精選勵志的作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的勵志的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志的作文 篇1
青春是一場(chǎng)單程旅途,永遠不知道在下一個(gè)街頭,會(huì )遇見(jiàn)怎樣的十字路口;不會(huì )知道在下一個(gè)驛站,會(huì )有怎樣的美酒;不會(huì )知道在下一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,會(huì )與誰(shuí)在人海茫茫中邂逅;旅途,最令人著(zhù)迷的不是終點(diǎn)的美麗,而是迷路在一個(gè)陌生的小城。
青春像是香煙,讓你我迷失在一片煙霧之中,沉迷陶醉,泛濫地享受著(zhù),欣然其樂(lè ),就像煙花的絢麗與短暫,當煙霧散去,才發(fā)現,青春一場(chǎng)空,剩余的只是手中的煙蒂。依稀證明著(zhù)我們的青春曾經(jīng)來(lái)過(guò)。沒(méi)有辦法挽回,如果想要去懷念遺失的青春,所能做的就是珍藏起煙蒂。僅此而已。雖然說(shuō)不出有多大的意義,甚至顯得滑稽可笑,但每個(gè)人都在那么做著(zhù),就像當初揮霍青春失那樣的樂(lè )此不疲。聞著(zhù)煙蒂中殘存的煙氣,把它裱成最美好的時(shí)光,以往散去的時(shí)光,依舊尋不到蹤跡,無(wú)聲無(wú)息;匚吨(zhù)青春,就如同咂著(zhù)剩余的煙蒂。沒(méi)有失去,又怎么懂得珍惜。
勵志的作文 篇2
父親真的沒(méi)我記憶中那么強壯了!也難怪,自己有時(shí)候都感覺(jué)身體十分倦乏,何況他呢?墒,我仍然很難相信父親歲月的逝去,總感覺(jué)父親能夠替我們扛起很多擔子。是啊,我的人生哪一段離開(kāi)了父親的肩膀呢,他為我扛起了太多太多,也就習慣讓父親替我們去扛了。真的感到慚愧,父親也會(huì )有扛不動(dòng)的一天啊,我們應該讓父親好好休息了。
今天是父親節,本想和父親喝兩杯?墒,由于父親一直在農地處理積水,回來(lái)很遲,人又乏又餓,就沒(méi)喝酒了。但是對父親的感激蕩漾著(zhù)我的血液,終于控制不住自己。往事幕幕重現,雖然模糊但溫馨依舊。
父親的背扛著(zhù)我們的童年記憶?粗(zhù)夜空的繁星,尤其是夏季的夜晚,總會(huì )禁不住想起小時(shí)候天熱納涼的情景。
兒時(shí)的夏季是非常難熬的,記憶處總是追著(zhù)樹(shù)蔭走,只盼望太陽(yáng)西落,但可惡的蚊子又在耳邊嗡嗡作響。父親扛著(zhù)鋤頭終于回家了,我們焦躁的心緒可以安定下來(lái)了。父親立馬忙活起來(lái):鋤頭,扁擔,洋插,蚊帳,涼床,在不到二十分鐘左右,我們就一下子鉆進(jìn)了露天蚊帳了,任憑可惡的蚊子亂叫,我們悠閑地大鬧。
晚飯過(guò)后,洗完澡,母親忙著(zhù)洗碗筷,而父親就拿起了芭蕉扇邊拍打蚊子,邊給我們講故事。因為我們姐弟四人,父親是不能在加入我們的隊伍了,只能在帳外了。扇子就是拍打蚊子的武器也是涼風(fēng)的制造器,當然動(dòng)力來(lái)源只能是老爸的手腕。太累了,故事沒(méi)講完父親就睡著(zhù)了,蚊子的叮咬也不管用,這時(shí)候我們就會(huì )喊醒父親,于是故事繼續著(zhù)。就這樣我在年復一年的夏季下記住了很多故事,現在我知道這些故事都是別人寫(xiě)好的,而那時(shí)我一直認為是父親自己的編的。是的,父親買(mǎi)不起故事書(shū),但是我們知道的故事不比別人少!
父親的背背著(zhù)我們走過(guò)兒時(shí)很多病痛的時(shí)光。一個(gè)人的成長(cháng)總是伴著(zhù)大大小小的病痛。我們姐弟四人無(wú)論誰(shuí)身體不舒服了,總會(huì )扒上父親的肩膀,由老爸背著(zhù),行走一里路去看醫生。天晴還行,下雨可就有點(diǎn)小麻煩了,淋濕衣服是不可避免的,最為讓父親著(zhù)急的是田頭還有農活等著(zhù)他去干呢。于是打完針快步往回趕,那汗珠可真大啊,現在我想也許是急的,既急我們的病情又急田里的農活。
記憶最深的當然是我的經(jīng)歷,我不記得是幾歲了,總感覺(jué)那個(gè)記憶很特別。因為全家福里有我那時(shí)病態(tài)的樣子,低著(zhù)腦袋,眼睛沒(méi)神,黑瘦。哦,對了是黑白的,當然黑,但瘦是實(shí)實(shí)在的在的。我的記憶中總感覺(jué)那時(shí)病得特別厲害,高燒不退,打了很多退燒針也不管用。我記得是一個(gè)雨天,父親把我背起來(lái)走了好遠的路。還是打針,好像這次的針很管用,于是每天都背起走了那段陌生的路。那時(shí)的雨天,雨停之后,路仍然泥濘很多天。每次扒在父親的肩上總感覺(jué)很是安全,很安全。
父親的肩擔起了子女的未來(lái)。我們的家很窮很窮,父母經(jīng)常為農活吵架。因為我們姐弟多,開(kāi)支就大,農田少收入就小,還要上繳農業(yè)稅。我幼小的記憶中總是記得我家每年都會(huì )缺糧,借糧?墒歉赣H從沒(méi)有讓我們停下學(xué)業(yè),即便是姐姐和哥哥也是在讀完初中才不讀書(shū)的。那是因為姐姐哥哥懂事主動(dòng)不讀書(shū)的,父親沒(méi)有主動(dòng)要求,現在說(shuō)來(lái)父親還是很后悔無(wú)奈。好在姐姐哥哥現在都很好,不然父親自責死了。最得益就是我和弟弟了,都考上當時(shí)最好的學(xué)校,雖然現在不怎樣,但我們最該感謝父親。雖然我和弟弟讀書(shū)開(kāi)支漸漸大了,物價(jià)也在上漲,而父親身體卻越來(lái)越差,但是父親仍然咬牙挺過(guò)來(lái)的。供我們讀完了我們的學(xué)業(yè),走上了工作崗位。
父親不僅用單薄又厚實(shí)的肩膀扛起我們的未來(lái),而且還扛起我幾個(gè)表親的一半生活。父親的'無(wú)私深深地印在表哥表姐的記憶中,雖然,我們隨著(zhù)生活壓力的增加,見(jiàn)面機會(huì )少,但表哥表姐對父親的感激是刻骨的。都說(shuō)父親在大家都窮的揭不開(kāi)鍋的歲月以一家人的姿態(tài)接納他們。當然這其中少不了母親的仁厚。
如今的父親的肩膀雖然不再堅挺,但我們仍然需要他時(shí)時(shí)聳立。在我們艱難的時(shí)候,他的肩膀是我們最大的依靠。我們?yōu)榱烁赣H的肩膀,應該替父親扛一些早就應該我們來(lái)扛的擔子了。
我們無(wú)法染黑父親斑白的頭發(fā),但我們可以安慰父親孤單的心靈。我的父親無(wú)人知曉,我的父親平凡厚實(shí),我的父親有時(shí)有些懦弱,但這些都無(wú)法改變父親在子女心中如山的地位。
親愛(ài)的父親,祝你永遠健康,永遠健康!
勵志的作文 篇3
當我第次走進(jìn)小主持班的大門(mén),我聽(tīng)著(zhù)大哥哥大姐姐們甜美的聲音,陷入無(wú)限的瑕想?涩F實(shí)是殘酷的,當老師指出我前后鼻不分,平翹舌也不分時(shí),我心灰意冷。 “笑笑,加油”媽媽的鼓勵讓我看到了陽(yáng)光和希望。在我泄氣時(shí),我聽(tīng)到個(gè)溫和的聲音,化為了最強大的動(dòng)力,支持我走向遠方!于是我開(kāi)始練習扎實(shí)的基本功,“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”,“扁擔寬,板凳長(cháng),扁擔沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔長(cháng)”……
老師說(shuō)每天練習次繞口令,不,別人練次,我練十次。老師說(shuō)周背誦則繞口令,不,別人背誦則,我背誦十則。漸漸的,前后鼻不再是問(wèn)題,平翹舌也不在話(huà)下。小主持人的夢(mèng)像朵蒲公英花,又在我心中生根發(fā)芽。
勵志的作文 篇4
世上的路很多,其實(shí)歸根結底只有兩條:上坡路和下坡路。
走上坡路,沿途可能會(huì )有荊棘刺破你的雙腳,你付出了汗水、淚水和血水,也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易,你無(wú)須把握自己,任他人把你帶向何方。
在一個(gè)新的起點(diǎn)上,如果你想使自己以后的人生過(guò)得充實(shí)而有意義,你就要給自己確立目標;如果你想過(guò)前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子,你就得通過(guò)你的努力去實(shí)現你的目標。
目標,是我們在苦樂(lè )生活中頑強活著(zhù)的一種想頭一份奔頭。
記得詩(shī)人艾略特曾說(shuō)過(guò):“我們不知道我們要什么,就不知道我們是什么,我們不知道我們是什么,就不知道我們要什么!彼晕覀儜搶ψ约旱娜ハ蛴袀(gè)期望值。
文明的程度不在于掌握了多少知識,而在于自己知道為什么要達到選定的目標,這樣就得學(xué)會(huì )選擇與放棄。
在辛勞與享樂(lè )之間,你選擇前者,放棄后者。在路的岔口,你選擇上坡路,而不是選擇下坡路。
確立目標,就是定位人生。實(shí)現目標,就是升華人生,而為目標拼搏,就是充實(shí)人生。
人是得有點(diǎn)精神的,尤其是奮發(fā)昂揚的精神。生命中充滿(mǎn)了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在戰勝大浪和暗礁的快樂(lè )的人。
其實(shí),上坡也罷,下坡也罷,關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況,而且在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭,走‘下坡’路要抬頭!
不知哪位先哲始于何時(shí)總結出的這句話(huà),今天看來(lái)對于每個(gè)有一定經(jīng)歷、閱歷的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō),有誰(shuí)能不拍案叫絕!
說(shuō)這話(huà)簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得恐怕連三歲孩子都能聽(tīng)明白;說(shuō)這句話(huà)寓意深刻,深刻得就是對一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)也要沉思許久。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”,就其與“下坡”相對應的關(guān)系上說(shuō),可以泛指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)春風(fēng)得意之時(shí),如日中天之際。
這個(gè)時(shí)候,光彩照人的這個(gè)時(shí)候,為什么偏偏要低頭,意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣,樂(lè )極生悲,而是要你在這欣喜欲狂之時(shí)好好看一看,人生要走的道路該是多么漫長(cháng)、曲折而艱辛; 好好想一想,你的春風(fēng)得意,如日中天承接了多少人的關(guān)愛(ài)、企盼、支持、幫助,從而讓你低頭銘記現在擁有的這一切,昔日是付出了多少巨大的努力才得到,今天又該如何去珍惜。
走“下坡”路要抬頭。所謂“下坡”,當然是指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)失意、受挫之時(shí)。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來(lái)說(shuō),不管你當多大的官,做何種顯赫的工作,你總有一天要從崗位上退下來(lái),就像一個(gè)登山運動(dòng)員登上再高的山也要回到地面,就像一架飛機續航能力再強也要降落一樣,這是自然規律,誰(shuí)也無(wú)法抗拒,無(wú)力擺脫,無(wú)須回避。甚至可以這樣說(shuō),這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著(zhù)頭呢?這是因為失意、受挫或者從崗位退下來(lái)的時(shí)候,正是需要你抬起頭,“不以物喜,不以己悲”,隨遇而安的時(shí)候。
特別是這時(shí)如果碰到有人對你與你在春風(fēng)得意之時(shí)、在位之際表現出截然不同的態(tài)度,失落感、孤單感、無(wú)名之火就會(huì )一下子涌上心頭。
抬起頭,正是要通過(guò)你那高昂起的頭,以極目能遠望到的大海去凈化這一切,以“海納百川”的氣概鞭策自己,而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世,頹唐沮喪。
一句話(huà),何須惆悵近黃昏。
也許,南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著(zhù)《容齋隨筆》中,轉述他的朋輩中書(shū)舍人朱仲友關(guān)于“人生五計”中的“老計”,更能將“下坡”要抬頭的內涵揭示得更清楚。
勵志的作文 篇5
《 做一個(gè)快樂(lè )的人》人的愿望,跟隨欲念上升不斷膨脹而擴張。人的煩惱,也是來(lái)源自己的愿望不斷一次次落空,而從心底一絲絲升起,日積月累堆積在心里,讓他們失去了生活的航標。對生活,對熱愛(ài)的這片土地失去信心。感覺(jué)到什么都無(wú)所謂,對社會(huì )和人產(chǎn)生了厭世的情緒,對所做的事感到困惑,不知所措那就產(chǎn)生了煩惱過(guò)多的煩惱就使人痛苦。
人世間是美麗的,和自然界一樣分為四季,春、夏、秋、冬,而我們分為,幼年、少年、青壯年、老年,每個(gè)季節都有不同的色彩,我們要學(xué)會(huì )欣賞不同時(shí)期的美景。生活是絢麗多彩的,但對每個(gè)人都一樣是一波三折,到處都充滿(mǎn)了誘惑和陷阱讓人迷茫。如何不能隨便越位,如何去完成每個(gè)時(shí)間段的目標,不至于搞亂四季如人生的四個(gè)階段,生活也不在一團糟;钤谑篱g不在茫然無(wú)措困惑不已,和行尸走肉有所區別。怎樣在自己現有的條件下,來(lái)實(shí)現自己的理想,不能亂來(lái)不能盲目的去追求。要符合人性發(fā)展的規律,就得遵循自然界的法規。
如果想做一個(gè)快樂(lè )的人,就得學(xué)會(huì )樹(shù)立總目標,分時(shí)段的完成小目標,努力執著(zhù)腳踏實(shí)地,堅定地完成每個(gè)時(shí)段小目標,不斷的調整自己生活的心態(tài)。仔細欣賞每個(gè)時(shí)段的美景如四季美景,人生絢麗的景致如日出、艷陽(yáng)的高照、烈日的熱情、夕陽(yáng)紅的美景,遵循法則,去做每個(gè)時(shí)段的該做事情不能貪多,樹(shù)立一些切合實(shí)際的目標,不斷為這個(gè)目標奮斗接近總目標,不能做一個(gè)夢(mèng)想家,整天胡思亂想重復每天的白日夢(mèng)。應該腳踏實(shí)地的踏踏實(shí)實(shí)無(wú)怨無(wú)悔地做自己的事,做一個(gè)豁達的人,我想這樣總會(huì )接近自己的理想。人生活在有理想,有抱負生活中工作中那樣一定很快樂(lè )。
人的目標,也是一樣的,每個(gè)年齡段都有它不同的目標。立志是好的,有夢(mèng)想也是好的,有遠大抱負也是好的,但都要切合實(shí)際樹(shù)立良好的目標。
雖說(shuō)不想當將軍的士兵,不是好士兵,但也要切合實(shí)際樹(shù)立自己的大目標,在樹(shù)立每個(gè)時(shí)段的小目標,一個(gè)一個(gè)的去完成。常立志,卻不能很好的執行。如馬三立先生所說(shuō)的相聲“立志”一天中立了十幾個(gè)志向,到最后一個(gè)都沒(méi)實(shí)現,他本人也一次次失落,好比走進(jìn)了痛苦的園地步入了怪圈。人生對每個(gè)都是一樣的,機會(huì )也是同等的,怎樣走向人生的輝煌,就得看他本人選擇了什么,怎樣做一個(gè)快樂(lè )的人,就看他本人怎樣去做。
勵志的作文 篇6
揮不去的八天 那年秋天,一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺高筑,父親又病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費在當時(shí)如同天
塹般遙不可及。望著(zhù)病臥在床的父親,望著(zhù)欲哭無(wú)淚的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助的淚水不禁潸然而淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于,我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著(zhù)灰蒙蒙的烏云,陽(yáng)光黯淡,凄涼的冷風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝嗚嗚在響,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落,飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開(kāi)葉子,它好像是一朵盛開(kāi)的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。 我不抬頭,不停 著(zhù),不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學(xué),我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個(gè)血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉,但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續干了起來(lái)。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢(mèng)中的校園啊,為了你,我只有執著(zhù)。 就這樣,我咬著(zhù)牙艱難的挺過(guò)了七天,盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了!我仿佛感受到了校園里那充滿(mǎn)活力的青春呼吸,歡快向上的生活節奏,可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來(lái)越糟。 第八天,烏云滿(mǎn)天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬(wàn)別下雨,只差二十元了,再給我一天時(shí)間,只要一天?删d綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們三三兩兩地回去了,空蕩蕩的田地里,孤零零地站著(zhù)一個(gè)我!盎厝?不!
勵志的作文 篇7
數次駐足在那條青石板路的盡頭,看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹(shù)和已然泛黃幾乎不見(jiàn)的小草,陌生的行人行走至此便義無(wú)反顧地轉身。偶爾會(huì )感到有點(diǎn)無(wú)奈,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)手足無(wú)措,卻從未想過(guò)讓自己跑起來(lái)。
沿著(zhù)石板路慢慢地走,心里卻有著(zhù)惆悵,明明守著(zhù)自己獨有的夢(mèng)想,卻失去了無(wú)數個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無(wú)奈中,拿回自己并不滿(mǎn)意的成績(jì)單。該背的沒(méi)有背,該做的沒(méi)有做,盡管如此,我仍然懷著(zhù)一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子,依稀的綠色,就在不遠的前方。我的腳步突然間輕快了起來(lái),仍然有許多希望,那不變的小草不也抽出新芽、開(kāi)始新生了嗎?我的心頭開(kāi)始涌動(dòng)起一股潛滋暗長(cháng)的力量。
沿著(zhù)石板路慢慢地跑,心里也多了許多希望。我已經(jīng)開(kāi)始跑起來(lái)了,偶爾卻想要放棄,害怕前行的道路上困難險阻,害怕別人的目光成為生命不能承受之輕,更害怕奔跑后迎來(lái)的卻不是成功。不知不覺(jué)中,又看到了熟悉的風(fēng)景。樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)出新葉,大樹(shù)俯瞰著(zhù)小草,有著(zhù)些許戲弄的意味,可是低矮的小草在陽(yáng)光下生長(cháng)得生機勃勃,這兒一撮綠色,那兒一撮綠色,雖然還夾雜著(zhù)黃色,但長(cháng)勢已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少,但是大樹(shù)的注視卻并沒(méi)有使小草失去希望,從抽芽到現在,它們執著(zhù)地成長(cháng)著(zhù),一刻也不停,一刻也不停,盡管生長(cháng)的速度很慢很慢,但每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來(lái)卻顯得那樣飽滿(mǎn)。我的心頭開(kāi)始蓬勃著(zhù)一股生機迸發(fā)的力量。
沿著(zhù)石板路飛快地跑,心里更少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開(kāi)始改變了,那許許多多的小草已連成一片,淡青色的小草,夾雜著(zhù)新生而出的嫩綠色,匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹(shù)仍未出新芽的情況下,小草們旁若無(wú)人地生長(cháng)著(zhù)。它們盡自己最大的努力與雜草作斗爭,它們克服了大樹(shù)不知意味的目光。沒(méi)有瓊漿甘露,它們只憑著(zhù)淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不害怕眼前一切的一切,認準了前進(jìn)的方向,便執著(zhù)地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑,是在用心靈唱出一首充滿(mǎn)生命力和戰斗力的歌。我的心頭開(kāi)始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量。
我開(kāi)始讓自己奔跑起來(lái),真正地奔跑起來(lái)。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,我忽然明白了很多很多,不管前方有怎樣的困難險阻,不管別人有怎樣注視的目光,不管未來(lái)的結果是否是成功,但是,只要讓自己跑起來(lái),收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸!
勵志的作文 篇8
我落選了!
這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí),李老師宣布了關(guān)于“讀報讀刊知識競賽”的消息。并確定張然、張文嘉為參賽選手,還剩下一個(gè)參賽名額。
剛開(kāi)始,我就感覺(jué)不妙,李老師說(shuō)知識面廣、記憶力極好、語(yǔ)數基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎?我抬頭看著(zhù)李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著(zhù)教室。他的目光絕對是公平的,并不因為對誰(shuí)印象好,就把目光停留在誰(shuí)的身上。李老師的目光向我這邊移來(lái),我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿起筆在紙上胡亂畫(huà)著(zhù)圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也沒(méi)有辦法,只好任它憑著(zhù)性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái),一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái),從底下蹦到喉管,再從喉管蹦到底下,這大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái),抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。
我覺(jué)得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……
終于,李老師作出了決定:“給周紅一個(gè)機會(huì )!
我相當敏感,斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺(jué)得渾身放松了,心里不再糟透了,亂透了,只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了,我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前),趴在走廊的欄桿上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。
現在,什么事都沒(méi)了,唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事是真實(shí)的,就是我的大腦了。我想在學(xué)習上不可以搞“單打”,還有就是安慰也是告誡自己的話(huà):“人生難免會(huì )有挫折,多一分挫折,就多一分成熟和穩重,只要再爬起來(lái),堅持到底就是勝利!
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