【薦】我成功了作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了作文1

　　每一次成功，背后都有一定的付出，這回“啦啦操”比賽，我們每個(gè)人都有許多感人的事跡，下面就來(lái)談?wù)勎易约旱母惺馨�！這次讓我體會(huì )到了臺上一分鐘，臺下十年功的感受。

　　天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒(méi)想到自己竟然能堅持到比賽完，現在回想起來(lái)還是個(gè)夢(mèng)。每天上完課后，緊張了一天的我，顧不上休息，放松，就又去排練節目了，每回總比別人晚回家，等到別人寫(xiě)完作業(yè)了，吃完飯了，我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了，痛得都快哭出來(lái)了，摸著(zhù)自己發(fā)青的腿，那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦，那時(shí)的我就不想堅持了，準備退出，但媽媽告訴我：“什么事情都要干到底，既然參加了，就堅持堅持吧，反正這樣對你有好處，既能減肥，又能磨練自己的意志，好好排練吧別想那么多！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里有了底，就是這樣，有著(zhù)媽媽的支持，我才走到了這一步，盡管每天回家后，用熱水熱敷我的膝蓋，經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，再加上排練緊張，我沒(méi)時(shí)間和水，結果害得自己感冒了，但我毫無(wú)怨言仍然堅持訓練，因為自己的背后有一股力量直撐著(zhù)我，那就是媽媽對我的關(guān)心，它讓我變得勇敢了許多，才有今天的成績(jì)。

　　正因為有了媽媽的支持，所以我才成功了，戰勝了我自己。

我成功了作文2

　　對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力，你一定會(huì )成功。

　　去年暑假，我哥哥說(shuō)他要帶我去滑冰。因為這是我第一次滑冰，我看起來(lái)非常興奮。當我到達溜冰場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了響亮的音樂(lè )。當我穿著(zhù)溜冰鞋的時(shí)候，我哥哥滑了過(guò)去，說(shuō):陶，滑冰需要耐心和態(tài)度�！碑斘铱戳宋腋绺缫谎�，他立即說(shuō):我想像你一樣學(xué)滑冰，這讓我想吐�！蔽曳浅Ｉ鷼�，眼睛都變白了，所以我立刻站起來(lái)，想去追我哥哥。當我邁出第一步時(shí)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。哦，天��！我的整個(gè)身體失去了平衡�！坝|摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當我的哥哥看到我摔倒時(shí)，他立刻滑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，說(shuō):我會(huì )付錢(qián)給你�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:當你遇見(jiàn)我，你會(huì )很痛苦�！蔽腋绺缯f(shuō)他滑冰時(shí)半彎著(zhù)腰，兩腳之間的距離在2到3米之間�；�冰時(shí)，他的腳應該張開(kāi)。

　　我牢牢記住了哥哥剛才說(shuō)的話(huà)，并立即去練習了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來(lái)�！敖�(jīng)過(guò)認真的訓練后，我終于可以控制自己的平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場(chǎng)的人看著(zhù)我，我很尷尬。但我的心仍然是甜蜜的。

　　就這樣，我學(xué)會(huì )了滑冰，并愛(ài)上了滑冰�；�冰的經(jīng)歷就像生活一樣，是不斷通過(guò)跌倒和跌倒總結出來(lái)的。只要你堅定地設定目標，總有一天你會(huì )幸福飛行起來(lái)。

我成功了作文3

　　我從幼兒園開(kāi)始，就迷上了繪畫(huà)，這個(gè)興趣到了現在也始終沒(méi)有改變。

　　上幼兒園時(shí)，我雖然喜歡繪畫(huà)，但也是東一筆、西一筆地亂畫(huà)。上小學(xué)了，有了繪畫(huà)興趣小組，我便積極地報了名，專(zhuān)心致志地跟老師學(xué)繪畫(huà)，一直堅持到現在。

　　記得有一次，老師教我們畫(huà)馬，一開(kāi)始我聽(tīng)得很認真，但是老師已經(jīng)講到畫(huà)馬身了，可我還在想馬頭怎么樣才能畫(huà)好，不知不覺(jué)開(kāi)了小差，老師說(shuō)的什么我也不知道了。后來(lái)，老師讓我們自己畫(huà)，我馬頭畫(huà)得很好，可是畫(huà)到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫(huà)了，于是就信手涂鴉，在馬身上一根、一根地畫(huà)起馬毛來(lái)。才畫(huà)了一小部分，天哪！這哪是馬呀？明明是一個(gè)大刺猬，我就愣在那里。老師見(jiàn)我不畫(huà)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不畫(huà)呀？”我說(shuō)：“馬的毛畫(huà)不起來(lái)�！崩蠋熆戳丝次夷谴题�般的馬，笑了笑，對我說(shuō)：“你看，這就是上課不聽(tīng)講的結果，馬的毛密密麻麻，不能用線(xiàn)來(lái)表示，可以用面來(lái)表示�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起水彩筆往馬身上一涂，的確，好看多了，接著(zhù)，老師又手把手地教我，最后，我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)馬的要領(lǐng)。

　　我最喜歡的畫(huà)家是徐悲鴻，因為我和他有一個(gè)同樣的志向-----長(cháng)大以后當畫(huà)家，當一個(gè)畫(huà)馬專(zhuān)家。但是通過(guò)這次上課，使我認識到，學(xué)一樣東西，光有興趣是不夠的，還必須認真學(xué)、認真練，才能學(xué)好、學(xué)精�，F在我雖然學(xué)會(huì )畫(huà)馬了，也成功地畫(huà)出了一匹馬，但以后我要繼續努力地練習，把馬畫(huà)得更好、更漂亮，那才是真正的成功。

我成功了作文4

　　與往常一樣，來(lái)到作文班，可才到樓下，我就被眼前的一幕驚呆了：樓梯上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球！這是怎么回事呢？原來(lái)，今天要舉行頒獎典禮，家長(cháng)們也要來(lái)參加呢！

　　來(lái)到樓上，放眼望去，一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著(zhù)五彩的氣球，走廊一側放著(zhù)一排桌子，上面還有很多水果和零食呢。我想問(wèn)區區一個(gè)頒獎典禮搞這么隆重干嘛？又不是中了天大的一個(gè)獎，有必要嗎？這個(gè)問(wèn)題要邱老師才回答的出來(lái)。環(huán)境是變了，可調皮的同學(xué)沒(méi)換。瞧！他們在那玩著(zhù)桌上足球呢！我也加入了他們，誰(shuí)叫我也是一個(gè)調皮的孩子呢？我們你踢來(lái)，我踢去。終于，在上課的前一秒結束了比賽，我們贏(yíng)了。我以飛快的速度沖向教室，可沖到一半，我被桌上的零食吸引了，我慢慢地飄了過(guò)去。唉！要可以吃那該多好��！

　　開(kāi)始頒獎了。我心想：只要有獎狀就可以了。隨著(zhù)一張張獎狀發(fā)出去，我的心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時(shí)，我的心徹底絕望。蒼天��！大地��！真的沒(méi)有我的獎狀嗎？就在我悲痛欲絕時(shí)，五個(gè)字把我從極度悲傷拉到了天堂：“有請黃楷釩！”我一下子感到熱淚盈眶！但還不能哭，因為媽媽跟我說(shuō)過(guò)，越堅強，越會(huì )成功，我必須忍��！當拿到由媽媽頒發(fā)給我獎狀的那一刻，我真的想哭！這是喜極而泣��！雖然只是一個(gè)二等獎，但是國家級的��！

　　此刻我感覺(jué)人生已經(jīng)到達了巔峰，那種欣喜只能用唐代詩(shī)人孟郊的一句詩(shī)來(lái)形容——春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花。

　　終于明白，為什么老師要把頒獎典禮布置的這么隆重了。謝謝老師！

我成功了作文5

　　看著(zhù)墻壁上一連串的獎狀，我的目光還是盯著(zhù)最前面的一張獎狀，那是我第一次得到的，看著(zhù)那獎狀，思緒又回到了那段時(shí)光…

　　我從幼兒園中班到大班都在學(xué)打算盤(pán)和筆算。學(xué)了那么久，但一次展現的機會(huì )也沒(méi)有。測試已經(jīng)難不到我了，我很想比一場(chǎng)賽，把我的實(shí)力展現出來(lái)！終于，機會(huì )來(lái)了，老師說(shuō)：“為了看我們進(jìn)步?jīng)]有，兩天后進(jìn)行一次比賽�！碧�好了，本來(lái)要二十分鐘才可以回家，硬是被我十分鐘就趕回了家�；氐郊�，第一件事就是告訴媽媽這件事。媽媽很支持我，說(shuō)：“不要粗心喲，要認真�！薄昂�，我去看書(shū)了�！蔽覜](méi)食言，做完日常要做的事，就去看書(shū)，睡覺(jué)時(shí)，也要多看兩眼。在我的魔鬼訓練中，我又在筆算中提升了一個(gè)檔次。

　　兩天時(shí)間到了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到比賽場(chǎng)地，快速的讓自己適應場(chǎng)地，又雄赳赳地看了對手一眼。這時(shí)，老師來(lái)了說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，要比賽了�！碧�好了，這幾天的學(xué)習分子瞬間激發(fā)出來(lái)了。比賽終于開(kāi)始，我輕松的解決了簡(jiǎn)單的題�？墒�，沒(méi)過(guò)太久，我碰到了一個(gè)“石頭”糕，我沒(méi)看過(guò)這題。這時(shí)，我心里似乎被潑了一盆冷水。但是，媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)仿佛在我耳邊縈繞：“不要粗心，要仔細�！蔽一腥淮笪�，耐下心來(lái)，把題目難點(diǎn)給找到了，然后把它的弱點(diǎn)也破了，難度降低了，剩余的題目也輕松寫(xiě)完了，我把試卷交給老師，心里很是緊張。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老師終于改完了，老師說(shuō)：“馬文斌第一，xx第二…”我開(kāi)心得不得了。老師給我發(fā)了一張獎狀，我很高興。我明白了只要認真、仔細，就可以打敗困難！

我成功了作文6

　　那天，我在電視上看見(jiàn)有人在做彈力小汽車(chē)。突然，我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應用在紙飛機上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因為我以前也做過(guò)，都沒(méi)有成功。最后我還是決定試試。

　　我從圖畫(huà)本上撕下來(lái)一張白紙，從縫紉機盒里找到了一個(gè)松緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開(kāi)始做了吧！于是，我便開(kāi)始制作最主要的部分——“飛機”。我很熟練的就折好了一架飛機，在底部剪一個(gè)小口，試飛了一下，飛不高也不遠�？磥�(lái)，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終于，我想到了。折成我們平時(shí)最不愛(ài)玩的——尖頭長(cháng)飛機。我試驗了一下，果然可以飛遠、飛高�？墒堑任夷闷饋�(lái)一看，缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去，一架飛機玩不了幾次就“報廢”了！這可怎么辦呢？突然，我想給那兒固定一個(gè)硬的、不易爛的東西。我一抬頭，看見(jiàn)了眼前的透明膠帶。哎！對了！用透明膠帶把那個(gè)口橫著(zhù)一粘，豎著(zhù)一粘不就行了！對！就這么辦。說(shuō)著(zhù)，我便動(dòng)起手來(lái)。飛機做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機，使勁往后一拉�！芭尽币宦�，飛機嗖地飛出去了。��！我成功了�。�！

　　我簡(jiǎn)直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無(wú)論做什么事，只要努力，就可以成功！

我成功了作文7

　　在我的記憶長(cháng)河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。

　　那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想，有的站起來(lái)抓耳撓腮，教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？

　　只聽(tīng)老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái)：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間，紙張隨著(zhù)課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達目的誓不罷休，靈機一動(dòng)，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔心紙橋會(huì )倒塌。我輕輕地松開(kāi)手，紙橋穩穩地托住了書(shū)，我成功了！

　　正當我們沾沾自喜的時(shí)候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的`螞蟻——團團轉。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書(shū)放上去，紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái)，又接著(zhù)放了幾本，直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！

我成功了作文8

　　我成功了，我成功了……”我高興的說(shuō)。怎么回事？原來(lái)我終于學(xué)會(huì )了——騎單車(chē)。

　　那是一個(gè)月前的事了，我見(jiàn)弟弟學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，心里很不服，心想：“弟弟能學(xué)會(huì )，我為什么不能？我也要練�！庇谑俏覍�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�弟弟都�?huì )騎單車(chē)了，我也要練騎，你給我買(mǎi)一架單車(chē)�！薄昂冒�！不過(guò)你要用心練，給我一個(gè)好“成績(jì)”，好不好？你如果同意我就給你買(mǎi)�！薄昂�，我一定練好，將來(lái)我自己騎單車(chē)上學(xué)�！蔽蚁驄寢尶湎潞？��！昂谩眿寢屨f(shuō)。

　　媽媽果然說(shuō)話(huà)算數，隔天就把單車(chē)買(mǎi)來(lái)了。開(kāi)始，我興致勃勃，加上媽媽教我，沒(méi)讓我摔倒，我自然不怕�？墒�，后幾天媽媽有事，讓我自己練，我一上車(chē)就摔了一個(gè)大跟頭，我還是不放棄，繼續騎上去，可是一上車(chē)我就緊張，一緊張我就又摔了，最后一次我竟摔入了水溝里，我全身都濕透了，我心里覺(jué)得非常失望，便把單車(chē)放在一邊，不理它了。

　　回家我躺在床上，想著(zhù)單車(chē)的事，我的思維里好像有兩個(gè)人，一個(gè)說(shuō)：“佳洽，你聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母嗎？你不能低頭，困難越要讓你低頭，你就越不能低頭，你要勇敢克服它�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“佳洽，不要在自找苦吃了，這樣何必呢？不練，坐接送車(chē)就行了�！蔽蚁耄骸笆前�！不練多好，還有車(chē)接送�！笨苫仡^一想：“那可不行，我在媽媽面前夸下了�？�，不練，他們會(huì )笑話(huà)我的，練吧，不練吧，練吧，不練吧……”最后我選則不向困難低頭，我要練。

　　練了一個(gè)月，工夫不負苦心人，我終于學(xué)會(huì )騎單車(chē)了。學(xué)會(huì )了騎單車(chē)，也使我懂了一個(gè)道理：不論遇到多大的困難，都不能低頭，應該勇敢去面對。我們學(xué)習不正是這樣嗎？

我成功了作文9

　　我打開(kāi)相冊，就會(huì )看到那幾張使我成功的相片。

　　那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來(lái)：“現在，請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人�！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“現在，請想當選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)�？衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當大隊委侯選人，我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對我和杜欣琬說(shuō)：“你們，去競選大隊委�！蔽乙幌滦幕ㄅ�放，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來(lái)準備稿件。

　　那一天終于到來(lái)了，廣播讓我們去大會(huì )議室集合，我立刻跑了過(guò)去，生怕遲到�！艾F在請三年級的同學(xué)按自己的班級站好�！贝箨犖�老師說(shuō)。我可真想在后面站，可是誰(shuí)讓我在二班呢？就是第二名�，F在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過(guò)主持的呀！”我自言自語(yǔ)道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習一樣�！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。

　　終于，所有人的演講都說(shuō)完了一遍，大隊委老師發(fā)話(huà)了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當選的大隊委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當選，我一回應，大家就開(kāi)始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開(kāi)心。

　　這次的競選成功，當然少不了同學(xué)，家長(cháng)的鼓勵，也少不了老師對我的認可，大家對我的期望成了我的動(dòng)力，沒(méi)有大家，我也不會(huì )成功的競選。

我成功了作文10

　　成功了，我成功在了賽道上。讓我來(lái)告訴你那次我成功的經(jīng)歷。

　　那天，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運動(dòng)員。這可是個(gè)為班級爭光，實(shí)現自我的機會(huì )。我給自己確定了一個(gè)目標：必須拿到第一名，彌補上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓太深了——對手實(shí)力并不比我強，是我不小心跑到別的賽道上了，本來(lái)穩穩的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！

　　好吧，沒(méi)關(guān)系，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自我�！凹佑�！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。

　　比賽快要開(kāi)始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對手是被稱(chēng)為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來(lái)：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩定了一下情緒：不怕，依我過(guò)去的實(shí)力，再加上今天的拼搏，就一定能戰勝他。我又對自己充滿(mǎn)了信心。

　　“預備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿著(zhù)自己的跑道，狂奔不舍。接近終點(diǎn)了，都沒(méi)人超越我。為了確保勝利的果實(shí)，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最后的沖刺！

　　到終點(diǎn)了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實(shí)了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實(shí)現了自己的目標，心里真是說(shuō)不出的高興。

　　我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰了自我。

我成功了作文11

　　一說(shuō)到橋，給人的印象都是結實(shí)、厚重，如果讓你搭一座紙橋，你覺(jué)得會(huì )成功嗎？

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我來(lái)到教室。正準備上課時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下，用白紙搭橋，兩個(gè)文具盒做林墩，穩穩地托起一本書(shū)。大家聽(tīng)后，七嘴八舌地議論了起來(lái)。我心想：這怎么可能呢？老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我心想：該用什么辦法才能成功呢？咦，有了！我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法：先用兩個(gè)文具盒做橋墩，把白紙放在上面，然后用兩本書(shū)壓在兩邊。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“別忘了，不可以借助外力哦！”說(shuō)完便把兩本書(shū)拿走了�！斑恕钡囊宦�，我的橋坍塌了，頓時(shí)，我心灰意冷了。

　　正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊起來(lái)：“我成功了！”我著(zhù)急忙慌跑到他的桌前看，原來(lái)，他是把紙折成了“W”的形狀，搭在文具盒上……看到這兒，我靈機一動(dòng)，突然想到數學(xué)老師說(shuō)過(guò)三角形具有穩定性。我心想：如果把紙折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿來(lái)一張紙，把紙折成長(cháng)條，然后對折四下，最后把兩邊扣在一起，就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后，準備放第一本書(shū)了，我緊張極了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道：“小紙橋，你可要為我爭口氣呀，一定要撐��！”說(shuō)完，我小心翼翼地把書(shū)放了上去，“耶，成功了！”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本，結果小紙橋還是安然無(wú)恙，我高興地一蹦三尺高！

　　此時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才能取得成功！

我成功了作文12

　　今天的科技興趣小組課上，張老師發(fā)給我們每人一盒拼裝賽車(chē)。老師說(shuō)：“回家拼裝完后來(lái)參加比賽，看誰(shuí)拼的賽車(chē)跑得快�！蔽遗d奮極了，我最喜歡拼裝玩具了，我拼過(guò)飛機、輪船、賽車(chē)……我可是個(gè)拼裝高手。

　　回到家，我迫不及待地打開(kāi)盒子，沒(méi)怎么看圖就三下五除二拼好了一輛漂亮的藍色賽車(chē)。我裝上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，奇怪！賽車(chē)怎么不轉？爸爸說(shuō)：“有兩種可能，一是電池沒(méi)電了，二是拼錯了�！薄安豢赡�，我用的是新電池�！卑职终f(shuō)：“那就看看說(shuō)明書(shū)，仔細對照拼裝圖，看哪里拼錯了�！蔽乙环鶊D一幅圖地看，一步一步仔細地對照，終于發(fā)現后車(chē)輪上一個(gè)綠色的齒輪裝反了，電機無(wú)法將動(dòng)力傳送到車(chē)輪，故障原來(lái)在這��！

　　我趕緊拆下這個(gè)車(chē)輪，可是一不小心上面的小墊圈彈落到地上去了，我趴在地上找了半天也沒(méi)找到，爸爸媽媽也來(lái)幫忙，把地拖了個(gè)遍也沒(méi)找到。我急得哭了起來(lái)：“都怪我不小心，這可怎么辦呀！”爸爸說(shuō)：“哭有什么用，哭最解決不了問(wèn)題，我們要想辦法解決問(wèn)題，你先到你的玩具柜里找找有沒(méi)有差不多的零件可以代替�！蔽曳�箱倒柜，遙控賽車(chē)、小汽車(chē)都找遍了，也沒(méi)有找到合適的零件。怎么辦呢？我急得眼淚又要掉下來(lái)了。爸爸說(shuō)：“找不到替代品，我們可以做一個(gè)！”于是我找來(lái)一小塊海綿，剪成一個(gè)小圓，裝到賽車(chē)上。果然，效果一樣。我再次裝上電池，車(chē)輪飛快地轉動(dòng)起來(lái)。我破涕為笑，又和爸爸一起用枕頭、沙發(fā)墊做了個(gè)賽道防護欄，賽車(chē)跑得飛快，真不愧叫“雪豹獵鷹”。

　　今天晚上，我不僅成功地拼裝好了賽車(chē)，還明白了“失敗是成功之母！”這個(gè)道理。

我成功了作文13

　　每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著(zhù)辛勤的汗水。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來(lái)。

　　美術(shù)老師給我們分了工，我負責寫(xiě)字，因為我的字寫(xiě)的比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數次，有擦了無(wú)數次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因為自己影響了學(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。

　　一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報得了三等獎，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。

我成功了作文14

　　困難在那堅持努力下就會(huì )成功，只要你堅持可，那勝利就出現在我們的眼前，在我們的人生會(huì )遇到許多難處，這就是需要我們自己努力去克服的。

　　我是我們班的體育尖子，短跑和跳遠都是我的強項，可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們排著(zhù)隊來(lái)到大操場(chǎng)上準備上下節課的體育課。上課了老師照舊來(lái)到操場(chǎng)上給我們上課

　　老師先公布了這節課跑400米，我可高興了，因為400米我蠻擅長(cháng)，我跳來(lái)跳去做著(zhù)準備活動(dòng)，一邊聽(tīng)著(zhù)老師點(diǎn)名，一下輪到我跑了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在起跑線(xiàn)上，預備開(kāi)始的號令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回來(lái)的時(shí)我的分數是1分30秒，我很高興，因為這個(gè)速度已經(jīng)很好了，可不料老師走到我旁邊說(shuō)：“陳錦昊，你這次雖然跑的蠻好了，希望你繼續努力，希望你下次跑出跟好的成績(jì)，老師的話(huà)使我又從新燃起了一把火，現在每天回家都鍛煉，每次都練的汗流浹背。

　　新的400測試來(lái)到了，我很高興的去面對，這次我比上次更努力去跑了，跑完后老師對我說(shuō)：“陳錦昊，不錯啊，進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

　　為此我又悟出一個(gè)新道理，無(wú)論干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。

我成功了作文15

　　在六一兒童節的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車(chē)。剛到院子里，我就要求上車(chē)騎一下，可我剛上車(chē)，就緊張的手抖了，手一抖，車(chē)把也扶不穩了，我本想用腿支撐，但發(fā)現腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲，我就摔了個(gè)”仰面朝天“，真是出師不利呀！

　　第二次，我就有經(jīng)驗了，我讓媽媽扶著(zhù)我。于是，我媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座，我用力蹬了幾下，還不錯，沒(méi)摔跤，我就有點(diǎn)小得意，于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬，就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快，扶了一下車(chē)，使我轉危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法，就是一手扶墻，一手扶車(chē)把，剛開(kāi)始的確成功了，騎了一下，沒(méi)摔倒，但一手扶車(chē)把不穩，我也只會(huì )雙手騎車(chē)，結果我又一次摔倒了，我反應比較快，“跳“了起來(lái)，但還是雙手著(zhù)地了，手被小石子扎了幾下，好疼！我生氣的叫道：”我再也不騎這輛“小破車(chē)”了，哼！“媽媽安慰我：”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅持不懈，沒(méi)堅持到最后，你怎么知道不成功呢？騎車(chē)時(shí)不要緊張，扶好車(chē)把，別晃來(lái)晃去的�！拔以嚵嗽�，果然成功了，我會(huì )騎自行車(chē)了，我的心里高興的比吃了蜜還甜。

　　這個(gè)事情告訴我，無(wú)論做什么事，只要掌握了方法和技巧，堅持不懈，就會(huì )有收獲。

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