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失敗與成功學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的失敗與成功學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
失敗與成功學(xué)生作文1
人,從哭啼著(zhù)落地便是一個(gè)新生的開(kāi)始,踏出了人生第一步。這第一步往往是那么的容易,但最后確是有著(zhù)兩種迥然不同的結局:失敗或成功!成功也好,失敗也罷,但它不僅僅只是以這四個(gè)字來(lái)代表著(zhù)最終的成果,決定權只在于過(guò)程,更關(guān)鍵的是取決于勝敗的最后一刻!人在失敗之時(shí),哀聲抱怨、痛訴著(zhù)不公,寧愿自欺欺人,也不相信自己輸了。而有時(shí),是否輸了,真的是不公、那么不服氣呢?不!古往今來(lái),成功者之所以能取得業(yè)績(jì),他憑靠的是實(shí)力,真真實(shí)實(shí)的水平來(lái)服倒眾生,而不是“運氣”。即使有時(shí)是,但那又能持之多久呢?失敗者,想的是靠“幸運女神”的`眷顧,而更重要的一點(diǎn),莫過(guò)于他遠遠沒(méi)有成功人士的那最后一分堅持!
不可置信,但又不得不承認事實(shí)確實(shí)如此!“一分”,它的意義不是微乎其微,相反的,它是至關(guān)重要!就如,也許你永遠都不相信,在起跑線(xiàn)上,槍聲響的一剎那,你奮力向前沖去。沒(méi)錯,現在你是領(lǐng)先跑在第一名的位置,但在最后重點(diǎn)的沖刺,為何這個(gè)讓人引以為傲的“位置”卻反而被別人遙遙領(lǐng)先以至奪去了呢?因為,你松懈了,你的洋洋得意使你放低了警惕,你放棄了最后“一分”堅持!就在那么一瞬間,腦海里一片空白,想象不到,這些日子以來(lái)的刻苦訓練,汗水與心血,在就那一刻這樣附注東流,令自己心痛、悔恨``````瓦解生命的每一分力量,但千萬(wàn)不要放棄堅持,哪怕只是“一分“而已!
成敗之間的過(guò)程,無(wú)論再苦再累,你都會(huì )發(fā)現,其實(shí)只是在劃下結局的那一秒,你能夠堅持“一分”,便是勝利!
失敗與成功學(xué)生作文2
我,從小爭強好勝,不容得別人比我好,如果考試考差了,不如別人了,我就渾身不舒服。他們說(shuō),我這么個(gè)臭脾氣,早晚會(huì )害了我。我不信,依舊我行我素,我認為我就應該是最好的。
直至期末,三天一小考,五天一大考,試卷都可以堆成一座座小山了。我在第一次考試中,考的不盡人意,也深刻感受到了自己和別人的差距之大,心情低落,差點(diǎn)一跌倒就爬不起來(lái)了。這樣不樂(lè )觀(guān)的心態(tài)維持了好些天,考試也是一次比一次更差,我望著(zhù)低下的分數,心中抱怨著(zhù)別人太努力,自己卻不想再跑了,我覺(jué)得我跑累了,該放下了。
于是那鮮紅的分數隨著(zhù)我心態(tài)的改變,也不那么刺眼了,我放低了要求,把目標定在了及格線(xiàn)上。老師看著(zhù)曾經(jīng)為學(xué)習不停奮斗的我變得如此懶散,便把我叫到辦公室來(lái)。
老師一針見(jiàn)血,仿佛一下子就摸透了我的心,“不要讓那些好同學(xué)成為你成長(cháng)的阻礙,不讓他們困住你的積極,你不可以不成功!有時(shí),失敗也是一枚閃亮的`勛章,它見(jiàn)證了你曾奔跑過(guò),努力過(guò)的身影,也見(jiàn)證了你的成長(cháng)。人活著(zhù)不一定要那么優(yōu)秀,放松一點(diǎn),享受奔跑的過(guò)程,也是好的!
我聽(tīng)了,豁然開(kāi)朗,我明白了失敗和成功都是獎?wù),我不該給自己施加大的壓力,奔放的自由的去奔跑就行了!
也許有人會(huì )說(shuō),我要一鳴驚人,我彈鋼琴要比朗朗厲害,可最終夢(mèng)想還是落空了。有些人即使再努力,也會(huì )失敗。失敗可能使一個(gè)人墜落,也可能使一個(gè)人更加勤勉,成功不一定能得到,失敗卻極有可能得到。失敗了,就當成是一種對心靈的歷練,就當成是一種成長(cháng)。
享受奔跑,奔跑是一種成長(cháng),奔跑是一種磨練,無(wú)論奔跑的結果如何,其過(guò)程都會(huì )是我們身上的一枚獎?wù),失敗不丟人,失敗之后人才能夠成長(cháng),才有可能夠成功。
我們應該去享受這奔跑,肆意的,努力的,去奔跑!
失敗與成功學(xué)生作文3
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折。面對人生中不可避免的挫折,有人會(huì )選擇迎難而上,而有些人會(huì )選擇退縮,其實(shí)挫折并不可怕,重要的是你以什么態(tài)度面對。
在美國有一位窮困的年輕人立志成為演員拍電影,即使當他身上所有錢(qián)連一件西裝都買(mǎi)不起的時(shí)候,仍全心全意的堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。當時(shí)他帶著(zhù)為自己量身訂作的 劇本錢(qián)去好萊塢的五百家電影公司一一拜訪(fǎng)。第一遍下來(lái),五百家的電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他,面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒(méi)有灰心,又繼續的`回到第一家電影公司,開(kāi)始他第二輪的拜訪(fǎng)及自我推薦。在第二的拜訪(fǎng)中,拒絕他的仍是五百家。第三輪拜訪(fǎng)仍與第二輪的相同。這位年輕人遇到一千多次的碰壁挫折后,感到有點(diǎn)灰心,不過(guò)卻又咬牙開(kāi)始他的第四次拜訪(fǎng),當拜訪(fǎng)到第三百五十家電影公司時(shí),這家電影公司的老板破天荒的答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,這位年輕人接獲通知,這家電影公司決定投資開(kāi)拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫(xiě)的劇本中的主角。這位年輕人的名字就叫史泰龍,現在翻開(kāi)電影史,這部叫“洛基”的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。史泰龍在先后共計一千八百四十九次的碰壁面前,繼續堅持不懈,終于在地一千九百五十次獲得成功,他的事例再次證明了那句哲理:“失敗為成功之母”。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,當然我也不例外,我很喜歡寫(xiě)作文,不過(guò)我只要遇到不喜歡的題目就會(huì )半個(gè)字都想不出來(lái),可能在別人眼中這是個(gè)不大的問(wèn)題,但是對我來(lái)說(shuō) 這是個(gè)很大的挫折,因為想不到開(kāi)頭會(huì )讓我不想繼續寫(xiě),而且很浪費時(shí)間,不過(guò)因為要交作業(yè),所以還是得花時(shí)間想但是后來(lái)我就知道,如果我不能馬上寫(xiě)完作文, 那就花時(shí)間慢慢想,這樣就能克服挫折了!
失敗與成功學(xué)生作文4
在星期四,陳老師說(shuō)班里要選兩個(gè)主持人到學(xué)校里參加比賽,想要參加的同學(xué)下課后到江雪娟那里去報名。下課后,經(jīng)過(guò)我的再三考慮,我還是報了名。
下午,陳老師讓報了名的同學(xué)到她那里讀課文,不湊巧,我今天要掃地,當我掃完地時(shí),看同學(xué)們都對著(zhù)語(yǔ)文書(shū)讀著(zhù),我問(wèn)他們讀哪兒,他們說(shuō):“《鞏乃斯的馬》第3自然段!蔽冶汩_(kāi)始練習起來(lái),輪到我時(shí),我興奮而又緊張地走到陳老師面前,讀起來(lái):“雄渾的馬蹄聲在大地奏出鼓點(diǎn),悲愴蒼勁的嘶鳴……”讀完后,我再次用緊張的心情望著(zhù)陳老師,“恩,好,去準備一分鐘自我介紹!蔽夷翘岬缴ぷ友鄣男囊幌伦託w了位。我立馬走出辦公室去準備一分鐘自我介紹,這時(shí),陳老師說(shuō):“今天晚上回去準備一分鐘自我介紹,明天在全班同學(xué)面前介紹,然后投票決定,好了,走吧!
回到家,我立馬開(kāi)始做準備,并且練習了幾遍,為第二天的介紹做好了充分的準備。
“請江雪娟介紹,請曾詩(shī)宸做準備!鞭D眼間,就到了第二天該我的那一刻,當江雪娟說(shuō)完,我懷著(zhù)信心走上講臺,雖然充滿(mǎn)信心,但緊單地心都要跳出來(lái)了,在面對無(wú)比緊張的心情下,我還是開(kāi)始了我的自我介紹:“大家好,我是5年級7班的小布丁2號:曾詩(shī)宸……”
所有的同學(xué)講完后,我們開(kāi)始投票,在投我的`時(shí)候,目前為止最高的是江雪娟:47票,我能不能超過(guò)她呢?投完票,令我大失所望:。35票,后面的同學(xué)投完后,孫梓祥也超過(guò)了我:49票,因此,江雪娟和孫梓祥被選中了,真羨慕他們。
雖然我這次失敗了,但失敗乃成功之母,我相信,如果我努力了,就一定會(huì )成功的!
失敗與成功學(xué)生作文5
成功是每個(gè)人所追求的、寄望的,而失敗則是人所最希望能避免的?梢(jiàn),成功與失敗是對立的。
當你所做的事不成功時(shí),自己會(huì )自我安慰“失敗乃成功之母”。這關(guān)說(shuō)的意思是:失敗后,再做下去,總會(huì )成功的。
是否真的有了失敗才乃是成功之母呢?
偉大的發(fā)明王愛(ài)迪生對此作了最好的解答。他在做燈的實(shí)驗中,一次又一次的失敗,但最終成功了!發(fā)明王就是在不斷的失敗中走向成功的。由此可見(jiàn),失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有分析這一次次的失敗,不知道自己“失”在哪里,“敗”在哪里。若在這一次次失敗中找出自己的錯誤,并加以分析錯的原因所在,要有怎樣才能做到更完善逐漸步入成功的想法,這才是明智的做法。
但是有了這樣的做法,就一定會(huì )成功嗎?
我們的發(fā)明大王愛(ài)迪生也作出這樣的回答。
年老的愛(ài)迪生不再是那個(gè)充滿(mǎn)對理想所追求的年青人,也不再是一個(gè)窮困潦倒的賣(mài)報孩,他已經(jīng)是一個(gè)赫赫有名的發(fā)明王,他已成為了成千上萬(wàn)個(gè)人心中的偶象。他對自己的智慧與才干有了過(guò)度的肯定,甚至認為當今世上還有多少個(gè)像他那樣厲害的發(fā)明家呢?可怕的'驕傲與傲慢已占據了他的內心。但雖如此,他還是堅持不斷做實(shí)驗,即使一次又一次的失敗并沒(méi)有嚇倒他,但年老時(shí)直到死的那一刻卻都沒(méi)成功過(guò),也沒(méi)有什么“驚世之作”問(wèn)世了。
這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了失敗還是一種心態(tài),懷有一種驕傲的心態(tài)去分析失敗,可以肯定地說(shuō)這樣只會(huì )有理多的失敗而沒(méi)有成功,這樣的失敗只有令傲慢者更隱于其中,只能昂首遠望著(zhù)成功這路越來(lái)越遙遠罷了。
失敗乃成功之母,這句話(huà)已成了一句家喻戶(hù)曉的名言。但要做到,還需要一種平靜謙虛的心態(tài)去分析錯誤以及一些方法才能走向成功,才能做到名副其實(shí)的失敗乃成功之母。
失敗與成功學(xué)生作文6
人生在世,絕不會(huì )一帆風(fēng)順。在成長(cháng)的道路上,難免會(huì )遇到坎坎坷坷。如果用兩個(gè)詞形容一路上的坎坎坷坷,那就是失敗與成功。
在你成功時(shí),你會(huì )高興,激動(dòng),感受到成功的滋味。當然在你失敗時(shí),你會(huì )傷心,失望,感受到失敗的滋味。這一切到感覺(jué)像夢(mèng)一樣,虛無(wú)縹緲,但它的確是真真切切。
我想每個(gè)人應該和我一樣,討厭失敗,喜歡成功。我討厭失敗那種前所未有的.打擊,我退縮,我恐懼,我不敢去面對它。但成功卻截然相反,我喜歡那種像收獲了全世界是的喜悅,我高興,我激動(dòng)。但人生不可能全是成功,它必定會(huì )有失敗,那我們就要學(xué)會(huì )去接受它,適應它。
那一次,我終于對失敗改變了看法。
我這個(gè)人,想法來(lái)了就一定要實(shí)現它。有一天,我竟然冒出了一個(gè)奇特的想法——學(xué)騎自行車(chē),媽媽抵擋不住我的撒嬌只好答應了我。我們推著(zhù)車(chē)來(lái)到了公園,和我一起的還有一個(gè)同齡的朋友,她也是學(xué)騎自行車(chē)的。媽媽先教我”蹬“,那個(gè)朋友一會(huì )都學(xué)會(huì )啦,可我學(xué)了半天都沒(méi)有學(xué)會(huì ),這讓我的心里感到了失落。我在心里不停埋怨自己,自己的手腳實(shí)在是太不靈了。在那個(gè)朋友都學(xué)會(huì )騎了,我才剛學(xué)會(huì )”蹬“。但不久就到了吃飯的點(diǎn),我們該回家了?晌倚闹杏辛耸〉淖涛。
回到家,我很是難過(guò),我不想失敗。但一切都已經(jīng)注定了,不可能在改變了。我就好好冷靜了一會(huì ),不久我就想通了。其實(shí)失敗并不可怕,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗。失敗時(shí),傷心,懊悔是不管用的,只有我們學(xué)會(huì )去接受它,適應它。
失敗與成功,我們每一個(gè)人都是會(huì )感受到的。但是當你改變了看法,你就會(huì )發(fā)現失敗與成功都是美妙的。
失敗與成功學(xué)生作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,高興地說(shuō):“同學(xué)們,我們這節課要做一個(gè)游戲!崩蠋熯沒(méi)有說(shuō)完話(huà)。全班同學(xué)就歡呼起來(lái)了,有的同學(xué)在拍桌子,有的同學(xué)在同桌在互相拍手,還有的同學(xué)在大呼小叫。同學(xué)們都亂成一團了。老師又說(shuō):“我們做的游戲的名字是‘生命三部曲’”聽(tīng)了這個(gè)名字后,同學(xué)們都疑惑不解,有的同學(xué)在說(shuō):“是什么意思呀!庇械耐瑢W(xué)不知道什么意思,便和前后桌的同學(xué)討論起來(lái)了。還有的同學(xué)在專(zhuān)心致志地思考這個(gè)名字。這時(shí)候,老師說(shuō)了一句話(huà):‘是從雞蛋——小雞——母雞——鳳凰。同桌互相剪刀石頭布,誰(shuí)贏(yíng)了就變成了小雞,小雞再和別的小雞剪刀石頭布,其中一只小雞輸了以后,就變成了雞蛋,有一只小雞贏(yíng)了,那么就變成了母雞,募集再去找別的'母雞石頭剪刀布,其中一只輸了,那么也變成了雞蛋,最后誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就是美麗又漂亮的鳳凰!”
聽(tīng)了游戲規則,我們就開(kāi)始了。我和我同桌剪刀石頭布的時(shí)候,心里想著(zhù):“李子彤,你不要緊張,反正輸贏(yíng)無(wú)所謂!苯Y果,我贏(yíng)了,頓時(shí)一蹦尺高!我該找下一個(gè)同學(xué)了。找誰(shuí)呢,我自己在猶豫不覺(jué)。突然,我看見(jiàn)康冰鑫贏(yíng)了他同桌,于是,就說(shuō):“我們兩個(gè)來(lái)玩吧?”
和康冰鑫玩的時(shí)候,我格外緊張,因為,我知道平?当谓(jīng)常贏(yíng)我。于是,我就自我安慰:“李子彤,不要緊張,輸了贏(yíng)了無(wú)所謂,這都是靠運氣的。盡管我對自己說(shuō)不要緊張,但是,我還是很緊張!薄笆^剪刀布!苯Y果,我輸了,我垂頭喪氣地走到我的位置上,對同桌說(shuō):“我輸了!边@時(shí)候,同桌對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這都是靠運氣的!
聽(tīng)了同桌的話(huà),我的臉上立刻又出現了笑容。
不論成功與失敗,我們都要保持一個(gè)良好的心態(tài)。
失敗與成功學(xué)生作文8
失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
——愛(ài)迪生
"失敗是成功之母","失敗是成功的階梯",這是人人皆知的道理,但是,我們還是能夠聽(tīng)到有些同學(xué)的抱怨:"為什么失敗總是屬于我?!"
其實(shí)"失敗和成功就是一枚錢(qián)幣的正反面"。失敗和成功有時(shí)只有一步之遙,能頂住失敗的逆流,并逆流而上就能獲得成功。在80年代的時(shí)候,美國有一位盜車(chē)高手,他對各種車(chē)鎖及防盜設備的漏洞和缺點(diǎn)了如指掌。他作案無(wú)數,從無(wú)失手。但法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。他在一次"行動(dòng)"中,被早已埋伏好的警察當場(chǎng)抓獲,被判處了有期徒刑。在獄中,他每天都閉門(mén)反省,由于表現良好,被提前釋放。出獄后,他根據自己了解到的防盜設備的.缺陷,辦了一家汽車(chē)防盜用品公司,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品自然毫無(wú)漏洞。在別人眼里,了解防盜設備的缺陷是他的缺點(diǎn),而他把這一缺點(diǎn)利用起來(lái)變成了優(yōu)點(diǎn),這正是因為他經(jīng)歷了失敗,才得以看清錢(qián)幣的正面。
另外,"失敗也是一種成功"。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,試了上萬(wàn)種材料,都失敗了。有許多人嘲諷他說(shuō):"你這個(gè)瘋子,快些放棄你那些什么發(fā)明吧!你作了這么多實(shí)驗,都失敗了?梢(jiàn),上帝根本就沒(méi)有分給你成功。"愛(ài)迪生反駁道:"我發(fā)明電燈,試了上萬(wàn)種材料作燈絲都不合適,這在你們眼里可能是失敗,可在我眼里,這也是成功。至少,我證明了它們都不合適,這就是成功!"最終,他終于找到了鎢,制成了電燈。
朋友,當你經(jīng)受沉重的打擊,被一時(shí)的失敗擋住去路的時(shí)候,要勇敢的回顧過(guò)去,反省自己,正視現實(shí),找準生命之舟的航向,繼續前進(jìn)。因為在奮斗者的眼里,失敗與成功同樣有價(jià)值。
失敗與成功學(xué)生作文9
很久以前,上帝創(chuàng )造了一個(gè)它,它會(huì )考驗你的勇敢,會(huì )磨礪你的意志,也會(huì )挖掘你的潛力。但無(wú)論發(fā)生什么事,只要記住這只是它的一場(chǎng)惡作劇,只有靠你的不懈努力就會(huì )擊破它,成功就會(huì )降臨。它有一個(gè)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字,叫挫折。
現在的我正處于初三緊張而又繁忙的學(xué)習生活中,我們背負太多的責任和期望,人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)就離我們越來(lái)越近,就這樣,我不得不承認自己有著(zhù)無(wú)法釋然的重負。
總是聽(tīng)比自己大的同學(xué)很輕松地對我說(shuō):“其實(shí)中考比平時(shí)的考試還要輕松,題目還要簡(jiǎn)單,不用太擔心的!钡撬麄儏s不知道我真正的想法,從小的我就有粗心這個(gè)毛病,往往被媽媽稱(chēng)之為“小馬虎”,越簡(jiǎn)單的題目就越會(huì )扣分,這正是我總成績(jì)被拉下的癥結所在。這不,這一毛病又發(fā)生在我身上了。
第一次月考到來(lái)了,雖然暑假里提前預習過(guò)初三的學(xué)科,但上完課自己已被弄得昏頭轉向,什么化學(xué)符號“cu”、“fe”、“zn”啦,和英語(yǔ)混淆在了一起;還有物理的密度,壓強啦,也無(wú)從下手。這次的月考啊,我想是難以預測?荚囅聛(lái),這兩門(mén)倒還挺輕松的,懸著(zhù)的心總算放下來(lái)了,心里暗暗高興:這次的考試分數肯定不會(huì )太差。但往往意想不到的事發(fā)生,英語(yǔ)分數低得出奇,和班上最高分足足低了近二十分,當時(shí)就如一根棍子狠狠地敲了我一下,耳中嗡嗡作響。放學(xué)途中,我低著(zhù)頭,邁著(zhù)艱難的步伐一步一步回家,原本十分鐘就可以到家的'路程,今天卻用了三十分鐘;氐郊,放下書(shū)包,翻開(kāi)書(shū),正好瞥見(jiàn)陸游被貶官時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī):“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我當時(shí)就被他的曠達心境所折服了。在他無(wú)法一展的豪情壯志時(shí),他卻堅信會(huì )有柳暗花明時(shí),而如今的我為何卻做不到呢?
既然上帝創(chuàng )造了挫折,那每個(gè)人都會(huì )遇到困厄的時(shí)候,只要下次努力,那又何愁成績(jì)不會(huì )提高呢?
我也想擁有陸游的那種心境,即使有坎坷,也決不放棄,相信總有柳暗花明時(shí)。
失敗與成功學(xué)生作文10
成功是人人渴望得到的,也是人人羨慕的。然而在成功的背后,卻蘊含著(zhù)挫折和痛苦。只有經(jīng)歷失敗的教訓,才能真正領(lǐng)悟到成功的甘甜。
兒時(shí)是在父母的懷抱與夸獎聲中慢慢度過(guò)的,每天都享受著(zhù)甜蜜與溫暖,不曾懂得成功與失敗的含義。
直至上學(xué)后,成績(jì)優(yōu)異的我經(jīng)常受到夸贊和表?yè)P,以后的日子更是充滿(mǎn)了驕傲和自滿(mǎn),對于爸爸關(guān)心我學(xué)習的詢(xún)問(wèn),成了對牛彈琴。誰(shuí)曾想,敷衍了事的回答往往是失敗的前兆。自認為學(xué)習是輕而易舉的事情而松懈后,考試成績(jì)下滑到了第八名,這讓我受到不少同學(xué)的諷刺和嘲笑,仿佛我的天空被一層蒙蒙的.陰霾籠罩著(zhù),彌漫著(zhù)黑暗,看不到光明。失敗給了我重重一棒,我默然了。
成績(jì)公布的第二天,班主任下課時(shí)拿著(zhù)成績(jì)單,在走廊里叫住了我,和我小聲談?wù)撝?zhù)成績(jì)的問(wèn)題。在和老師討論的過(guò)程中,我的眼神落在了老師手里拿著(zhù)的成績(jì)單上那行登陸著(zhù)我各科分數的表格上?粗(zhù)陌生的成績(jì)和刺眼的分數,想到考前對待學(xué)習的態(tài)度和對爸爸的詢(xún)問(wèn)不耐煩的回答,心里有些懊悔,懦弱的眼淚奪眶而出。我深深的低著(zhù)頭,擦著(zhù)滑落的淚珠,不敢看老師那雙可能已對我失望的眼睛。
可是慈母般的老師輕輕用手安撫著(zhù)我在啜泣中,微微顫動(dòng)的身體,安慰道:失敗是成功之母。經(jīng)歷了失敗后,才能懂得成功更加美麗。你需要從失敗中振作起來(lái),奮發(fā)向前,不斷拼搏,我相信最終成功還會(huì )屬于你!老師的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)著(zhù)堅定,我微微抬頭看了看對我微笑的老師,她的眼神里流露出對我的信任。
不知怎么,我的天空像是被一陣清涼的風(fēng)吹走了迷茫的黑暗,變得豁然開(kāi)朗了。是老師的鼓勵給予了我信心和動(dòng)力,在不停向前,努力奮斗拼搏的學(xué)習中如愿以?xún)。再一次考試時(shí),我終于又取得了出色的成績(jì),獲得了夸贊和表?yè)P。
人們總愛(ài)用鮮花,掌聲迎接成功,但須知成功的路布滿(mǎn)坎坷,荊棘,崎嶇,我們不能因一時(shí)的失敗而失去信心,要勇敢的站起來(lái)。失敗中包含著(zhù)希望,孕育著(zhù)勝利。
成功固然興奮,失敗又何嘗無(wú)甘甜呢?
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