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關(guān)于堅強作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的堅強作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強作文 篇1
堅強,是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質(zhì),但是堅強,仍會(huì )令人誤解!
今天,古城依舊伴著(zhù)冬日的寒風(fēng)陽(yáng)光在透著(zhù)芳香,那一束陽(yáng)光就是冬風(fēng)這中的溫暖,但此時(shí)的感覺(jué),冷冷的,往日的關(guān)懷都不見(jiàn)了。那是一種什么樣的感覺(jué),也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說(shuō)寒風(fēng)依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺(jué)得到的。繩拉開(kāi)了,這種情景不知道重復了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒(méi)有做聲,在旁邊靜靜的看著(zhù),預備練習之中,也在等待著(zhù)這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。
預備練習是為了提前熱身,這本來(lái)簡(jiǎn)單的一兩下步驟,卻對于今天的我們來(lái)說(shuō),不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的'吹響了,繩速緩緩地進(jìn)行著(zhù),一分一秒恰似都使關(guān)系著(zhù)集體的榮譽(yù),屏氣呼吸,望著(zhù)繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習這么久,都沒(méi)有看到過(guò)同學(xué)們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績(jì)卻不理想,三分鐘,才跳了440個(gè),當看到一個(gè)班看到我們的成績(jì)而為他們的高出歡呼時(shí),我們各個(gè)垂頭喪氣,靜靜的聽(tīng)著(zhù)我們的班主任在一旁講話(huà),確實(shí),我們輸了,但是我認為這個(gè)成績(jì),我沒(méi)有覺(jué)得遺憾,不知情的人面對這種成績(jì)那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jì),流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累,喊過(guò)一回苦。我無(wú)法不對這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指,我認為他們是光榮的,他們是堅強的。老師卻不然,看得出來(lái),是真的生氣了,這樣的成績(jì)不是他想要的,他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當時(shí)的場(chǎng)景,當時(shí)的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來(lái)那就是一種可贊賞的勇敢,越過(guò)那兩根大繩,已經(jīng)是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué),在我心里,都是堅強,都是勇敢,都是熱愛(ài)班集體,勇于奉獻的!
堅強作文 篇2
生活中總是會(huì )發(fā)生一些事情讓自己認識到自己的另一面。自從那次運動(dòng)會(huì )后,我認識到自己原來(lái)也很堅強。由于1500米的運動(dòng)員臨時(shí)請假,作為替補運動(dòng)員的我只好臨時(shí)上場(chǎng)。此刻,我正站在1500米的起跑線(xiàn)前。我看著(zhù)左右的對手,一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響,她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。
雖然在后面,我卻一點(diǎn)也不擔心。因為我要保存體力,到最后300米再沖刺。我望著(zhù)她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈,我逐漸感覺(jué)口干舌燥,而腳下的跑道被當空的太陽(yáng)烘烤著(zhù),散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀,怎么如此累啊,還有兩三圈才跑完呢!剛想泄氣,抬頭望望身邊的`運動(dòng)員,她們也與我一樣,拖著(zhù)勞累的身子一步步的前行。既然她們沒(méi)有放棄,我又何必不堅強一點(diǎn)呢?想著(zhù),又隨她們跑去了。
還剩下最后一圈,而我已覺(jué)得腰酸背痛,渾身虛軟,像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊,模糊不清。一不小心,摔了一跤。待我有勁兒爬起來(lái)時(shí),發(fā)現膝蓋上紅了一大片,鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。我忍不住嘆氣:“怎么會(huì )遇到這種事?”突然,一個(gè)片段劃過(guò)我的腦海:小學(xué)運動(dòng)會(huì )時(shí),也是由于摔了一跤,我便不愿繼續跑,讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過(guò)神來(lái),正聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)聲音:“那邊的同學(xué),需要先去休息嗎?”我大喊:“不需要!”于是邁起兩條早已沒(méi)有力氣的雙腿,一瘸一拐的走向終點(diǎn)線(xiàn)。
邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周,啊,我是倒數第一。但是我卻歡喜無(wú)比。我雖沒(méi)有戰勝他人,卻戰勝了自己,戰勝了那顆原來(lái)軟弱的心。經(jīng)歷這件事后,我常常告訴自己:“你也很堅強!”
堅強作文 篇3
從小到大別人都會(huì )用這個(gè)詞來(lái)形容我:堅強。他們也總是說(shuō)我是一個(gè)堅強的孩子,我亦如此覺(jué)得,但直到那天我才發(fā)現我不是那么的堅強……
從小到大我總是會(huì )比同齡人成熟一點(diǎn),例如:在別的孩子摔倒喊疼的時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己爬起來(lái)并笑著(zhù)告訴媽媽?zhuān)何覜](méi)事;在別的孩子還在玩泥巴的時(shí)候,我已經(jīng)在幫媽媽做一些我力所能及的事了。有時(shí)候別人也會(huì )和我媽媽說(shuō),這孩子真懂事。我只知道我只是懂得時(shí)間匆匆不能浪費。每次摔倒我總會(huì )在心里告訴自己:你是堅強的!然后我會(huì )自己忍著(zhù)痛爬起來(lái)。
我自幼學(xué)習不錯,但那次的考試成績(jì)讓我失望了。那次考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候我是懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看的,可看完后我的心一下子墜入了谷底眼淚一下子涌出來(lái)了,我不想被人看著(zhù)我這脆弱的這一刻我便飛快地跑進(jìn)教室里去,我用長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)遮住了我的臉以及我現在哀傷的表情,我趴在桌子上無(wú)聲的哭著(zhù),但我很快的反應過(guò)來(lái)了用堅強掩飾了脆弱的這一刻。
有時(shí)候我也會(huì )做錯事,受到責備也是家常便飯了,直到那天,我第一次回嘴了,可他們卻毫不猶豫的.扇了我一巴掌,我那時(shí)候感覺(jué)整個(gè)事情都不一樣了,整個(gè)世界仿佛都因為這一巴掌而寂靜了,只有那清脆的巴掌聲在我耳邊不停的回響著(zhù),我的眼淚不受控制的一滴一滴落下來(lái),我跑進(jìn)屋里放聲的哭著(zhù)。那是我唯一一次發(fā)泄著(zhù)我的情緒,從此以后我再也不是以前那個(gè)我了,還不如說(shuō)我更脆弱了。
我很想堅強,是那種什么事也打不動(dòng)的堅強……
堅強作文 篇4
上中學(xué)給我帶來(lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jì)一向不錯的我,上了初中以后,竟出現了急速的下降,特別是數學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分數使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉變,卻是因為那個(gè)夜晚。
又是一個(gè)數學(xué)測驗,我得了一個(gè)并不理想的分數。
晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數學(xué)分數一遍又一遍地在我腦海浮現,使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。
老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美和諧的`琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)?粗(zhù)老師的左手,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?
回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái),我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。
眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因為右手不能抬起,那在臺上演奏的夢(mèng)已永遠破碎了?伤](méi)有被困難嚇倒,仍然堅強,快樂(lè )地生活著(zhù),把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅強!
相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數學(xué)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅強,是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲,以后還會(huì )有許多困難等我去面對。但我相信,只要堅強,就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。
堅強作文 篇5
在漫長(cháng)的人生旅途中,我們可以遇到許許多多的事情,我們又可以從中懂得許許多多的道理,我從一株不起眼的小草中,懂得了一個(gè)道理。
那天,我和爸爸來(lái)到了寧夏的騰格里沙漠,沙漠好大呀!一眼望不到邊,那一個(gè)又一個(gè)的沙堆就像一座座小山,矗立在金色的黃沙之中,我興高采烈地跑到沙子堆起來(lái)的地方,向上看了看,好高!我想爬過(guò)這座“小山”去看看“山”后面的情景,可是,怎么上去呢?我心想:不管了,等也是白等,試一試,說(shuō)不定能翻過(guò)去呢!可是,沙子實(shí)在是太松太軟了,剛剛踩上去還沒(méi)等踩第二腳,又滑落下來(lái)了,我氣得抓起一把沙子就朝前面扔去,坐在沙子上生起悶氣來(lái)。
突然,我看見(jiàn)身旁有一株小草,在遼闊的沙漠中,它顯得那么渺小,那么弱不禁風(fēng),好像風(fēng)輕輕一刮就倒了,可它還是頑強地生存了下來(lái),沒(méi)有雨露的滋潤,沒(méi)有泥土的保護,卻仍然堅強地屹立在風(fēng)中。我突然想道:連小草都可以在這么困難的情況下生存下來(lái),堅強地在風(fēng)中挺立,我有什么不可以呢?有什么事比登天還難呢?我又聯(lián)想到剛才的舉動(dòng),不覺(jué)臉紅了。于是,我又重新站起來(lái),拍拍身上的沙,爬上了這座小山。在登“小山”的過(guò)程當中,我有幾次甚至十幾次用松松軟軟的沙子中滑下來(lái),但是,我一想到剛才的那株小草,就不由自主地調整好身體,繼續爬這座“小山”。十分鐘、二十分鐘過(guò)去了,我終于爬下了山頂。這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁了,我望著(zhù)眼前連綿起伏的沙漠,呼吸著(zhù)新鮮的`空氣,這時(shí)的空氣好像比以往新鮮了很多。因為,這是我打敗困難得到的。
通過(guò)這件事,我懂得了,在人生的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要把困難當作磨煉我們意志的試金石,勇敢地站起來(lái),面對困難,就可以做生活中的強者。當遇到困難時(shí),強者把它當作墊腳石,我們要做生活中的強者,戰勝一切困難!
堅強作文 篇6
“有一種堅強叫做放棄”,大家聽(tīng)了這個(gè)題目一定很奇怪吧!堅強和放棄是“對著(zhù)干”的,放在一起會(huì )不會(huì )不妥呢?不,我認為放棄,也是一種堅強。
我的這個(gè)想法來(lái)自于古人的明智之舉。我看過(guò)一部電影,它給我留下很深的印象。原因是其中的`一個(gè)片段:一個(gè)老城主的城池被人攻破了,他的徒弟要去給他報仇,這位老城主拉住他,不讓他去,徒弟既不解,又氣憤,說(shuō):“男子漢是堅強的,我不要成為懦夫!”老城主說(shuō):“不,其實(shí)放棄也是一種堅強!蓖降苈靼琢,沒(méi)去頑強抵抗。他選擇了放棄城池,是一個(gè)緩兵之計。最終,他奪回了自己的基業(yè)。他一時(shí)的放棄,為自己換來(lái)了更長(cháng)久的勝利。
我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)源于我的現實(shí)生活。一次,我打乒乓球比賽“考級”,那時(shí)我的水平不怎么高。我想:如果現在就參加的話(huà),不會(huì )獲得太好成績(jì),不能只圖一時(shí)高興,不做遠久打算。經(jīng)過(guò)“修煉”之后,我獲得比想象中更滿(mǎn)意的成績(jì)。
有一種堅持叫做放棄,這兩個(gè)事例充分證明它的真實(shí)意義和不容置疑的價(jià)值。它讓我明白了更深刻的道理:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
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