承擔責任的作文(通用25篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的承擔責任的作文,歡迎閱讀與收藏。
承擔責任的作文 1
責任,對我們來(lái)說(shuō)好像很遠。但,仔細一想,好像又特別近。人活在這世上就要有擔當,就要負責任。當然,并不是所有人都能勇敢的面對責任。
面對責任,我們難免會(huì )害怕。但最后無(wú)論怎樣,我們都要面對它。
有這么一個(gè)故事。這個(gè)故事的主人公是個(gè)孩子。這個(gè)孩子的父母很忙,所以不常帶孩子出去玩。時(shí)間一長(cháng),孩子在家里呆的實(shí)在是無(wú)聊。所以每當有客人來(lái)家里做客的時(shí)候,這個(gè)孩子是那么的開(kāi)心。
那次也是一樣,這個(gè)孩子家里有父母的朋友來(lái)做客?腿藥Я艘粋(gè)和他年齡差不多的小妹妹。
這個(gè)孩子非常高興。在午飯后,孩子帶著(zhù)小妹妹下樓去玩了。玩的是一個(gè)很普通的游戲—捉迷藏。
當時(shí)這個(gè)孩子根本就想不到,因為這個(gè)游戲會(huì )發(fā)生什么?當然,這個(gè)孩子是幸運的。
三個(gè)人玩,一個(gè)人藏起來(lái),這個(gè)孩子和小妹妹一起去找。為了節省時(shí)間,這個(gè)孩子做出了一個(gè)決定,他和小妹妹分開(kāi)去找。
這個(gè)孩子找了一圈,回到起點(diǎn),等了很久都沒(méi)有等到小妹妹回來(lái)。這時(shí)候這個(gè)孩子有些害怕了。
這個(gè)孩子忽略了一件事,這是她家附近,他非常熟悉。但是對于小妹妹來(lái)說(shuō)是非常陌生的。
他又等了一段時(shí)間,但是小妹妹聲就沒(méi)有回來(lái)。
他不知道該怎么辦了。她猜到了可能發(fā)生了些什么。他害怕媽媽打他罵他,或者更糟。但是就這樣撒謊,好像才是最壞的.打算。
他最后還是說(shuō)了。他記得當時(shí)那個(gè)混亂的場(chǎng)面,大人們的焦急和嘈雜的聲音。他不知道,當然們在說(shuō)些什么,恐懼已經(jīng)占據了他的全部。
當然我是幸運的。在幾公里外的街道上,小妹妹被找到了。
面對責任,誰(shuí)都會(huì )害怕。但也只有克服恐懼,直面責任,承擔責任,才算是真正的成長(cháng)。
承擔責任的作文 2
做一個(gè)有責任心的人,是時(shí)代的需要,你是工人,就有責任筑起萬(wàn)丈高樓,你是軍人,就有責任保衛國家,鎮守一方安寧,你是學(xué)生,就有責任好好學(xué)習,將來(lái)使我們的國家繁榮富強!}記
我,是六年級的一班之長(cháng)。也許,有的班長(cháng)認為:當班長(cháng),非常不爽,老師有什么事都找你,班級有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護,但我卻感覺(jué)我很快樂(lè ),其實(shí),當班長(cháng)沒(méi)什么不好的。
我的責任大,我有責任。
一天,吃過(guò)晚飯來(lái)到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長(cháng)給訓了一頓,過(guò)后,有幾個(gè)膽子大,而又調皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌的'教導后,終于使全班人心服口服。
也許有人會(huì )問(wèn):“就這,你還想當班長(cháng)啊?”es,我不但想當,而且我還感到很快樂(lè )。因為,我能用這個(gè)機會(huì ),使全班同學(xué)將來(lái)都成為一個(gè)有利于社會(huì )的人。
責任,重于天,請同學(xué)們背起自己肩上的責任,去奮斗吧!
經(jīng)過(guò)我的努力,我們班終于成為了一個(gè)市級優(yōu)秀班集體了。
肩負起你的責任,做一個(gè)有用之材吧!
承擔責任的作文 3
有良知的人有責任心和事業(yè)心。
蘇霍姆林斯基
大概就是上一年的這個(gè)時(shí)候,新入初一的我們進(jìn)行了一次為期三天兩夜的去實(shí)驗基地的機會(huì ),也許也就是上一年的今天吧,初在一起一個(gè)月的同學(xué)們,竟為四個(gè)字而淚流滿(mǎn)面,同時(shí)也認識到了每個(gè)人身上的責任。
我仍記得當時(shí)的場(chǎng)景:太陽(yáng)在天空中掛著(zhù),天凈得像一張被破洞的白紙,陽(yáng)光之下是一堆少年聚在一起游戲,游戲規則好像是男女圍成兩個(gè)圍,女生在內,男生在外,首先需要先指左邊人的.肩膀,再拍一下右邊人的肩膀,最后個(gè)自擊掌說(shuō)出“我”說(shuō)幾個(gè)字拍幾下肩膀,擊幾下掌,直到說(shuō)出“我們是最棒的”為止,看哪個(gè)班用時(shí)最短。
第一輪比賽時(shí),體委站于圈內,說(shuō)開(kāi)始并控制節奏,當然輸了是要受罰的,一體委受罰!當然,第一輪我班爭奪了第一,用時(shí)二十七秒左右。但后來(lái)開(kāi)始了比拼制,兩班互比,輸者班體受罰。第二輪我班因大意失荊州驕兵必敗,而輸掉了比賽。這時(shí),天空中不知哪來(lái)了一朵白云,將太陽(yáng)給遮了一半,體委從隊里走出,只見(jiàn)他喊著(zhù)“承擔責任”四個(gè)字,還做著(zhù)俯臥撐,我班同學(xué)漸漸忍不住心中的“怒火,”吵著(zhù)要自己給自己承擔責任,可教官不肯,班上的同學(xué)都紛紛落下了眼淚,滴灌到了土地上的一株株草木。第三輪我們的速度明顯加快,以二三秒的好成績(jì)?yōu)樽约撼袚素熑巍?/p>
太陽(yáng)又從云中出來(lái),我仿佛瞧見(jiàn),如今,那棟草木正隨風(fēng)飄拂,在太陽(yáng)的照耀下歌贊著(zhù)責任的力量,這草木也在我們的心里駐下永恒的意識和信念。
承擔責任的作文 4
小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō),人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔必須的責任。究竟責任就是什么呢?經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì ),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地。
我頂著(zhù)烈陽(yáng),走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去,一瞧,原先就是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái),望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線(xiàn),顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說(shuō):“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!边@位阿姨就應就是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說(shuō):“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝!崩喜(zhù)阿姨手中的一碗茶,遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的.雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶后,他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō):“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著(zhù)老伯伯!袄蠈(shí)更你說(shuō),我有肺結核!崩喜f(shuō),“對于別人,我的責任就就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責任就就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老頭子就轉身離開(kāi)了……
望著(zhù)老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花,站在那兒許久,許久……
承擔責任的作文 5
英國王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!
這是我的責任,學(xué)會(huì )感恩,報答父母的養育之恩。當我赤裸裸地來(lái)到人世,從無(wú)知知道成熟長(cháng)大成人,每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母給予的愛(ài)。父母的愛(ài)奉獻和付出,讓我那頑皮固執的心為此承擔了一份歉疚與感動(dòng)。我每次考試考不好或心情不好時(shí),回到家自己總會(huì )對父母亂發(fā)脾氣,我所能給的回報,只不過(guò)就是那無(wú)休止的埋怨。望著(zhù)自己母親頭上的發(fā)絲,那發(fā)絲已不是年輕時(shí)輕柔秀麗,現已為我操勞而多了些銀發(fā)絲,頓時(shí)顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己,也許他為我付出的比母親還多的多,現在看起來(lái)父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚,但是我還有時(shí)間去報答他們?yōu)槲腋冻龅?愛(ài),現在雖然認識到已晚,但自己未曾失去卻懂得了珍惜,懂得了感恩,也許一切還不太晚,也許我應當學(xué)會(huì )擔負起責任。
這是我的責任,哪怕現在學(xué)習,不讓父母失望,哪怕現在為父母擔起責任,不再讓父母勞累,現在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛(ài),不是能來(lái)讓時(shí)間衡量的,不是能用耀眼的金錢(qián)珠寶來(lái)交換的,他們對我的愛(ài)將是無(wú)私的,將是永遠不會(huì )磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起,但是我也要報答他們含辛茹苦把我養大的恩情,現在哪怕是一句問(wèn)候,都表達了自己最真的感情,只有這份情才不會(huì )被磨滅,才會(huì )值得一輩子擁有。
這就是我的責任,記住‘勿學(xué)忘恩藤,愿做反哺鴉!灰谧约河猩晔チ擞H人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔自己的責任,讓自己的人生無(wú)悔。
承擔責任的作文 6
責任是我們生活中不可缺少的一課。在社會(huì )中,我們每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每個(gè)人也都承擔著(zhù)相應的責任。責任如花,世間處處有花,世間處處有責任。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)人有責任感,那么他一定是一個(gè)精神上成功的人!狈吨傺汀跋葢n(yōu)天下,后喜天下”的強烈責任感一直流傳至今。
像范仲淹這樣名不見(jiàn)經(jīng)傳的責任心很強的人是誰(shuí)?社會(huì )需要責任。責任是一朵盛開(kāi)的`花蕾。它需要我們每個(gè)人的行動(dòng)來(lái)澆灌它,讓它在全世界綻放。一個(gè)美國小伙子在他年輕時(shí)的不懈努力下,在一個(gè)城市開(kāi)了一家小銀行。然而,不久之后,銀行被搶?zhuān)y行損失慘重。所有儲戶(hù)都來(lái)要求賠償。不久之后,法院批評他不需要全額支付。但事發(fā)后,他去找儲戶(hù)道歉,并承諾會(huì )賠償所有損失。于是,他開(kāi)始了自己的還債生涯。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他終于在50多歲的時(shí)候還清了所有的債務(wù)。這時(shí),他才松了口氣,道:“現在,我心中的石頭終于落了下來(lái)!彼呢熑胃袩o(wú)疑是令人欽佩的。他既對他人負責,又對可以說(shuō)是對自己負責。
然而,在當今社會(huì ),那些假冒偽劣商品制造者無(wú)知良心生產(chǎn)對人類(lèi)有害的食品,而肇事者卻置之不理……無(wú)疑,他們對自己的生命不負責任,這樣的人是要被投的被人放在一邊。是的,它們就像阻礙花朵的蟲(chóng)子一樣,要盡快消滅它們。作為社會(huì )中的每一個(gè)公民,我們每個(gè)人都有責任承擔責任。責任就像昏暗中的火炬,可以把人從昏暗的無(wú)知中解救出來(lái)。責任就像一把強有力的傘,為我們擋住謠言。責任是我們對待自己生活的態(tài)度。有了責任感,我們才能在人生旅途的錯誤道路上找到正確的方向。世界處處有萌芽,讓我們用強大的實(shí)際行動(dòng),讓每一朵責任之花綻放燦爛!
承擔責任的作文 7
如果說(shuō)生命是婀娜多姿的花朵,責任就意味著(zhù)綻放;如果說(shuō)生命是頑強不屈的樹(shù)苗,責任就意味著(zhù)生長(cháng);如果說(shuō)生命是變化萬(wàn)千的彩云,責任就意味著(zhù)飄逸
——題記
人們總愛(ài)贊揚太陽(yáng)的燦爛,牡丹的絢麗,白云的浪漫,蓮花的堅貞,明月的高潔;而總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬(wàn)物皆有自己的責任。
乘著(zhù)時(shí)光的快車(chē),我看到了藺相如那舉臂抵柱,智對強秦的身影和那泰然自若的神情,秦王恃強凌弱的霸氣,此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無(wú)力,是什么給了相如這莫大的自信和勇氣,是保護趙國尊嚴及子民的責任。
明亮的燭光下,諸葛亮正奮筆疾書(shū)寫(xiě)著(zhù)什么,是呀,在這出師的前夜,他一定有許多的話(huà)要對他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō),“咨諏善道,察納雅言”他要“鞠躬盡瘁,死而后已……”,是什么讓孔明如此夜不能寐?那是報答先帝知遇之恩,輔佐后主強國安民的責任,是“此臣所以報先帝而忠陛下之職分”。
岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著(zhù)江岸,此時(shí)遠在千里身處鄧州的范仲淹難抑心潮的'蕩漾,大聲高喊:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!笔鞘裁醋屗@般情感激揚?是心系天下胸懷朝廷的責任。
今天,不少人雖不如歷史人的偉大,但他們卻是閃耀著(zhù)責任光芒的“平凡人”,楊利偉載著(zhù)中華民族千年飛天的夢(mèng)想,勇?lián)袷サ呢熑纬晒θュ塾斡诤泼斓挠钪,姚明是屹立在人們心中的小飛人,他肩負著(zhù)讓外國人看到中國人籃球競技的激情的責任……他們做得很好,實(shí)現了自身的價(jià)值,擔負起了責任,他們不辱使命!
朋友,失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們,我們要追求微笑的花朵!去勇于承擔責任,為自己,為他人,為祖國,享受心靈的愉悅吧!
承擔責任的作文 8
倡責任之道,視為仁者;明責任之理,應為智者;行責任之事,當為勇者。
我看到這么一個(gè)故事,有一個(gè)小男孩在與小伙伴們踢足球時(shí),一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門(mén)上,砸碎了門(mén)上的玻璃,商店老板帶著(zhù)那個(gè)闖禍的小男孩去見(jiàn)他的父親,并說(shuō)明了事件的原委,小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過(guò)后,將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上,他對小男孩說(shuō):“你打碎了人家的玻璃應由你來(lái)賠償,那125美元算我借你的!庇谑,小男孩用自己的課余時(shí)間給人打零工,最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中,父親用慈愛(ài)的目光注視著(zhù)他說(shuō):“爸爸這樣做的目的,是為了讓你從小培養要勇于承擔責任的態(tài)度!”這個(gè)小男孩長(cháng)大后成為了美國總統,他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了:每一個(gè)人都要勇于承擔自己的責任,這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,一種積極向上、勇于承擔責任的態(tài)度,因為當你能夠勇敢地承擔自己的責任時(shí),你才算真正的成長(cháng)。
有這樣一名公交車(chē)司機,他在行車(chē)的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車(chē)緩緩的停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)車(chē)閘,把車(chē)門(mén)打開(kāi),確保乘客,行人的安全。做完這三件事,他安詳地趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。他的`名字叫黃志全。
一名普通的公交車(chē)司機,在生命的最后一息,首先想到的是自己的責任和義務(wù),他用大寫(xiě)的人生,詮釋了“責任”的內涵,黃志全是個(gè)勇于承擔的人,他讓我們懂得:責任使社會(huì )井然有序地運轉著(zhù),責任是促進(jìn)社會(huì )和諧,推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。
勇于承擔責任是我們每個(gè)人應當具有的高貴品質(zhì),希望在自己人生的道路上,每一個(gè)人都能以責任為伴,讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
承擔責任的作文 9
走在成長(cháng)的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長(cháng)的每一步都會(huì )留下一個(gè)足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長(cháng)的印記。
那是一個(gè)舒適而溫暖的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我身上,就在這時(shí),一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢(mèng)中無(wú)情的揪起,而我卻沒(méi)有半點(diǎn)惱怒,因為我知道一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”將在今天開(kāi)幕,走到校門(mén)口,一張寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)泉市實(shí)驗中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )”開(kāi)幕式的橫幅掛在門(mén)口,我笑著(zhù)步入校園。
我被選中做了開(kāi)幕式上的旗手,在開(kāi)幕式上舉校旗,除此之外沒(méi)有任何別的項目,于是,在經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的開(kāi)幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時(shí)同學(xué)有項目進(jìn)行我也回去給他們加油,就這樣度過(guò)了平凡而又悠閑的第一天,第二天,我還重復著(zhù)與第一天的活動(dòng)軌跡。不一會(huì )兒,男子1000米就要開(kāi)始了,我和別的同學(xué)一樣去給運動(dòng)員加油,我來(lái)到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來(lái)休息一下,我幫他跑,可他卻堅持上場(chǎng),一心想要為班級贏(yíng)得榮譽(yù)!班!”發(fā)令員扣下了扳機,運動(dòng)員勢若奔馬。郭家駿一馬當先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來(lái)他的腿還好,沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)候‘罷工’”。我剛想,就聽(tīng)到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來(lái),用手抱著(zhù)膝蓋在地上半蹲著(zhù),我們跑了過(guò)去、想把他扶下去休息,看醫生,可他卻推開(kāi)了我們,堅持跑完了全程,我的心臟狠狠地顫動(dòng)了一下,責任這個(gè)詞第一次浮現在我的'腦海中,再后來(lái),我再也沒(méi)有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級出一點(diǎn)力。
責任,是一個(gè)不可丟棄的使命,它肩負在我的身上,當我真正理解了它,并積極地承擔時(shí),這就是成長(cháng)。
承擔責任的作文 10
做一個(gè)有責任心的人,是時(shí)代的需要,有人把“天下興亡,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是說(shuō),“我”應當義不容辭的擔負起對國家,社會(huì )的責任。國家遇到困難,學(xué)校出現問(wèn)題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀律,自己的成績(jì)不理想……都應當問(wèn)問(wèn):“我應當承擔什么責任?”
不同的角色,擔負著(zhù)不同的責任;不同的行為,會(huì )產(chǎn)生不同的結果。我們每個(gè)人都應為自己的行為負責,做一個(gè)勇于對自己行為負責的人。
一位巴士司機行車(chē)途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:
——把車(chē)緩緩的停在路邊,并拉下了手動(dòng)殺車(chē)閘;
——把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全的下了車(chē)。
——將發(fā)動(dòng)機熄滅,確保了車(chē)和乘客的安全。
做完了這三件事,趴在方向盤(pán)上停止呼吸。
這位巴士司機在生命最后的時(shí)刻的'舉動(dòng)令人震撼,發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會(huì )想,若司機沒(méi)有這樣的行動(dòng),又將會(huì )產(chǎn)生怎樣的結果呢?
每個(gè)人在社會(huì )生活中,都扮演著(zhù)不同的角色,承擔著(zhù)多種不同的責任。我們青少年學(xué)生在家庭中要做一個(gè)孝敬父母的好孩子,在學(xué)校里要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在社會(huì )上要做一個(gè)遵紀守法的好公民。只有增強責任意識,承擔起自己的責任,認真做好自己該做的事,才能成為一個(gè)對自己行為負責的人。
承擔責任的作文 11
人們就像是一顆顆珍珠,社會(huì )就像是一片大地,這片大地等著(zhù)我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責任感。
在今年的7月17日,沅江水位超過(guò)了歷史最高水位,超過(guò)最大保證水位1.78米。百姓們無(wú)比恐慌,想著(zhù)今年又會(huì )像1996年一樣:大水漫過(guò)縣城,原本繁華的城市會(huì )立即成為水下樂(lè )園嗎?此刻,只有兩種人不會(huì )害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒(méi)進(jìn)城,但河邊的農村已經(jīng)成為了水下樂(lè )園。大部分村民都被困在樓上下不來(lái),就在這時(shí),出現一個(gè)劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎,迅速的擴大淹沒(méi)范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒(méi)的危險,想把管子堵住,解放軍們一個(gè)個(gè)跳下來(lái),緩慢地移動(dòng)著(zhù),在他們眼里只有村民的安全,他們早已忘記了自己,終于,破裂的.管子被堵住了,解放軍聽(tīng)到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著(zhù)村民來(lái)到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說(shuō),汗越多,越來(lái)勁兒。這種工作又累又危險,大部分人看著(zhù)都厭煩。一位記者采訪(fǎng)了一位解放軍,那個(gè)記者問(wèn):“你累嗎?”那個(gè)解放軍回答道:“不累,因為這是我的責任,我們的義務(wù)!
“這就是我的責任和義務(wù)!边@句話(huà)體現了解放軍對社會(huì )的意義,告訴我們每個(gè)人都有自己的責任,你只有堅守責任,人生才會(huì )散發(fā)光彩。
承擔責任的作文 12
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,日子在無(wú)休止的奔跑,我也在漸漸地長(cháng)大。
隨著(zhù)歲月的流逝,我也在漸漸地長(cháng)大,漸漸地我學(xué)會(huì )了承擔責任,責任對我們來(lái)說(shuō)多么的重要。但是因為我們沒(méi)有經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒(méi)有像魯迅那樣憂(yōu)國憂(yōu)民的責任;因為我們沒(méi)有步入社會(huì ),因此我們沒(méi)有養家糊口的責任;因為我們沒(méi)有足夠的力量,因此我們沒(méi)有保衛國家的責任。
每當在我來(lái)學(xué)校的路上,總會(huì )看到一棵棵未長(cháng)成的小樹(shù),將新鮮的空氣送往世界的每一個(gè)角落,凈化空氣,因為這是它們的責任。我突然間明白了,原來(lái)我們的責任并不是做一番驚人的大事,它就在我們的身邊,那就是孝敬父母。
我散步在小學(xué)校園時(shí),聽(tīng)到比我們小很多的孩子瑯瑯的讀書(shū)聲:我愛(ài)祖國,我愛(ài)人民……我突然間明白了,原來(lái)我們的責任是愛(ài)祖國愛(ài)人民。這,就夠了。
在學(xué)校里我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“我把課文都背下來(lái)了,你背下來(lái)了嗎?”我突然明白了,原來(lái)我們的'責任是那么的重大:刻苦學(xué)習,為以后建設祖國鋪出一條閃著(zhù)光輝的道路。
通過(guò)這些,我發(fā)現,原來(lái)我們的責任是那么地貼近生活,它滲透在我們生活的每一個(gè)細節當中。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長(cháng)為一棵大樹(shù),讓它結出甜甜的果實(shí)。在你努力完成你責任的同時(shí),你也會(huì )體驗到這果實(shí)的甘甜,也會(huì )有快樂(lè )和成就感。不信,你就盡力去試試看看吧!
承擔責任的作文 13
不同的社會(huì )角色承擔著(zhù)不同的社會(huì )責任,比如:科學(xué)家的責任是探索奧秘,醫生的責任是救死扶傷,軍人的`責任是保家衛國,警察的責任是保一方平安,教師的責任是教書(shū)育人……
對國家負責
國家繁榮,我們?yōu)橹d奮;國家有難,我們共克時(shí)艱。國家的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,離不開(kāi)大家的共同努力。盡管我們年幼無(wú)知,但是我們也必須樹(shù)立責任意識,勇敢地承擔起“天下興亡”的責任,做一個(gè)負責任的公民。
對家庭負責
在家里,我們應為父母分擔一些責任。對父母而言,就是我們好好學(xué)習,但我們的責任不止這些,最大的責任是讓父母快樂(lè ),為父母分憂(yōu),為父母減輕負擔。
對自己負責
做負責任的人,就要從我們身邊的小事做起。成績(jì)不理想時(shí),應從自身查找原因,不要自暴自棄,那樣不僅辜負老師對我們的厚望,還會(huì )令父母失望,所以在學(xué)習和生活中應對自己的行為負責,要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸!备璧抡f(shuō)得對,人若一生不承擔責任、付出努力,就永遠一事無(wú)成,被人看不起。
對別人負責
對別人負責,就是要設身處地地為他人著(zhù)想,考慮到別人的利益,還要履行承諾,盡自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味著(zhù)責任,履行這些約定就是負責任。
責任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,又是保證個(gè)人有所成就的可靠基礎。
承擔責任的作文 14
走在成長(cháng)的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長(cháng)的每一步都會(huì )留下一個(gè)足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長(cháng)的印記。
那是一個(gè)舒適而溫暖的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我身上,就在這時(shí),一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢(mèng)中無(wú)情的揪起,而我卻沒(méi)有半點(diǎn)惱怒,因為我知道一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰爭”將在今天開(kāi)幕,走到校門(mén)口,一張寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)泉市實(shí)驗中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )”開(kāi)幕式的橫幅掛在門(mén)口,我笑著(zhù)步入校園。
我被選中做了開(kāi)幕式上的旗手,在開(kāi)幕式上舉校旗,除此之外沒(méi)有任何別的項目,于是,在經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的開(kāi)幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時(shí)同學(xué)有項目進(jìn)行我也回去給他們加油,就這樣度過(guò)了平凡而又悠閑的第一天。
第二天,我還重復著(zhù)與第一天的'活動(dòng)軌跡。不一會(huì )兒,男子1000米就要開(kāi)始了,我和別的同學(xué)一樣去給運動(dòng)員加油,我來(lái)到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來(lái)休息一下,我幫他跑,可他卻堅持上場(chǎng),一心想要為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。
“嘭!”發(fā)令員扣下了扳機,運動(dòng)員勢若奔馬。郭家駿一馬當先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來(lái)他的腿還好,沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)候‘罷工’”。我剛想,就聽(tīng)到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來(lái),用手抱著(zhù)膝蓋在地上半蹲著(zhù)。我們跑了過(guò)去、想把他扶下去休息,看醫生,可他卻推開(kāi)了我們,堅持跑完了全程。
我的心臟狠狠地顫動(dòng)了一下,責任這個(gè)詞第一次浮現在我的腦海中,再后來(lái),我再也沒(méi)有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級出一點(diǎn)力。
責任,是一個(gè)不可丟棄的使命,它肩負在我的身上,當我真正理解了它,并積極地承擔時(shí),這就是成長(cháng)。
承擔責任的作文 15
古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中的任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂(lè )的責任。
我八歲被選入體校練游泳。每天從下午四點(diǎn)連到六點(diǎn),常常是我在水里游,老爸在岸上作我的助理教練,仔細地記錄著(zhù)教練說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作要點(diǎn),和我需要改進(jìn)的地方。每次訓練完,老爸的額頭都掛滿(mǎn)了汗水。要成為一名優(yōu)秀的游泳運動(dòng)員,身體的柔韌性和力量是兩個(gè)必不可少的因素。于是,老爸又充當起我的監督員,監督我每天跳夠1000個(gè)臺階。起初我還覺(jué)得好玩,但隨著(zhù)強度的增加,我開(kāi)始害怕體能訓練,甚至對游泳的興趣也打了折扣。為了不讓我掉隊,“奔四”的老爸提出要和我一起跳。老爸早已不是當年的壯小伙兒,二百多個(gè)臺階就已經(jīng)讓他汗流浹背,大腿發(fā)軟,但他那略顯笨拙的身軀卻始終不懈地往上跳!
老爸就這樣倔強的跳在我前方,用無(wú)聲的行動(dòng)告訴我什么是責任。
我的英語(yǔ)不好,不光語(yǔ)法差,做閱讀理解也不得法。雖然我努力的補習英語(yǔ),但結果總是不理想,臨近的中考更是讓我不知如何應對。英語(yǔ)王老師雪中送炭,交了我一套學(xué)英語(yǔ)的良方,并且額外的給我加作業(yè):每天練一套聽(tīng)力題,做兩篇閱讀和20道語(yǔ)法題,第二天放學(xué)后交作業(yè)。我原本以為老師那么忙,檢查也只是過(guò)過(guò)數兒,可沒(méi)想到,老師不但詳細地給我講解錯題,還補充了好多知識點(diǎn)和重點(diǎn)例句。慢慢的,我的英語(yǔ)成績(jì)提高了,對英語(yǔ)的`學(xué)習也有興趣了!離中考只剩下關(guān)鍵的兩個(gè)月了,可王老師卻因為腎結核,不得不住院休養,但補習并沒(méi)有就此結束,王老師托班主任轉告我:每周四下午去醫院,老師給我解答這一周的問(wèn)題。終于,王老師在病床上陪我闖過(guò)中考,領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)重點(diǎn)高中。
當我想起老師坐在床頭,一字一句的幫我復習英語(yǔ)的時(shí)候,我明白了責任更深一層的含義。
03年全國遭受了“非典”的襲擊,600萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn),我媽媽就是其中的一員。在同“非典”的戰斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。3月19號,媽媽加入了支援一線(xiàn)力量的隊伍,這天也是媽媽的生日,但她忘了。沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有蠟燭,更沒(méi)有生日愿望,甚至來(lái)不及聽(tīng)我對她說(shuō)一句“生日快樂(lè )”,媽媽就帶著(zhù)另外7名醫護人員奔赴了前線(xiàn)。在這特殊時(shí)期,我只能通過(guò)手機短信和媽媽聯(lián)系。當我看到電視里總有“同非典病魔頑強抗爭,某某醫生不幸犧牲”的新聞時(shí),我忍不住給媽媽打了一個(gè)電話(huà),一聽(tīng)到媽媽的聲音,我的眼淚就止不住地往下流,我害怕媽媽在抗擊非典時(shí)犧牲,我害怕再也見(jiàn)不到媽媽了!媽媽在電話(huà)那邊安慰我:“好孩子,媽媽是醫生,堅守在抗擊非典第一線(xiàn)是我的責任!媽媽會(huì )保護好自己,為了你、為了家、更為了那些需要我的病人!”不到一分鐘的通話(huà)結束了……最終,“非典”疫情解除了,媽媽和她七名戰友勝利歸隊,她們和定點(diǎn)醫院的全體醫護人員共搶救了327名病人,其中281名病人痊愈。
生命是最寶貴的,每個(gè)人都應該去珍惜。是知難而退,還是挺身而出,媽媽選擇了義不容辭的承擔起救死扶傷的崇高責任。媽媽的英勇和無(wú)畏讓我明白責任重于泰山。
如果我為人父母,就要像老爸那樣,付出一切去呵護、養育孩子。肩負起培養子女的責任。
如果我是教師,就要像王老師那樣,盡職盡責地教育下一代。肩負起傳承人類(lèi)文明的責任。
如果我是醫生,就要像媽媽那樣,不求回報的獻身于救助事業(yè)中。肩負起救死扶傷的責任。
責任,是社會(huì )生活的基石。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負責,責任是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它,雖然感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。我要把責任永遠放在肩頭,把責任當作生活的信念和生活的準則,走向人生!
承擔責任的作文 16
每個(gè)人一生下來(lái),就被賦予了很多的身份,意味著(zhù)你要承擔身份所帶來(lái)的責任。每一個(gè)承擔責任的人,都是可敬的,都是我們學(xué)習的榜樣。所以,我們要學(xué)會(huì )勇于承擔責任,做好自己應該做的事。如果你不履行你所肩負的責任的話(huà),會(huì )受到世人的唾罵。
唐朝的`時(shí)候,唐太宗為了安撫外患,想出了以和親的方式來(lái)結束這場(chǎng)沖突。去吐蕃,這可能是一次有去無(wú)回的旅程,文成公主勇敢擔起了這份偉大的責任。她不怕危險,遠嫁她鄉,為唐朝的穩定,做著(zhù)最偉大的貢獻。她是我們中華民族歷史上一朵璀璨的明珠,是我們的驕傲!我們因為她而自豪!她承擔責任的故事,永遠被人們傳頌!
我們所熟知的魯迅先生,他棄醫從文,擔負起文化救國的責任。剛開(kāi)始,魯迅先生是在日本學(xué)醫的,想用醫術(shù)來(lái)救治同胞。后來(lái),魯迅先生體會(huì )到,學(xué)醫并不能救國,只能救個(gè)別人。他認識到了同胞的思想已經(jīng)麻木了,必須喚醒他們。他開(kāi)始邁出了人生道路上極其重要的一步,開(kāi)始寫(xiě)文章,以筆作為自己救國救民的戰斗武器。最后,他通過(guò)文學(xué),拯救了中國,喚醒了一個(gè)個(gè)被麻木的心靈!這就是責任的力量!
所以說(shuō),責任是我們每個(gè)人都逃避不了的問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì )承擔責任,努力做一個(gè)有責任心的人!為自己,為家人,為社會(huì ),貢獻自己的微薄之力!
承擔責任的作文 17
責任不是強加的,責任是發(fā)自于內心的,就是所謂的責任感。
責任的存在,是因為人所處的環(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系,也就是說(shuō)是社會(huì )和父母的責任培養了自己,而自己相應地產(chǎn)生了責任的感覺(jué),是源于心的。
責任放在心上,而心就像一個(gè)彈簧一樣,自己被“責任”教育越多,責任感也就越強。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛(ài),則我們要報答的心也就越強烈。另一方面,責任感還會(huì )是危機感―――古時(shí)的詩(shī)人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產(chǎn)生的責任感,是應因為源于心,才會(huì )留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長(cháng)恨歌》,李白的《將進(jìn)酒》。
責任要源于心,如果是強迫我們的心,這必定不會(huì )長(cháng)久。即使因為社會(huì )輿論,而將“責任”盡心盡力的負責,那也是壓抑人的.本心。這不是真正的責任,那樣的壓抑會(huì )壓迫乃至扭曲本性,其結果可想而知的不會(huì )好,無(wú)論對自己還是別人。
同時(shí)也有人說(shuō),責任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?
之前也提到過(guò),責任的存在是因為環(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養,如同傳遞愛(ài)一般―――這是連鎖反應,感受到了,就會(huì )產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責任感)就會(huì )自認而然地對自己的行為及其欲望進(jìn)行克制,社會(huì )就到協(xié)調,就可以培養“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任!睂δ菚r(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一句深奧的話(huà),也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來(lái),F在,我懂了,老師卻離開(kāi)我們學(xué)校了,不過(guò),我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔責任的人了!
有一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù):“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng )口,受傷的心;我們只會(huì )埋怨、訴苦、哀憐不滿(mǎn)。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗、淚水的洗滌,神會(huì )使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì )使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的珍寶!边@對他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句,但是對于五年級時(shí)的我,卻大有用處。因為,那時(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡了全力,想贏(yíng)得冠軍,卻因準備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場(chǎng),仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開(kāi)了書(shū),后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章,覺(jué)得蚌的遭遇和我很像,但牠不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰!
如今,我已經(jīng)初一了,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會(huì )那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣,鼓勵他們不怕困難挑戰,勇敢站上人生的戰場(chǎng)!我希望:不管是過(guò)去或未來(lái)的我,都能夠有著(zhù)一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔責任及可愛(ài)純真、樂(lè )觀(guān)善良的個(gè)性!
承擔責任的作文 18
人們在過(guò)分追求便捷,享受便利的同時(shí),在無(wú)形中可能丟了原來(lái)應該擁有的甚至必須堅守的東西。有的人曾經(jīng)丟失過(guò)誠信,有的人曾經(jīng)丟失過(guò)孝心,有的人曾經(jīng)丟失過(guò)愛(ài)心,而我曾經(jīng)丟過(guò)了責任心。
我記得曾經(jīng)有一次我在與朋友玩耍時(shí),我們一不小心把別人的摩托車(chē)的反光鏡給弄壞了。我們卻悄悄的跑了,讓我來(lái)給你們講一下這個(gè)故事吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的下午,看著(zhù)今天的天氣這么好,我的心情也好極了,我正在望著(zhù)窗外,欣賞著(zhù)小區里的優(yōu)美環(huán)境,突然一個(gè)電話(huà)打斷了我的思緒,是朋友們叫我出來(lái)玩,今天天氣這么好不玩可惜了,我也馬上答應了他們,于是我收拾了一下,不慌不忙的出了門(mén)。
我來(lái)到了約定的地點(diǎn)——足球場(chǎng)。不一會(huì )兒,小明小剛小軍也到了,我們開(kāi)始踢足球了,我們在足球場(chǎng)里踢球踢得非常開(kāi)心,大家都玩得很愉快,可是那一天的下午時(shí)間沒(méi)有很久,馬上就要吃晚飯了,我們都收拾一下準備回家了,回家的'時(shí)候我們4個(gè)是順路的,然后就一起在路邊打打鬧鬧追追打打,突然小明把球踢了過(guò)來(lái),接著(zhù)我們也玩盡興了,就踢了起來(lái),一不留神把球踢到了墻上,一彈回來(lái)把一個(gè)摩托車(chē)的反光鏡砸到了,反光鏡立馬就掉在了地上,這下大家都被潑了一盆冷水,本來(lái)喜悅的心情全都沒(méi)了,這下子怎么辦?大家都愁眉苦臉的,突然小軍說(shuō):“這里又沒(méi)有攝像頭,我們跑吧!蔽荫R上說(shuō)道:“這樣不太好吧,這是我們自己闖的禍啊!毙∶饔终f(shuō)道:“如果這是別人搞壞的那么他會(huì )承擔這個(gè)責任嗎?我們也沒(méi)有必要去承擔啊!贝蠹叶加X(jué)得只有這樣了,于是大家紛紛回了家。
回到家里,我的心總是過(guò)意不去。也不知道為什么我心里很難受,作為一個(gè)學(xué)生應該勇于承擔責任,而不是應該逃避責任,我應該深刻的檢討一下自己,勇于承擔責任才能使自己快樂(lè ),才能使自己安心逃避責任,只有更加的痛苦和愧疚,責任心是每一人不可丟失的東西。所以我馬上跑了出去,拿著(zhù)紙筆,寫(xiě)下了這幾個(gè)字:“叔叔,我們因為貪玩,所以打碎了你的反光鏡,我們一定會(huì )賠償你的,自己做的錯事我們會(huì )自己負責。這是我的聯(lián)系方式,你看到了就要打給我!蔽野堰@個(gè)紙條放在了那輛摩托車(chē)的座椅上,回到家后,安心的躺在床上,露出了這一晚上沒(méi)有過(guò)的笑容,終于安心了。
我們?yōu)槭裁匆鷦e人的不負責任去相比較呢?做好自己就是對自己最好的回復了,不然一直有一件事情讓你一生都不安心,傷害的還是自己啊。
承擔責任的作文 19
承擔是一種責任,承擔是一種義務(wù),承擔是一種美德。學(xué)會(huì )承擔需要責任感,敢于承擔需要勇氣,善于承擔需要智慧。作為大一新生尤其要學(xué)會(huì )承擔。
記得我剛跨入大學(xué)門(mén)檻的時(shí)候,看到的學(xué)校與自己理想中的大學(xué)有不小的差距,心都涼了半截,但我很快告訴自己,要敢于面對現實(shí),勇于承擔起作為一個(gè)學(xué)生的責任,于是我很快進(jìn)入了角色。相同的經(jīng)歷,使我非常理解來(lái)自大江南北的學(xué)弟學(xué)妹,但我想告訴你們的是,我們不必為自己的選擇而后悔,更不必為眼前碰到的不理想、不如意而懊悔,而要盡快調整心態(tài),勇敢地去面對自己的選擇,在承受中去承擔起自己的責任;在承擔中增長(cháng)智慧、增長(cháng)才干。
新來(lái)乍到,可能你們會(huì )有許多不適應,但母校已經(jīng)為新同學(xué)想到了,報到時(shí)老師們的熱情相迎,老同學(xué)的關(guān)心呵護,使你們賓至如歸,怪不得開(kāi)學(xué)典禮上新生代表說(shuō):“你們是從一個(gè)小家到了一個(gè)大家”。找到了家,有了家的感受和體驗,已經(jīng)說(shuō)明學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)始接受這個(gè)新家了,我真的為你們高興。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì )承擔,還要學(xué)做主人,這就是“提升人格,做祖國的主人;自主發(fā)展,做學(xué)習的主人;參與管理,做校園的`主人;同心同德,做母校的主人”。
學(xué)弟學(xué)妹們,人生的道路雖漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,今天你們選擇了大學(xué),僅僅是邁出的第一步。這第一步,對于你們來(lái)說(shuō),可能未必理想,但你們仍然是成功者。當前最要緊的不是回頭看,而是向前看。所以,你們必須學(xué)會(huì )面對,敢于面對,善于面對;敢于承擔,善于承擔,勇敢的承擔起父母對你們的厚望,承擔起社會(huì )和人民對你們的期望,承擔起學(xué)校對你們的希望。你們要用自己誠實(shí)勤奮學(xué)習所取得的成績(jì)來(lái)證明,沒(méi)有辜負父母、家庭、社會(huì )和人民對你們的厚望。
同學(xué)們,既然走進(jìn)了教育學(xué)院,就讓我們以主人的身份,為母校增光添彩,讓母校為有我們這樣的學(xué)子而驕傲自豪。
學(xué)會(huì )承擔吧,在承擔中你會(huì )找到幸福,找到屬于你自己的快樂(lè )人生。
承擔責任的作文 20
在許多企業(yè)的檢討會(huì )議上,最常見(jiàn)的是例行的“厘清責任”或者“互推過(guò)錯”等事情,到最后鬧得不歡而散,結果只見(jiàn)“情緒發(fā)酵”而不見(jiàn)“失敗的價(jià)值”因為總有人擔心丟了飯碗,找各種理由搪塞真實(shí)的缺縫。
避免失敗是人性的一面,誰(shuí)都不喜歡犯錯,但犯錯并不可怕,重要的是面對錯誤,才會(huì )有成功的機會(huì )。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)朋友講過(guò)這樣一個(gè)故事:
有間在一座大湖中央的廟宇,廟中供奉著(zhù)傳說(shuō)中菩薩戴過(guò)的佛珠鏈子,一位老主持帶著(zhù)幾個(gè)年輕的和尚修行,一天老主持召集他們說(shuō):“菩薩鏈子不見(jiàn)了!蹦贻p的和尚們不敢相信,怎么可能呢,因為廟中惟一的門(mén)二十四小時(shí)有人輪流看守,外人根本進(jìn)不來(lái)。
老主持以平靜的口吻說(shuō):“只要拿的人能夠承認錯誤,然后把鏈子送給他,只要好好珍惜就行”于是給他們七天時(shí)間靜思。
第一天沒(méi)有人承認,第二天也沒(méi)有人承認,原來(lái)互敬共處的和尚們,多了猜疑與猜忌,甚至彼此間不再交談,這樣的氣氛到了第七天,還是沒(méi)人站出來(lái),老主持看到這樣的情況開(kāi)口了:“各位都認為自己清白,表示你們的定力已夠,佛珠不曾誘惑你們了,明天早上你們可以離開(kāi)這兒了,修行可以搞一段落了。隔天早上,為了表示自己的清白,和尚們一大早就背著(zhù)行囊,只剩一個(gè)雙眼失明的瞎和尚還在菩薩面前念經(jīng),眾和尚送了一口氣,終于有人承認拿了佛珠,讓冤情大白。
老師父分別向這些無(wú)辜的和尚道別后,轉身問(wèn)瞎和尚:“你為什么不離開(kāi)?鏈子是你拿的'嗎?“瞎和尚回答:“佛珠掉了,佛心還在,我為修佛心而來(lái)!”“既然沒(méi)拿為何留下來(lái)承擔責任,讓別人誤會(huì )是你拿的?
瞎和尚回答:“過(guò)去的七天,懷疑很傷人心,自己的心,還有別人的心,需要有人先承擔才能化解懷疑!崩蠋煾笍聂卖闹心贸隽朔鹬椋骸版溩舆在,只有你學(xué)會(huì )了承擔!”
看完這個(gè)故事,你有什么感想呢?
錯誤不是拿來(lái)斗爭的工具,而是用來(lái)修煉的因果,這個(gè)故事,無(wú)非說(shuō)明了面對錯誤,需要的是面對與承擔,如果大家都能夠用這種態(tài)度面對,能有承擔的勇氣,發(fā)現問(wèn)題而不爭相諉過(guò),才是企業(yè)真正的福氣。
我看了這個(gè)故事聯(lián)想到一個(gè)家庭也應該是這樣,在真實(shí)生活里都多份承擔
多份責任理解,用感恩的心去生活,應該是很幸福的。
承擔責任的作文 21
隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們逐漸從那個(gè)懵懂的少年演變成一個(gè)理智果敢的青年。而我們的父母卻也在不知不覺(jué)中逐漸老去。他們用辛勤的汗水換來(lái)我們的蓬勃生機。如今是時(shí)候輪到我們承擔起責任了。
長(cháng)大,是一種責任。長(cháng)大,就意味著(zhù)我們要獨自去面對、去承擔一切,無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因為我們已經(jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾依賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔心。
小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從不懂關(guān)心與否,總是嫌父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發(fā)現嘮叨是一種關(guān)心,一份愛(ài),他們總是無(wú)厭,默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)侯,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒(méi)有重重壓力,沒(méi)有種種煩惱,沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數的擔心和淚水,F在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁,為我們擔驚受怕。
雖然,成長(cháng)的'過(guò)程中常常伴隨著(zhù)許多不如意,但是挫折是無(wú)法避免的,不是有一句這樣的話(huà)嗎:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?面對挫折,決不氣餒,因為我相信,只要努力,命運是掌握在自己手中。
在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長(cháng)的路需要我們耐心去走,因為人生之旅才剛剛開(kāi)始!
露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。
長(cháng)大,是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(cháng)大的那時(shí)起,我開(kāi)始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……
我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因為我的存在而驕傲;要用心感受永恒,用愛(ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠掛滿(mǎn)彩虹!
如今是時(shí)候到我們擔負起責任的重擔了。讓責任點(diǎn)亮黑夜的燈火,讓責任澆灌幸福之花。
承擔責任的作文 22
隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大,我也開(kāi)始有了責任。
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來(lái)不及想,自己就這么輕而易舉的長(cháng)大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現,都還來(lái)不及看清楚變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),周?chē)哪抗庠絹?lái)越嚴厲,身上的責任越來(lái)越重。我很累,可是心甘情愿。因為我長(cháng)大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔子。
家是我的需要維護,是我需要擔當。家是我避風(fēng)的港口,家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明,是痛苦時(shí)一首愉快的歌,是寂寞時(shí)的一聲問(wèn)候,是錯誤時(shí)的一次糾正,是我迷失方向的指向標。
現在的`我能力不大,現在的我只有努力學(xué)習,長(cháng)大后為家庭添磚加瓦。
責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功。
我們要勇敢的去承擔責任,做一個(gè)有用的人。
承擔責任的作文 23
社會(huì )上每個(gè)人都有自己的責任,有輕有重,但要每個(gè)人都去完成這個(gè)責任。一位名人在“說(shuō)實(shí)話(huà)”欄目中講述了一個(gè)感人的故事。當他訪(fǎng)問(wèn)瑞士時(shí),在浴室里,他聽(tīng)到隔壁房間傳來(lái)奇怪的聲音。因為這聲音時(shí)間太長(cháng),太奇特,不自覺(jué)的勾起了他的好奇心。于是,出于好奇,他從小門(mén)的縫隙里偷看。這眼神讓他吃驚。原來(lái)(小房間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖水裝置,詢(xún)問(wèn)后發(fā)現是小男孩上完廁所沒(méi)把臟東西沖下來(lái)因為沖水設備出了問(wèn)題,所以他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計修理沖刷設備。當時(shí)他的父母和老師都不在他身邊。這件事讓這位名人非常情緒化。
一個(gè)小男孩才七八歲,竟然有著(zhù)如此強烈的責任感,可以說(shuō),這種責任感已經(jīng)滲透到了他身體的每一個(gè)細胞、每一條神經(jīng)、每一滴血,已經(jīng)完全成為了一種習慣。責任感很重要做好人的品質(zhì)是做好人的必要條件。仔細想想,我找不到更完美的答案。既然我連自己的責任是什么都不知道,我還是要履行職責。我哪里可以說(shuō)我負責。我低下頭,希望能找到遠處的藍天,鳥(niǎo)兒在飛翔,陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)人大地和云彩觸手可及,仿佛什么都不用擔心?墒恰液鋈幻靼琢艘恍,難道是一種責任?是我的責任嗎?我覺(jué)得不應該,而是每個(gè)人的責任,萬(wàn)物的責任,萬(wàn)物的責任,這不僅是我的責任,也是未來(lái)的責任,那就是存在。
一個(gè)人存在的價(jià)值,一個(gè)事物存在的意義,大概只有當你明白自己存在于這個(gè)世界的價(jià)值和意義時(shí),你才會(huì )有你最真誠的責任,你才會(huì )完成屬于你的責任和你心中的.每一個(gè)人。所以它有責任。做人要有責任感。我們在這里生活和學(xué)習,不僅要對自己的言行負責,還要對關(guān)心我們、為我們努力工作的家長(cháng)和老師負責。作為社會(huì )的一員,我們也要學(xué)會(huì )對國家和社會(huì )負責。那么,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力讓自己成為一個(gè)有責任感的人。最后送你一句話(huà):花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光的責任。世界上的一切都有自己的責任。我們每個(gè)人都應該承擔自己的責任,做一個(gè)負責任的人。
承擔責任的作文 24
不知道你們是否曾經(jīng)想過(guò),青春是什么?
我認為:青春:青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,那么青春就是那在成長(cháng)季節的那片生命的綠色,是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最具活力四射的一份。我們擁有一張青春的王牌!穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類(lèi)浩瀚的旗海中,始終閃爍著(zhù)一面鮮明的旗幟,那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟。這面旗幟包含著(zhù)一代代熱血青年為祖國富強、為民族振興而付出的血,包含著(zhù)他們?yōu)樘ぱ锩阚E、征服坎坷路途而付出的汗。
86年前的五月四日,就是這樣一批青年,在民族危亡的關(guān)頭,挺身而出,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的'重任,在歷史上寫(xiě)下了濃重的一筆。今天的我們和那時(shí)的他們一樣,是被稱(chēng)為“人生之春、人生之華”的青年,不同的是五四青年扛起了救國家于水火的重任,而我們的責任是把國家建設得更加繁榮富強。
提到責任,很少人會(huì )把它和青春聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責任卻是冰冷和堅硬;青春是神采飛揚,而責任卻是約束勞累。
但是,李大釗說(shuō)“青春之文明,奮斗之文明也!庇谑亲屒啻涸谄床猩党蔀榱宋覀兊呢熑;陳獨秀說(shuō)“青春之于社會(huì ),猶新鮮活潑細胞之于身!庇谑菫樯鐣(huì )奉獻青春成為了我們的責任……青春和責任就這樣矛盾地統一到了我們青年身上
再聯(lián)系當下胡錦濤同志指出的“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān),我們清楚,不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本意義就是教我們如何做人,做一個(gè)對社會(huì )負責,對祖國有貢獻的人。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!蔽覀兊某瘹,是社會(huì )寶貴的東西,沒(méi)有他社會(huì )不能前進(jìn)我們身負重任!我們思考:是什么力量使董存瑞在青春年華之際舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血地工作?是什么給了他們這么大的勇氣、這么大的毅力?那就是責任的力量,因為責任,堅強學(xué)子洪戰輝,用青春毅力為中國樹(shù)立了新一帶的青年楷模;因為責任,赤腳醫生李春燕,用青春智慧在苗寨的吊腳樓中化作月光照亮了十里八鄉;因為責任,炮兵司令楊業(yè)功,用青春熱血在高原戈壁上書(shū)寫(xiě)了銳旅雄師的輝煌;因為責任,亞洲飛人劉翔,用青春激情在百米賽道上開(kāi)啟了嶄新的夢(mèng)想……
承擔責任的作文 25
青春,多么火熱的字眼,多么激蕩的旋律,多么縱情的傾訴,多么急促的音符!青春,是怎樣的不羈,怎樣的狂舞,怎樣的紛飛,怎樣的活力四射!提起青春的年華,有多少人為它而開(kāi)懷大笑,又有多少人為它而痛哭流涕!然而,當人們正毫無(wú)掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時(shí),是否想過(guò),在這段如詩(shī)如雨的歲月里,自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任?
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上,一個(gè)又一個(gè)責任接踵而至。他們就像那閃亮的群星,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夜空里盯著(zhù)青春的你,等待你靠自己的.力量去承擔?墒,承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿(mǎn)街小巷,而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊;不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界,而是為了這個(gè)口號而努力學(xué)習,把它埋在心底;不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄,而是在人們遭受劫掠時(shí)挺身而出;不是在報刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》,而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。
我們須在青春年華承擔的責任實(shí)在太多太多,可是我認為,作為一個(gè)處于青春年壯的少年,他最重大的責任,則是在校奮發(fā)用功,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過(guò)去的幾百年里,昔日繁榮昌盛,頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥(niǎo),猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄,可是由于羽毛不夠豐滿(mǎn),她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著(zhù)翅膀羽毛的逐漸豐滿(mǎn),她不斷努力,終于又重新從深淵下騰空而起,找回了自己原來(lái)的位置。然而,中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊,它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演,我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學(xué)習,將來(lái)為國效勞的重大責任。這個(gè)重大的責任不是一兩句激情的口號,不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文,而是一條漫長(cháng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來(lái)命運的人,是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。
青春,不是供人享受的海市蜃樓,而是為了讓青春年華承擔責任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著(zhù)國家寄予我們的責任,手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧!
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