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勤奮作文300字

時(shí)間:2022-01-30 13:48:03 勵志作文 我要投稿

【推薦】勤奮作文300字六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的勤奮作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】勤奮作文300字六篇

勤奮作文300字 篇1

  一、道理論據:

  1、只有堅持不懈地刻苦學(xué)習,是不必擔心不能成材的!A羅庚

  2、偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng )造出來(lái)!斞

  3、人生在勤,不索何獲!稌

  二、事實(shí)論據:

  1、王羲之苦練成“書(shū)圣”刮目相看頭懸梁錐刺股

  2、自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責罵下度過(guò)的。但即使過(guò)著(zhù)這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書(shū)。店老板不許他讀書(shū),他千方百計地弄到書(shū),躲到閣樓上、儲藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著(zhù)讀書(shū),沒(méi)有蠟燭,他就把老的燭盤(pán)上的蠟油收集起來(lái),裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線(xiàn)卷一根燈芯照著(zhù)讀書(shū)。在面包房當工人時(shí),他用零碎的木棒在揉面的臺子上架起一個(gè)臨時(shí)的書(shū)架,一面揉面團,一面讀書(shū)。有一次,老板走進(jìn)去看他在讀書(shū),想把書(shū)拿走扔到火里去,高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書(shū)!”吼退了老板。監視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書(shū),反而使他自學(xué)的信念更堅定了。

勤奮作文300字 篇2

  當今世界正處于在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,未來(lái)世界的競爭主要是科學(xué)技術(shù)的競爭。國家既要有數以千百萬(wàn)計的科學(xué)家、技術(shù)人員,還要有億萬(wàn)有文化、懂科技的普通勞動(dòng)者。

  有一位老科學(xué)家對小學(xué)生說(shuō):“你們要從小培養愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'優(yōu)良風(fēng)尚,樹(shù)立向科學(xué)技術(shù)現代化進(jìn)軍的雄心壯志,實(shí)現四個(gè)現代化的希望寄托在你們身上!弊鳛樽鎳磥(lái)的建設者,能為實(shí)現“科教興國”作些什么呢?那就是要勤奮學(xué)習。勤奮學(xué)習是要有鉆研精神,持之以恒,不怕困難,不怕挫折勤奮學(xué)習,還要講究科學(xué)的方法,結合實(shí)際,手腦并用,創(chuàng )造性地、靈活主動(dòng)地學(xué)習。同時(shí)積極參加小制作、小發(fā)明等科技活動(dòng),培養對科學(xué)的興趣,提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,為今后參加社會(huì )主義建設打下基礎!

勤奮作文300字 篇3

  在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習,但給我印象最深的還是陳思佳子。

  她原來(lái)成績(jì)不是很好,基礎不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛(ài)開(kāi)小差。做作業(yè)字寫(xiě)得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著(zhù)急,家長(cháng)著(zhù)急,老師著(zhù)急,她自己更著(zhù)急。老師教育她,家長(cháng)鼓勵她。給了她勇氣。

  從此,她下定決心要好好學(xué)習。在課堂上,他思考問(wèn)題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“為啥豬八戒摔了四次?”

  她回答說(shuō):“全是猴子在作怪”

  老師興奮地說(shuō):“好、好、好,不錯!”

  在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿(shū)時(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無(wú)止境的書(shū)蟲(chóng)。家長(cháng)真是看在眼里,喜在心里。

  有一次,她們家來(lái)了客人。媽媽叫她倒茶,她說(shuō):“等一會(huì )兒”可過(guò)了好一會(huì )兒,還沒(méi)倒茶。媽媽急了,便走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了陳思佳子正專(zhuān)心致志地看書(shū)。便說(shuō):“算了,還是我去倒吧!”

  啊,陳思佳子學(xué)習真刻苦呀!通過(guò)她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

勤奮作文300字 篇4

  李明中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著(zhù),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習委員,也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。

  記得在一節自習課上,大家都在安靜地寫(xiě)作文,因為我和李明寫(xiě)得很快,不到一會(huì )兒作文寫(xiě)完了。我在不安分地把弄著(zhù)手上的筆。只見(jiàn)李明一聲不吭把數學(xué)作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí),我閑著(zhù)沒(méi)事干,就把頭探了過(guò)去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著(zhù)作業(yè)本,原來(lái),他在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題。我沒(méi)有理會(huì )他,一直在玩。過(guò)了一會(huì )兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái),于是,我跟他說(shuō):“這道題我會(huì ),我給你講講吧!蔽以疽詾樗欢〞(huì )接受我的好意,沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會(huì )就好!闭f(shuō)完,他又把眉頭鎖了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他的眼睛一亮,拿起書(shū)來(lái)在練習本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來(lái)。我知道他又算錯了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。

  這就是我的同學(xué)——李明,一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。

勤奮作文300字 篇5

  我愛(ài)上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。閱讀這本書(shū),我笑在臉上,甜在心里,越看越有味兒。

  愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛(ài)科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

  每一次試驗,愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜地工作。肚子餓的厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開(kāi),他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛苦的白天,他終于到達了成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀此書(shū)的最大收益。記得有一次,我參加語(yǔ)文考試?荚嚽,認為自己取得好成績(jì)十拿九穩,就馬馬虎虎地復習,結果語(yǔ)文只考了96分。從那以后,我下定決心,認真對待學(xué)習,絕不馬虎。我利用課余時(shí)間認真做作業(yè),認真復習,果然取得了好成績(jì)。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著(zhù)愛(ài)迪生的畫(huà)像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!蔽胰鄙凫`感,所以更需要花費百分之幾百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習!

勤奮作文300字 篇6

  怎樣才能獲得成功呢?人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來(lái)》后,深深地體會(huì )到成功在于勤奮。

  《飛向未來(lái)》這部電影主要敘述的是某學(xué)校的航模小組在學(xué)習航模知識的時(shí)候,同學(xué)們都認真學(xué)習,只有小飛同學(xué)學(xué)習不用功,對所學(xué)的知識囫圇吞棗,以致在學(xué)校測試飛機模型時(shí),兩次都失敗了。最后,小飛在爺爺和爸爸的教育啟發(fā)下,一改過(guò)去的懶惰與驕傲,終于取得了科技航模比賽一等獎。

  小飛從失敗到成功靠的是什么呢?只能是勤奮二字?v觀(guān)古今中外的偉人,凡要取得成就,就得付出一番辛苦的努力。正如德國詩(shī)人所說(shuō):“天才出于勤奮!辈皇菃?我國古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,終于寫(xiě)出了千古不朽的名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。美國科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食刻苦鉆研終于發(fā)明了“相對論”,成為了現代物理學(xué)奠基人。我國當代著(zhù)名數學(xué)家陳景銳花了畢生精力,攻克了世界數學(xué)難題——哥德巴赫猜想。

  當今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀的少年兒童,肩負著(zhù)“振興中華”的歷史使命,因此,我們一定要認真學(xué)習,將來(lái)成為祖國棟梁之材!

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