【精華】學(xué)會(huì )堅強作文集合五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
雪松學(xué)會(huì )堅強,所以它能在懸崖上生長(cháng);海鷗學(xué)會(huì )堅強,所以他能在風(fēng)雨中展翅翱翔;白楊學(xué)會(huì )堅強,所以它能在邊疆迎著(zhù)風(fēng)沙茁壯成長(cháng);我學(xué)會(huì )堅強,所以我能在生活中找到快樂(lè )。
我曾一次又一次想選擇放棄,我曾一次又一次對自己失望。每一次,當我看到一張張慘不忍睹的測試卷,我對自己已經(jīng)徹底絕望了。
我強忍著(zhù)眼中的淚水,沖出家門(mén)。我走在大街上,任憑雨水拍打我的臉頰,情不自禁地,我想起了老師對我那失望的眼神,想起父母對我那嫌棄的眼神,眼淚便涌了出來(lái)?粗(zhù)一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的路人,我的心更加沉重了。
雨水和淚水混合著(zhù)順著(zhù)臉頰淌下,我一腳深一腳淺,漫無(wú)目的的踩著(zhù)馬路上的小水塘,不知是淚水還是雨水,模糊了我的'視野。
突然,眼前一個(gè)小小的,會(huì )動(dòng)的物體映入眼簾,“是一張紙嗎?可是現在沒(méi)有風(fēng)”,我用手背抹去眼睛里的水,呀!是一只白色的,美麗的蝴蝶呀!我蹲下身,不去管路人對我投來(lái)異樣的眼神。我仔細地盯著(zhù)它,看它如何從新飛起來(lái)。
只見(jiàn)它奮力地怕打著(zhù)翅膀,一雙柔軟的小腿試圖撐起自己的身體,可是它一次又一次地摔倒;餓它用盡全身力氣,努力想讓自己飛起來(lái)。我多想去幫它一把,可是我沒(méi)有那么去做,我要讓它自己努力。
不知道過(guò)了多久,雨終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。漸漸地蝴蝶翅膀上的雨水干了,它奮力地拍打著(zhù)翅膀。慢慢地,它飛起來(lái)了,而且越飛越高,越飛越快。很快在我的視野里消失了。我漸漸地從恍惚中回過(guò)神來(lái),我似乎明白了什么······
我知道了,我明白的是如何學(xué)會(huì )堅強,如何讓自己飛起來(lái)。我知道了其實(shí)學(xué)會(huì )堅強并難,只要你不放棄,只要有信。經(jīng)歷了風(fēng)雨,就一定會(huì )有彩虹。
謝謝你,美麗的白蝴蝶,是你讓我明白了如何學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
轉眼間,兩年的時(shí)間過(guò)去了,但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。 它不是別的,而是一條小魚(yú),三年前,在柳樹(shù)吐露新芽的那個(gè)季節,我來(lái)到了外婆家,外婆村前的的那條小河冰雪已經(jīng)消融,調皮的妹妹非拉著(zhù)我來(lái)到這里,在這里,妹妹抓到了十幾條魚(yú),它就是其中的一條我一眼就看上了這條小魚(yú),并和它的兩條魚(yú)一起被我帶回了家。
在接下來(lái)的一個(gè)星期里,兩條較大的魚(yú)都相繼死去了,只留下了這條最小的魚(yú)每當我將手指貼在魚(yú)缸外壁上時(shí),他就會(huì )把頭湊過(guò)來(lái),好像想和我說(shuō)話(huà)一樣;夜深人靜,伏案苦學(xué)時(shí),它也會(huì )陪伴著(zhù)我,我和它產(chǎn)生了深厚的`友誼。
但是,就在兩年前的那個(gè)盛夏,由于我的疏忽,小魚(yú)永遠的離開(kāi)了我。 那天中午,我回到家時(shí),親眼目睹著(zhù)小魚(yú)的身體在漸漸的僵硬,我卻無(wú)能為力,我哭了整整一個(gè)中午,飯也沒(méi)吃,枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著(zhù)了,并且一睡就是半下午。
醒來(lái)后,我的心情異常平靜,仿佛一切的悲傷已丟在了夢(mèng)中走出房間媽媽告訴我小魚(yú)已經(jīng)被她埋在了花盆里。我沉悶的應了一聲。媽媽說(shuō);“你哭也哭完了睡也睡夠了,心情應該好了,不要傷心了,你再怎么傷心小魚(yú)也不會(huì )活過(guò)來(lái)了!
我跑出家門(mén),發(fā)現天空依舊,不曾有什么改變,我下定決心不再悲傷,媽媽說(shuō)得對,大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時(shí)間白白流逝而無(wú)益。
從此,我不斷的提醒自己,讓自己變得堅強,因為我知道,哭不能夠解決問(wèn)題,它只會(huì )顯示出我的懦弱與無(wú)能。只要堅強的面對一切都會(huì )好起來(lái)的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
這篇文章自選《安徒生童話(huà)》而來(lái)的。作者筆下的這堅強的錫兵,雖然只有一只腿,但是它依然勇敢地面對他以后的路,堅強的走下去,只可惜它后來(lái)與盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死,最后變成了一顆閃耀的錫心。
讀完后,我被堅強的錫兵的堅定感動(dòng)了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著(zhù),他忍受著(zhù),始終沒(méi)有放棄!看著(zhù)看著(zhù),我會(huì )想起了我以前那些困難我有沒(méi)有勇敢地去面對,是不是因這件事而退縮了呢?再仔細地一想,我很少這樣勇敢地面對困難,想到這,我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅強之志,遇到困難不退縮,堅強的走下去,與困難勇敢地決斗,不應該失去堅強、自信,放棄自我,把人生的絆腳石盡量清除干凈吧!
說(shuō)一說(shuō)我們中國今年的殘運會(huì )吧,那些身殘志堅的人多堅強!看殘運會(huì )的觀(guān)眾,可能認為他們和我們正常人比賽一樣簡(jiǎn)單,其實(shí),我們錯了。他們身后有許多艱辛的小故事,他們是付出了許多辛勤的汗水,他們并沒(méi)有自暴自棄,每天不斷地鍛煉,不向困難低頭,而是跟困難挑戰,最后取得了個(gè)人與團體的優(yōu)越成績(jì)。他們?yōu)槲覀冎袊鴬Z得了一塊又一塊的獎牌。倘若他們沒(méi)有堅強地活下去,自暴自棄,根本不會(huì )有這樣的好結果,所以做人要堅強!
看完這篇文章,我的感觸就更深了,也悟得了一個(gè)道理:在人生的道路上總會(huì )出現相似的"絆腳石"等著(zhù)我們挑戰,這要我們勇于面對,不自暴自棄,百折不撓、堅持不懈、持之以恒和而不舍,前面的.人生道路上就會(huì )露出勝利的光輝,所以做人要堅強!
做一個(gè)堅強的人
前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),它是一位自強不息的殘疾女作家海倫.凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。
在我小時(shí)候認為,所有人都能聽(tīng)見(jiàn)?匆(jiàn),便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了,當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著(zhù)封面,然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。
當我把書(shū)帶回家后,翻開(kāi)了厚厚的書(shū),卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達,做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà),這一切都歸功于她的家庭教師-莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導,一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。
今天我對媽媽說(shuō):"讓我失去光明三分鐘吧。"媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書(shū),明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。
海倫.凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強不息的面對困難,做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想,更要這樣去做。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
人,生來(lái)就不是為了被打敗的。人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。
——題記
她是冬天最美的禮物,是北方絕世的佳人,是驀然回首的曠世之景……以前的她在我眼里只是美麗的代言詞,但現在的她,卻是自然界最堅強的生靈,成為我眼中最堅忍的佳麗。
土已經(jīng)干裂了啊……我往前探了探身子,看了看那株暗澀炸裂的球莖,皺了皺眉頭,發(fā)出一聲嘆息,明明冬天那么美,果然只是曇花一現啊。風(fēng)信子的花期果真很短。我面前的這株風(fēng)信子已不復往日的風(fēng)華,人去樓空后,徒留一株斑駁的珠莖和一盆干裂的泥土,毫無(wú)生機可言。還是澆點(diǎn)水吧,我搖了搖頭,這么快就死掉了,早知道就不該買(mǎi)了。燈光下,明亮的光輝襯著(zhù)那株莖格外蒼白,像一個(gè)久病臥床的老人,面色駭人。
離澆水的那一天也過(guò)了一陣了,怎么還是沒(méi)有動(dòng)靜。我用手指戳了戳那株依然黯淡的生物,考慮著(zhù)是不是要把她扔了。我試著(zhù)撥了撥花莖,卻不想她直接從球莖上脫落,歪到了一邊,“啊!”我不覺(jué)驚叫出聲,臉色難看地拿起那坨已沒(méi)有生息的'物體。還是扔了吧……嘖,算了,先放在這里,等有時(shí)間再處理。想著(zhù),我把它又扔回盆中,又順手把昨晚喝剩的小半杯水倒了進(jìn)去,從此,不聞不問(wèn)。
時(shí)光飛逝,轉眼,紅色的楓葉凝上霜華,冬天到了,我又一次經(jīng)過(guò)風(fēng)信子邊,無(wú)意間地一瞥,我竟看到了那球莖下小小白色的根須。不是吧,我一個(gè)箭步?jīng)_上前,端起那盆曾被我棄之一邊的生靈,細細端詳。只見(jiàn)無(wú)數白嫩的小根須從球莖的底部冒出來(lái),白白胖胖,像無(wú)數可愛(ài)的小精靈,充滿(mǎn)了生命的靈氣。我愣在那里,繼而換上了一盆松軟的土,把球莖珍重地放進(jìn)去。在那之后,風(fēng)信子在我驚愕的目光中,抽技,長(cháng)葉,開(kāi)花。那位笑意盈盈的佳人,重新出現在我面前,她披著(zhù)霞光,甩起水袖,回眸一笑百媚生,時(shí)光再次被她驚艷,歲月再次為她溫柔。我看著(zhù)那株紫色的花,頭一次感到自己是如此的渺小。她在春天,被我放棄,在夏天被我舍棄,在秋天被我丟棄,但僅僅是一小半杯水,就可以撐起她的整片天,讓自己再次綻放。她是植物,我是人類(lèi),但我覺(jué)得,此刻,我需要仰視她,仰視這份堅強,仰視這份偉大的生命的力量。
親愛(ài)的風(fēng)信子,是你,讓我懂得了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
歲月如流水,時(shí)間飛一般的流逝。轉眼間,我已經(jīng)12歲了,回想起過(guò)去的11個(gè)春秋,我突然發(fā)現,原來(lái),過(guò)去的11年我一直是牽著(zhù)爸爸媽媽的手走過(guò)的`````
十一年前的那個(gè)秋季,我從生命的起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年,走過(guò)了愛(ài)幻想的童年,又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長(cháng)的道路上,我走過(guò)了多少溝,跨過(guò)了多少河。卻發(fā)現,我左手握著(zhù)的是媽媽修長(cháng)柔軟的手,右手握著(zhù)的是爸爸布滿(mǎn)皺紋的手掌。過(guò)去的十一年里,我是握著(zhù)爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開(kāi)他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!
我8歲那一年剛上小學(xué)3年級,那個(gè)夏季的一個(gè)夜晚,我發(fā)了高燒,爸媽聽(tīng)見(jiàn)了我痛苦的呻吟,冒著(zhù)大雨送我到了醫院。當護士阿姨手拿著(zhù)尖尖的注射器走進(jìn)我時(shí),我的心中感到了從未有過(guò)的恐懼,拼命地掙扎著(zhù),試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來(lái),媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會(huì )感覺(jué)被保護著(zhù),當尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時(shí),我不由的`顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿(mǎn)足。
從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開(kāi),就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著(zhù)多姿的花兒,又走過(guò)了兩個(gè)春秋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我正在滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我,不懂滑冰--一個(gè)不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來(lái),抖了抖身上的塵土,繼續滑,又摔倒在地上。面對又的摔倒,又的失敗,又的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會(huì )!這時(shí),我突然想起了爸爸那雙布滿(mǎn)皺紋的手,媽媽那雙修長(cháng)柔軟的手。一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò);‘原來(lái),失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲?墒,真的是這樣嗎?!我又的問(wèn)自己,不,不是這樣的,我站了起來(lái),每的摔倒我都總結著(zhù)經(jīng)驗。當我再的站起來(lái)的時(shí)候,我要大聲的喊:“我終于學(xué)會(huì )滑冰了,會(huì )了~~~!”
那,我終于明白,原來(lái)放開(kāi)爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!
過(guò)去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天,牽著(zhù)我的手陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋,可12歲的我,應該放開(kāi)爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著(zhù)走下去,一直走下去,走到海闊天空!
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