【必備】勵志的作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的勵志的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志的作文 篇1
努力！進(jìn)��！你一定能行！這句話(huà)，是我多次失敗后得出的結論。
還記得那次語(yǔ)文考試······
試卷發(fā)下來(lái)了，我們就開(kāi)始做試卷，試卷題目的難度還可以，不是很難，幾乎沒(méi)有一題我不會(huì )，所以，我就滿(mǎn)懷自信的交上了我的試卷。
后來(lái)，等老師批好了前面的內容，我就去看了一看，，天哪----我發(fā)出了經(jīng)典的怪叫，瞧我還能考好嗎？我在基礎題和課內閱讀就扣了6分，課外閱讀我也不可能全對��！我頓時(shí)喪失了信心。等到老師要批好后，我真的感覺(jué)渾身不自在，總有種想哭的感覺(jué)，可······唉！突然，我心里有人說(shuō)，努力��！進(jìn)��！你一定能行的！我終于對自己說(shuō)：對，加油，成功在前面向你招手呢！后來(lái)，老師在發(fā)試卷。蒙湘，魯夢(mèng)云，王偉······我好緊張。終于，林雪曦91，��！我先是愣住了，我居然，太好了！我又蹦又跳，完全忘了是上課。
終于有過(guò)了一個(gè)結，反正也拿到優(yōu)秀了，下次再努力，就會(huì )取得更好的成績(jì)的！加油！
努力！進(jìn)��！你一定能行！同學(xué)們，也將這句話(huà)作為自己成功的動(dòng)力吧！
勵志的作文 篇2
假期中，我閱讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)——《小王子》。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認識了一個(gè)永遠不想長(cháng)大，也不會(huì )長(cháng)大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂(lè )趣卻很多，尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著(zhù)小王子，小王子深深的愛(ài)著(zhù)她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段憂(yōu)慮的旅程從此開(kāi)始。飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)間他遇見(jiàn)了小王子，交談得知小王子來(lái)自另一顆星球，圣�？颂K佩里很是興奮，接著(zhù)小王子又向圣�？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪(fǎng)的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國王，愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人，其中點(diǎn)燈人留給我的印象最多，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆又無(wú)房又居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用，小王子舉得這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的，至少比得過(guò)那個(gè)國王、愛(ài)虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當熄滅燈時(shí)，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習，那些為了自己而不為他人著(zhù)想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà)，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
勵志的作文 篇3
鼓勵，可以使即將要放棄的人回心轉意；鼓勵，能使人成功……總而言之，鼓勵，對于一個(gè)人十分重要。每當我要放棄時(shí)，只要想爸爸對我說(shuō)的話(huà)，我就會(huì )咬牙繼續堅持。
記得那天，我抱著(zhù)一盒象棋，興致沖沖的跑向爸爸：“爸爸，來(lái)我們下象棋！”說(shuō)起下象棋，那是上個(gè)星期的事了。
那時(shí)，我剛剛會(huì )下象棋，就天天叫著(zhù)姐姐陪我下，雖然開(kāi)始我輸的很慘，但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力終于可以與姐姐抗衡。我自以為是以為自己是“打遍天下無(wú)敵手”
于是我馬上和姐姐口中的“厲害”——爸爸下定戰書(shū)，一個(gè)星期后，也就是今天與爸爸一決高下。
爸爸應戰了，棋盤(pán)鋪開(kāi)，擺上棋子。一場(chǎng)“世紀”對決開(kāi)始了！一開(kāi)始，爸爸的“士兵”被我的大將追著(zhù)打，我搖晃著(zhù)腦袋，撇著(zhù)嘴，似笑非笑一臉的滿(mǎn)不在乎的想“切，姐姐不是說(shuō)爸爸很厲害嗎？原來(lái)也不怎么樣嘛�！卑职挚闯隽宋业牡靡�，微微一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
“哈，被我吃了！哈哈哈哈！想不到吧！”我看著(zhù)爸爸，只見(jiàn)他裝作眼睛一瞪，一副吃驚的表情。隨后他緩緩的說(shuō)：“你確定，不再看一看？”“呵呵，我旗子都出了，我才不會(huì )悔棋呢！”“好吧”，我瞇著(zhù)眼睛嘲笑的看著(zhù)爸爸。
突然，我的原來(lái)笑著(zhù)的臉一變，驚叫一聲：“奧，不！”沒(méi)想到，他的兵竟然是誘餌，正等著(zhù)我上鉤。結果，我的“大將”被爸爸的馬給暗算了。我大叫“等等，等等，重來(lái)�！笨墒前职值氖址帕讼氯グ盐业摹按髮⑼屏顺鋈ァ�，我臉色漸漸青起來(lái)，額上的一條青筋漲了出來(lái)，臉上連著(zhù)太陽(yáng)窩的幾條筋，盡在那里抽動(dòng)。我吼到：“我不下了，要玩你自己玩吧！”
“孩子，凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是說(shuō)，碰到艱難險阻或陷入困境，常人難以堅持下去而放棄或逃避時(shí)，有作為的人往往能夠挺住，挺過(guò)去就是勝者。你只是丟的一個(gè)車(chē)而已，不是還有一個(gè)嗎。加油，你可以的�！闭f(shuō)到這里，我眼睛一亮，回到座位上說(shuō)：“繼續吧�！蔽依潇o下來(lái)了，不再橫沖直撞，而是深思熟慮，輸了棋不放棄，贏(yíng)了棋不驕傲。無(wú)意間，爸爸微微一笑。
時(shí)間流逝著(zhù)，棋子也在減少。忽然，不只是什么，爸爸賣(mài)了一個(gè)大破綻。我一看，炮立馬打過(guò)去，生怕爸爸反悔。忍住激動(dòng)說(shuō)：“我贏(yíng)了！”爸爸“恍然大悟”：“是我疏忽了�！�。在睡覺(jué)時(shí)才悟出“原來(lái)爸爸是讓著(zhù)我�！蹦且淮沃�，我便更加努力的自學(xué)象棋。
爸爸的鼓勵，使我終身難忘。
勵志的作文 篇4
她剛剛從小睡中被驚醒，也許是因為我走近的腳步聲，也許是因為我很低的說(shuō)話(huà)聲。她的每一個(gè)白晝就是由這無(wú)數次的小睡和驚醒構成的。我將她扶起來(lái)。她的頭發(fā)蓬亂，目光呆滯。與我一年前見(jiàn)到時(shí)相比，她好像發(fā)生了質(zhì)變。她問(wèn)我自己是在哪里。負責照顧她的人告訴我，她每次驚醒之后都會(huì )有同樣的疑問(wèn)。
我在她的床邊坐下，將臉貼近她的臉。我問(wèn)她“我是誰(shuí)”，這是所有來(lái)到她跟前的人都要問(wèn)的首要問(wèn)題，這是對她的考核。如果她的回答迅速又正確，她的身邊馬上就會(huì )蕩漾起一陣對生命力的驚嘆。
她用呆滯的目光審視了我一陣兒，搖了搖頭。
我很清楚這不再是她的幽默。兩年前，面對同樣的問(wèn)題，她先是有完全相同的“反應”。但當我哀嘆了一聲之后，我的名字竟立刻從她的嘴里蹦了出來(lái)。頑皮又詭秘的表情出現在她的臉上，她為自己的幽默而得意，她為自己幽默地騙過(guò)了我而得意。
這一次，她的搖頭意味著(zhù)放棄。她真的沒(méi)有認出我來(lái)……她真的已經(jīng)認不出我來(lái)了。
我不想放棄。我覬覦著(zhù)感官之外的認知能力。我說(shuō)出了我母親的名字�！澳阒浪钦l(shuí)嗎？”我問(wèn)道。她用不屑的目光看了我一眼，她說(shuō)她當然知道，她知道那是她女兒�！拔沂撬膬鹤��！蔽医又�(zhù)說(shuō)。她詫異地看著(zhù)我，然后將信將疑地喊出了我的.名字。她的目光里充滿(mǎn)了對名不副實(shí)的疑惑。
再過(guò)兩個(gè)月，我的外婆將迎來(lái)她的第97個(gè)生日。她的兄弟姊妹都稱(chēng)她為“桂姐”，因為她出生在桂花盛開(kāi)的季節。4年前，她在長(cháng)途電話(huà)里為我一字不落地背誦出《長(cháng)恨歌》等唐詩(shī)之后，我激動(dòng)地寫(xiě)下了《外婆的〈長(cháng)恨歌〉》。
她現在仍然能夠背誦出《長(cháng)恨歌》和《琵琶行》。但是，她的背誦已經(jīng)不如兩年前那樣流暢，其中會(huì )摻雜著(zhù)一兩處錯亂和兩三處停頓。我驚嘆那些錯亂和停頓，那是晃動(dòng)在生與死之間的蜃景。
背誦恢復了她的精致。我將她扶到輪椅上，將她推到門(mén)口的院子中央。清新的空氣和溫熱的陽(yáng)光讓她的精致更加顯眼。這精致是她與生俱來(lái)的美，是她生命力的標簽。
我們斷斷續續地拉著(zhù)家常。她的反應有時(shí)候極為敏捷，有時(shí)候非常遲鈍。有一次，她甚至停下來(lái)，充滿(mǎn)疑惑地看著(zhù)我……她又不知道我是誰(shuí)了。我又需要重復剛才的游戲，讓她通過(guò)她的女兒來(lái)確認我的身份。
家常繼續拉下去，我提起我在北京見(jiàn)到了一位很少見(jiàn)到的表姨。外婆的反應令我慌張，她竟問(wèn)起了表姨的媽媽?zhuān)瑔?wèn)我是否也見(jiàn)到了她。我懷疑她又一次錯亂了�！八龐寢屖钦l(shuí)？”我故意問(wèn)道。外婆的回答快捷又準確：“她媽媽是我姐姐�！彼隙ǖ卣f(shuō)。也就是說(shuō)，她并沒(méi)有錯亂。這讓我有點(diǎn)費解了�！澳悴挥浀媚憬憬阋呀�(jīng)過(guò)世多年了嗎？”我著(zhù)急地說(shuō)。
外婆突然就不說(shuō)話(huà)了，我知道是我的話(huà)觸動(dòng)了她。她在想生的溫馨還是死的神秘？負責照顧她的人安慰我說(shuō)，到了外婆這種年紀的人已經(jīng)沒(méi)有喜怒哀樂(lè )了。她低估了外婆的生命力。從我們的交談一開(kāi)始，我就一直拉著(zhù)外婆的手。我能夠從她手的表情（它的顫抖）感覺(jué)到她對我剛才那句話(huà)的反應。我后悔自己將死亡帶進(jìn)了我們的談話(huà)中。
在沉默了一段時(shí)間之后，外婆突然說(shuō)：“我想回房間里去，我很傷心�！�
我為她的傷心而傷心。我將她推回到房間里，將她扶到了床鋪上�！盀槭裁催@么多人都不在了？”她在慢慢躺下時(shí)自言自語(yǔ)。然后，她側過(guò)身體面對著(zhù)墻。我看到她閉上了眼睛，我不知道那突然的黑暗能不能遮掩她突發(fā)的傷心。
兩天之后，我又一次來(lái)到她的跟前。她還是沒(méi)有認出我來(lái)，她還是需要通過(guò)“推理”才能夠說(shuō)出我的名字。她當然也不記得我兩天前到過(guò)這里，她對時(shí)間和地點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有什么概念了。
我告訴她我剛去了“月塘”。那是她的祖屋，她出生和成長(cháng)的地方。
這標記她生命源頭的地名沒(méi)有從她的記憶中脫落，她突然變得充滿(mǎn)活力的目光說(shuō)明了這一點(diǎn)�！澳阏嬗幸馑�，”她說(shuō)，“你去那里干什么？那里什么都沒(méi)有了�！闭f(shuō)著(zhù)，她陷入了深深的回憶。她的自言自語(yǔ)里開(kāi)始閃爍著(zhù)往日的生機。
我給她看我從“月塘”外殘存的土墻上剝下來(lái)的泥土，讓她用手去觸摸她娘家的氣息�！澳鞘且蛔艽蟮姆孔�，”她激動(dòng)地說(shuō)，“它的周?chē)幸欢潞芨叩耐翂��！蔽蚁嘈潘挠|摸與我的觸摸完全不同，她能夠觸摸到時(shí)間的內涵。
我不知道“現在”對我外婆意味著(zhù)什么。她在這個(gè)世界上的時(shí)間雖然已經(jīng)不多了，但是，她有過(guò)非凡的生命力。很多年之后，這生命力會(huì )讓我將她虛構出來(lái)。她會(huì )沿著(zhù)我的記憶和想象進(jìn)入一個(gè)盤(pán)根錯節的故事，一直回到她的祖屋，她的出生地……她會(huì )通過(guò)我的虛構重新開(kāi)始她的生命。
我盼望著(zhù)那個(gè)時(shí)刻。我盼望著(zhù)在精致的語(yǔ)言里再現她精致的身影和她精致的聲音。我盼望著(zhù)她重新認出我來(lái)，用她的眼睛認出我來(lái)。
勵志的作文 篇5
人在成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)意外，有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生，走向輝煌的未來(lái)。
說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人，但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì )認為是大家同情他，但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自己的努力和自己的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得大家的贊賞。
宋曉波從小就聽(tīng)不到，我想，他的父母可能會(huì )遺棄他吧！但他的父母沒(méi)有，像普通父母一樣愛(ài)護這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校，學(xué)習知識，學(xué)習手語(yǔ)與人交流，在這樣一種充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)。大家也許會(huì )說(shuō)，宋曉波不是挺好的嗎？哪有遇到什么困難？我們試想一下，一個(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人，一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸，媽媽”這些平凡字眼的人，一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄，反而更求突破的人，他經(jīng)歷的困難起止這些，但他頑強拼搏，不向自己認輸的精神使他取得了今天的成就，但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……
路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩，喜歡和遇到他的人玩捉迷藏，有人堅持不懈找到了他，有人半途而廢被他愚弄。其實(shí)，成功與否在于對待的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
風(fēng)雨人人都會(huì )經(jīng)歷，要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝他，他才會(huì )成功！
勵志的作文 篇6
老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。這燴炙人口的詩(shī)句，千古傳誦，道出了有志者人生耄耋之年的心聲。它是步入夕陽(yáng)時(shí)的人生寫(xiě)照，是暮年人生的頌歌，是惋惜人生的豪言壯語(yǔ)，是奮進(jìn)人生崩發(fā)的火花，燃燒著(zhù)一代又一代壯心不已的志士的心靈！
暮年，雖是人生夕陽(yáng)時(shí)，對志在千里的“老驥”，是碩果累累的金秋，是孕育生機的冬天，是萌發(fā)新芽的陽(yáng)春！如果說(shuō)，春色閃耀著(zhù)生命的燦爛之光，那么秋天更是生命的升華，是生命的富麗堂煌！沒(méi)有夏，就沒(méi)有秋；沒(méi)有冬，就沒(méi)有春�？梢哉f(shuō)冬之與春、夏、秋，更富于深沉的情趣。冬，萬(wàn)物要接受它的春駐，冬，更能砥礪人的意志。歲寒而后知松柏之強勁矣！
縱觀(guān)歷史，多少暮年之士，再造人生輝煌偉績(jì)！回首瞻望他們樹(shù)立的豐碑，當是自慚弗如！
但是，東隅已逝，桑榆非晚。暮年已至，壯志猶存。莫以年暮自悲，喪志消沉；莫以恨晚不及，沉湎于對過(guò)去的追悔，彷徨徘徊。志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。歲月已往者不可復，未來(lái)者不可期，見(jiàn)在者不可失。暮年志士，當以丟掉自悲，立大器晚成之夙愿，暢開(kāi)胸懷，去擁抱明天，去擁抱如火殘陽(yáng)。踩著(zhù)新時(shí)代的鼓點(diǎn)，攀登人生輝煌！
“風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雪迎春到”。懸涯雖是百丈冰，猶是迎春時(shí)。暮年的春天在你身邊，暮年的秋天在你前邊，祖國未來(lái)的高樓廣廈正等待你添磚加瓦，富庶的金秋，是你神圣的殿堂。努力實(shí)現你的價(jià)值，為祖國、為人民再建豐功，以?xún)敱ж摪桑?/p>
勵志的作文 篇7
生長(cháng)在非洲荒漠地帶的依米花，默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會(huì )在一生中的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵。
那是無(wú)比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍，與非洲大地上空的毒日爭艷。
但是，它的花期很短，最多只有兩天；兩天后它就會(huì )隨著(zhù)母株一起枯萎，開(kāi)花意味著(zhù)它的生命的終結。
在非洲的荒漠地帶，植物的生長(cháng)需要水分，而開(kāi)花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水，以供自身的水分需求。但是依米花沒(méi)有根系，它只有惟一的一條主根，孤獨地蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)鉆入地底深處。尋找有水的地方，那需要幸運和頑強努力，一株依米花往往需要四至五年的時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源。然后一點(diǎn)點(diǎn)積聚養分，在完成蓓蕾所需要的全部養分后，它開(kāi)花了！所以在它最美麗的時(shí)候，它因耗盡了自己的所有的養分而凋零。
用五年的時(shí)間為開(kāi)一朵花努力，這是何等頑強而心酸的事情；假若依米花生長(cháng)在水草豐沃的地方，它將會(huì )美麗一輩子的，偏偏，它的家鄉在荒漠。
這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有燦爛一回的時(shí)候，這是上蒼賜給萬(wàn)物的權利。
人要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈；但我們卻往往沒(méi)有一生都不屈不撓和努力，在遭遇困難和阻撓的時(shí)候，往往接受環(huán)境給予自己安排的命運。
人生的道路有幾十年，但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持，每個(gè)人都會(huì )比現在做得更好！
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