有關(guān)我堅強作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我堅強作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我堅強作文 篇1

　　有一本書(shū)，給了深刻的印象，它的名字叫《西游記》從小時(shí)候到現在，讀了已不下十遍了，仍然愛(ài)不釋手，因為這本書(shū)讓我明白了堅強的含義。

　　你想像，這唐僧師徒西天去經(jīng)是多么不容易��！他們要歷經(jīng)九九八十一難，才能取得真經(jīng)。在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)挫折之后，仍不氣餒，繼續勇往直前。

　　這師徒四人勇往直前的精神感動(dòng)了我，同時(shí)，也讓我想起了今天作文課上的一個(gè)小游戲。

　　全體同學(xué)分為兩組：一個(gè)為取經(jīng)組，一個(gè)為妖怪組。在一分鐘之內，如果妖怪把師徒逗笑了，那么妖怪組就贏(yíng)了。如果，師徒仍然“把持本心”沒(méi)有笑，那么師徒組贏(yíng)了。

　　游戲開(kāi)始了，我作為師徒組的一員，做著(zhù)唐僧的動(dòng)作并大喊：“阿彌陀佛，施主請手下留情�！笨裳�怪組的各種搞笑聲音與動(dòng)作使我手忙腳亂，最后還是敗在妖怪組手里�？墒�，我們并不認輸，要求再來(lái)一局。這時(shí)，老師說(shuō)：“輸了就輸了，如果連這點(diǎn)挫折都無(wú)法面對，那怎能在困境之中堅強呢？堅強，并不是與生俱來(lái)的，而是要在一個(gè)個(gè)挫折下磨煉而成的。

　　人的一生，總不不可能是帆風(fēng)順的，是一定會(huì )遇到挫折的，在挫折面前。只要你有恒心，不氣餒，就一定能成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？

我堅強作文 篇2

　　漫漫人生，像一條流淌的大河，總不是一帆風(fēng)順的，只有在荊棘中爬起，在困難中崛起，在挫折中奮進(jìn)，懂得堅強，才能抵達成功的彼岸。

　　小時(shí)候，因為站不穩，我常常走不了多久，就會(huì )摔倒，摔在冰涼厚重的土地上，被震得哇哇大哭，此時(shí)，父母就會(huì )連忙把我扶起來(lái)。后來(lái)我形成了習慣，再次摔倒時(shí)，就躺在地上，等著(zhù)他們來(lái)扶。

　　久而久之，我變得脆弱，膽小，遇到一件小事就手足無(wú)措的人，但是那次，我終于懂得了堅強。

　　六年級的時(shí)候，我特別害怕數學(xué)老師，因為他非常嚴厲，批評人總是不留情面，上他的課時(shí)，我連大氣都不敢喘，上他的課時(shí)，我經(jīng)常低著(zhù)頭，當一個(gè)透明人，生怕被他挑到�？墒屡c愿違，因為我數學(xué)成績(jì)不好，她就經(jīng)常有意無(wú)意的偷瞄我一眼，時(shí)不時(shí)的敲打我，弄得我惶惶不可終日，叫苦不迭。

　　快要期中考試了，他發(fā)下狠話(huà)“這次考試誰(shuí)考不到80分就嚴懲不貸！”說(shuō)完，她還有意無(wú)意地瞟了我一眼，我立馬把頭埋進(jìn)書(shū)本里�？荚嚽跋�，我雙手合一，祈禱自己能夠考到80分以上，可是世事不盡人如意，我最終還是只考了78分，到數學(xué)老師那里領(lǐng)了一個(gè)“大獎”后，憤怒，委屈，悲傷，失望一齊涌上心頭，流下了苦澀的淚水，這淚水順著(zhù)眼眶流到嘴角，咸咸的，澀澀的，正如同我當時(shí)的心情。

　　那天，還好巧不巧的下起了大雨�；氐郊�，我早已變成了落湯雞，心中的悲怨無(wú)可訴說(shuō)，我站在窗前，看著(zhù)院子里的小草，弱小的小草在風(fēng)中拼命地搖曳著(zhù)，雨水打在它的身上，但是它們卻并未倒下，依然同暴風(fēng)雨搏擊著(zhù)，我心里狠狠地震顫了，霍得明白，生活中的苦難可能隨時(shí)都會(huì )到來(lái)，但只要我們在挫折中奮進(jìn)，總會(huì )迎來(lái)黎明燦爛的曙光。

　　漫漫人生路，苦難何其多，只要我們堅強不放棄，不懈怠，荊棘叢中也會(huì )為你騰出一條開(kāi)闊的路，所以，朋友，堅強一點(diǎn)吧！

我堅強作文 篇3

　　堅強=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難，這樣你就會(huì )獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？

　　有這么一見(jiàn)事，讓我從失敗中找回信心，也讓我學(xué)會(huì )了堅強。

　　其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)不是很好，老是被媽媽批評。這次測試成績(jì)跟上次成績(jì)一樣，我失望透了。走出學(xué)校大門(mén)我背著(zhù)好像千斤重的書(shū)包，拖著(zhù)沉重的腳步，艱難的前行�！鞍�，這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”，我唉聲嘆氣的`想著(zhù)�；氐郊�，我放下書(shū)包看見(jiàn)擺在桌子上那堆積如山的作業(yè)，我在也忍不住了，想到整天寫(xiě)那些乏味的作業(yè)，還被媽媽申斥，淚水不禁奪眶而出。在那一刻，我想到過(guò)放棄想在困難面前折服，想到過(guò)……突然，在電視上傳來(lái)：“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲，我不禁被這歌聲吸引住了，我目不轉睛的看著(zhù)。原來(lái)，四川汶川發(fā)生8。0級特大地震，許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員，當人們發(fā)現一名小女孩時(shí)，那名小女孩被一塊大木板死死的壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒(méi)想到，那名小女孩卻莞爾一笑的說(shuō)：“叔叔我不怕，你去救別人吧！我唱歌給你聽(tīng)，兩只老虎兩只老虎……”著(zhù)番話(huà)讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊長(cháng)當機立斷，下定決心，一定要把她搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服，而她是用歌聲來(lái)驅趕黑暗的恐懼。此時(shí)此刻，看到這里，我激動(dòng)萬(wàn)分，與那小女孩相比，我是那么的微不足道，在困難面前小女孩選擇了堅強，而我在困難面前選擇了投降。從那以后，我下定決心，要好好學(xué)習，別人在玩耍，我在奮力讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)成功的階梯。終于，功夫不付有心人。我考試成績(jì)單又出來(lái)了，語(yǔ)文上了90分以上，數學(xué)竟然拿到了100分，著(zhù)讓我欣喜若狂，歡呼雀躍，這次我在困難面前選擇了堅強！在失敗面前選擇了勇敢，我終于學(xué)會(huì )了堅強。

　　堅強的含義有很多，但我只知道，堅強的最終含義是永不言��！

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