有關(guān)奮斗作文（通用14篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)奮斗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)奮斗作文 篇1
看了9月1日俞敏洪的演講之后，我感觸很深。的經(jīng)驗對這些影響也很大，兩方面正好完美的結合�！�
俞敏洪用“巨變”來(lái)形容那場(chǎng)高考給自己帶來(lái)的變化，毫不夸張的說(shuō)，對他而言是一輩子的影響，命運從此不同。雖然現在面對更大的壓力和責任，但不會(huì )害怕失敗，第1次不行，那是我第2次，關(guān)鍵是你內心的那份自信。
俞敏洪認為如果沒(méi)有那場(chǎng)高考自己會(huì )在農村種地或找個(gè)鄉鎮企業(yè)工作，他以前沒(méi)考上大學(xué)的小伙伴，現在就是這種狀態(tài)�！霸谵r村你雖然愛(ài)讀書(shū)，但沒(méi)有其他機會(huì )，高考是改變命運的道路�！�
作為新東方的創(chuàng )始人，俞敏洪是經(jīng)過(guò)磨練才獲得現在的成就，曾經(jīng)三次參加高考考入北大，這需要怎樣的勇氣和毅力？就像俞敏洪說(shuō)的那樣“如果沒(méi)有第2次高考失敗的經(jīng)歷，就不會(huì )磨礪的我意志力，更不可能有我現在的成功�！�
俞敏洪給我的啟示——年輕時(shí)的挫折是人生寶貴的財富，它會(huì )對人的一生有重要的影響，因此不要害怕困難，所以在困難與挫折的面前要學(xué)會(huì )堅強。
他在演講中振振有詞地表示，世界上唯一能改變普通人命運的只有奮斗，俞敏洪堅信世界上唯一能改變我們命運的就要奮斗，因為大部分中國孩子并沒(méi)有含著(zhù)金鑰匙出生，所以要想改變命運就必須奮斗起來(lái)。
俞敏洪還說(shuō)到他1978年參加高考，第1次，第2，都落榜了，第3次考到了北京大學(xué)。我認同俞敏洪的“奮斗改變命運”的看法。其實(shí)他本人正是這一不變定律的最鮮活的范例，曾有有媒體詢(xún)問(wèn)俞敏洪，目前自己取得的成就多大程度上與28年前那場(chǎng)高考有關(guān)。
他篤定的回答道，100%的關(guān)系�！皬闹R結構上來(lái)說(shuō)，主要是北大給予的，當然農村
我們要奮斗，奮斗才會(huì )有我們以后的未來(lái)。
有關(guān)奮斗作文 篇2
人既然活著(zhù)，那就應該為夢(mèng)想奮斗，向自己的目標追求，才能問(wèn)心無(wú)愧，不虛度此生。
生活在二十一世紀的我們，科學(xué)的腳步正在加速前進(jìn)，我們需要適應種種的困難去創(chuàng )新與拼搏，而不是沉迷在網(wǎng)絡(luò )的世界里，現如今，社會(huì )需要的是更多有才能，有拼搏精神的人，而不是一無(wú)所成，沒(méi)有最求的人，老師時(shí)刻都在教導我們，要對得起自己的父母，對得起自己的朋友，更要對得起自己。父母也在時(shí)刻提醒我們，以后的路是需要自己去完成的，如果前期腳步?jīng)]站穩，那么以后的路會(huì )更加艱難。而我們也在時(shí)刻激勵自己，努力奮斗吧，為了讓爸媽和家人過(guò)上好日子，這點(diǎn)苦算什么�？墒俏覀兺鶗�(huì )有很多理由來(lái)掩飾自己。
放學(xué)回家了，打開(kāi)電腦，想著(zhù)就玩半個(gè)小時(shí)就去寫(xiě)作業(yè)看書(shū)，但是時(shí)間在歡樂(lè )地時(shí)候總是那么的快，不一會(huì )兒就過(guò)了半個(gè)小時(shí)，卻很不想關(guān)掉正玩的熱火朝天的電腦，于是心里面就想，在玩半個(gè)小時(shí)，結果眨眼就玩到了十一二點(diǎn)。躺在被窩里，想著(zhù)發(fā)兩條消息就睡覺(jué)，結果聊著(zhù)就忘記了時(shí)間，于是在心里對自己說(shuō)，今天就晚點(diǎn)睡吧。第二天早上聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘叮鈴鈴的響，順手就關(guān)掉了，想著(zhù)再睡幾分鐘，結果遲到被老師點(diǎn)名批評。就是自己一次次的縱容自己，就是自己慢慢的荒廢光陰，才會(huì )導致后悔自己不該。
世界上沒(méi)有后悔藥，沒(méi)有救世主，你的失敗只會(huì )引起別人的嘲笑和一丁點(diǎn)兒的同情，結果還是在黑夜里煎熬，與成功無(wú)緣。人的生命只有一次，每個(gè)人都是平等的，機會(huì )沒(méi)把握好就不用怪別人。與其去羨慕別人的成功不如自己勤奮努力，自己去獲得輝煌。
青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)拋灑的。為了自己的未來(lái)，去奮斗吧。
有關(guān)奮斗作文 篇3
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)。
這句話(huà)說(shuō)得很對，我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)，世界上沒(méi)有贏(yíng)哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏(yíng)，才會(huì )輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì )有贏(yíng)的機會(huì )，我們會(huì )站在世界上的最頂端。
我的人生，就是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò)：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，就是我的目標。
現在，我的目標在我的心中，就是最重要的，因為，這就是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識用上。
我?jiàn)^斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結果不一樣，有可能會(huì )成功，也有可能會(huì )失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。
沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，最后的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì )停止，在我生命結束的那一刻，我的奮斗會(huì )隨著(zhù)我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會(huì )停止，因為，我的生命沒(méi)有完結，大家，不要忘記，你的目標沒(méi)有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。加油，沒(méi)有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
有關(guān)奮斗作文 篇4
我站在公告欄前，在那一份鮮紅的首發(fā)隊員名單上，緊張不安的尋找著(zhù)什么。當那三個(gè)字映入眼簾時(shí)，我釋然了，閉上眼，那一段為夢(mèng)想而奮斗的日子，又歷歷在目。
跳殺、反手發(fā)力、近網(wǎng)撲球，這些動(dòng)作早已爛熟于心，回憶著(zhù)那個(gè)在羽毛球場(chǎng)上的身影，我笑了。次次訓練不過(guò)是這些動(dòng)作的循環(huán)往復，任汗水打濕著(zhù)衣裳，可我，從未放棄過(guò)，因為在那由汗水凝聚成的日子里，有我的的夢(mèng)想——成為一名校羽毛球隊隊員。
可是，我的思緒又回到了上一次海選。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，被別人打得落花流水�！熬湍氵@技術(shù)，想進(jìn)校隊，再等一百年后再說(shuō)吧！”直到深夜，這句話(huà)依舊縈繞在我的耳邊，深深刺痛著(zhù)我這顆脆弱的心。這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)真的是遙不可及嗎？一次又一次反復叩問(wèn)著(zhù)自己�！拔乙欢ㄐ�！“一個(gè)響亮的聲音從心中升起！
分析了失敗的原因，轉身默默背起球拍。清晨，在跑道上，我追逐著(zhù)第一縷朝陽(yáng)；傍晚，我親吻著(zhù)最后一抹夕陽(yáng)。揮拍、接球，反應能力不斷提升，耐力逐漸增加，感覺(jué)向夢(mèng)想的大門(mén)又跨近了一大步。堅持不懈的訓練，培訓班同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被我超越。但我時(shí)時(shí)提醒自己，不能驕傲，更不可懈怠，唯有堅持，才能實(shí)現進(jìn)校隊的夢(mèng)想。每次，只要校隊有訓練，或是有小組羽毛球比賽，我總是悄悄地站在一旁，不斷研究他們的技法，不知不覺(jué)間，校隊選手們的各種手法、套路都已熟記于心。每次“偷學(xué)“回來(lái)，不管多晚，總是迫不及待的揮拍操練起來(lái)。
落日的最后一抹余輝，消失在地平線(xiàn)上，我又背起球拍，因為，今天晚上是我代表校隊出征，爭霸市羽毛球比賽前四強的時(shí)刻。
成功后的喜悅洋溢在我興奮的臉龐，奮斗后的樂(lè )趣在我心里久久回蕩！
有關(guān)奮斗作文 篇5
我一直以來(lái)都堅信一句話(huà)——你奮斗了不一定會(huì )成功，但你不奮斗一定不會(huì )成功。
樹(shù)苗不奮斗哪有參天大樹(shù)的偉岸；小溪不奮斗哪會(huì )有大海般磅礴；小鷹不奮斗哪會(huì )有日后成為鷹王的一天。人生也一樣，不奮斗哪會(huì )遇到隆重的慶典！
小學(xué)六年以來(lái)我都是在跌爬滾摔中度過(guò)。酸甜苦辣我都嘗了一遍。我很贊成老祖宗說(shuō)的有苦才有甜。
就舉我小學(xué)科學(xué)成績(jì)作為例子。幾次考試以后我成績(jì)可謂牛市一路高升。當然這離不開(kāi)挫折。
在第一次考試給我開(kāi)了紅燈之后，我可謂是熱鍋上的螞蟻——團團轉。我不得不承認這次冷門(mén)分數，是對我嚴峻的考驗，必須奮斗了！
從那以后每次期末考試我都跟懸梁刺股差不多，別說(shuō)月光進(jìn)入夢(mèng)鄉，別說(shuō)猩猩眼皮耷拉，別說(shuō)老爸睡得比豬還死，外面黑燈瞎火，可我房間燈火通明。
蝴蝶翅膀上的鱗片，動(dòng)物分有脊椎和……朗朗讀書(shū)聲打破了夏夜里的死寂。
桌上咖啡杯已數不清，可人卻睡意朦朧。
什么定理、定律、公式，早背得滾瓜爛熟。但會(huì )不會(huì )又記不清誰(shuí)也不知道。只有先苦后甜才有好成績(jì)！我安慰自己，為科學(xué)成績(jì)奮斗一夜，值得！
外面，可能螢火蟲(chóng)太困了也回了小窩，蟬在陣陣少女般的夜風(fēng)中不知不覺(jué)睡在夜色染黑的樹(shù)中。偶爾只有幾只夜貓子的麻雀，在安靜、以黑夜為背景的世界中遨游。
……
在不知不覺(jué)次次奮斗中，皇天不負有心人，考試牛市，突破95分。
在挫折中學(xué)會(huì )奮斗！成功往往在你最狼狽但勇敢面對時(shí)，悄悄來(lái)臨。
有關(guān)奮斗作文 篇6
當我們在探求生活的本質(zhì)的時(shí)候，實(shí)際上也就是在探求人們對生活的基本態(tài)度。這樣打開(kāi)生活的畫(huà)卷，觀(guān)察形形色色的人生旅途中的過(guò)客，我們就會(huì )反復的看到迥然相反的形象：
一種人始終保持著(zhù)青春的朝氣，他們從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個(gè)人的不幸，在前進(jìn)的道路上，遇見(jiàn)困難就攻克它，碰到挫折就戰勝它，小有成功則倍加努力，大有作為則更其發(fā)奮，在物質(zhì)生活上以?xún)�樸為樂(lè )，在精神生活上以高尚為榮，在創(chuàng )造生活上以進(jìn)取為貴。他們時(shí)時(shí)渴望為社會(huì )做出貢獻，愿意在改造世界的實(shí)踐中求得自身的完美發(fā)展。他們總是那么頑強，那么堅韌那么自強不息，認定了正確的方向，就執拗的、百折不撓的勇往直前，不到生命的盡頭，絕不停止辛勤的耕耘。
另一種人則無(wú)所作為，墨守陳規，安于現狀，不思進(jìn)取。他們圖享受而求安逸，慕虛榮而尚清閑，順利時(shí)得意忘形，遇逆境垂頭喪氣在挫折面前畏葸不前，在成就面前躊躇滿(mǎn)志。他們很少想到要去正視困難，戰勝困難，更不懂的困難中孕育著(zhù)勝利和成功的希望。他們既無(wú)吃苦的準備，又無(wú)奮斗的熱情，更無(wú)創(chuàng )造的雄心。他們所祈企求，是舒適的小家庭，溫柔的愛(ài)人，美麗的孩子，只此足矣。他們雖然還年輕，可是思想卻提前衰老了，斗志已經(jīng)磨滅，精神上的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入暮年的困境。
這是兩幅完全不同的畫(huà)像。一個(gè)有為的青年應該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質(zhì)、精神、創(chuàng )造三種生活中去，用這種積極向上的'人生哲學(xué)，為社會(huì )作出應有的貢獻，為后人留下可資仿效的榜樣。
琴弦松弛，彈不出悅耳的高音;生活悠閑，點(diǎn)不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時(shí)代的樂(lè )曲。謂予不信，請君一試。
有關(guān)奮斗作文 篇7
當聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí)，也許你會(huì )覺(jué)得我很懶，或許你也覺(jué)得我什么時(shí)候都在享受。對!我就是在享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!享受著(zhù)上天賜給我的一切!
一個(gè)人生下來(lái)就是來(lái)享受人世間的是是非非。在學(xué)習和工作上享受開(kāi)心和難過(guò)。在玩中享受快樂(lè )，在......中享受一些。
不管是困難還是快樂(lè )，在這些過(guò)程中你都在一點(diǎn)點(diǎn)享受著(zhù)這一切。
當困難要來(lái)臨時(shí)，你別怕那是上天要你享受困難，要你珍惜現在所擁有的一切，要你珍惜生命，要你珍惜現在的生活。要你享受生活中帶給你的淚，也要你在戰勝困難之后成長(cháng)起來(lái)。
當快樂(lè )來(lái)臨時(shí)，你別高興，那是因為上天要你享受笑容中的美，在笑容中體會(huì )快樂(lè )，在笑容中明白是為什么得到笑容，在笑容中享受快樂(lè )的來(lái)之不易。
當你奮斗時(shí)，那是上天，讓你享受奮斗中的快樂(lè )。每個(gè)人必須奮斗，而每個(gè)人在奮斗成功時(shí)，臉上路出的笑容，在我看來(lái)他是在享受奮斗過(guò)后的快樂(lè )。
當你要考某種力量或某人站起來(lái)時(shí)，上天給你一個(gè)命令，你立刻又趴下了。別灰心，那是上天要你享受靠自己的實(shí)力穩穩當當的站起來(lái)的心情，讓你用自己的實(shí)力來(lái)證明你存在的意義。
當你學(xué)習不好時(shí)你別苦惱，那是上天讓你享受不努力的后果，讓你更加的努力起來(lái)，去為學(xué)習奮斗。也別再為學(xué)習不好而擔憂(yōu)。
在生活中處處在享受，處處在體會(huì )，處處在感受上天給你的安排，讓你在任何事上享受突然發(fā)生的一切，讓你很快的成長(cháng)起來(lái)。
有關(guān)奮斗作文 篇8
“問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相隨”�！扒椤边@個(gè)看似簡(jiǎn)單的字可以出引申出很多的釋意，而作為一名學(xué)生最讓人擔心的源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著(zhù)公交車(chē)返校，沿路邊的人和物飛快地往后倒退，在交通較為繁忙的路段公交車(chē)的速度放慢了些，我百般無(wú)聊地左顧有盼，以此打發(fā)這無(wú)聊的路程。路邊的幾名學(xué)生吸引了我的目光，一名男生坐在電動(dòng)車(chē)前，后面一名女生雙臂環(huán)住男生的腰肢，頭親昵的靠在他的背上，旁邊站著(zhù)幾個(gè)同齡的男生，背著(zhù)大大的書(shū)包，面帶笑容悠然地聊天，貌似對在一旁的“情侶”習以為常。我的思緒不由得倒轉飄到了初中的所見(jiàn)所聞。那時(shí)隔壁班的一個(gè)女同學(xué)在臨近中考卻做出了一個(gè)無(wú)疑是在毀掉自己學(xué)業(yè)生涯的決定，不顧父母老師的極力阻止硬要退學(xué)和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡并來(lái)達到法律上要求的適婚年齡，那名女生卻選擇了退學(xué)，搬離自己的家住進(jìn)那名男生的家里，和自己所謂的“男朋友”同居，這樣的結果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說(shuō)，“在你們這個(gè)年紀很多人的戀愛(ài)不是戀愛(ài)，而是“練愛(ài)”，是你們在懵懂的年紀對男女生尺度交往的一次嘗試，一次練習，根本不是真正的愛(ài)情”。
這種“愛(ài)情”，真的會(huì )讓一些同學(xué)盲目，在懵懂沖動(dòng)之下做出的決定，真的會(huì )長(cháng)久嗎?還有男方，口口聲聲說(shuō)“愛(ài)”她，可這種讓對方跟自己“在一起”的愛(ài)真的是愛(ài)嗎，在我看來(lái)，這無(wú)疑是一種自私的行為。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。大好的青春是用來(lái)奮斗的，奮斗的青春才最美麗。
有關(guān)奮斗作文 篇9
一只蝴蝶順著(zhù)花香奮力飛去，它撲打著(zhù)薄如紗的翅膀，一直飛向它們夢(mèng)想的花朵。它們奮斗著(zhù)，就如正值青春年華的我們?yōu)閴?mèng)想奮斗一樣。
這是平凡的一天，陽(yáng)光像貓一樣慵懶地趴在我桌面，似乎是因為被我桌上一大堆試卷壓得疲累一樣。我看了一下手表，原來(lái)已經(jīng)傍晚，我不知不覺(jué)地和卷子度過(guò)了又一個(gè)美好的中午，又再次錯過(guò)陽(yáng)光。我用空洞的眼神看著(zhù)山高的卷子，像被人幽禁了心似的感到困惑和麻木。我想：我這么過(guò)人生有什么意義，沒(méi)有目標，像機器人一樣埋頭苦做卷子，這是虛偽的奮斗吧。我走到窗子旁，看著(zhù)樓下健身的人們，心為之一振。
走，下去跑步吧！我像被施了魔法一樣著(zhù)迷，“咻”的一聲重下了樓梯，跑到了小區花園。
我歡快而又響亮的腳步聲像好聽(tīng)的旋律，太陽(yáng)停住了離開(kāi)的腳步，用溫暖的陽(yáng)光擁抱著(zhù)我。我二話(huà)不說(shuō)，用腳一蹬，另一只腳大步跨向前，我張開(kāi)了雙臂，貪婪地感受速度給我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的頁(yè)碼，重歸自由后不顧一起地向前沖。我順著(zhù)柔和的陽(yáng)光，奮力地快跑。我微笑著(zhù)，雙腿不知疲倦地向前跨，晶瑩的汗珠從我臉龐滑落。沒(méi)有人可以前來(lái)阻止我前進(jìn)，更沒(méi)有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速，每一次的奮斗都是為了更好地明天！我沖破了禁錮，我沖破了迷茫，我像是一直沉睡的公主，我終于清醒了。我找到了我人生的目標——努力前進(jìn)！
一次比一次跑得更快，而我收獲的并不僅是快樂(lè )而且是進(jìn)步。真實(shí)的奮斗開(kāi)始了！我堅定起了目標，執著(zhù)地逆風(fēng)飛去，及時(shí)逆風(fēng)，我也會(huì )奮斗到底！
有關(guān)奮斗作文 篇10
在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟，由小氣變得大方。在13年里我學(xué)會(huì )了也知道了什么是奮斗。
每個(gè)人都有生活下去的支柱，除了對世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂(lè )，比別人精彩。我的每一個(gè)階段都有一個(gè)奮斗的目標。
1—5歲時(shí)我的目標是學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )識別物品與人的善惡。因為這是每個(gè)人必備的。這個(gè)目標是我最初的必須實(shí)現的目標，每個(gè)人也都會(huì )，這是人類(lèi)溝通的橋梁。
6—10歲時(shí)的我把奮斗目標定為取得優(yōu)異成績(jì)，讓讓父母開(kāi)心的度過(guò)每一天，因為小時(shí)的我給不了父母經(jīng)濟的支持，只有用我的行為來(lái)安慰她在生活中的辛酸。
10—12歲的我仿佛已在想自己的未來(lái)場(chǎng)景，成天幻想著(zhù)美好的未來(lái)，將自己的目標定為了自己的未來(lái)努力學(xué)習，讓自己更加完美，搞好人緣關(guān)系作為每一個(gè)同學(xué)的好朋友。
13歲的激情是火熱的，覺(jué)得自己的人生是那么的快樂(lè )、幸福。不會(huì )再把“溫暖”寫(xiě)成“濕援”了。不會(huì )再因為父母做飯遲而哇哇大哭，不會(huì )離開(kāi)母親就不能獨立的小孩子了。而是一個(gè)遇到艱難迎風(fēng)而上可以獨立生活的大姑娘了。
十三歲是詩(shī)，是一首用青春寫(xiě)出的清新詩(shī)篇；十三歲是歌，是一個(gè)用激情點(diǎn)出的快樂(lè )音符；十三歲是泉，是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水；十三歲是酒，是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。如詩(shī)如畫(huà)，精力充沛的十三歲，確實(shí)是人生中最絢麗的時(shí)光，人生最美麗的光景，是人生最繁華的花季，是人生中最精彩的年華。
我的十三歲，要比1歲活得自在，要比6歲活得珍貴，要比10歲活得幸福，要比12歲活的精彩。如詩(shī)如畫(huà)永遠珍藏。
有關(guān)奮斗作文 篇11
歲月無(wú)情地掃平了你的心情，皺紋無(wú)情地爬滿(mǎn)了你的額頭，一片秋葉落下來(lái)，你深深地吸了一口秋的涼爽，踩在泛黃的落葉上，那“咯吱咯吱”的聲音告訴你：秋天已經(jīng)來(lái)臨，而你已是人到中年了。
是啊，秋天來(lái)臨了，果實(shí)也豐收了，而你已是中年了，有沒(méi)有也是果實(shí)豐收了。事業(yè)上的成功，家庭中的平穩，有沒(méi)有啊。還是秋天的果實(shí)雖然是豐收了，可你還是囊內羞澀，人到中年的那種少有的尷尬�！鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)”，怕瞅明鏡里，人比黃花瘦。這時(shí)的你嘆息著(zhù)豐收的季節，為什么勝利成果總是歸于別人。于是乎憤懣、悲傷一咕老都來(lái)了，這是給你的，會(huì )讓你在秋的豐收中真誠地悲嘆自己的不如意�！耙环指乓环质斋@”，你相信這句話(huà)嗎，這樣說(shuō)是不是太庸俗了，如果你真的“耕耘”了，就真正地能得到“一分收獲”嗎？你是這樣認為的。
秋天來(lái)臨了，而你已是人到中年了。秋是豐收的季節，不論多少，不論飽秕，或多或省都有點(diǎn)；人到中年了，有沒(méi)有豐收，無(wú)論貧窮還是富貴，是春風(fēng)得意還是失意落泊。
如果說(shuō)人已中年，但對于你來(lái)說(shuō)才是真正犁地、種植、豐收的開(kāi)始，你有沒(méi)有信心呢？因為周而復始，秋天是有收獲的，你也有這個(gè)信心與恒心，毅力與決心嗎？因為這時(shí)你已人到中年了，這個(gè)年齡段的你了，會(huì )想豐收到什么呢。按道理來(lái)說(shuō)似乎都應該是享受生活，快樂(lè )人生，幸福踏實(shí)的時(shí)候了，而你還在苦苦掙扎，你會(huì )堅持嗎？你想豐收嗎？你摸著(zhù)撫不平的皺紋還在想：我該怎樣奮斗呢！
你是怎樣的奮斗呢！想得到一個(gè)怎么樣的秋天的豐收呢！因為你已是人到中年了。
有關(guān)奮斗作文 篇12
人生如戲，高潮便是青春。
——題記
青春令人流戀，也令人困腦。它向征著(zhù)奮斗、拼薄、不敗。
青春令人留戀，也令人困腦。它向征著(zhù)奮斗，拼薄，不敗。
青春給予我們快樂(lè )、與同學(xué)相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對我們的無(wú)限期望。
這奮斗，在天空，鳥(niǎo)兒們竟相飛翔，在廣闊的藍天之間，自由翱翔。與它的伙伴們，相互追趕，不愿落后，累了，便在樹(shù)梢枝頭停歇，望著(zhù)遠處，片刻便撲動(dòng)著(zhù)雙翅向前趕去。這奮斗，在大地，小草頑強地生長(cháng)著(zhù)，俗話(huà)說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。即使是在冬天，即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(cháng)著(zhù)，不畏艱難與惡劣的環(huán)境，與同伴互竟互生。這奮斗是青春，這頑強，是生機，在倒亂倒之后，僅一時(shí)，便又生長(cháng)了起來(lái)。這奮斗，在操場(chǎng)，有同學(xué)們賽跑的熱烈，在這兒困奮斗而灑下了汗水，堅持不懈，頑強薄拼的矯健身影，成了操場(chǎng)上的一景。跳遠，跳繩，長(cháng)跑，是他們的目標，向目標努力，拼薄。這是青春。而這奮斗，又在教室中，同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影，是青春正在奮斗的旋律，對他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習似乎從沒(méi)有盡頭，時(shí)而勞累，便抬頭看看他人奮斗的身影，這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。
唯有堅持，方有勝者。面對青春，更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身，也磨練了意志。前進(jìn)的路上，多了絆腳，也多了墊腳石�？朔怂麄�，也就在無(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態(tài)，從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的，同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機會(huì )。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃，奮斗造就了更完美的青春，沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿(mǎn)的，沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。
有關(guān)奮斗作文 篇13
魚(yú)兒選擇大海，因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂(lè )業(yè);太陽(yáng)選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著(zhù)夜空，縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴，只聽(tīng)鈴鈴地兩聲門(mén)鈴，媽媽開(kāi)門(mén)了，她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，面帶著(zhù)笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝，考得怎么樣?媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我，她好象有了答案，但現實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時(shí)打，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，你怎么回事?媽媽的話(huà)剛勁有力，聲音比原來(lái)擴大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說(shuō)：你應該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現在懶散地學(xué)習，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅定地選擇了第二個(gè)。好，既然你選擇了第二了，你就應該向著(zhù)你的目標拼搏、奮斗!這一番話(huà)令我回味無(wú)窮
小草選擇大地，它便給大地增添色彩;鳥(niǎo)兒選擇藍天，它便自由飛翔;而我選擇美好，我便執著(zhù)地向著(zhù)目標奮斗!
有關(guān)奮斗作文 篇14
理想，相信每一個(gè)人都有。因為它，改變一個(gè)人的靈魂，可以改變一個(gè)人的一生，它在人的一生當中，擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色，使一個(gè)有理想的人會(huì )奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。他們心中燃著(zhù)永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。這并不只是一個(gè)偉人的信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)壽命縮短的危險提煉鐳。他們終于為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡的，為人類(lèi)做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現的，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是只空想的，而不行動(dòng)，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了：只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義。如果是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想的人才能成功的。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
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