精選勤奮的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的勤奮的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤奮的作文 篇1
“老師”是個(gè)令人敬佩的名字，我們班的班主任。是我佩服的第一個(gè)老師。在過(guò)去的五年里，老師陪我們度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜。老師給了我們知識，只是為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)。
秦老師會(huì )為每個(gè)小組活動(dòng)努力排練，比如六一兒童節的舞蹈節目，親子運動(dòng)會(huì )...老師會(huì )為這樣的節目認真排練，印象最深的是五年級的兒童節。
老師接到通知后，立即搜索歌曲。我們還在玩的時(shí)候，不知道秦老師還在準備節目。秦老師都準備好了，我們正式開(kāi)始排練。覃先生又一次為我們喊啞了，但是我們唱不好，所以覃先生厚著(zhù)臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們，梁先生現在在家休息，但是他利用休息時(shí)間幫我們排練。還聽(tīng)老師說(shuō)梁先生唱歌好聽(tīng)，大家好好配合。果然，在梁老師的指導下，我們的音樂(lè )進(jìn)步了很多。然而，仍然有許多學(xué)生在排練時(shí)制造麻煩...
時(shí)光飛逝，終于到了兒童節，但秦老師還是很擔心我們的節目能否取得好的效果。我們走上舞臺，音樂(lè )開(kāi)始了。這一次，我們在認真地唱著(zhù)音樂(lè )。這也是我們和秦老師這么多天來(lái)努力的成果...
哈哈哈哈哈哈，這次我們又拿了一等獎。
秦老師，您這么多年的辛苦沒(méi)有白費。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
勤奮的作文 篇2
翻閱《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū)，奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動(dòng)了我，他是一個(gè)傳奇。有人說(shuō)，費爾普斯是一位游泳天才。是的，他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動(dòng)中，我們知道，不少運動(dòng)員都在很多年的努力后，一無(wú)所獲，甚至連參加奧運會(huì )的資格都沒(méi)有。一人獨攬六枚金牌，對一個(gè)運動(dòng)員來(lái)說(shuō)真的是奇跡。
是什么創(chuàng )造了這樣的奇跡？有人說(shuō)，因為他的`身體素質(zhì)好。毋庸置疑，費爾普斯有著(zhù)令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個(gè)條件他就能取得這么輝煌的成就嗎？費爾普斯的話(huà)給了我們最好的答案：獲得成功，勤奮是最重要的。、
讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會(huì )吧：嶄露頭角，初次代表美國參加奧運會(huì )的他，比賽即將開(kāi)始，他發(fā)現自己竟忘了帶證件。他太激動(dòng)也太緊張了，最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個(gè)成績(jì)對一個(gè)年輕運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是不錯了，但對于原本躊躇滿(mǎn)志的他來(lái)說(shuō)，這是怎樣的遺憾��！這慘痛的經(jīng)歷讓費爾普斯深思，他認為緊張不是失敗的理由，沒(méi)有扎實(shí)的功底和過(guò)硬的本領(lǐng)才是失敗的原因。當他把所有的錯誤都歸于不勤奮，當他明白只有勤奮的人才能沉著(zhù)應對比賽。他開(kāi)始學(xué)習勤奮，于是曾經(jīng)偷過(guò)懶睡過(guò)懶覺(jué)的他告誡自己，懶惰不可能成功，只有付出更多才能獲得成功。從此以后，艱苦的訓練、超強度的苦練伴隨他一路前進(jìn)，屢屢?jiàn)Z冠。如今，費爾普斯已經(jīng)成為世界級的大明星，每天都很忙碌。但是，再忙，他也不忘每天堅持鍛煉，因為他相信勤奮創(chuàng )造成績(jì)。
費爾普斯的故事告訴我，在這個(gè)世界上，具有天賦的人很多，但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就，也向往鮮花與掌聲？然而我的勤奮又有多少呢？很多時(shí)候，我就是一個(gè)懶惰的人，我希望寫(xiě)一手好字，然而平時(shí)卻不愿意主動(dòng)練字，等到爸爸媽媽催我了，我才勉強練幾個(gè)字。有段時(shí)間，爸媽管我管得很松，我的字就沒(méi)有以前寫(xiě)得那么好了。我有幾分勤奮呢？
愛(ài)迪生的名言我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！边@里的汗水指的就是勤奮，也就是說(shuō)，一個(gè)人的天賦固然重要，勤奮卻是最終成才的保障。
我輕輕合上《奧運精神伴我成長(cháng)》一書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)運動(dòng)員的故事不時(shí)激起我心底的波瀾，奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，費爾普斯，還有更多的運動(dòng)員，以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著(zhù)我，要我知道，成功的基石是勤奮；促我上進(jìn)，讓奧運精神伴我成長(cháng)。
勤奮的作文 篇3
我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺，他今年已經(jīng)六十多歲，他性格和謁可親，像個(gè)“老玩童”現在他已經(jīng)學(xué)會(huì )了英語(yǔ)。
事情是這樣的：有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了，我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著(zhù)我的英語(yǔ)書(shū)認真地讀：“A、B、C、D、E……，”我走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你干嘛讀英語(yǔ)呢！”爺爺說(shuō)：“現在有很多外商來(lái)我國投資到處是外國人，我不學(xué)英語(yǔ)，我能和他們交流嗎？還被他們笑我落后�！�
接著(zhù)爺爺又說(shuō)：“你的英語(yǔ)這么棒，我就請你做我的小老師好嗎？”我爽快地答應，我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始，“Hello、”Hello，爺爺也跟著(zhù)讀了起來(lái)：“蝦佬，蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了，怎么會(huì )相差這么遠呢？于是我連忙糾正爺爺的讀音“爺爺，是Hello、Hello，而不是蝦佬，是先把嘴巴張開(kāi)，然后舌尖卷起來(lái)頂到下齒，”爺爺跟著(zhù)我說(shuō)了起來(lái)，總算有點(diǎn)兒像樣了，以后我每天都會(huì )教爺爺一句英語(yǔ)，有一次，奶奶炒菜沒(méi)油了，叫爺爺去買(mǎi)油，爺爺立刻站起來(lái)，說(shuō)了聲：“Yes�！蹦棠陶啥蜕小恢�(zhù)腦袋，說(shuō)：“‘爺絲’是什么意思？”我們全家人都哈哈大笑起來(lái)。
現在爺爺的英語(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了，爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習。
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