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【必備】勤奮的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的勤奮的作文6篇,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!比A羅庚的這句話(huà)就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習。
其實(shí),每一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤奮努力的。比如我國著(zhù)名的生物學(xué)家童第周,他中學(xué)第一學(xué)期末的成績(jì)很差,但是,他用勤奮趕了上來(lái),成績(jì)突飛猛進(jìn),在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。
記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)單詞是我最大的弱項,每當背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺(jué)前把當天所學(xué)過(guò)的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫(xiě)在一張便簽紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時(shí),邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上,我都會(huì )再讓媽媽抽問(wèn)我記不牢的單詞。每個(gè)星期天,我會(huì )把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復習一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語(yǔ)成績(jì)得了滿(mǎn)分。由此可見(jiàn),即便我沒(méi)有別人聰明,只要勤奮努力,成績(jì)也是照樣可以提高的。
我們現在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
勤奮的作文 篇2
今天吃過(guò)中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。我側身蹲下,仔細一看,!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。相遇時(shí),還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米,看來(lái)它已經(jīng)累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻,它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。
望著(zhù)它們遠去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。
勤奮的作文 篇3
從前有一只勤奮好學(xué)的小花貓,它有一個(gè)美麗的名字叫---咪咪。
它可是女主人家的管理員,F在社會(huì )不斷的發(fā)展,女主人家也有了一臺電腦。咪咪每天站著(zhù)看門(mén),看的辛苦極了。心想;"我要是去動(dòng)物學(xué)校上學(xué),學(xué)會(huì )打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!''第二天,它去動(dòng)物學(xué)校報了名。咪咪每天早起晚睡,從不遲到。它在學(xué)校里還非常惹人喜愛(ài),還是學(xué)校里出了名的大美女呢?最難學(xué)的功課是電腦打字啦!
下課鈴聲一響,同學(xué)們全出去玩了,只有咪咪還坐在教室里專(zhuān)心致志的練習打字。一天一天的練下去,咪咪的手練的又紅又腫,還練的`滿(mǎn)頭大汗。
功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優(yōu)異的好成績(jì)。它高興極了!
咪咪果然被選上了當整棟大樓的管理員。他的夢(mèng)想終于實(shí)現了。從那以后,咪咪過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。
勤奮好學(xué)的小貓咪咪還登上了《小學(xué)生報》的封面呢!
勤奮的作文 篇4
女生家長(cháng)會(huì ),我們女生當然要出席嘍。老師在女生家長(cháng)會(huì )上說(shuō)到:“勤奮的人,誰(shuí)都喜歡!”一開(kāi)始,我還不怎么相信,今天發(fā)生的事讓我認為這句話(huà)是一條真理!
今天下午,大課間時(shí),由于馬上就要開(kāi)班會(huì )了,主題板報組的人只在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字,連邊都沒(méi)有描,離班會(huì )還有十分鐘,足夠讓我加上一點(diǎn)好看的花邊了!可是如果再給字描邊,我一個(gè)人時(shí)間可就不夠了!再加上杜明俊吧,正好板報組就只剩我們倆了,其他同學(xué)不是去打掃衛生,就是去參加興趣班了。
說(shuō)干就干!
我與杜明俊忙得不亦樂(lè )乎。我畫(huà)了一些藤條,又用粉色筆畫(huà)上了葉子,十分美觀(guān)。杜明俊也不賴(lài)!字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽(yáng)同學(xué)上來(lái)幫忙,也有同學(xué)在下面指點(diǎn)為我們提供建議。
很快,還不到十分鐘,我們就把板報辦的比原來(lái)更漂亮了,班會(huì )按時(shí)舉行。望著(zhù)我們豐碩的勞動(dòng)成果,自己心里比吃了蜜還甜!覺(jué)得只有極少數人注意到了我們,本以為我們會(huì )當個(gè)無(wú)名英雄?沙龊跻饬系氖钱斨x老師辦完其他事回來(lái)后,看到我們辦的板報說(shuō):“呀!今天的板報設計的不錯,是誰(shuí)辦的呀?”
只見(jiàn)大家都用兩只手,朝不同的方向指,異口同聲地說(shuō):“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應不求回報,可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表?yè)P了我們。
所以勤奮是一種努力的方法,一種招別人喜歡的同時(shí),又能培養好習慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法!
勤奮的人誰(shuí)都喜歡,勤奮不會(huì )虧待任何一個(gè)人!
勤奮的作文 篇5
“老師”是個(gè)令人敬佩的名字,我們班的班主任。是我佩服的第一個(gè)老師。在過(guò)去的五年里,老師陪我們度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜。老師給了我們知識,只是為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)。
秦老師會(huì )為每個(gè)小組活動(dòng)努力排練,比如六一兒童節的舞蹈節目,親子運動(dòng)會(huì )...老師會(huì )為這樣的節目認真排練,印象最深的是五年級的兒童節。
老師接到通知后,立即搜索歌曲。我們還在玩的時(shí)候,不知道秦老師還在準備節目。秦老師都準備好了,我們正式開(kāi)始排練。覃先生又一次為我們喊啞了,但是我們唱不好,所以覃先生厚著(zhù)臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們,梁先生現在在家休息,但是他利用休息時(shí)間幫我們排練。還聽(tīng)老師說(shuō)梁先生唱歌好聽(tīng),大家好好配合。果然,在梁老師的指導下,我們的音樂(lè )進(jìn)步了很多。然而,仍然有許多學(xué)生在排練時(shí)制造麻煩...
時(shí)光飛逝,終于到了兒童節,但秦老師還是很擔心我們的節目能否取得好的效果。我們走上舞臺,音樂(lè )開(kāi)始了。這一次,我們在認真地唱著(zhù)音樂(lè )。這也是我們和秦老師這么多天來(lái)努力的成果...
哈哈哈哈哈哈,這次我們又拿了一等獎。
秦老師,您這么多年的辛苦沒(méi)有白費。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
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