精選勵志的作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的勵志的作文9篇，歡迎大家分享。
勵志的作文 篇1
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；理想是帆，帶我駛向成功的彼岸。生活因為有理想，處處充滿(mǎn)光明，人生因為有理想，處處充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
從小到大，我有過(guò)許許多多的理想：很小的時(shí)候，我想成為一個(gè)攝影師，留住那些美好的回憶；到了一年級的時(shí)候，我便想成為一名老師，站在講臺上為孩子們講解難題；四年級時(shí)，我的理想又變成了作家，為人們編寫(xiě)一個(gè)個(gè)精彩的故事。時(shí)間匆匆而過(guò)，到了現在，我的理想再次發(fā)生了改變，我想成為一名出色的服裝設計師。
中國古時(shí)候有一句話(huà)：“人靠衣裝，佛靠金裝”。衣服，是我們日常生活中的必需品，不管是在家里，在學(xué)習的時(shí)候，還是在未來(lái)的工作中，穿一件合適的衣服，都可以讓我們的心情變得更加愉悅�？墒�，如今的社會(huì )，許多人為了賺錢(qián)，都將服裝的價(jià)格提升好多倍，這就造成了一種普遍的現象，一件衣服的成本價(jià)只要一百元甚至幾十元左右，但是賣(mài)出的價(jià)格卻是上千元，這并不是普通人所能承受的價(jià)格。因此，我想做一名出色的服裝設計師，我并不是要改變什么，因為我知道，我沒(méi)有那么強的能力。我只想做好自己的設計，我想制作出那種精致、美麗的衣服，當然，最重要的一點(diǎn)，這些衣服既不會(huì )損傷自己的利益，也能讓大多數人買(mǎi)得起。我希望看到人們在買(mǎi)到我設計的衣取時(shí)發(fā)自?xún)刃牡男δ�；我希望在未�?lái)的工作與生活中再也看不到因為買(mǎi)不起一件衣服時(shí)的失望心情；我希望在將來(lái)的生活中會(huì )出現今日的服裝價(jià)格攀比現象……所以，我想成為一名服裝設計師，我想看到人們臉上的笑容越來(lái)越多。
魏瓊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人，就好比沒(méi)有動(dòng)力的船，只能隨波逐流�！闭驗槲矣羞@樣一個(gè)美好的理想，所以，我才有動(dòng)力做好每一件小事。慢慢的，從小事做到大事，雖然我不知道最終的結果如何，但是我知道，既然要做，就要努力做到最好，即使結果不好，可最起碼你曾經(jīng)努力過(guò)，這樣也不會(huì )留下太多遺憾。如果將來(lái)我的理想再次發(fā)生改變，我也不會(huì )忘記做好身邊的每一件小事，只有這樣，才能實(shí)現我的理想。
有一種享受叫做生活，有一條道路叫做人生，正因為有了理想，我的人生才變得精彩。
勵志的作文 篇2
姚天一拿著(zhù)成績(jì)單似笑非笑地走在回家的路上，成績(jì)單上赫然寫(xiě)著(zhù)“第一名”三個(gè)字。他想起了幾個(gè)月前的一天傍晚。
那天傍晚，他站在長(cháng)江邊的薄霧中，心思沉重地看著(zhù)手中的成績(jì)單，“果然又是我第一，”姚天一心想“可我為什么會(huì )感到厭倦，感到累呢？可能這并不是我想要的……”
第二天，早讀課下后，各個(gè)課代表開(kāi)始收作業(yè)�！耙μ煲�，數學(xué)作業(yè)就差你了�！薄皼](méi)寫(xiě)�！币μ煲幻鏌o(wú)表情�！耙μ煲�，英語(yǔ)再不交我就記你了�！薄皼](méi)寫(xiě)�！币μ煲蝗匀幻鏌o(wú)表情�！耙μ煲弧�
第一節課，班主任走了進(jìn)來(lái)�！敖裉焓钦l(shuí)一項作業(yè)都沒(méi)有交！”姚天一平靜地站了起來(lái)�！笆俏��！薄澳阍趺匆膊粚�(xiě)作業(yè)了？”班主任明顯有點(diǎn)詫異。姚天一沒(méi)有說(shuō)話(huà)，“坐下吧，下課到我辦公室去�！币μ煲粵](méi)有坐下，老師搖了搖頭，伸手去拿粉筆，可摸到的是一盒鵝卵石�！罢l(shuí)干的！”班主任有些怒了�！拔��！薄霸趺从质悄�，姚天一，你怎么了？”姚天一沒(méi)有吭聲坐下了。
幾天后的月考中，他每張卷子做不到20分鐘就開(kāi)始睡覺(jué)。成績(jì)單發(fā)下來(lái)的那一刻，早已習慣了當第一名的姚天一露出了如釋重負的笑容。全班總共49人，他排在38名。
接下來(lái)幾天，他的父母受到了各科老師的輪番轟炸，終于，父母向他提出轉學(xué)。他沉默了一會(huì )，說(shuō)“轉學(xué)可以，不過(guò)要約法三章：一，不許對任何人說(shuō)我以前成績(jì)有多么優(yōu)秀；二，不要讓人知道我繪畫(huà)很好；三，不要說(shuō)我有多少優(yōu)點(diǎn)，有多么優(yōu)秀�！�
就這樣，他在新學(xué)校十分安逸的做了幾個(gè)月的中等生，直到有天晚上他在雜志上看到這樣一個(gè)故事：
夜幕降臨，鸮鸚鵡走到一顆棵果樹(shù)下，奮力一躍，猛地撲動(dòng)翅膀，然后用嘴叼住一根樹(shù)枝，休息了一會(huì )后，又跳向下一顆根樹(shù)枝，直到咬住一根長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)枝。鸮鸚鵡站到枝上大快朵頤后，滿(mǎn)足地拖著(zhù)圓滾滾的肚子回巢了。
鸮鸚鵡上樹(shù)的方式不是用翅膀，而是嘴。它的祖先原本是會(huì )飛的，但偶然間，它們發(fā)現在晚上覓食很容易，而且不會(huì )有競爭者，于是鸮鸚鵡的生活習性發(fā)生了改變。后來(lái)，為了不吵醒其它動(dòng)物，它們放棄了飛翔，久而久之，翅膀就退化了。但這樣，鸮鸚鵡過(guò)得倒也格外安逸舒服。
但好景不長(cháng)，人類(lèi)帶著(zhù)槍和獵狗進(jìn)入了它們的棲息地，放棄飛翔的鸮鸚鵡結局可想而知，種群數量銳減，瀕臨滅絕！
作者在文章最后如是寫(xiě)道：放棄了競爭固然會(huì )獲得安逸，但別忘了“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，過(guò)度安逸帶來(lái)的不會(huì )是春暖花開(kāi)，只能是冰天雪地。
姚天一這才如醍醐灌頂般恍然大悟：自己現在不正如鸮鸚鵡嗎？為了追求安逸的生活，放棄了“飛翔”，現在過(guò)得雖然很舒服，但遲早有一天會(huì )自食其果的。
“2個(gè)星期后就是期末考試了，我該考多少名才合適呢？”姚天一心想“第一名的日子雖然比較累，但優(yōu)勝劣汰在什么時(shí)候都適用不是嗎？”
勵志的作文 篇3
現代社會(huì )日益和諧，發(fā)展也越來(lái)越快，國際往來(lái)日益頻繁，各國的聯(lián)系日益密切，我們青少年應做好成才的準備，準備為社會(huì )、為祖國、為家鄉做出自己的貢獻。
立志成才必需要通過(guò)競爭。競爭，對人的發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現實(shí)的追求目標，賦予我們壓力和動(dòng)力，，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習和工作的效率；使我們在競爭、比較中，客觀(guān)地評價(jià)自己，發(fā)現自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習和生活的樂(lè )趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長(cháng)驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮；更嚴重的是，當虛榮心作怪的時(shí)候，會(huì )把別人的成績(jì)看作一種威脅，出現怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理。
我們想要成才，也一定要是離不開(kāi)群體的，我們合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作有分工，要求各為承后責任，完成各自的任務(wù)，合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。我國有句老話(huà)，“人心齊，泰山移�！鄙鐣�(huì )生活中，誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨存在，因為個(gè)人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作�，F代經(jīng)濟發(fā)展，社會(huì )和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結果，全作能聚集力量，啟發(fā)思維，開(kāi)闊視野，激發(fā)創(chuàng )造性，并能培養同情心、利他心和奉獻精神，一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會(huì )使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習。合作的過(guò)程是互幫互學(xué)，互相提高的過(guò)程，同學(xué)之間既有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，共為我們的合作鋪平道路，不同點(diǎn)則使我們在競爭中互相啟發(fā)，各顯神通，取長(cháng)補短，不同點(diǎn)作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。
成才的人生道路是多方面的，但是我們成才一定要立志，我們要做一個(gè)有用的人。
勵志的作文 篇4
在中國十四億的.茫茫人海中，有個(gè)女孩，從小對主持人這份職業(yè)就充滿(mǎn)敬意，當主持人多好啊，天天都在電視里，感覺(jué)定很棒！而且電視里的主持人個(gè)個(gè)知識淵博、才華橫溢、口才出眾，有的還 能歌善舞、琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通……
小小的她不僅對他們，更對這份職業(yè)充滿(mǎn)興趣!！主持人總能給人們帶來(lái)最新信息：時(shí)事新聞、娛樂(lè )新聞、線(xiàn)新聞，有的主持人還 潛伏在災區，冒著(zhù)生命危險，為人民報道線(xiàn)新聞，為人們的利益而工作著(zhù)，并不亞于警察、醫生、消防官兵。
這個(gè)人就是我，個(gè)懷惴夢(mèng)想的開(kāi)朗女孩。
勵志的作文 篇5
他和她，還有幾個(gè)伙伴，玩“老鷹抓小雞”。他是“老鷹”，她是這個(gè)游戲的新伙伴，一上場(chǎng)，她就感覺(jué)自己將是那只最早被抓住的“小雞”。自從父母雙雙患病去世后，她就感覺(jué)自己如一只小雞般弱小、無(wú)助，現被舅舅接到家中撫養。這是她到這個(gè)村莊來(lái)第一次參加游戲。而他非要抓住她不可，不僅僅因為她陌生，而是第一眼看到她就感覺(jué)弱小的她特可愛(ài)，他很想保護她。果然，兩圈轉下來(lái)，“老鷹”就一把抓住她這只“小雞”。在抓住弱小的她的那一瞬間，他劈頭就問(wèn)：“你叫什么名字？”她怯怯地回答：“我是小囡啊�！庇谑�，他像個(gè)將軍似地大聲跟伙伴們說(shuō)：“小囡？！挺好聽(tīng)的名字。大家記住了，她叫小囡哦�！蹦且豢�，她突然感覺(jué)他是一個(gè)能保護她的哥哥。那年，他13歲，她10歲。
長(cháng)大仿佛是瞬間完成的事情。他要結婚了，新娘是她。原來(lái)他也是個(gè)孤兒，長(cháng)得黝黑粗壯，孔武有力，是個(gè)干活的好把手。他倆的結合，既是雙方的選擇，也是她舅舅的選擇，更是鄉親們眼里般配的一對�；槎Y上，他幸福得喝醉了，被人攙扶著(zhù)走進(jìn)新房時(shí)，一個(gè)勁地問(wèn)：“新娘是誰(shuí)��？”“我是小囡啊�！� 她羞答答地伸出雙手扶住他�！拔抑朗悄闩��！彼荒槈男�。那年，他20歲，她17歲。
后來(lái)，他被莫名地卷入一場(chǎng)“階級斗爭”旋渦中，他雖窮得只剩下一身力氣，可他的父親在解放前是個(gè)靠收取田租生活的地主，他是個(gè)“黑五類(lèi)”。一次，他被單獨隔離起來(lái)進(jìn)行反省交代，可他卻說(shuō)他就沒(méi)有任何東西可供反省交代的，他的父母是在家中祖屋被燒的一場(chǎng)火災中雙雙亡故的，家中所有的財產(chǎn)都在那場(chǎng)大火中化為灰燼，當時(shí)10歲的他是深夜被鄰居從火海中救出的。第二年，全國解放，他家中所有的田地，都拿出分給鄉親們了。他一想起父母，心中只有難言的悲哀和思念，哪有什么可供交代反省的東西？！為此，他被管制教育，于是，他要求跟她離婚，與她劃清界限，斷絕關(guān)系�？伤郎I流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我是小囡啊�！蹦悄�，他33歲，她30歲。
因為他是個(gè)“黑五類(lèi)”，經(jīng)常被要求干生產(chǎn)隊里別人不樂(lè )意干的活。一年冬天，他被分配到一座深山老林里，為社員們燒制過(guò)冬取暖用的木炭。這是一種很累的活，先要砍下很多的木柴，再搭建炭窯，然后就是通宵達旦地進(jìn)行燒制。那猛烈的窯火把人烤得流汗不止，一不小心人就會(huì )虛脫昏迷。一般這種活至少也要三個(gè)以上勞力共同輪流干，可他是個(gè)“黑五類(lèi)”，沒(méi)權利要求其他社員跟他一起干活的。
他7天7夜還沒(méi)回家，她煮了滿(mǎn)滿(mǎn)一飯桶的飯帶上，壯著(zhù)膽子一個(gè)人蹣跚地找到那座大山里。她見(jiàn)到他時(shí)，又黑又瘦，只有兩個(gè)眼珠的轉動(dòng)得知他還活著(zhù)。也許是太累太餓了，沒(méi)幾下，他就將一桶飯吃得精光。爾后，就在炭窯前呼呼地睡去，呼嚕打得震天響。她就替他燒炭，一天一夜后，他才醒來(lái)。醒來(lái)第一句就問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”“我是小囡啊�！彼f(shuō)�！拔叶耗阃媪��！彼俸俚匦χ�(zhù)，臉上黑得只有一口牙齒是白的。她看著(zhù)他的模樣，笑得眼里綻滿(mǎn)了淚花。那年，他40歲，她37 歲。
一年夏天，大熱天的，他卻經(jīng)常感覺(jué)渾身冷得直哆嗦。到醫院一查，才知是被山上一種蟲(chóng)子叮咬中毒所致，沒(méi)幾天，人就全身水腫起來(lái)，后來(lái)竟然昏迷不醒。由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種中毒癥狀，醫生說(shuō)他有可能就這樣昏睡過(guò)去。她一聽(tīng)，就哭著(zhù)央求醫生說(shuō)，只要他的心臟還會(huì )跳動(dòng)，就不能放棄治療。于是，她就天天坐在他的病床邊，拉著(zhù)他的手，不停地呼喚他：“你快醒醒哦，睜開(kāi)眼睛看看，我是小囡��！……我是小囡��！……”后來(lái)，他竟然奇跡般地睜開(kāi)雙眼，一看到她就問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”“我是小因啊�！彼o緊地攥著(zhù)他的雙手說(shuō)。他微笑著(zhù)，她卻淚如雨下。但從此后，他就要她拉著(zhù)手才能行走了。那年，他57歲，她54歲。
后來(lái)，他和她的兒女們都相繼成家了，兒女們就要求他倆每年輪流著(zhù)到各家去過(guò)日子，可他倆卻哪兒也不肯去，就堅持住在新婚那座老屋里，說(shuō)老屋里一切熟悉又方便。每天，她就拉著(zhù)他的手在老屋里走來(lái)走去。走路時(shí)，他常在不經(jīng)意間，睜著(zhù)昏花的雙眼問(wèn)她：“你是誰(shuí)��？”她就把臉轉過(guò)來(lái)湊到他的跟前說(shuō)：“老頭子，看清楚哦，我是小囡啊�！蹦且豢�，他與她就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。如今，他73歲，她70歲。
勵志的作文 篇6
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(cháng)高再長(cháng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤(pán)旋再盤(pán)旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞，戴著(zhù)鐐銬的希望之舞！
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā)，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈；我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場(chǎng)舞，戴著(zhù)鐐銬的生命之舞！
我們不憚?dòng)诔袚熑�，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂(yōu)傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無(wú)愧于師長(cháng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間！
我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么？爬起來(lái)，拍拍褲腿，繼續前進(jìn)！
我們無(wú)悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢(mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！
只要有夢(mèng)，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長(cháng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
勵志的作文 篇7
人生其實(shí)沒(méi)有那么多的不可能，當一件事接近尾聲的時(shí)候，你在大腦中總想它的失敗，總是抱怨，總為中途的一點(diǎn)不如意而感到后悔，可你就是沒(méi)有想到現在，也就是此時(shí)此刻，盡自己最大的努力去補救它，去為他畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但往往都是當結局還沒(méi)有定的時(shí)候，你就已經(jīng)給它判了無(wú)期徒刑了。親愛(ài)的我們，總是忘記世界上有一個(gè)名詞叫作奇跡，總是用這個(gè)萬(wàn)能的名詞來(lái)安慰那個(gè)處在希望渺茫深淵邊的朋友，而我們往往忘記了我們自己，我們同樣也需要那樣的一份安慰，幫我們跨越“不可能”。希望我們能在最美好的時(shí)光中作最好的我們，不要抹殺最后的希望，就像高考志愿表上的第二志愿，很多人認為它就像一個(gè)擺設，而不去管它，但它恰恰會(huì )在第一志愿落空的時(shí)候，就像是救命稻草，給了我們生的希望。其實(shí)在最后時(shí)刻，加油努力一點(diǎn)，我們就離成功更近一點(diǎn)了！高考志愿表上第二志愿欄，認真思考一點(diǎn)，我們就多一份希望了！
有時(shí)你會(huì )覺(jué)的，放松一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)沒(méi)什么。今天的事情比較多，就去打破昨天剛剛為自己定下的規則，打破自己立下的誓言與目標。昨天想到自己的英語(yǔ)比較差，在紙上寫(xiě)下，“每天記20個(gè)新的英語(yǔ)單詞”類(lèi)似的“每日必做的事”，當時(shí)還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的算著(zhù)，在100天后，自己就能夠多記20xx個(gè)英語(yǔ)單詞了，200天就足以記下4000個(gè)英語(yǔ)單詞�？墒堑矫魈熳约壕屯浟�，即使沒(méi)忘，堅持了幾天后，突然有一天學(xué)習的任務(wù)比較重，作業(yè)比較多，或是心情糟糕，你就又在心里暗暗的告訴自己說(shuō)，明天背40個(gè)，今天就不背了吧！可你真的能保證自己明天一定能被40個(gè)英語(yǔ)單詞嗎？為了用謊言來(lái)麻痹自己，附和著(zhù)自己和自己那個(gè)錯誤的想法說(shuō)，“明天一定背”�？赡阆脒^(guò)嗎？明天如果比今天更糟糕那該怎么辦？自己的目標要到什么時(shí)候去實(shí)現呢？而且明天同樣有明天該做的事，上天會(huì )給你留時(shí)間你讓去補救你昨天落下的時(shí)光嗎？退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算你可以用今天來(lái)補救昨天的失誤，可是你的競爭對手在昨天已經(jīng)做完了昨天該做的事情，今天開(kāi)始了新的任務(wù)，而你卻要拿今天去補救昨天沒(méi)做的，今天的又落下了，又要用明天去補，明天的落下了，要用后天去補。因為一個(gè)邪念，永遠都處在追趕的狀態(tài)。知道你為什么比不上別人嗎？別人在奮力向前奔跑，而你在不停的追趕，當別人看到前方夢(mèng)想發(fā)出光亮，加快了腳步，跑到更有力了，而你卻抱怨他跑的快了，慢慢的追也趕不上了，成功者在愉快中努力著(zhù)，而你卻在抱怨中掙扎著(zhù)，成功者在獲得與舍棄之中選擇著(zhù)，而你在無(wú)奈和被迫中掙扎著(zhù)。如果問(wèn)成功和失敗第一開(kāi)始的區別在哪里，我想這或許就是所謂的區別吧！其實(shí)時(shí)光就是在這樣一次一次的破壞中溜走的，失敗也就是在這樣一次一次的破壞中鑄造的。親愛(ài)的我們，親愛(ài)的朋友，不要隨便打破規則，不要把今天的事情往明天推，而是要不斷鼓勵著(zhù)自己，在今天的時(shí)間里完成今天該完成的任務(wù)！
你經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)，等我以后長(cháng)大了怎么怎么樣，等我以后有錢(qián)了怎么怎么樣，其實(shí)這是一句愚昧的話(huà)。我想說(shuō)：“未來(lái)不可預測，你不是不知道這個(gè)道理吧！可偏偏拿那句虛偽的話(huà)來(lái)騙現在的你自己。長(cháng)大了有長(cháng)大的苦惱，有錢(qián)了有有錢(qián)人的不愉快。長(cháng)大了不一定就過(guò)著(zhù)你渴望過(guò)著(zhù)的生活，有錢(qián)了也不一定能買(mǎi)來(lái)你現在的生活。難道不是嗎？”所以不要等待了，不要以后了，不要下次了
不要對想見(jiàn)的人說(shuō)下次了，因為你不知道下次是哪次，時(shí)光冷血到連再見(jiàn)一次的機會(huì )都不給你。我們總是以為時(shí)光漫長(cháng)，改天會(huì )有很多天，下次可以有很多次，以后可以很久很久。我們總是有時(shí)間見(jiàn)無(wú)關(guān)緊要的人，參加不重要的聚會(huì )，躺在床上玩手機，窩在沙發(fā)上看電視，卻總是沒(méi)有時(shí)間去見(jiàn)想珍惜的人，做想做的事。席慕蓉在小紅門(mén)中寫(xiě)道：“這個(gè)世界上有很多事情，你以為明天一定可以在繼續做的，有很多人你以為明天一定可以在見(jiàn)面的，于是你暫時(shí)放下或暫時(shí)轉過(guò)身，但是就會(huì )有那么一次在你一放手，一轉身的那一剎那，有的事情就完全改變了”。太陽(yáng)落下去，而在它重新升起以前，有些人從此就和你永訣了。別改天了，就今天吧！別下次了，就這次吧！別以后了，就現在吧！我怕改天是離別的開(kāi)始，下次是 機會(huì )的消失，以后也沒(méi)有以后了。親愛(ài)的，抓住今天的機會(huì )與時(shí)間吧！
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