【實(shí)用】責任心作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的責任心作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責任心作文 篇1

　　星期六上午，媽媽告訴了我一件事，姑姑要帶著(zhù)兩歲的小表弟來(lái)我們家玩。我聽(tīng)了，心里十分高興。

　　中午，姑姑和小表弟就要來(lái)到了�！斑诉诉�，咚咚咚�！闭�在做菜的老媽讓我去給姑姑開(kāi)門(mén)，我手舞足蹈地蹦到了門(mén)前，一打開(kāi)門(mén)，就說(shuō)了一句“姑姑好，小表弟好”，誰(shuí)知，我一抬頭，頓時(shí)呆住了，竟然是送快遞的叔叔，我害羞起來(lái)，對他說(shuō)了聲“叔叔好”接過(guò)貨物，就把門(mén)關(guān)住了。我嚇得連心臟都忐忑不安，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就當提前練了一遍�！本驮谶@時(shí)，門(mén)突然又咚咚咚的響了起來(lái)，這次我學(xué)聰明了，我先在門(mén)縫里確定了一下，噢，是姑姑他們，我急忙把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)了聲：“姑姑好，表弟好�！�

　　自從姑姑來(lái)到我們家后，我們家就被鬧得雞犬不寧，是因為誰(shuí)？還不是因為我那兩歲的小表弟，他把這里當成了游樂(lè )場(chǎng)，活蹦亂跳的。而我呢，要陪這個(gè)活寶弟弟一起玩，誰(shuí)讓我是姐姐呢！

　　到了第二天，姑姑對我說(shuō)：“宸宸呀，我和你媽媽要出去逛街，而你表弟太小了，不能去，所以我要給你一項任務(wù)：看小表弟。我聽(tīng)后，欣然接受了這個(gè)任務(wù)。

　　姑姑和媽媽走后，表弟便開(kāi)始滿(mǎn)場(chǎng)飛，害得我就像個(gè)“秘書(shū)”一樣，他走哪，我就要跟到哪，最后追的我滿(mǎn)頭大汗，他也累的坐在小板凳上，開(kāi)始哭了起來(lái)。我想他應該是想喝奶粉了吧，但我不知道奶粉在哪，我急忙給姑姑打電話(huà)，問(wèn)她奶粉在哪兒，我打完電話(huà)，沖完奶粉時(shí)，沒(méi)想到他卻跑到了我的書(shū)房，只聽(tīng)“嘶”的一聲，完了，他居然把我最心愛(ài)的《青銅葵花》給撕爛了。唉，這個(gè)淘氣的小表弟呀！可是誰(shuí)讓他是小弟弟呢，我不能怪他。

　　表弟喝完奶粉，在我的照料下，乖乖地睡著(zhù)了，我也長(cháng)長(cháng)的`松了口氣�？粗�(zhù)小表弟那甜美的睡姿，我欣慰的笑了。這時(shí)，姑姑和媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)表弟睡了，便夸我是一個(gè)有責任心的孩子，我聽(tīng)了，心里美滋滋的。雖然很累，但是付出總會(huì )有收獲的。

責任心作文 篇2

　　我最近讀了《做事要有責任心》一書(shū)，感觸頗為深刻。責任，這是一個(gè)多么沉甸甸的詞啊。

　　在閱讀書(shū)本的同時(shí)，讓我從內心里體會(huì )到了“責任心”在每個(gè)人身上，乃至整個(gè)社會(huì )中的重要性。什么是責任呢？單單只是做好自己的事情而已嗎？不。責任不僅是主觀(guān)的認識，更是結合了客觀(guān)的事實(shí)與承擔。這本書(shū)告訴我：責任，不僅是對自己負責任的表現，還是一種人生來(lái)的一種優(yōu)越的使命與態(tài)度，還是對別人與自己一種義不容辭的擔當與義務(wù)。責任，有兩種。第一種，盡自己分內的事情：在家庭里面，父母、爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……都是屬于每個(gè)人自己的責任；在國家里面，作為公民，“天下興亡，匹夫有責”……這些責任都是不可推卸的，更是社會(huì )發(fā)展不可或缺的動(dòng)力。第二種：沒(méi)有做好分內應做的事后，應當承擔的'過(guò)失：在家庭里面，失責，或許是悲劇，或許是愧疚，有所承擔的是悲痛，或者法律制裁；在社會(huì )里，失責，不僅是對他人有所牽連的傷害，更是自己心靈上的一道疤痕，法律應該也算是監督責任的一種方式吧。書(shū)本的知識，更猶如潑墨般灑入我的心中，留下更加深刻的理解。

　　最讓我深刻的，便是責任的態(tài)度、質(zhì)量、成敗、信念。

　　第一，責任心決定態(tài)度。參與任何有利于大眾的事情需要的是一種態(tài)度。一個(gè)人的做事態(tài)度端不端正是會(huì )直接影響一項項目能否順利完成。擁有責任心，是對事物的一種負責任，不僅是自己受益，得到心靈上的需求，還是為他人，大眾給予一個(gè)成功的喜悅，完成的勝利感，為他人留下一個(gè)好印象。更激起了大家的動(dòng)力潛能與源泉，進(jìn)而得到一種積極向上的風(fēng)氣，一次比上一次更好更努力。但如果沒(méi)有責任心，應付它，它也是在應付你，損失的完全只是自己。機會(huì )是靠自己努力爭取來(lái)的，不是靠別人給的。在我們的生活中都有這么一些人，對一切都不滿(mǎn)意，卻不去改變，進(jìn)而產(chǎn)生了“應付”這種不負責任的心態(tài)，就像做一天和尚撞一天鐘。當做事時(shí)出現失誤，我們大多會(huì )聽(tīng)到一些推托之詞，“這不是我的錯”、“我不是故意的”之類(lèi)的話(huà)，甚至還會(huì )看到一些為了逃避責任而互相指責，而不是主動(dòng)承擔責任，繼而改變，作為警醒。做任何事中只有有一顆責任心，才能有一個(gè)端正的工作態(tài)度—這是做好每一件事的基礎。

　　第二，責任心決定質(zhì)量。對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習很重要，要努力要認真，而這過(guò)程也體現在了我們一次一次上交的作業(yè)中。我們對自己負責，作業(yè)本會(huì )記錄下我們的責任，而批改的紅痕更是提醒我們對自己過(guò)程的評對。質(zhì)量，對于民生生活，最為重要的是食品安全。這是商家對大眾安全要付的責任，也要為自己的對大眾有利或不利的結果承擔責任。責任心，決定質(zhì)量。

　　第三，責任心決定成敗。責任心從每個(gè)人知事時(shí)就跟隨著(zhù)大家，從做事的謀劃到實(shí)施再到總結，責任心都像一個(gè)監督員跟著(zhù)你。但是他也會(huì )有打盹的時(shí)候，那便是缺失的責任心。一切從頭到尾的注定的失敗結局。例如書(shū)中提到的：愛(ài)迪生發(fā)明電燈的經(jīng)歷很多坎坷艱難，但正是愛(ài)迪生這種鍥而不舍的責任心，使他不斷地進(jìn)行研究、試驗，最終走向成功。這只是一個(gè)決定成敗的關(guān)鍵因素。每一件事都是環(huán)環(huán)相扣的，一環(huán)失誤，定當全軍覆沒(méi)。成敗與責任都不可分割。

　　第四，責任心決定信念。每個(gè)人心中都有理想與信念，但堅決的都與我們的責任心有關(guān)。想對它負責，必須有決心，是責任喚醒決心。這不僅是成功的開(kāi)頭，更是自己精神上的滿(mǎn)足。一個(gè)團隊，因為有責任心才會(huì )帶動(dòng)大家有一個(gè)共同的信念；一個(gè)夢(mèng)想，因為責任心才會(huì )聚集起我們一起來(lái)追求。

　　偶然看到封面上，一只很小的螞蟻托起了大大的“責任心”三個(gè)字。也許這小螞蟻的力量是微不足道的，但是它卻比很多人都知道頭上這三個(gè)字的分量——沉甸甸。只有有責任心，我們就算是螞蟻都能舉起大象，只要有責任心，我們就算是柔弱的小草都能有大樹(shù)般的堅韌不倒。

　　責任伴隨著(zhù)我們，帶我們一起成長(cháng)。而我們可以和自己的心靈對一次話(huà)，責任，在我們每個(gè)人的心中，我們可以的！

責任心作文 篇3

　　花的責任是供人欣賞;燈的責任是為我們照明;太陽(yáng)的責任是普照大地，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責任，我們也自然有我們的責任了。

　　我們作為家里的一份子，也應該肩負起自己的責任，比如打掃衛生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒(méi)有做到，整理房間的責任留給了媽媽?zhuān)�洗衣服呢，就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負責任的態(tài)度，我們不能這樣做，所以我以后也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　在教室里，我也發(fā)現了不少負責任的同學(xué)，他們看到同學(xué)去打掃衛生還沒(méi)回來(lái)，就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級的.臺凳亂了，就按要求擺放好。但我也發(fā)現了一些沒(méi)有責任心的同學(xué)，老師布置的作業(yè)，沒(méi)有認真去完成，甚至抄別人的作業(yè)，那樣既害了自己，又違反了學(xué)校的紀律;還有些同學(xué)，掃完地之后，走到門(mén)后，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負責任的態(tài)度，一點(diǎn)責任心都沒(méi)有。

　　作為一名學(xué)生，我們要擁有一顆負責任的心，應該從每一件小事做起，用自己的實(shí)際行為來(lái)打動(dòng)別人，來(lái)影響別人。相信我，只要我們每一個(gè)人都有一顆責任心，那么世界將變得更加美好!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭做一個(gè)有責任心的人吧!

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