責任心的作文400字集合九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的責任心的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任心的作文400字 篇1
9月1日我去學(xué)校報到,我十分高興也十分難過(guò)。高興的是因為可以見(jiàn)到老師同學(xué)了;難過(guò)的是因為方老師走了,我們很舍不得。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也對我們很好。
不過(guò)我也很好奇,想知道我們的新班主任長(cháng)什么樣。到了學(xué)校,我見(jiàn)到了我們的新班主任——錢(qián)老師。錢(qián)老師長(cháng)著(zhù)一頭短短的卷發(fā),看上去很可愛(ài)。等我們收好新書(shū),交好作業(yè)后,老師就布置作業(yè)了。老師開(kāi)始布置作業(yè)了,我以為今天的作業(yè)會(huì )很少,可誰(shuí)知有這么多作業(yè)。怎么,老師忘了今天剛開(kāi)學(xué)了嗎?這么多作業(yè),還要包書(shū)皮。同學(xué)們議論紛紛,看來(lái)老師給大家的第一印象不是很好。
我回到家和媽媽說(shuō)今天作業(yè)很多,可媽媽卻說(shuō):“這個(gè)老師好!焙?怎么好了?我心想。今天的作業(yè)多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業(yè)絕對寫(xiě)得完。
第二天中午,老師十分負責任,給我們準備了餐巾紙,以前方老師就沒(méi)有,所以大家不那么討厭錢(qián)老師了。
下午,負責任的錢(qián)老師又為我們準備了一個(gè)工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經(jīng)有點(diǎn)喜歡這位錢(qián)老師了。
晚上,回到家我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“是的,這個(gè)老師是很負責任,,之前你們方老師都幾個(gè)多月不發(fā)校訊通,錢(qián)老師幾乎每天都發(fā)呢!”
這時(shí),我覺(jué)得錢(qián)老師是一位非常有責任心的好老師。
責任心的作文400字 篇2
我總認為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認為“責任”這個(gè)嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負責。
上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽(yáng)的美好和習習涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著(zhù)它那柔軟的腰,夕陽(yáng)斜下,天空出現了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來(lái)是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰(shuí)這么沒(méi)公德心,扔垃圾扔在這!
我又起身走進(jìn)涼亭繼續欣賞風(fēng)景。
“媽媽?zhuān)挠幸粔K西瓜皮,我去把它撿起來(lái)!”時(shí)隔不久,一個(gè)細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來(lái),又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,贊許地笑了。
我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來(lái),望著(zhù)她們母女倆遠去的身影,我覺(jué)得女孩的身影越來(lái)越大,自己卻越來(lái)越小。
我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識,更要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )自己要對自己做的事負責,要做一個(gè)有責任心的人。
責任心的作文400字 篇3
責任心就是對自己、家人、集體、國家有一種責任感。要盡可能的去做力所能及的事情。比如說(shuō):爸爸媽媽去單位掙錢(qián),就是有責任心;老師為我們講課,就是有責任心;我們努力學(xué)習,認真完成家庭作業(yè),也是有責任心。
責任心表現在為班級爭光!三跳運動(dòng)會(huì )前金老師帶我們刻苦訓練,正式比賽,我和姜佑坤取得男子一帶一鉆第十名,我們班以291個(gè)奪得男子團體一五一零第二名。賽前爸爸給我說(shuō)把握好節奏,首先保證自己不出錯。繩子在孟慶哲、龐蕭宇手中揚起落下,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)輕盈地劃過(guò)天空?窗!同學(xué)們像一只只彩色的蝴蝶穿梭在繩子之中,那矯健颯爽的一躍,那瀟灑利索的一揮,用輕盈的跳躍展示最美的、最成功的一面,勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞我們!我們都是有責任心的!
責任心還表現在主動(dòng)做自己力所能及的事。在家里,我的拿手好戲是拖地。兩手握著(zhù)拖把,大汗淋漓的拖著(zhù),拖著(zhù),頭上的汗珠一滴一滴落到地上來(lái)。當我看著(zhù)我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,我欣慰的笑了,感到無(wú)比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜,因為,幫爸爸媽媽做家務(wù),也是有責任心。爸爸媽媽看著(zhù)我身后一片片干凈發(fā)亮的地板,眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“你真棒!”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認了我的長(cháng)大,也就是說(shuō),我是一個(gè)有責任心的孩子。
責任心的作文400字 篇4
今天,我想跟大家談一談“責任心”的話(huà)題。
我們做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫生,就要熟知每種藥物的醫用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認真負責。
在有的同學(xué)眼里,責任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任
怎么樣才算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的班長(cháng),他在課間督促我們大家寫(xiě)作業(yè);排隊時(shí)維持秩序;自習課時(shí)更是當起了老師。一開(kāi)始面對同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒(méi)有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!
可見(jiàn),有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都應有責任心。不管你的職責任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!
責任心的作文400字 篇5
人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長(cháng)葉忱,就有一顆很強的責任心。
早上,一跨進(jìn)教室的門(mén),就看見(jiàn)葉忱捧著(zhù)記作本在催李奧上交:“李奧,快點(diǎn)交記作本了!”看見(jiàn)我來(lái)了,又疾步走過(guò)來(lái)說(shuō):“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅(shū)包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。
有一回,我來(lái)到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來(lái)催了好幾次,我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我去上廁所,回來(lái)后才想到要交記作本,這下可好,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒(méi)上交,要是我說(shuō)沒(méi)帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無(wú)奈,我只好跟葉忱說(shuō):“我記作本沒(méi)帶!薄皼](méi)帶?"他壞壞地笑道:“其實(shí)我已經(jīng)收走了!痹瓉(lái)這個(gè)負責任的組長(cháng)還很淘氣呢!
其實(shí),有責任心的人很多,我也是一個(gè)。身為衛生委員,我傳晨檢表是幾個(gè)月都沒(méi)有忘記過(guò)一次,你說(shuō),我有責任心嗎?
人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。
責任心的作文400字 篇6
最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責任心”。 我認為責任心是一種主動(dòng)承擔責任的精神,是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責任感。責任心能帶來(lái)奮斗與拼搏,能帶來(lái)仁慈和忠義。
在我身邊,就有許多有責任心的同學(xué),他們都是我的榜樣。就說(shuō)周子瀾吧,在三跳運動(dòng)會(huì )期間,每次比賽結束后,她除了認真地撿垃圾,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級所做的貢獻,很值得我們大家學(xué)習。
再說(shuō)說(shuō)我吧,金老師剛開(kāi)始安排我擦窗臺的時(shí)候,我有些不太在意,擦窗臺不認真,導致我們班丟了兩面衛生紅旗。后來(lái),老師批評了我,我意識到了責任心的重要。為了班級的榮譽(yù),我每天早早到學(xué)校認真擦窗臺,有時(shí)候因為水涼,我想放棄、想逃避,但是是強大的責任心支撐著(zhù)我堅持了下來(lái),我們班的.分逐漸追了上來(lái)。
今后我做每一件事、說(shuō)每一句話(huà)都要負起責任,我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……責任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責任感,那么他將會(huì )一事無(wú)成,所以讓我們大家做一個(gè)有責任心的人吧!
責任心的作文400字 篇7
生活中有許許多多的責任。老師有教學(xué)責任、學(xué)生有學(xué)習責任等等,這些責任都代表著(zhù)不同的意思。比如教學(xué)責任,它是老師的責任,當然,那些責任十分辛苦,但是,我想只要有一顆負責任的心,什么事都會(huì )變得簡(jiǎn)單起來(lái),都能做好。
金老師曾經(jīng)給我們講過(guò):一個(gè)家庭的成員如果都有責任心,那么這個(gè)家庭一定是堅不可摧的;一個(gè)班級的同學(xué)如果都有責任心,那么這個(gè)班級一定是團結向上的;一個(gè)國家的公民如果都有責任心,那么這個(gè)國家是繁榮富強的!
我有時(shí)候也是一個(gè)沒(méi)有責任心的人。比如:有一次,我和我的好朋友董子文在院子里玩,她帶著(zhù)一瓶水,她說(shuō):“連連,我想回家上個(gè)廁所,你幫我看一下水,好嗎?”我爽快地答應了。但是我等了半天,也沒(méi)有見(jiàn)她,我一看手表,哇!都八點(diǎn)四十了,我都該回家了,于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺(jué)時(shí),我怎么也睡不著(zhù),等到第二天早上,我就給董子文道了歉。
以后我一定要負起責任,做好班級事務(wù)的同時(shí),做好自己!一定成為一名有責任心的人!
責任心的作文400字 篇8
花有果的的責任;云有雨的責任;太陽(yáng)有光明的責任; 人類(lèi)有做人的責任;我也有我的責任。
班級這個(gè)大家庭中有許多成員,而每個(gè)成員都有自己應有的責任。我是一名英語(yǔ)課代表,也有著(zhù)自己的責任。有全體同學(xué)都要留下一次,因為最后一節是英語(yǔ)課,所以有全體同學(xué)都要留下一來(lái)背課文背單詞,我一邊專(zhuān)心的背著(zhù)課文,一邊仔細的“巡邏”?墒峭蝗挥幸粋(gè)同學(xué)拉住了我,說(shuō):“課代表,我給你五元錢(qián),你放我走吧!”我聽(tīng)到這兒很是驚訝,想了想五塊錢(qián),嗯,我都已經(jīng)張開(kāi)了嘴,轉念又想,不對,我是英語(yǔ)課代表就要起到課代表的責任,隨后我斬釘截鐵說(shuō):“不行!你是同學(xué),背完英語(yǔ)課文是你的責任,所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。
想想又時(shí)我對學(xué)習也不他負責任,在做作業(yè)時(shí)一旦碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒(méi)思考這篇作文的寫(xiě)法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺(jué)得自己的作文的責任感不到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng )新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任,做個(gè)有責任心的學(xué)生。
責任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明;責任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽(yáng);責任感是人類(lèi)反戰的過(guò)程中的支柱?傮w來(lái)說(shuō),責任感的意思只有一句話(huà):做實(shí)模式全都要先考慮別人再考慮自己。
責任心的作文400字 篇9
責任心就是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體都要負責任的意思。
作為一個(gè)學(xué)生,我認為我的責任是:首先要搞好學(xué)習。用自己所學(xué)的知識,去報效祖國,報效社會(huì );其次,要熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校。表現在,愛(ài)護班級和學(xué)校公共設施,愛(ài)護班級和學(xué)校環(huán)境和衛生,還有要愛(ài)護班級和學(xué)校的榮譽(yù),不做對學(xué)校對班級榮譽(yù)有損害的事情。
我認為我是一個(gè)有責任心的孩子。比如在前幾天召開(kāi)三跳運動(dòng)的時(shí)候,天氣很寒冷。運動(dòng)會(huì )結束了,同學(xué)們都很累,當然我也很累。但是當我看到學(xué)校操場(chǎng)上滿(mǎn)地的垃圾時(shí),就忍著(zhù)累,獨自一人在操場(chǎng)上打掃衛生。打掃完后,看著(zhù)整潔的操場(chǎng),我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語(yǔ)文家庭作業(yè)的組長(cháng)。這個(gè)工作的責任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時(shí)間,我每天早上都很早就來(lái)到學(xué)校收作業(yè)。因為我的認真和負責,每一次我們組都是第一個(gè)收齊作業(yè)的。這就是有責任心的表現。
可是,媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“你對學(xué)習的責任心有點(diǎn)欠缺哦!”主要表現在學(xué)習不主動(dòng),也缺乏認真和對難題的挑戰欲。我是一個(gè)知錯就改的孩子,聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這些話(huà)以后,我就決心要開(kāi)始認真地學(xué)習,上課專(zhuān)心地聽(tīng)講,回家后主動(dòng)認真地學(xué)習,面對難題再也不繞著(zhù)走,勇于挑戰困難。請大家監督我的改進(jìn)。
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