成長(cháng)勵志的作文錦集六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長(cháng)勵志的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)勵志的作文 篇1
“爸!媽?zhuān)∥一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),興沖沖地叫著(zhù),“我獲獎了,我的《勞動(dòng)的滋味》獲得了學(xué)校作文競賽二等獎!”我一邊炫耀著(zhù)自己的成績(jì),一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。 “是嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眼瞥見(jiàn)那鼓鼓的一包臟衣服,臉上頓時(shí)晴轉多云!斑@是什么?”他問(wèn)道!芭,這是上一周換下來(lái)的臟衣服,帶回來(lái)讓媽洗的!蔽乙贿吢唤(jīng)心地回答,一邊喜滋滋地從書(shū)包里拿出那本獲獎證書(shū),打開(kāi)后,送到爸爸面前。誰(shuí)知爸爸沒(méi)瞧上一眼,把手中正看著(zhù)的一本書(shū)往桌一丟:“獲得了個(gè)二等獎連衣服都懶得洗了?你知道勞動(dòng)的滋味是什么?你也不小了,該學(xué)會(huì )自己洗衣服!”爸爸指著(zhù)那包衣服看著(zhù)我。
我一下子驚呆了,本想得到一番夸獎,誰(shuí)知得到的竟是這樣的“犒賞”,再說(shuō),我平時(shí)的臟衣服,不也常常帶回來(lái)了嗎?一肚子委屈涌入眼眶,淚水順著(zhù)臉頰滴到了那本打開(kāi)的榮譽(yù)證書(shū)上……
“哎,你也真是的,怎能責怪孩子呢?他在學(xué)校里學(xué)習也夠忙的,這衣服就讓我來(lái)洗吧!”
媽丟下手中的活兒,拿來(lái)盆準備搓洗。爸爸見(jiàn)我還在一旁,責怪媽媽說(shuō):“你把衣服放下,今天讓他嘗嘗勞動(dòng)的真正滋味!”我再也受不了,冰涼的水,如針刺般地折磨著(zhù)我白嫩的手指,鉆心的難受……
下午,媽媽回校給畢業(yè)班學(xué)生補課去了,我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業(yè)。這時(shí)爸爸來(lái)了,他拿出鑰匙,打開(kāi)辦公桌里面那個(gè)不常打開(kāi)的抽屜,從抽屜的最底層,拿出一疊發(fā)黃的獎狀,放到我面前。
“先進(jìn)教師”,“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”一個(gè)個(gè)鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著(zhù)這疊獎狀對我說(shuō):“你看看這些獎狀吧,都是你媽媽的,你以前知道她獲過(guò)這些獎嗎?她得了獎,把所有的榮譽(yù)都鎖在這抽屜里,然后不聲不響地做著(zhù)家務(wù),既要照顧你奶奶,還要照顧你上學(xué),是多么不容易!”
我關(guān)上房門(mén),一件件熟悉的往事涌上心頭——
媽媽教小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文,又兼班主任,常常備課、批改作業(yè)到深夜,既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,又要關(guān)心學(xué)生的生活,每次回家她都默默地干這干那,那雙手都裂開(kāi)了,像松樹(shù)皮似的?伤龔牟徽f(shuō)自己取得了什么成績(jì),得到了什么榮譽(yù),也無(wú)一句埋怨的話(huà)。她常常鼓勵我要做默默無(wú)聞的小蜜蜂,不要做大吵大鬧的知了。
她像無(wú)數母親一樣,勤勞、善良、樸實(shí),用自己的行動(dòng),無(wú)聲地教育著(zhù)下一代;而我得了小小的二等獎,卻飄飄欲仙了,這多么叫人慚愧呀。想到這些,我連忙把自己的那本榮譽(yù)證書(shū)和媽媽的獎狀一同鎖進(jìn)了抽屜里。
就這樣慢慢長(cháng)大
歲月,是一本無(wú)言的書(shū),我們在翻閱時(shí),也已不知不覺(jué)地長(cháng)大了。在翻閱的過(guò)程中,我品味到了人生百態(tài)、喜怒哀樂(lè )。
長(cháng)大的過(guò)程十分緩慢……
兒時(shí),在鄉下的我是名副其實(shí)的“瘋孩子”,鄉間的每條小路上都撒下了我歡樂(lè )的足跡。每逢下雨時(shí),便是我和小伙伴們最歡樂(lè )的時(shí)光。雨,淅淅瀝瀝地落下,站在院中的我,抬頭仰望天空,張開(kāi)嘴“吃雨”。小伙伴們見(jiàn)狀便問(wèn):“雨水好吃嗎?”我故作高深地說(shuō):“當然,各種口味的都有!闭f(shuō)完,我還故意咂咂嘴,裝出十分享受的樣子。于是,伙伴們紛紛張開(kāi)嘴“吃雨”。雨停了,我們還爭相說(shuō)出雨水的味道……我就這樣,在童年的無(wú)知中慢慢長(cháng)大。后來(lái),我上小學(xué)了,便離開(kāi)了小村。每逢長(cháng)假回來(lái)時(shí),爺爺奶奶總會(huì )拿出一些珍藏已久的零食給我吃。每當要再次離開(kāi)時(shí),奶奶便要我等一下,拿出一個(gè)用塑料袋包了幾層的袋子,叫我在路上慢慢吃。我打開(kāi)看時(shí),總禁不住鼻子發(fā)酸:里面總是我兒時(shí)最?lèi)?ài)吃的東西。有一回的奶糖幾乎都化掉了,可我卻覺(jué)得那是我吃過(guò)的最好的糖,這糖里裹著(zhù)奶奶對我的牽掛……我就這樣,在那融化了的奶糖般的愛(ài)中慢慢長(cháng)大。
如今,我已踏入初三了,電腦、電視對我來(lái)說(shuō)應該是“絕緣體”了,可是貪玩的我卻下不了狠心與它們告別。每次“忙里偷閑”被媽媽發(fā)現而得到訓誡,長(cháng)篇大論不絕于耳,我總是頗感不耐。直到那天放晚學(xué)——我剛出教室,就被一陣寒風(fēng)來(lái)了個(gè)下馬威。到了校門(mén)口,媽媽已在寒風(fēng)之中等了,她給我披上一件外套,說(shuō):“冷吧?快穿上!”一股暖流從我全身流過(guò),我坐到后座,突然發(fā)現媽媽只穿著(zhù)一件單薄的襯衫!原來(lái),媽媽把自己的外套脫給了我……一路上,媽媽還是一如既往地數落我,不過(guò),在我聽(tīng)來(lái),那些話(huà)語(yǔ)卻不像往日般刺耳;丶液,媽媽便感冒了,不過(guò)她一句抱怨的話(huà)也沒(méi)有說(shuō),這使我更加愧疚……我就這樣,在媽媽無(wú)止盡的“嘮叨”聲中慢慢長(cháng)大。
就這樣,從童年的無(wú)知出發(fā),在甜蜜的愛(ài)的包圍中,伴著(zhù)殷切的希望,我慢慢地幸福地長(cháng)大……
成長(cháng)勵志的作文 篇2
在成長(cháng)之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿(mǎn)天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴,卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn),讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助,使我在感激中成長(cháng),在成長(cháng)中銘記。
本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一起去問(wèn)那道都令人乍舌的習題,我明知道自己一定會(huì )聽(tīng)得不知所云,但還是勉強答應了。我將題目遞給老師,老師從滿(mǎn)桌的卷子和練習冊中抬起頭,微閉了一下疲勞的雙眼,接過(guò)題目仔細思考起來(lái)!班拧,是這樣……”老師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫(xiě)下題解,一邊為我們講解著(zhù)。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著(zhù)這些稀奇古怪的符號!昂昧,你們都懂了沒(méi)有?”老師再次抬頭,用探詢(xún)的目光望著(zhù)我們!斑怼畈欢喟!蔽乙бё齑,言不由衷!罢娴膯?不懂一定問(wèn)!豹q豫片刻,我小聲囁嚅:“其實(shí)……其實(shí)還不太懂!薄澳睦锊欢?”“這里!蔽抑钢(zhù)題解中的第二行!澳俏以俾v一次,要認真聽(tīng)!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,聚精會(huì )神地思考著(zhù)老師的每一句話(huà)。題,終于迎刃而解,隨著(zhù)我恍然大悟的表情,老師也笑了笑,長(cháng)舒了一口氣。此時(shí),午自習的鈴聲歡悅地響起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于老師的幫助,更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來(lái)的尷尬和評委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后,一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里,呆呆地望著(zhù)空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當發(fā)泄接近尾聲時(shí),忽聽(tīng)到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音:“怎么了,哭成這樣,不至于吧?”我頓時(shí)抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近,看見(jiàn)的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾!爸x謝……我比賽沒(méi)發(fā)揮好……”我一邊哽咽著(zhù),接過(guò)紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰!昂美,下次別再和自己過(guò)不去啦!彼弊由蠏熘(zhù)一張證件,想必是比賽場(chǎng)地的管理人員!翱茨憧薜眠@么傷心,還以為出什么事了。不就是一場(chǎng)比賽么!彼龜[擺手,一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢,心情在她的安慰下平復下來(lái)!爸x謝您!薄皼](méi)關(guān)系,哦,我得鎖門(mén)了,出去吧,孩子!彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨匙,瞇著(zhù)眼睛吃力辨認。哦,原來(lái),她只是這樣一位普通的老人,給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫助,卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許,他們終究會(huì )在以后的歲月里,忘記自己對別人的幫助和關(guān)懷吧。因為他們在太多人心里播下了感恩的花種。然而,我不會(huì )忘記,因為它們在成長(cháng)之途上盛開(kāi)了一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。
成長(cháng)勵志的作文 篇3
記得第一次拔牙是在去年元旦的時(shí)候。媽媽對我說(shuō):“你口里的恒牙已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了,而乳牙還沒(méi)掉,所以你要去拔掉乳牙!”一聽(tīng)媽媽這話(huà),我嚇出了一身冷汗,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?huì )不會(huì )疼?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“其實(shí)拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才會(huì )有小房間住呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里鼓起了一絲勇氣,但是心里還是有點(diǎn)兒害怕。
于是,我跟媽媽來(lái)到了勝利路口的牙科診所。上了二樓,一位醫生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里撲通撲通地跳著(zhù)。接著(zhù),阿姨拿來(lái)了針要給我注射麻醉,她看見(jiàn)我緊張害怕的樣子,笑著(zhù)安慰我說(shuō):“小朋友,別緊張,打了麻醉,拔牙一點(diǎn)兒都不痛!弊⑸渫曷樽碇,她又拿來(lái)一把大鉗子,叫我張開(kāi)嘴巴。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,阿姨的大鉗子上就夾著(zhù)一顆白白的牙齒,阿姨忙把一團棉花球塞進(jìn)我的嘴里,并對我說(shuō):“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,記住半個(gè)小時(shí)以后才能拿掉棉花球哦!”我笑著(zhù)對阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀野研⊙例X帶回去做個(gè)紀念好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對我說(shuō):“好的!
在回家的路上,媽媽對我說(shuō):“你克服了自己對拔牙的恐懼,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一點(diǎn),不要因為一點(diǎn)小小的疼痛而害怕喲!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(cháng)勵志的作文 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光,小小樹(shù)苗又如何成長(cháng)為參天大樹(shù)?沒(méi)有陽(yáng)光,我們又怎么有健康的身體?同樣,成長(cháng)也需要陽(yáng)光.在我記憶的長(cháng)河中,也有這樣的一縷陽(yáng)光照耀在我成長(cháng)的路上.
天,陰沉沉的拉下來(lái)了臉,我埋著(zhù)仿佛有千斤重的頭,兩只有點(diǎn)兒僵硬的手緊緊捏著(zhù)手中60分的考卷走在回家的路上.那鮮紅而又刺眼的墨水,蒼勁而又有力,如一柄匕首般深深刺痛著(zhù)我的心.為什么?我在心中大聲的質(zhì)問(wèn)自己,這么簡(jiǎn)單的考卷我卻只考到了60分!
我······以后還能像往常一樣考到好成績(jì),博得老師的喝彩嗎?
就在這我萬(wàn)念俱灰之時(shí),它――那縷陽(yáng)光出現了,淺黃的殼,兩只彎而又長(cháng)的觸角――是的,那是一只蝸牛.一只蝸牛,但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛,只見(jiàn)那只蝸牛背著(zhù)它那無(wú)比沉重的殼,正邁著(zhù)老爺爺一般的步子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向上蹭.重重的殼,飽經(jīng)滄桑的一對角,這一切似乎都預示著(zhù)它不可否認的失。怀鏊,不到一分鐘,它便如一粒子彈似的"嗖"一下,重重摔在地上,看著(zhù)都讓人感覺(jué)疼.我在心中暗暗嘲笑著(zhù)這只老蝸牛的自不量力:"一只老蝸牛算個(gè)什么東西?竟妄想爬上這參天大樹(shù)!簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)."
蝸牛失敗了?是的.但令我意想不到的是,它并沒(méi)有因這小小的失敗而垂頭喪氣,一蹶不振.相反,它并沒(méi)有要離開(kāi)的意思,而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼,又一次拖沓的爬上了樹(shù),它堅持的行為使正準備離開(kāi)的我放慢了腳步.但同時(shí),這也使我有些糊涂了,既然"10"已經(jīng)又退回了"0",那再從這遙遠的"1"到"10"之間再走一遭還有意義嗎?當人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估,還有還返的可能嗎?思考間,只見(jiàn)那只蝸牛已經(jīng)又爬上了一段距離,正當它即將爬到原來(lái)的位置時(shí),它又一次摔下來(lái)了,又一次變回了"0".但從它重重的蝸牛殼上,仍然看不到半點(diǎn)沮喪,它一次又一次的`爬起來(lái),摔下去,爬起來(lái),摔下去......
不經(jīng)意間,那原本黑漆漆的天空,仿佛沒(méi)有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中,隱隱有幾縷陽(yáng)光穿過(guò)了層層黑云,透射過(guò)樹(shù)梢,透射過(guò)空氣,透射過(guò)我的心。冥冥中,仿佛有一句話(huà)從我心中飄過(guò),卻留下了深深的烙。骸笆前!只要有堅持不懈的毅力,持之以恒的心,又有什么是做不好的呢?”
從此,那縷陽(yáng)光開(kāi)始陪伴著(zhù)我的前進(jìn),走過(guò)人生的低估,飛過(guò)成功的藍天,游過(guò)無(wú)垠的大海,每每遇到困難時(shí),都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽(yáng)光,我的成長(cháng)才得以那樣的精彩,生命才得以如花一般的絢麗,爛漫。
成長(cháng)勵志的作文 篇5
如果有人問(wèn)你,你哭過(guò)嗎?你一定會(huì )回答,恩。這就對了!如果你挫折受的多,那么,你的成長(cháng)就是一個(gè)很好很完全的過(guò)程,失敗乃成功之母,如果你失敗多了,你就了解到它完整的方法,就會(huì )熟能生巧,最后會(huì )成功。這像我們學(xué)習一樣,卷子,總會(huì )做錯,題,總得被抄。我們那天不在刻苦學(xué)習?我們做錯了怎么辦?有一個(gè)人去背、去想嗎?
如果你想成功,就必須再去思考這道題,如果,你覺(jué)得自己無(wú)能為力、放棄了,那你覺(jué)得前途還會(huì )好嗎?如果你一直這樣,不要說(shuō)前途好,比一路蜿蜒還要壞!這是為什么?你放棄了!別人付出了,付出了99%的汗水,然而,只包括%1的天份,%1的天份誰(shuí)都有,為什么得來(lái)的結果不一樣呢?懶惰,都怪大家懶惰!全是懶惰惹的禍!懶惰搶走了我們的前途,搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它?需要付出!你用汗水克服懶惰,付出99%的汗水,你就是天才,你不怕累,不怕苦,才可以。之所以那些詩(shī)人、作家…等名人都是窮人的孩子,是因為他們珍惜時(shí)光,為了美好的現在!現在科技發(fā)達了,人們的生活富裕了,還會(huì )有人想古代一樣勤奮嗎?我們不要自哄自,不要自己騙自己,只要不懶惰,你也會(huì )成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的!
即使我們現在已經(jīng)長(cháng)大了,你會(huì )覺(jué)得我們再學(xué)已經(jīng)遲了,不,我們多大學(xué)都可以,只要付出努力,付出汗水!
成長(cháng)勵志的作文 篇6
她帶著(zhù)父母的叮囑、牽著(zhù)家人的希望、背著(zhù)自己的夢(mèng)想,懷著(zhù)一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿(mǎn)目的實(shí)訓器材、寬敞平坦的運動(dòng)場(chǎng),整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí),她感覺(jué)手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢(qián)而是國家播種的希望;卡里儲蓄的不僅僅是她們的生活費用,更是政府對大家的關(guān)懷與呵護。政府的關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴謹的操作演示,讓同學(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導、教官問(wèn)好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿(mǎn)了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們在努力學(xué)習文化課;實(shí)驗室里,同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗、搞研究,有不懂的地方,請教老師或是同學(xué),彼此之間取長(cháng)補短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚(yú)得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著(zhù)、練著(zhù)、珍惜著(zhù)……她知道,這里就是她――夢(mèng)開(kāi)始的地方。
【成長(cháng)勵志的作文錦集六篇】相關(guān)文章:
成長(cháng)勵志的作文錦集8篇02-06
掌握作決定的威力勵志文章11-02
一鼓作氣的勵志故事02-18
勵志的作文錦集6篇02-10
激勵成長(cháng)的勵志句子01-19
激勵成長(cháng)的勵志語(yǔ)錄01-25
成長(cháng)中的勵志故事11-13
貝多芬的成長(cháng)勵志故事12-22
成長(cháng)的階梯勵志故事12-18