關(guān)于成功的作文(12篇)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于成功的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成功的作文1
也許，人人都有夢(mèng)想可追，都有夢(mèng)想去奮斗!的確，人生需要一個(gè)美好人生，人生方需要一個(gè)充實(shí)的人生!沒(méi)有追求的生活則是一片亂。也許，那并不是我們想要看到的。也許，自己的人生還很精彩!因為每個(gè)人都將擁有不同的人生，因追求不同，成就也就不同1但只要心中有追，心有追求!那便是美好明天!為了以后的以后，為了將來(lái)的將來(lái)1大膽追求，大膽奮斗，青春永存!
理或許，每個(gè)人都有夢(mèng)想!因理想不同，我們也就有了不同的追求!理想的來(lái)臨卻不是那么容易!相反，理想很遙遠，需要我們不斷努力，也許成功很難，但只要捉到不懈努力就好1也許，理想的風(fēng)帆已出發(fā)。不知我們是否已經(jīng)準備好了?是否接受挑戰?的確，夢(mèng)離我們很遠，單位了自己，為了命運，更為了追求!那就更要試著(zhù)去做好!不讓人生留下遺憾!
奮斗
成長(cháng)之路，奮斗是不可缺少的。也許，人生的奮斗卻很多，但還要依然面對!奮斗的過(guò)程也許很漫長(cháng)，但請相信，只要付出了就會(huì )有收獲!成功很難，但奮斗還在就好!奮斗，相信自己將不會(huì )太差!不曾奮斗何來(lái)成功!所以，堅持就是勝利!想要成功就要堅持到底。相信，自己將不會(huì )輸，因為自己曾有自信!
成功
也許，成功對于我們來(lái)說(shuō)，很難!但人生卻只有一次，如果失去了，便不再擁有!也許失去了，便成遺憾!那就做好現在，不要等到真正失去了，那便沒(méi)有了回頭之歸!成功后的喜悅，成功前的付出!如果真正體會(huì )到了，才會(huì )懂得著(zhù)其中的辛酸!做好當前，展現未來(lái)!相信明天將會(huì )更好。成功，只要堅持，相信，你一定可以的!
人生很漫長(cháng)，應讓人更加的充實(shí)一點(diǎn)，忘記從前，展現現在，未來(lái)將會(huì )是更加的美好!理想風(fēng)帆，追求奮斗!展現成功，擁有你將會(huì )更加的精彩!因為你值得擁有!
珍惜所珍惜的，展現未來(lái)的你!
關(guān)于成功的作文2
“初葉松，初二散，初三累死也不嫌”。我淋漓盡致地玩了一年，一上初二心中便多了一抹陰影、一種壓力、一份責任”……為了那可喜的成績(jì)，我付出了很多精力，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)不眠之夜，裝了一肚子無(wú)怯訴說(shuō)的酸與苦。功夫不負有心人，我終干迎來(lái)了期中考試第四名的好成績(jì)。
“唉，你怎么學(xué)的，考得這么好吵我用點(diǎn)頭帶微笑回答了同學(xué)的問(wèn)題。剛到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)教室，我就被同桌攔住了：“唉，劉丹，你真讓人嫉妒，你的成績(jì)跟第三名只差一分�！�
我平息了久違的興奮，靜下心來(lái)思考。是的，自從上初二以后，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，終干停止了在中游徘徊……現在，奮斗開(kāi)始滲透到我生活中的每一個(gè)角落。在老師眼里，我已成為名副實(shí)的好學(xué)生，經(jīng)常被夸獎。，學(xué)習踏實(shí)”。上課時(shí)，問(wèn)題一提出，老師便說(shuō)：“請劉丹同學(xué)回答“…”我著(zhù)在眼里，記在心里，老師對我巳處干堅信的狀態(tài)。自信的潮水奔流著(zhù)，我激動(dòng)地回答了老師駒問(wèn)題。在家長(cháng)眼里，我巳是所有希望的寄托“…，在同學(xué)們眼里，我是“寵兒”。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們贊揚的話(huà)語(yǔ)，望著(zhù)他們不時(shí)前來(lái)討教的身影，回想著(zhù)成功的喜悅，我的心里甭提多高興了……成功感染了我，我笑得無(wú)拘無(wú)束，燦爛無(wú)邪。然而，莽然回首時(shí)，我看到的卻是一串串歪歪扭扭的足跡。小心！我不能讓努力的成果在貪圖成功的享受中俏然流逝。一位名人說(shuō)過(guò)：“汗水與知識成正比，知識與財富成正比�！泵吐�(tīng)到，一位同學(xué)小聲說(shuō)：“這次好，不一定永遠都好一對、期中考試雖然成功了，但成功得不夠完美，跟第一名有距離。我應該付出更大的努力，不然可能會(huì )滑下失敗的深淵。成功中，我對自己說(shuō)：梅花香自苦寒來(lái)，成功屬干奮斗者。然暫時(shí)勝利了，但干萬(wàn)不可驕傲。
成功中，大家都來(lái)進(jìn)行良性競爭，那該多么令人簡(jiǎn)興��！
關(guān)于成功的作文3
在成功門(mén)前
我時(shí)常在想想：在黃昏時(shí)，我迎著(zhù)西墜的太陽(yáng)，漫步在海邊，任憑海風(fēng)弄亂我的頭發(fā)，腳踩在松軟的沙灘上，留下一串腳印……
起初我不明白，為什么會(huì )有這樣的幻想，擔當這一幕變成現實(shí)時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，我愛(ài)的不是那唯美的景象，而是愛(ài)上了那種腳踏實(shí)地的感覺(jué)。
成功，亦是如此。當一個(gè)人在為成功而拋頭顱撒熱血時(shí)，他真正需要的不是如履平地，而是腳踏實(shí)地!
追求成功的人，有時(shí)也會(huì )像趴在窗戶(hù)是的蒼蠅，前途一片光明，可由于玻璃的障礙，他們沒(méi)有出路;有時(shí)也會(huì )像迷路的猛獸，渾身的干勁，卻苦于沒(méi)有方向;有時(shí)也會(huì )像被霜打了的茄子，原本堅強的內心因受不了重重地困難所帶給他的打擊而氣餒了……但是，那些將要放棄的人，你們是否有勇氣沖破玻璃對你的阻礙，為自己本光明的前途一路向前?你們是否有勇氣朝著(zhù)自己心的方向向前奔跑?你是否有勇氣讓自己的內心恢復到它最初的那份堅強?
成功注定是喜悅的，但在成功的門(mén)前，有一條蜿蜒曲折的路，路上有陷阱、有荊棘，他注定是坎坷的，行走在上面的人，有汗、有血、有淚，但那一串蹣跚而堅定的腳印造就了他們站在成功的大門(mén)之前的喜悅!
能站在成功的門(mén)前的人，無(wú)不遍體鱗傷，正如歌中所唱：“但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。這句歌詞足以說(shuō)明一切，一路的艱難使我們改變，他們把我們身上的棱角都磨圓了，曾經(jīng)放蕩不羈的性格，現在也變得淡定而從容。
還在奮斗的人，請不要放棄，因為成功在不遠的前方等你;已經(jīng)成功的人，請不要得意，因為你的下一個(gè)目標已經(jīng)觸手可及。
切記，當你站在成功的門(mén)前時(shí)，請不要忘了回頭看一看那串斑駁的腳印，因為這是成功的腳印，這串腳印，弄皺了原本碌碌無(wú)為的人生!
關(guān)于成功的作文4
人生有許多的故事：挫折、傷心、快樂(lè )……而我最難忘的是我成功的故事。
那是有一年的暑假，我學(xué)古箏已經(jīng)有快兩年的時(shí)間了，所以媽媽決定讓我去參加四川省音樂(lè )學(xué)院開(kāi)展的音樂(lè )考試：考級。當媽媽隆重地宣布這個(gè)消息時(shí)，我心想：考就考唄，反正我認為我考一、二級也沒(méi)問(wèn)題�？墒�，媽媽接下去說(shuō)的話(huà)，使我的心情從輕松變到了緊張。媽媽說(shuō);“我準備讓你直接考7級�！眿寢尳又�(zhù)又鼓勵我說(shuō)：“以你的實(shí)力考七級沒(méi)問(wèn)題��！”。這可讓我有點(diǎn)招架不住，可直正的暴風(fēng)雨還在后面。
為了在考級中有更出色的發(fā)揮，所以我每天都要去古箏老師家里去練琴�？墒�，這一練就得每天練三個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，怎么個(gè)彈法��！而且，要求還不少，比如：不能彈錯啊、還要注意手形啊……這些也就不算什么了，每天手也會(huì )練酸，最可怕的還是被老師單獨檢查。我都快煩死了！想起自己每天練琴的情景，我已經(jīng)快傷心欲絕了。曾經(jīng)有好多次想要放棄，但媽媽鼓勵我說(shuō)：“做什么事都要有一顆堅持的心”。經(jīng)過(guò)每天的訓練似乎使我變得更有不放棄的精神。離考級只有幾天了，我的心情又開(kāi)始了緊張。這顆心臟老是不聽(tīng)話(huà)，老要在我的身體里玩“拳擊”，搞得我心神不定的。
今天，陽(yáng)光明媚，似乎在和我的心情唱反調。我深呼了一口氣，走進(jìn)了考場(chǎng)。接下來(lái)，我要打一場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有打過(guò)的仗。我全身上下都在抖，不過(guò)我發(fā)揮得不錯，彈完了，頭上是一顆顆冷汗，我的腳還在抖，就這樣我完成了人生中的第一次挑戰。
這一次，我打了一個(gè)漂亮的勝仗。我成功了！我想歡呼，吶喊。我還明白了：人生中有很多成功的機會(huì )，只是看自己把握住還是讓機會(huì )從你眼前溜走。到現在，我學(xué)古箏已經(jīng)三年多了，今后還有更大的挑戰在向我招手，但我相信，只要通過(guò)這些努力，我還會(huì )成功。只有付出了，才會(huì )有成功的喜悅。
關(guān)于成功的作文5
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，但你懂得什么叫成功嗎？
努力＋嘗試＝成功
有人說(shuō)，努力了就能獲得成功，但我覺(jué)得這樣的成功只是半成品，只有再加上嘗試才是完美的成功。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：傳說(shuō)中的神農氏在親自嘗試各種野草野果的過(guò)程中，不僅知道果實(shí)中有甜的，也有苦的，甚至有的是有毒的。但神農氏依然勇敢地嘗試
經(jīng)過(guò)努力，他不但發(fā)現了許多可以吃的東西，還發(fā)現了許多可以治病的藥材成功的定義 。
假如神農氏不敢嘗試有毒的野草野果，就不會(huì )發(fā)現能治病的藥材，就不會(huì )為中華民族的繁榮昌盛作出不可磨滅的貢獻。
這就是努力加嘗試等于成功。
失�。職猓匠晒�
“失敗乃成功之母“這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，但不一定是所有的失敗都能成為成功。假如你失敗后不堅持的話(huà)，你的心將會(huì )被自悲、黑暗和灰心圍住，只要有勇氣和努力、堅定的信念，才能沖破黑暗，獲得成功。
我也曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：1864年9月3日，諾貝爾在晚上回來(lái)的時(shí)候，一下子驚呆了，他的實(shí)驗室變成了平地，到處是碎磚破瓦，空中還彌漫著(zhù)濃濃的硝煙�？帐幨幍牡孛嫔�，到處沾滿(mǎn)了鮮血。更讓諾貝爾痛心的是，他親愛(ài)的弟弟和同甘共苦的五名工作人員因爆炸而身亡了，父親也因為這次事故而終身殘廢。
諾貝爾從此陷入了無(wú)限的悲痛之中，腦海里進(jìn)行著(zhù)強烈的斗爭，怎么辦？是放棄試驗，還是繼續？諾貝爾明白，科學(xué)實(shí)驗是不可能一帆風(fēng)順的，如若放棄試驗，那弟弟和同事的血就等于白流了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)四年的努力工作，諾貝爾終于成功地發(fā)明了威力強大的膠質(zhì)炸藥。
成功，還有許多定義，而你是如何選擇的，就要靠你自已了。
關(guān)于成功的作文6
人生好比下棋，如果走一步看一步，必死無(wú)疑。人，要有目標；而且還要為目標而奮斗，去實(shí)現目標。
成功的.前提就是要有目標。沒(méi)有目標，人就不知道往哪方面發(fā)展與進(jìn)步；沒(méi)有目標成功就會(huì )離你遠遠的。有一句名言讓我為目標而努力：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！眰ゴ蟮奶拼笤�(shī)人李白也是這樣，從一個(gè)頑皮的小孩子到一位大詩(shī)人，他的經(jīng)歷是怎樣的呢？
據說(shuō)，李白小時(shí)候學(xué)習不用功，進(jìn)步不快。一天，他有一段課文背不出來(lái)，心里煩躁，就出來(lái)玩。
李白走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)小河旁有一位老婆婆，拿著(zhù)一根鐵棒，在石頭上使勁地磨來(lái)磨去。李白奇怪地問(wèn)到：“您在干什么呀！”
老婆婆一邊磨一邊回答：“我要把它磨成針�！�
“天哪！”李白下了一跳，“這么出的鐵棒，得磨到猴年馬月呀？”
老婆婆笑到：“呵呵，這只要天天磨，日不間斷，就會(huì )磨得越來(lái)越細，最后一定能磨成針�！�
李白頓時(shí)感悟到，勤奮才能有收獲。他轉身飛跑回家，撿起剛才丟下的書(shū)本，一遍接著(zhù)一遍地反復背誦起來(lái)。不久，他一點(diǎn)一點(diǎn)地背出來(lái)了。最后，整本書(shū)他都能倒背如流。經(jīng)過(guò)持續的刻苦學(xué)習，他終于成了大詩(shī)人。
李白的經(jīng)歷可能也讓你擁有了偉大的目標，而且為目標而努力。他的經(jīng)歷也感染了我，如今我那個(gè)小小的目標已經(jīng)達到，可是我還有更加偉大的目標。
鐵棒磨針，也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。我想：水滴的目標是把石頭滴穿；繩子的目標是把木頭鋸斷。我覺(jué)得它們的目標都是偉大的；因為，一個(gè)小小的水滴和堅硬的石頭比，石頭就像是龐然大物。它們的目標總會(huì )實(shí)現，因為這是它們用勤奮換來(lái)的。
相信自己，你也能做那個(gè)把鐵棒磨成針的那個(gè)人，只要你肯下功夫去實(shí)現目標。
只要功夫深，鐵棒磨成針。
關(guān)于成功的作文7
我是獨生子女，家中的掌上明珠，爸爸媽媽對我百依百順百般呵護，拿我當公主一般對待，生活得十分幸福。盡管這樣，可我有時(shí)候也會(huì )有很多話(huà)不敢跟父母說(shuō)。
不過(guò)沒(méi)有哪一個(gè)人在成長(cháng)的道路上是一帆風(fēng)順的，總會(huì )與有一些小挫折，也只有這些小挫折能夠激勵我們奮發(fā)圖強，懂得進(jìn)步進(jìn)取。
有一次，我落選了。在回家的路上我十分的懊喪�；氐郊液蟠掖页酝觑�，便獨自上樓了，爸爸媽媽問(wèn)我是怎么回事，而我怕父母批評我，沒(méi)敢告訴他們。這時(shí)我多么希望我有一個(gè)姐姐能夠聽(tīng)我訴說(shuō)，理解我的心情。而且姐姐也會(huì )指導我哪里做得不足，哪些地方還需要改進(jìn)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽了解實(shí)情了后，跟我說(shuō)：“欣雨，雖然這次你失敗了，可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現在擺在你面前的只有兩條路，第一條是：一蹶不振的路，是一個(gè)徹底通向失敗的路;而另外一條的是：汲取教訓，再接再勵。欣雨，你想想看你應該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個(gè)自強的孩子，那么你應該更加努力�！�
在聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)后我受到激勵，我要更加努力。雖然這次失敗了，可并不代表永久的失敗，我要讓老師和同學(xué)都認同我。雖然這次摔跤了，可我要站起來(lái)，重新回到通往成功的道路上。就像威靈頓將軍一樣，就算打了敗仗，可這卻并不代表永久的失敗，最后威靈頓戰勝了拿破侖，成為了世界上赫赫有名的將軍。
所以我下定決心，從現在開(kāi)始更加努力學(xué)習。果然，功夫不負有心人，我終于在四年級時(shí)成績(jì)有所進(jìn)步，受到了老師與同學(xué)的肯定。通過(guò)這件事，我也懂得了：失敗并不可怕，痛苦并不可憐，而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個(gè)未知數，當我們面對失敗的時(shí)候，更加需要有份勇氣將痛苦化為動(dòng)力，不斷地嚴格要求自己，讓自己不斷地進(jìn)步進(jìn)取，只有這樣才能找到通向成功之路的方向。
關(guān)于成功的作文8
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母！”我經(jīng)常會(huì )想，失敗怎么能是失敗的母親？失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢？直到今天我才真正體會(huì )到。
星期六，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就看起了書(shū)，在書(shū)的一角，我發(fā)現有一個(gè)小實(shí)驗，是一個(gè)讓雞蛋上長(cháng)字的實(shí)驗，我心想，這個(gè)實(shí)驗反正也不難，我就做做試試吧！
我拿起三個(gè)雞蛋，一支細頭的毛筆和一點(diǎn)醋，接著(zhù)就做起了我這一“偉大的壯舉”。
我用一毛一筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋，慢慢的在雞蛋上寫(xiě)下幾個(gè)字“快樂(lè )、幸福、安康”，然后在旁邊靜靜的等待著(zhù)讓蛋把醋吸進(jìn)去，等了好久好久，醋終于干了，我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，水蒸氣一縷一縷不斷上升，它們揮動(dòng)著(zhù)小手，搖著(zhù)腦袋，似乎它們都在為我祝賀。
時(shí)間到，隨著(zhù)“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音，我打開(kāi)了鍋蓋，看著(zhù)這幾個(gè)雞蛋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀(guān)我的勝利果實(shí)。
我對媽媽大聲說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)呀，看看實(shí)驗結果吧！”媽媽小心翼翼的剝開(kāi)了皮，但是左看右看，這些雞蛋和普通雞蛋沒(méi)有什麼差別，我立刻慌了神，把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細檢查，的確，這上面一個(gè)字也沒(méi)有，我疑惑極了，便把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后笑道：“我的傻孩子，你在生雞蛋上寫(xiě)字，醋就算滲進(jìn)去了，蛋青沒(méi)有固定，字就會(huì )隨著(zhù)雞蛋青的流動(dòng)而消逝！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才恍然大悟，原來(lái)是這樣��！接著(zhù)，我有用熟雞蛋做實(shí)驗，經(jīng)過(guò)一番努力，雞蛋上果真出現了字。
我高興的跳了起來(lái)。
其實(shí)成功隨處可見(jiàn)，只是缺少去發(fā)現的眼睛。
關(guān)于成功的作文9
周星馳這位大眾笑星早已風(fēng)靡全球，廣為世人喜愛(ài)！周星馳是電影界成功的楷模，作為導演也好，演員也罷，都當之無(wú)愧。
他成功的秘訣何在？
有一句話(huà)：“把自己放低，把別人墊高�！�
周星馳正是奉行了這一為人處世原則，所以成為電影界大亨。佳作迭出，名氣日盛。
別人為什么要欣賞你，肯定是他喜歡你。別人為什么喜歡你，理由是你有值得他喜歡的地方。周星馳的演技和笑技堪稱(chēng)絕倫，但是，僅憑他一個(gè)人賣(mài)力，估計笑死了也沒(méi)人看他的電影。成功一則在于他的演繹天賦，二則離不開(kāi)眾多演員的捧場(chǎng)和支持。
周星馳的超級領(lǐng)導技術(shù)就是那句，把自己放低，把別人墊高。別人站在你身邊，如果你顯得高傲而不可親近，那他肯定避之唯恐不及，何談與你悉心合作。
周星馳的電影，《功夫》也好，《九品芝麻官》也罷，許多擔綱上鏡的演員，其實(shí)長(cháng)相算不上標準，有的還奇丑。但是，整部電影放映下來(lái)，反響強烈，自然非常成功。原因何在？
周星馳明白一個(gè)道理，現實(shí)的空間尚有那么多平凡的面貌，這些平凡的面孔渴求得到社會(huì )的認可。而對于自己的演員，他更是深諳此道。不會(huì )因為別人長(cháng)得丑或者名氣不大，就輕視甚至疏離，或者不用。相反，他以平凡和謙卑的姿態(tài)對待演員，對待比自己名氣還小得小的合作者。
他放低自己，而他自身的價(jià)值又是客觀(guān)擺在那里的。所以，對方會(huì )在敬畏的基礎上增加好感，因好感而覺(jué)得周星馳很好相處，同時(shí)在演繹的過(guò)程中無(wú)所焦慮地發(fā)揮自己的演繹潛能。從而使得電影整體上價(jià)值非凡，深受觀(guān)眾的喜愛(ài)。
周星馳的成功不是偶然，而是必然，因為他成功的秘訣就是：把自己放低，把別人墊高！
關(guān)于成功的作文10
滋味是甜的，微微潤一濕著(zhù)我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著(zhù)幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生活中，大家一定體驗過(guò)喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動(dòng)這些都是我們在生活中的滋味。而我，嘗到成功的滋味。
那是周六的一個(gè)早上，我和爸爸趁著(zhù)天空陽(yáng)光明媚，去公園放風(fēng)箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿(mǎn)了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏，我拽著(zhù)線(xiàn)，一邊放線(xiàn)，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”爸爸趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線(xiàn)，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來(lái)。我們接著(zhù)第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。我失望地對爸爸說(shuō)：“不放了，我們回家吧！”爸爸一聽(tīng)，嚴肅地說(shuō)：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒(méi)上天，怎么能回去呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我把樹(shù)枝上的風(fēng)箏取下來(lái)，準備放第三次。這一次由我一個(gè)人來(lái)放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線(xiàn)，吸取前兩次的教訓，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風(fēng)箏，樂(lè )悠悠，甜滋滋的。轉過(guò)頭對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽(tīng)了，也高興地笑了，用手指著(zhù)風(fēng)箏，讓我注意風(fēng)箏，不要讓風(fēng)箏在掉下來(lái)，于是，我有主意力又集中到風(fēng)箏了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬(wàn)別氣餒，接著(zhù)做第二次，不斷地總結經(jīng)驗教訓，就一定會(huì )嘗到成功的滋味！
關(guān)于成功的作文11
磨煉，能使人成熟;磨煉，能使人沉穩;磨煉，更能使人成長(cháng)！磨煉，感覺(jué)真好！
記得那次作文比賽，是在六年級上冊時(shí)舉行的。為了中學(xué)能夠好些，我抱著(zhù)一絲僥幸的心理，交了初賽用的30元錢(qián)，毅然參加了比賽。
“幻想朝云”
熬到比賽那天，我興高采烈地來(lái)到班里，參加了比賽。由于前幾天有過(guò)比較充分的準備，我在拿到試卷前沒(méi)有絲毫的緊張，甚至還有一絲洋洋得意�？墒�，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，原本甜甜的笑容凝固住了，取而代之的卻是凝重的表情。我將它瀏覽一遍后發(fā)現，有些題目的難度超乎我的想象！所以，我改掉以往的作風(fēng)，開(kāi)始仔細審題，認認真真地做起了題目。
當我絞盡腦汁地做完了所有題目，檢查了試卷，修改了錯別字，就開(kāi)始“想入非非”了。我幻想著(zhù)：“等我做完試卷，試卷被改完之后，成績(jì)出來(lái)了，老師宣布我可以參加決賽，我光榮地站起來(lái)，同學(xué)的掌聲圍繞在我身邊，同學(xué)的眼神中流露出敬佩的神情，那該是何等的驕傲，何等的自豪��！之后我又參加了決賽，獲了獎，上了好的中學(xué)······”這時(shí)，要交試卷了，嘈雜聲將我從幻想中拉了出來(lái)，我交了試卷，同時(shí)也交了自己的希望。
“暴風(fēng)驟雨”
過(guò)了幾個(gè)星期，成績(jì)終于出來(lái)了，我激動(dòng)不已，希望有我的名字，可是，當老師報出所有獲獎同學(xué)中沒(méi)有我的名字時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉，頭顱被當頭一棍。我心情復雜極了，有失望，有黯然，更有無(wú)盡悲憤。
“雨后天晴”
老師或許看見(jiàn)我的失落，下課后，便來(lái)安慰我：“王睿，你為什么要傷心呢？你雖然這次考試失敗了，但你卻獲得了一樣更寶貴的東西�！蔽乙荒樏Ｈ坏乜聪蛩�，問(wèn)她：“什么？我怎么不知道？”老師平靜地說(shuō)：“那是磨煉。當你受到挫折后，你會(huì )成長(cháng)，會(huì )磨煉出一顆堅強的心�！崩蠋煹囊环�(huà)使我終身受用。
是��！只要有成功，就注定會(huì )有失敗，失敗的背后的教訓也是寶貴的收獲。所以，讓我們感謝磨煉，慶幸有磨煉的機會(huì )。磨煉，感覺(jué)真好！
關(guān)于成功的作文12
在我的記憶長(cháng)河中,我覺(jué)得自己做得最成功的一件事,就是那一張布貼畫(huà).那一張布貼畫(huà)是我最喜歡的一張,也是我自己覺(jué)得最成功的一張.我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽(tīng)又可愛(ài)的名字,叫做可愛(ài)的”小天使”,因為這一幅布貼畫(huà)上有一對可愛(ài)的“小天使“。
我是一個(gè)不怎么熱愛(ài)美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅，一幅是“雙蝠祝壽”，第二張是只憨厚可愛(ài)的小母雞，還有一張就是這一幅布貼畫(huà)：《可愛(ài)的“小天使”》了�？墒钱斘易鐾赀@幅布貼畫(huà)之后，我才發(fā)現美術(shù)是那有意義，能發(fā)展人們的想像力。我反復思索，美術(shù)、美術(shù)，為什么叫美術(shù)呢?哦!我知道了，美術(shù)的意思就是美麗的藝術(shù)品。
把記憶拉回到做《可愛(ài)的“小天使”》的時(shí)候。一天，我找來(lái)幾塊沒(méi)有用的布，在上面剪了一對童男童女，可是剪的時(shí)候不是少了耳朵，就是少了脖子，正當我想放棄時(shí)，一句話(huà)總是在我腦邊蕩漾：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我真想見(jiàn)到那一道美麗的彩虹!于是我下定決心：一定要完成布貼畫(huà)。我又重新找來(lái)一條布，這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗，用筆先畫(huà)上一對童男童女，然后剪下來(lái)，再給他們插上一對小翅膀。給男孩穿上一件天藍的衣服和一條上面有許多眨著(zhù)眼睛的小星星的綠褲子，頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠，穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上，一幅巧奪天工的布貼畫(huà)就完成了。
我喜歡《可愛(ài)的“小天使”》，但我更喜歡做布貼畫(huà)，因為它能給我帶來(lái)歡樂(lè )，更因為它讓我明白了：堅持就是勝利!
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