴿子，窮追不舍，她養金魚(yú)，尋覓蹤影。后來(lái)，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水，顧盼自如，終于成了著(zhù)名的京戲大師。
由此可見(jiàn)，不管別人怎樣評價(jià)自己，不管自己失敗了多少次，只要在“勤奮”二字上下功夫，做事必定會(huì )成功的。成功屬于勤奮的人，懶惰者永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù)，實(shí)踐證明，任何事成功的取得都是與勤奮分不開(kāi)的。所以我們現在要勤奮學(xué)習，將來(lái)必成為國家之棟梁。
勤奮鑄就成功作文 17
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成�！钡拇_，我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí)，何曾想過(guò)，他們也曾與我們站在同一位置，不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。
如果說(shuō)靈感是成功前的.最后一道門(mén)，那么勤奮就是打開(kāi)這道門(mén)的唯一鑰匙。
我國偉大數學(xué)家陳景潤，為解決數學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)習外語(yǔ)，每日浸在數學(xué)符號的海洋中，一日復一日，從未松懈，終于，在反復演算，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。
成功并不一定要通過(guò)那扇門(mén)，你依舊可以通過(guò)勤奮的階梯跨過(guò)，走向成功。
每一個(gè)人都熟知愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時(shí)，就被冠以“一事無(wú)成”的稱(chēng)號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷地改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡。
有很多人在看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能稱(chēng)為成功，他們只是失敗者。
中國曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某，他是十二歲就學(xué)會(huì )他人苦，學(xué)多年都不懂得微積分，被贊為神童，未來(lái)以他的天資，定會(huì )帶領(lǐng)中國數學(xué)走向新高潮，但他卻懶惰得不參加補習，只是閑逛，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一界庸才。
正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。無(wú)論是否擁有天賦，勤奮永遠都是不可缺少的一部分。
勤奮鑄就成功作文 18
有些人認為，只是一個(gè)人運氣或天賦好壞，我沒(méi)有這樣的運氣與天賦，所以我也就不太可能。這只不過(guò)是在為找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說(shuō)過(guò):“有時(shí)候人們覺(jué)得我的成功是因為天賦，但據我所知，所謂的天賦不過(guò)就是努力工作而已。由此可以看出，成功并不只靠天賦與運氣，更重要的則是勤奮。
還有維多利亞·貝克漢姆無(wú)疑是上最為時(shí)尚、性感的女性之一，但在她成功的背后，原來(lái)她曾經(jīng)每天晚上都對著(zhù)鏡子擠眉弄眼練習一個(gè)半小時(shí)以上，好讓的'舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習。
而對于我們熟知的“飛人”劉翔來(lái)說(shuō)，天賦也只占了一小部分，更重要的一點(diǎn)是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了領(lǐng)獎臺。
然而，有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮，而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過(guò)一個(gè)事例，少年大學(xué)生錢(qián)某，12歲就會(huì )微積分，被認為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班，卻只是到圖書(shū)館看他的微積分，一個(gè)月就聲稱(chēng)已學(xué)完。休學(xué)一年后，又不努力，經(jīng)常閑逛，學(xué)校只得讓他退學(xué)。無(wú)奈，他只得當上了油漆工作，從此結束了“神童”的生涯。
由此可以看出，人有天賦只是一個(gè)基礎，想搭起成功的大廈，必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信，勤奮可以贏(yíng)得一切，努力，造就我們自己成功的大廈！
勤奮鑄就成功作文 19
上天很公平，他賜個(gè)勤奮的人豐富的果實(shí)，給盡力而為的人如愿以?xún)�。那么你呢？你是否有獲得上天賜給你的禮物？
首先來(lái)談?wù)勄趭^。勤奮就好像沸騰的水，但是，難道水壺一放到燒水爐上就能沸騰嗎？不，沸騰的`原因是因為水是熾熱的，只有熾熱才能產(chǎn)生沸騰。極度的熾熱也就換回了極度的成功，極度的堅強，極度的榮譽(yù)。世界上難道有無(wú)緣無(wú)故成功的人嗎？要想得到成功，你首先要學(xué)會(huì )付出，只有付出才有回報，不是嗎？從現在開(kāi)始，你不要羨慕別人的成就，你要知道，那成就里面凝聚了多少的艱辛，多少的付出！不要抱怨自己的天賦多么不好，不要抱怨自己的運氣多么不佳。從現在開(kāi)始，不要抱怨自己得到太少，而是先審視自己的不是。再問(wèn)問(wèn)自己：你的水是不是已經(jīng)沸騰了？
其次再來(lái)看看盡力而為，有多少人能做到盡力而為呢？你去拼了，你盡力而為了，但是輸了，這時(shí)，你不應該為自己的失敗而垂頭喪氣，而是為自己的盡力而為感到高興，“敗”也“敗”得無(wú)所畏懼。拼搏，可以讓成功更進(jìn)一步，盡力而為，可以讓你在成功之路上躍過(guò)別人一步！盡力而為，這應當是人世間最容易而又最難做到的吧？你，從現在開(kāi)始，盡力而為吧！
成功，來(lái)之不易�？沙晒�，是有方法的。
勤奮鑄就成功作文 20
常言道：“一分耕耘，一豐收獲，”有了勤奮的勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是現實(shí)理想的基石，是補拙益智的催化劑，是通向彼岸的橋梁，是自學(xué)課堂里的老師，是人生道行上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)護光陰的人，屬于一絲不茍腳踏實(shí)地的人，屬于持之以恒堅持不懈的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng )新的`人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成了童話(huà)大王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》，因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界得相對論；中國后人才能給我們留下懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪等千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆�！备郀柣羞@么一句話(huà)：“天才出自于勤奮�！笨ú藸柛�(jīng)激勵我們說(shuō)：“天才就是永無(wú)止境刻苦勤奮的努力�！�
如果沒(méi)有勤奮，安徒生不會(huì )成為童話(huà)王；如果沒(méi)有勤奮，我們也不會(huì )看到《約翰·克里斯多夫》；如果沒(méi)有勤奮，愛(ài)迪生也不會(huì )有一千多種偉大發(fā)明，我們的生活也不會(huì )為之改變；如果沒(méi)有勤奮，那震驚世界的相對論也不會(huì )出現；如果……大多的如果，但正是有了勤奮我們的生活才會(huì )更美好。
正處于學(xué)習階勤的我們，就更要勤奮，因為勤奮方能成功，才能讓我們實(shí)現目標。
勤奮鑄就成功作文 21
每當我想嘗試一下成功的滋味是,我想到了要付出汗水、代價(jià)。
我要勤奮……努力……拼搏
—題記
誰(shuí)不想當成功者呢？當然，我也不例外。大家是否想過(guò)成功在于勤奮呢？
每當我看到別人拿著(zhù)一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個(gè)熱是我，我很?chē)L嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的`“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個(gè)愛(ài)彈琴的女孩，但有時(shí)彈琴給老師聽(tīng)會(huì )靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著(zhù)玩行嗎？都是畢業(yè)生了，還不認真？我反問(wèn)過(guò)自己，也反省過(guò)。在練琴時(shí)，我有不會(huì )彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說(shuō)過(guò)我要勤奮，不怕困難。這時(shí)，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點(diǎn)點(diǎn)，第二天繼續。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂(lè )曲。努力……不怕困難，終于我聽(tīng)到一支悅耳的樂(lè )曲在屋里回蕩著(zhù)……回蕩著(zhù)……后來(lái)，我堅持沒(méi)天都練琴，做了個(gè)勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，我不是很有信心。但你門(mén)想聽(tīng)到美妙的歌聲在試室里回響著(zhù)嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來(lái)，朝著(zhù)成功的方向前進(jìn)！
勤奮鑄就成功作文 22
成功的人往往都是勤奮的人，勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習慣，養成勤奮你需要堅持不懈，也需要堅定的意志與理想。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，東晉的王羲之就很好的印證了這個(gè)道理。相傳，王羲之從小練字，每天寫(xiě)完字后都去池塘涮筆，日復一日，年復一年，那個(gè)湖最終變成黑色。他的兒子王獻之也像他一樣，為了寫(xiě)一手好字，足足用了18缸水。
然而要勤奮就要學(xué)會(huì )吃苦�！妒酚洝纷髡咚抉R遷，為了編寫(xiě)《史記》，云游名山大川，足跡遍布全國，經(jīng)歷多年的苦難，在牢獄中完成這部“史家之絕唱”�？锖庑r(shí)候也十分愛(ài)讀書(shū)，但是家境貧寒，一天，他正要睡覺(jué)，忽然發(fā)現屋中有光亮，仔細一看原來(lái)是墻縫中透進(jìn)了光亮，那是別人家的光，于是他在墻上挖了一個(gè)洞，借別人家的光看書(shū)，這就是著(zhù)名的`“鑿壁偷光”。
勤奮能使一個(gè)天資愚笨的人成才。清朝大臣張國蕃，小時(shí)候很是愚笨，別人讀三遍就能背下來(lái)的內容，而他需要讀幾十遍，但是他并沒(méi)有放棄，每天不停地學(xué)習。聽(tīng)說(shuō)，一天他家來(lái)了個(gè)小偷，小偷來(lái)到張國蕃的房間里見(jiàn)他在背東西，就等他睡去再偷，可小偷等啊等，張國蕃還是沒(méi)有背上來(lái)，小偷氣得從上面跳下來(lái)，背了一遍給他聽(tīng)，然后揚長(cháng)而去�？删褪菓{借這股子勤奮，張國蕃最終成功了。
勤奮是一種優(yōu)良品質(zhì)，只有勤奮，才有可能鑄造成就，走向成功！
勤奮鑄就成功作文 23
說(shuō)來(lái)也真是，如今有真才實(shí)學(xué)的卻沒(méi)有用武之地，反倒那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“混混”在社會(huì )中很風(fēng)光，對此有許多人說(shuō)：“學(xué)啥呢？還不如花學(xué)習的時(shí)間去搞好人際關(guān)系�！�
真是這樣嗎？我看未必如此。
古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事，今有背井離鄉，他鄉刻苦求學(xué)的我們。從古到今，學(xué)習是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說(shuō)道：“學(xué)習是苦的，但沉浸于其中時(shí)就覺(jué)得開(kāi)心無(wú)比�！弊x書(shū)就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能學(xué)有所成？我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學(xué)問(wèn)者，哪一個(gè)不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。
所以，做人要有勤奮好學(xué)的精神，這一點(diǎn)至關(guān)重要。
那么究竟如何勤奮學(xué)習呢？
學(xué)習學(xué)的是方法，培養的是一種思維，積淀的是一種素養�；蛟S在我們畢業(yè)以后走上工作崗位，我們不會(huì )用三角函數來(lái)買(mǎi)菜，不會(huì )看見(jiàn)車(chē)輛的.加速度，更不會(huì )去研究一只貓的基因型，但我們要知道，我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識點(diǎn)，而是一種解題的思路和我們的理性化思維，或許大家都有一種感覺(jué)，語(yǔ)文課有什么好學(xué)呢？確實(shí)現在從分數中看不出這一點(diǎn)來(lái)，不管你上語(yǔ)文課聽(tīng)還是不聽(tīng)也幾乎沒(méi)啥區別，但是你知道嗎？語(yǔ)文貴在對人真善美的教育，對人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、社會(huì )觀(guān)的塑造。
是的，現在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀！學(xué)習可以改變命運，學(xué)習可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質(zhì)量！
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