精選奮斗作文集合10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的奮斗作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
這不,我就要成為一名中學(xué)生了,人生第一個(gè)堅信的航行即將出發(fā)。而我則是船長(cháng),駕駛者船駛往遠方。
在海上必定會(huì )遇到災難,但都不會(huì )讓我停止前進(jìn)的步伐,因為我用奮斗為武器,用汗水為食物,堅持與它們抗爭。小學(xué),我是行駛在微波蕩漾的湖面,身邊還有家人的陪伴。而當我們行駛到入?跁r(shí),卻只有我一人筆直前進(jìn)在海面。
只有我拼盡全力時(shí),才可以拉住帆布。在危機到處都存在的周?chē),只有打起十二分的精神和一百分的集中才能勉強撐住。從親朋好友口中得知到了初中的路是多么的不平坦,一路上的危險是無(wú)處不在。但竟然選擇了這條比一般海面還要艱辛的航線(xiàn),就已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)后悔倆字的機會(huì )了。因為吃得苦中苦,方為人上人。只有拼搏后才有不一樣的結局。到那時(shí)的人生又會(huì )是不一樣的場(chǎng)面。
今日快樂(lè )了,明日就苦定了。我帶著(zhù)奮斗和汗水,以它們?yōu)槲淦骱褪澄?隙ㄓ心軌蜻M(jìn)入高等學(xué)府的那一天。只有奮斗了,我就會(huì )是山外之山,人外之人。
我到寶藏的那一刻,我就能去到夢(mèng)想中的任何一個(gè)地方?侩p手的拼搏和自己的努力奮斗。是會(huì )打出自己的一片紅山領(lǐng)土的。在那個(gè)地域中,我就是無(wú)人能敵的。
奮斗二字包含了太多。它就像是一張彩票。當它被人買(mǎi)走時(shí),那個(gè)人的命運就此改變。他會(huì )擁有自己的夢(mèng)想,并為之而奮斗,奮斗加奮斗加汗水等于成功。光圖快樂(lè )的是未來(lái)的苦力,發(fā)憤圖強的絕對是未來(lái)的頂尖人才。就因為一步,后面的路就會(huì )是兩個(gè)模樣。
要吸取前后經(jīng)驗,不走老路子,既然選擇了就一定要堅持到底。否則就是半途而廢。
這條路不好走,我要帶著(zhù)奮斗和汗水,以它們?yōu)槭澄锖臀淦鳌?/p>
奮斗作文 篇2
我對于我要做的一件事情來(lái)說(shuō),就像我的班主任說(shuō)的一樣,不做就不做,要做就盡自己的所有努力做到最好!我覺(jué)得做到無(wú)愧于自己的努力便就可以了。
當時(shí)的我對于跑步是打內心拒絕的,想著(zhù)我這么矮的身子去跑步想想就好了吧,但是我還是以玩玩就好的心態(tài)報名了1500米的跑步比賽,我總會(huì )想,我不要訓練了吧,我這是在浪費自己的時(shí)間又浪費體力啊。
臨近比賽時(shí),我開(kāi)始消極訓練,已經(jīng)完全走神的我,往左右看了看,看其他人在跑道上做些什么。一個(gè)在飛奔的身影從我身旁閃過(guò),他如同馬達一樣在高頻率的地邁向前方。他那豆大的汗珠從他臉頰流下,流到那赤紅色的跑道上?粗(zhù)他離我遠去,我心中生出了一絲慚愧,那從心里一遍遍質(zhì)問(wèn)自己的話(huà)竄出:為什么他能跑,而我卻在這里偷懶著(zhù),這讓我無(wú)端的有了力量。
看著(zhù)他又往我這里跑來(lái),他依然是那么有節奏的跑著(zhù),但這次,他慢了下來(lái),似乎要跟我說(shuō)話(huà),他向著(zhù)我說(shuō):跑會(huì )吧,跟你聊聊天,我跟上了他,我聽(tīng)著(zhù)的喘息的聲音,是那么的有規律。他跑著(zhù)說(shuō):跑道是給你努力奮斗,向那1500米比賽的巔峰沖去的,還有跑道是給跑步的,沒(méi)跑這么知道累不累。這幾句話(huà)激勵著(zhù)我,我重新調整步伐,緊緊的跟著(zhù)那個(gè)男生,沒(méi)有一絲的松懈。
比賽的那天到來(lái)了,太陽(yáng)已在半山腰上,那余霞依舊照射著(zhù)我,比賽開(kāi)始,隨著(zhù)槍聲的響起,我向前奔跑著(zhù),開(kāi)始就有有了優(yōu)勢的我,在大步的跑著(zhù),每當我落后于別人時(shí),我會(huì )用全身力量奮力向前。
在這屆運動(dòng)會(huì )上,我拿到了第五名!
也許有些事情自己不想做,覺(jué)得很難,這都是正常的,但是你去試一試,你又怎么知道自己行不行你呢。去奮斗那每一次,讓自己體驗一把!
奮斗作文 篇3
當你看完一部你所欣賞的電影時(shí),你是否會(huì )有點(diǎn)意猶未盡,甚至想在跌宕起伏的情節后續上幾筆,續幾個(gè)片段?正如周?chē)较壬f(shuō),高鶚續《紅樓》,金圣嘆斬《水滸》,萬(wàn)物都不會(huì )結束。
可我想說(shuō):“你偶爾會(huì )取得成就,但基于奮斗,奮斗從來(lái)不會(huì )結束!
我曾被葉圣陶先生的《爬山虎的腳》所打動(dòng),我也期待爬山虎一樣的成長(cháng)。我曾見(jiàn)過(guò)墻上的爬山虎,葉子總是那么勻稱(chēng),整齊得像數學(xué)中密鋪一樣,不留一點(diǎn)間隙。雖然爬山虎鋪滿(mǎn)了半墻,但風(fēng)一拂過(guò),葉子變得有向上勁頭。我甚至看到,已郁蔥的爬山虎還在不斷抽出莖條,負勢競上,不久便爬滿(mǎn)了整面墻,雖然時(shí)間略長(cháng),但爬山虎頑強的生命力震撼了我。在明媚的陽(yáng)光下,葉子閃著(zhù)別樣的光輝,仿佛在自豪地宣布:“我?jiàn)^斗,我成功!
時(shí)至今日,那一墻濃綠爬山虎依舊蕩滌著(zhù)我的心。我也曾疑惑,半墻的綠在喧囂的城市中已是一道亮麗的風(fēng)景,為什么還要生長(cháng)呢?爬山虎占據半墻已經(jīng)相當不易,為什么還要鋪滿(mǎn)整個(gè)墻面呢?這不禁讓我起一句話(huà),這個(gè)世界上最可怕的事是,比你優(yōu)秀的人比你還勤奮。但我要說(shuō)的是,正是因為他們保持著(zhù)良好的習慣——勤奮刻苦,他們才如此優(yōu)秀。我想爬山虎也是一樣的吧!奮斗的基因本來(lái)就存在,始終在我們的血液中流淌。對于爬山虎,奮斗的基因透過(guò)他的養分,輸送到每一個(gè)部位,每一個(gè)細胞,永不結束。
對比我當下生活,我有一顆奮斗進(jìn)取的心,取得了一點(diǎn)成績(jì),但這不是我停下腳步的理由,也不是我緩口氣的借口,唯有步履堅實(shí)、腳踏實(shí)地地奮斗才能方得始終。因為奮斗并沒(méi)有結束,因為人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,這就是那抹綠綠爬山虎給我的一點(diǎn)啟示。
夕陽(yáng)灑下最后的余暉,爬山虎還在不停的抽莖、攀附、生葉……將象征希望的翠綠帶到人間。這就是我腦海中經(jīng)常浮現的一幅場(chǎng)景,它告訴我一個(gè)人生感悟,奮斗并沒(méi)有結束,永遠不要停下奮斗的腳步。
奮斗作文 篇4
孫中山先生說(shuō):“人類(lèi)要在競爭中求生存,更要奮斗!
人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?zhù),成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然,誰(shuí)也不能否認,奮斗的最終目的是將來(lái)有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí),在奮斗的過(guò)程中,嘗到的無(wú)論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會(huì )為最后的成就而欣喜若狂,但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學(xué)習。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng )作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫(xiě)榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時(shí),幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不,我們應把這些化為奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。
屈原曰:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊穼ふ胬淼穆泛荛L(cháng),但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習上遇到問(wèn)題,我們應該慶幸,因為這是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何,有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來(lái)、為了前途而拼搏時(shí),卻有一個(gè)人,沒(méi)有手臂,身體也不是很靈活,但她那時(shí)候才剛好17歲,每天來(lái)到學(xué)校,受到他人另類(lèi)的眼光,這使她內心嚴重受挫,但她心中卻有著(zhù)信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲知識,讓頭腦豐富起來(lái),才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過(guò)去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進(jìn)中央財經(jīng)大學(xué),現在已是一名海歸博士,但記者采訪(fǎng)到她時(shí),她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō):“我不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái),用辛勤去付出,定會(huì )有一天沖得更快,跳得更高!
人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費青春,在人世像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾!
奮斗作文 篇5
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過(guò)程,是繼續不斷在奮斗的,人生的目的是爭取勝利與光榮。
人自哇哇落地以至衰老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看每一部名人傳記,他們事業(yè)的成功,沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái),就一般平庸的生活,也莫不是從奮斗中得來(lái)。
人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護,師友的指導外,就得與寒暑奮斗,與疾病奮斗,若家境貧寒,就得與生活奮斗。
當你跨入社會(huì )之初,你看見(jiàn)的外表是壯麗的,是燦爛的,你將感到充滿(mǎn)誘惑,反之到處佈置著(zhù)陷阱,步步荊棘,處處障礙。
到了青年時(shí)期,更要自己與自己奮斗,這是人生大奮斗的.預備時(shí)期。
所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習完成和儲備起來(lái),是人生一大關(guān)鍵。
壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現得出色,全看你的如何努力而定。
你想做一個(gè)正人,或紅人,名人,偉人。
須拿出你全副的精神,與社會(huì )奮斗,為事業(yè)奮斗打出一條血路來(lái)。
等到奪取據點(diǎn),腳跟站穩,然后運用你的地位,權力,經(jīng)濟,手腕各種力量。
發(fā)展你的抱負,發(fā)揮你的才能,日積月累,由小而大,而須時(shí)時(shí)保持繼續不斷的,精益求精,實(shí)事求是的加以改良,充實(shí),擴展以底于成。
那么人生奮斗有了期嗎?
沒(méi)有。
我們生活一天,就得奮斗一天。所以說(shuō)人生就是奮斗。
奮斗作文 篇6
我最敬佩的人,當然是我的爸爸,我的爸爸是個(gè)建筑師,他每天努力的工作賺錢(qián),連陪我的時(shí)間都沒(méi)有……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”今天我又打電話(huà)給我爸爸了,“爸爸,今晚能不能回來(lái)陪我呀?”“哎呀,爸爸今天又要加班,要不明天再陪你?”爸爸焦急地對我說(shuō),我聽(tīng)他的語(yǔ)氣,一定是有做不完的工作在等待著(zhù)他,“那好吧!”我無(wú)奈的搖了搖頭,然后掛斷了電話(huà),爸爸可是真是太忙了,連陪我的時(shí)間都沒(méi)有,只顧加班?伤挥信ρ!他每天幾乎都要加班,偶爾有幾天回來(lái)管我的作業(yè),要是他天天回來(lái)的話(huà),我應該會(huì )更開(kāi)心的!
爸爸可真辛苦,這天我讓爸爸帶我到他的辦公室里去看他工作,他手上打著(zhù)電話(huà),手中畫(huà)著(zhù)畫(huà),不時(shí)的和邊上的人討論,真是忙前不顧后,左右為難!我不想打擾他,在旁邊靜靜的畫(huà)畫(huà),爸爸專(zhuān)心的盯著(zhù)手中的方案到了忘我的境界,腦子里應該想著(zhù)方案該怎樣設計,我湊過(guò)去一瞧,哇,這方案可真復雜,縱橫交錯的線(xiàn),讓我看得眼花繚亂,我覺(jué)得這是很好的方案了,可爸爸還在精心的修改非常細小的東西,一棵樹(shù),一塊磚都不放過(guò),他一筆一筆的修改,一邊和客人討論著(zhù)這個(gè)那個(gè),過(guò)了一會(huì )兒我見(jiàn)他忙完了,走上前去問(wèn)爸爸:“你為什么這么專(zhuān)心地做這種方案呀!”“因為我們做事應該要精益求精,不能草草了事!”我在他的辦公室看他一筆筆畫(huà)的修改方案多認真呀!
這次我在他辦公室里學(xué)到的很多,做事一定要讓自己做到最完美,不能隨隨便便,不然怎么干得好一件事呢?我在學(xué)習的過(guò)程中也應該這樣才能做得好!
奮斗作文 篇7
我一邊踢著(zhù)小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。89分!一個(gè)刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。
回到家,靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái):平常自己做練習題做的也不錯啊,為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著(zhù)呢,我的大腦突然發(fā)話(huà)了:“不要傷心,不要難過(guò),人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒(méi)有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續的努力,不懈地奮斗,相信沒(méi)有什么是你征服不了的!
這時(shí),我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著(zhù)說(shuō):“就是就是,大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯,我們應當努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個(gè)不是對真理和知識的追求為之奮斗?要是現在我們幾個(gè)共同努力,共同奮斗,到頭來(lái)不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”
我全身的細胞也都跳了起來(lái),奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動(dòng),心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語(yǔ)到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學(xué),努力的奮斗,下次或者說(shuō)將來(lái),我一定會(huì )成功的!
說(shuō)完,來(lái)到書(shū)桌前,認真地鉆研起練習題來(lái)。黑夜里依然亮著(zhù)那盞燈,因為在等前坐著(zhù)的那個(gè)身影,她深深地知道,當然她也始終堅信:黑夜之后的黎明總是會(huì )來(lái)的!
奮斗作文 篇8
“奮斗”是帶著(zhù)人生的理想,樂(lè )此不疲的繼續。而“夜里的歌”則代表悲傷的人。寂寞的人。無(wú)助的人在釋?xiě)?兩者之間雖然沒(méi)有聯(lián)系,但卻有相似的情感。
08年是一個(gè)特不平凡的年,不僅對中國來(lái)說(shuō),對我來(lái)說(shuō)也是一樣的不平凡。我經(jīng)歷的許多事情對我的影響頗深,我也從中漫漫的成長(cháng)。我發(fā)現我愛(ài)看書(shū)了,我讀下的書(shū)不多。但是我喜歡讀完后酣暢淋漓。游移未盡的感覺(jué)。
剛剛看了一本<<奮斗>>上部,奮斗是一位過(guò)客曾向我推薦的,當時(shí)什么都不懂只是附和了幾句。最近心血來(lái)潮就讀了下來(lái),而經(jīng)過(guò)一番閱讀之后,我也有了深深的體會(huì )。
我承認我不是一個(gè)能奮斗的人,小說(shuō)中的每一個(gè)人我都十分的敬佩,因為他們都有一顆不停奮斗的心。無(wú)論是為了親情。友情或者是愛(ài)情。他們都會(huì )忍著(zhù)內心的痛苦堅持下去。
夜晚我和媽媽出去買(mǎi)些東西,來(lái)到超市附近忽然聽(tīng)到有人在唱歌,歌唱的不是很好聽(tīng)但是你能聽(tīng)的出他的辛酸,我看見(jiàn)那是超市旁的飯店的服務(wù)員,他坐在門(mén)口看著(zhù)貨物無(wú)聊之后才唱出來(lái)的。他自己手里拿著(zhù)一部手機盡情的唱著(zhù)呢!笆俏覑(ài)死了昨天,看你虛偽的吊唁。他唱的似乎很來(lái)邁估計已經(jīng)忘我狀態(tài)了!
見(jiàn)到他我慢慢的想到他不也是一個(gè)在奮斗的人嗎?他可能因為什么也在不停的奮斗,服務(wù)員的活是苦,是很累。他的身上很臟,工作的地方也很臟,自己的地位更是底下。我想他一定能面對自己的人生去努力,去奮斗!他依然用自己的歌聲在詮釋著(zhù)自己。
奮斗的路途是很苦,請不要怕,即使弄的遍體鱗傷也要堅持下去,唱一手自己喜歡的歌吧。唱出來(lái)你的無(wú)助。唱出來(lái)自己的辛酸。唱出來(lái)自己的寂寞唱出來(lái)也許就會(huì )好一些了。
奮斗作文 篇9
每一個(gè)哲理,都有著(zhù)讀不透的奧秘;每一篇散文,都有著(zhù)道不明的美麗;每一次落日,都有著(zhù)想不完的憧憬......每一滴汗水,都有著(zhù)說(shuō)不出的艱辛與不易!
艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的下午,太陽(yáng)像一團炙熱的火苗,灼燒著(zhù)大地,也燃燒著(zhù)我們的心。 這不,那激動(dòng)人心的棒壘球比賽就在那陽(yáng)光下如火如荼地進(jìn)行了。一片掌聲,一陣呼聲,家長(cháng)代表在胡教練的指導下,順利地打出了第一棒,開(kāi)球儀式很成功。 隨之而來(lái)的,是教師們與同學(xué)們精彩紛呈的比賽,在啦啦隊的歡呼與鼓勵聲中,老師們順利上壘,跑壘......得分!而我們的舒校長(cháng)由于往二壘方向打球,以至于趙老師在跑壘的過(guò)程中被封殺了,臺下的小觀(guān)眾們不停地呼喊著(zhù):“舒校長(cháng),別泄氣!舒校長(cháng),別灰心!”只見(jiàn)她的臉上掛滿(mǎn)了微笑和自信。在接下去的防守中,老師們更是不甘示弱,憑借著(zhù)身高的優(yōu)勢,黃老師連續接殺兩個(gè)球,獲得了同學(xué)們的贊揚與好評,而外場(chǎng)的張老師也十分出色,接殺了一個(gè)球......就這樣,比賽在雙方的努力下告一段落。 終于,最最激動(dòng)人心的五六年級的大戰在令人窒息的緊張氣氛中開(kāi)始了。 由于賽前趙老師的出謀劃策,隊長(cháng)毅然選擇了先防守。 第一環(huán)節的比拼開(kāi)始了,場(chǎng)上的每個(gè)同學(xué)都專(zhuān)心致志地盯著(zhù)本壘方向進(jìn)攻的同學(xué),目光灼灼逼人,不時(shí)地移動(dòng)腳步,確定位置,像是在進(jìn)行射擊一般。很可惜,第一個(gè)球就因為游擊的疏忽,接漏了。只見(jiàn)六一班的同學(xué)高聲呼喊著(zhù):“王濛濛,加油!王濛濛,必勝!”王濛濛也重拾信心,第二個(gè)球傳得非常及時(shí),二壘的吳昊及時(shí)觸殺了正向二壘跑的同學(xué),贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩,也不時(shí)聽(tīng)到場(chǎng)下“王濛濛,傳的好”這樣的歡呼聲。緊接著(zhù),周梟的一記接殺,更是讓啦啦隊的女同學(xué)尖叫不已。
隊員們也士氣大振,連攻下四場(chǎng),一個(gè)個(gè)心花怒放。 到了第五場(chǎng),意想不到的事情發(fā)生了—— 五年級來(lái)了一個(gè)——大!逆!轉!四局過(guò)后,五年級僅僅得了4分,而我們已經(jīng)拿下了10分,誰(shuí)知,他們憑著(zhù)三個(gè)殘壘和兩個(gè)本壘打,連得12分,一下子拉開(kāi)了差距。但這一場(chǎng)中,場(chǎng)上隊員們也顯得十分賣(mài)力,只見(jiàn)董少華雙眉緊鎖,“嘩”的一下躺在地上去接球,又迅速起身,穩健拋球,而戴晶也來(lái)個(gè)一個(gè)雙殺,只不過(guò)出了一點(diǎn)小意外。令人震驚的是,他們的隊長(cháng)在最后打出了本壘打,完美收關(guān),一下得了4分。在隊員們的努力下,最終以一個(gè)殘壘之差,贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。 這場(chǎng)比賽中,我看到了隊員們團結一心、積極進(jìn)取、不怕困難的可貴精神,令我感慨萬(wàn)千。 書(shū)寫(xiě)奮斗詩(shī)篇,勇創(chuàng )比賽佳績(jì),隊員們,我為你們喝彩!
奮斗作文 篇10
古凡成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志
題記
十年雪落,當山峰再無(wú)一處異色時(shí),方有雪頂的不染纖塵;
百年聚雨,當提壩再無(wú)法阻攔時(shí),才有大河的一朝奔涌。
時(shí)光回溯千年,哪個(gè)名人不是厚積薄發(fā)終鋒芒畢露。燕子若想高飛,需在低處蓄力。我們所要成功,需長(cháng)期堅持,終會(huì )成功。
斗轉星移,萬(wàn)象更新,回首往事,有多少名人不尚且如此呢?
司馬遷忍受寂寞,閱盡典籍,方寫(xiě)出‘史家之絕唱,無(wú)韻之離騷’;懷素墨染蕉葉,禿筆成家,方寫(xiě)出那飛動(dòng)自然的狂草;曹雪芹批閱千載,增刪五次,才寫(xiě)出那古典名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。任何人都有可能去綻放那份屬于自己的光芒。
當紅歌手李榮浩在成名之前,同樣經(jīng)歷了十年的努力,從小就癡迷音樂(lè )的他,在父母的妥協(xié)下走上音樂(lè )的道路,成為了北漂以后的他開(kāi)始寫(xiě)歌,唱和歌,彈吉他,默默的做著(zhù)他的幕后工作。一做就是十年,心懷平穩的他,從無(wú)埋怨,毫不灰心。最后在20xx年的《我是歌手》的舞臺上,以一曲《模特》征服了觀(guān)眾。
十年修得李榮浩是音樂(lè )屆對他的一句調侃,但若無(wú)他這十年的奮斗,又怎會(huì )有如今大紅大紫的他呢?
晉代才華橫溢的左思便經(jīng)奮斗而成功的代表人物,為寫(xiě)《三都賦》,他開(kāi)始收集大量的資料,然后閉門(mén)謝客,開(kāi)始苦寫(xiě)。他在院內甚至茅屋中皆至于紙筆,偶得佳句,必當即記錄。歷經(jīng)十年《三都賦》終得寫(xiě)成,出現了洛陽(yáng)紙貴的局面,成為一樁美談。
偉人之所以成為偉人,不是因為他們光輝的史冊,更是他們堅定不移的信念與操守。
指尖泣血,方奏絕唱。十年寒窗,方得功名,十年磨一劍,終得一日展鋒芒。
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