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勵志的作文

時(shí)間:2023-06-12 19:41:29 勵志作文 我要投稿

勵志的作文(集合14篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勵志的作文,歡迎閱讀與收藏。

勵志的作文(集合14篇)

  勵志的作文 篇1

  青春是一道明媚的憂(yōu)傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾二,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕二。當火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。

  總有那么一個(gè)人,在自己心二留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì )成長(cháng),我們在成長(cháng)二失去,在失去二懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。

  黑夜二,撕心裂肺地哭著(zhù),才發(fā)現眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì )是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著(zhù)走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑二流著(zhù)自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  年少的.我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)二靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。

  時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì )為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣二消散。

  青春,是我手二的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑二度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì )知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì )為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。

  遇見(jiàn)的人,錯過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì )去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之二。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

  勵志的作文 篇2

  一天,我偶然從車(chē)庫里翻出了一件破了幾處口子滿(mǎn)是污泥的衣服,思緒隨著(zhù)它回到了小時(shí)候。

  那還是我剛學(xué)會(huì )走路時(shí)那會(huì )兒,我家門(mén)前有一個(gè)小土坡,一天和媽媽散步時(shí),我望見(jiàn)了這個(gè)龐然大物,便像哥倫布發(fā)現了新大陸似的大聲喊叫,興奮得手舞足蹈。一陣歡喜過(guò)后,我便離開(kāi)了媽媽?zhuān)S躍欲試,開(kāi)始了“登山”之路。我邁著(zhù)不太平穩的步伐,一搖一擺地上了小坡,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)在我頭頂“嘰嘰”的嗚叫著(zhù)盤(pán)旋著(zhù)。仿佛是在為我加油,我用足力氣,幾步一跨,便來(lái)到了“半山腰”。我見(jiàn)這“登山”如此容易,不禁洋洋得意起來(lái),可就在我轉過(guò)身對著(zhù)土坡指手畫(huà)腳,正要宣揚我那“偉大功績(jì)”時(shí),不料腳下一滑,身體一仰,我猶如皮球般在土坡上劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),滾了下去。身上的衣服被劃破了,我手上也裂開(kāi)了一道口子,身上滿(mǎn)是污泥,狼狽不堪。我先是愣了會(huì )兒,隨后淚水如海嘯般從我眼中噴涌而出,雙腿踢著(zhù)地面,一股說(shuō)不明道不清莫名的委屈涌上心頭。而一旁的媽媽則沒(méi)有來(lái)安慰我,而是以嚴厲的語(yǔ)氣對我說(shuō):“站起來(lái)!”本以為會(huì )得到安慰的我一下懵了,哭的更厲害了,可卻迎來(lái)了媽媽嚴厲的目光。終于,我一狠心,咬咬沒(méi)長(cháng)齊的牙,扶著(zhù)土堆跌跌撞撞地爬了起來(lái)。媽媽的目光變得柔和起來(lái),嘴角上揚道:“好樣的,現在爬上去!”我當時(shí)對這個(gè)土坡可以說(shuō)是恨之入骨,哪還愿意再爬一次啊!想要得到媽媽的懷抱的我沖向了媽媽?zhuān)鴭寢寘s后退了幾步,改一命令的口氣:“快!爬上去!”我見(jiàn)得不到媽媽的幫助,定了定神,終于再一次向土坡發(fā)起了挑戰,我移動(dòng)著(zhù)酸疼的`身軀,一步一步地向坡頂爬去。媽媽用鼓勵的語(yǔ)言為我加油?炝,快了,終于,我征服了這個(gè)土坡,陽(yáng)光也在那一剎那重新露出了笑臉,發(fā)出燦爛的光芒。我成功了!我站在坡頂上,臉上終于露出了笑容。媽媽也跑了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)溫暖的擁抱。

  我撫摸著(zhù)這件破舊的衣服,思緒飄了很遠,很遠……

  勵志的作文 篇3

  似一陣風(fēng)刮過(guò),一個(gè)個(gè)矯健的身影消失在跑道盡頭,遠處傳來(lái)雷鳴般的喝彩。

  12月25日,是赤坎區第三十二屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的第一天。首先舉辦的是開(kāi)幕式,幾個(gè)女中學(xué)生舉著(zhù)各所學(xué)校名字牌站成一行,我們找到了湛江市第八小學(xué)的牌子,在女中學(xué)生的后面排成一行。陸陸續續的,其他學(xué)校的運動(dòng)員們也到齊了。運動(dòng)場(chǎng)上,人聲鼎沸,運動(dòng)健兒,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,充滿(mǎn)了青春的氣息。中學(xué)生代表宣誓要嚴格遵守比賽的規則。最后,赤坎區教育局副局長(cháng)宣布,赤坎區第三十二屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。

  上午,我要參加小學(xué)生女子100米預賽。當我站上賽道時(shí),我忐忑不安:萬(wàn)一沒(méi)跑進(jìn)決賽怎么辦?萬(wàn)一踩線(xiàn)了怎么辦?萬(wàn)一搶跑了怎么辦?我又想到了我的學(xué)校、老師和同學(xué),我想為我們八小爭光。想到這兒,我躍躍欲試,勇氣倍增,膽怯的心稍微安定,接著(zhù)認真地做熱身運動(dòng)。只聽(tīng)見(jiàn)裁判在喊:“各就各位!”我們單膝跪下,雙手張開(kāi)放在起跑線(xiàn)上。裁判又喊道:“預備!”我們劍拔弩張,只聽(tīng)見(jiàn)“砰!”的一聲槍聲響起。我和其他健兒們一個(gè)個(gè)像離弦之箭,奮力奔跑著(zhù)!風(fēng)呼呼地拍打在我的臉上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)和老師的.加油聲,于是不顧一切向前奔跑著(zhù)、奔跑著(zhù)……沖刺,撞線(xiàn)……同學(xué)們一下子圍了上來(lái)為我喝彩。教練高喊:“張益嘉第二名,進(jìn)入決賽!碑敃r(shí)我開(kāi)心得真想大吼一聲:“太棒了!”

  接下來(lái),我還參加了女子100米總決賽、女子200米預賽和女子4*100米接力賽?上200米比賽沒(méi)能進(jìn)入總決賽,其他比賽我都獲得了較好的成績(jì)。這次比賽讓我受益匪淺!在這次比賽中,我深刻體會(huì )到為母校爭光的榮譽(yù)感和責任感,以及團隊合作的重要性!

  運動(dòng)會(huì )不僅是一場(chǎng)比賽,更是一種責任!學(xué)習亦是如此!我將會(huì )繼續發(fā)揚這種拼搏精神,努力肩負起作為八小學(xué)子的一份責任,為母校爭光!

  勵志的作文 篇4

  刺耳的呼嘯沖破了片刻寧靜。

  繁花似錦,笑靨淺然,逐夢(mèng)路上。我笑夸父逐日的蠢,我嘲愚公移山的迂,我諷泛泛而談的夢(mèng),殊不知卻擱淺了自己的夢(mèng)。

  陰冷的秋風(fēng),我蜷縮著(zhù)發(fā)抖。忽然憶起置于窗邊的植物,我頂著(zhù)風(fēng)將盆盆植物放回屋子里。

 。⑦@些柔弱的植物。"我看著(zhù)又個(gè)枯萎的植物喃喃到。濕潤的泥土中它的葉片頹著(zhù),染上黃斑,似是奄奄息。我煩躁地收拾著(zhù)腐爛剩下的殘局,卻不經(jīng)意瞥到了個(gè)突兀的身影——株雜草。嫩綠的色彩在凄涼的秋日和枯萎的顏色中很突兀。它僅有的幾片葉子向上立著(zhù),柔弱的莖支撐著(zhù)整個(gè)身軀。原本微不足道,但立足于這些矮小的多肉植物中卻顯得很高大。我伸出手,扯了扯那看似纖細的`草莖,卻只拔出片葉子。我正視著(zhù)這株草冷哼聲:"反正你也活不長(cháng),難不成株草還 能有夢(mèng)想支撐?"

  又是陣刺骨寒風(fēng),我漫不經(jīng)心地再瞥了眼那個(gè)花盆。立刻,我的瞳孔迅速放大,彎下腰仔細瞧著(zhù)。原本嬌小的草竟長(cháng)得愈發(fā)高大。它的葉片不知何時(shí)又冒出了幾片,顏色變得更甚,到抹綠色仍然很突兀。我又次嘗試著(zhù)去拔,但這次,它似乎長(cháng)得更牢固,在颯颯秋風(fēng)中絲毫不畏懼地挺立著(zhù)。這瞬,我意識到希望的重要,夢(mèng)想的重要……

  曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著(zhù)當個(gè)發(fā)明家。那時(shí),我的書(shū)桌上總會(huì )擺滿(mǎn)了各種小零件,我模仿著(zhù)電視將它們東拼西湊,最終換來(lái)的卻是媽媽的呵斥。當學(xué)業(yè)漸漸繁重起來(lái),我早已遺忘了夢(mèng)想,只是盲目奔波著(zhù)。又是陣刺耳的呼嘯劃破天際,飛起的發(fā)絲卻帶來(lái)了思緒,我重拾擱淺的夢(mèng)。

  逐夢(mèng),是追逐黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光。無(wú)助時(shí),我們仿佛跌進(jìn)了無(wú)盡的深淵,這時(shí),夢(mèng)便是唯的光芒。我們摸索著(zhù)前行,前行著(zhù)奔跑,奔跑著(zhù)追逐;逐夢(mèng),是寒冬中的星星火光。挫敗時(shí),我們仿佛陷入了冷風(fēng)肆虐的嚴寒,這時(shí),夢(mèng)便是唯的溫暖。我們堅持著(zhù)前行,前行著(zhù)奔跑,奔跑著(zhù)追逐……

  逐夢(mèng)路上,我拾起擱淺的夢(mèng),奔逐向前方。

  勵志的作文 篇5

  1、心有多大,舞臺就有多大!只有想不到的,沒(méi)有做不到的

  2、一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者,三個(gè)因素,眼光胸懷和實(shí)力。

  3、人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨

  4、除了放棄嘗試以外沒(méi)有失敗

  5、千里之行,始于足下。細節決定成敗美丑

  6、努力不一定成功,但放棄一定失敗只有學(xué)會(huì )如何停下來(lái)的人,才懂加速。

  7、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。有志者事競成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚

  8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。今天工作不努力,明天努力找工作生當做人杰,死亦為鬼雄。

  9、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵工作努力的'賞賜,所有的賞賜都只是被用來(lái)獎勵工作成果的。

  10、懷古而觀(guān)今,三思而后行人的思想有多深,人就會(huì )走多遠

  11、沒(méi)有比腳更遠的路,沒(méi)有比人更高的山

  12、不要給自己的 失敗找借口

  13、小公司的戰略就是兩個(gè)詞:活下來(lái),掙錢(qián)。

  14、要少開(kāi)店開(kāi)好店,店不在于多,而在于精。

  15、子的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留

  16、以誠感人者,人亦誠而應。

  17、讓信念堅持下去,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

  18、讓昨天的都過(guò)去吧

  19、從來(lái)年少,一直輕狂。

  20、海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰

  21、就在這兒,一定要成功

  22、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一輩子。

  23、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志

  24、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現自己的目標。

  25、吃得苦中苦,方為人上人。

  26、當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準備好了。

  27、得意,時(shí)淡然,失意時(shí)泰然

  28、再見(jiàn),也許永遠不見(jiàn),我內心固執地追求,只有我自己看得見(jiàn),但我希望我沒(méi)錯。

  29、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠不必為自己的前途擔心。

  30、只要有夢(mèng)想裝在心上,朝著(zhù)夢(mèng)想去飛翔。不怕一切困難和阻擋,一定會(huì )如愿以?xún)敗?/p>

  勵志的作文 篇6

  青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿(mǎn)挑戰和艱辛。青春如人生一樣,道路漫長(cháng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著(zhù)這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

  他,是我的一個(gè)鄰居,人長(cháng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者?墒,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著(zhù)殘缺的生活……剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對生活的信念……

  終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅定地說(shuō):我當然痛,當然累,可我不會(huì )放棄,我對生活充滿(mǎn)了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的'跌倒失敗才堅定了我對未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運的主人!

  是啊!生活中充滿(mǎn)了挑戰和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著(zhù)我們……

  動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著(zhù)斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線(xiàn),告訴我們:抓住現在,蓄勢未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……

  勵志的作文 篇7

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花!蔽覀冎挥腥ビ瓝麸L(fēng)險,駕馭風(fēng)險,才能為獲取成功的果實(shí)而勇攀頂峰的。

  古往今來(lái),凡事成大事者,都有一種堅持不懈、拼搏進(jìn)取的精神。西漢史學(xué)家司馬遷被誣告入獄,但他知道自己的目標,清楚要完成父親未完成的愿望,他想過(guò)放棄嗎?不,沒(méi)有,他沒(méi)有放棄!他一直在堅持完成自己的任務(wù),最終著(zhù)成了我國第一部紀傳體通史,他也被人誦傳至今。

  再有一位名人,大家想必都有所耳聞,美國著(zhù)名作家海倫凱勒。她雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情,默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。生活對她的不公平可謂到了極致,她完全可以不用那么堅持,放棄她的.夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì )責怪她的,可是這一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ),觸摸著(zhù)事物,僅僅憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志,最終她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩!

  這兩位名人就是以堅持不懈持之心恒成就了自己!

  那么還有一個(gè)小故事:某年大旱,有農戶(hù)打井,每次打到九米深還不出水就換個(gè)地方再打,結果打了三四處都是沒(méi)有見(jiàn)水。最后,一家老小的存水用光,渴死了。而不知,當地的潛水就在十米處,如果再堅持打深一米,就可以見(jiàn)到水了。由此可見(jiàn),堅持有多么的重要!

  我每次看到做事情,學(xué)習,堅持的人都會(huì )心生羨意,因為我不是一個(gè)堅持的人,對待學(xué)習包括任何事總是有頭無(wú)尾,太隨性,通過(guò)名人的事跡觸動(dòng)心弦讓我學(xué)到很多,以后我要以他們?yōu)榘駱,以身邊做的好的人為榜樣,?dòng)起來(lái),學(xué)習他們身上勇于進(jìn)取持之以恒的精神,慢慢改掉自身的不足和壞習慣!

  堅持是堅強的精神支柱,是一種使我執著(zhù)向前走的品格,是追求與向往的先驅?zhuān)巧膭?dòng)力與奮斗的目標!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),志當存高遠!

  勵志的作文 篇8

  讓自己的凸的部分低下去,才算是低調的高境界。而低調的高境界便是平凡中的不平凡。

  低調是平凡中的理性思考。瑞典文學(xué)院常任秘書(shū)皮特曾說(shuō):“莫言已獨特的方式和獨特的見(jiàn)解透視了一個(gè)獨特的世界!倍哉赃@些方式與見(jiàn)解讓自己的一生低調。獲得諾獎的當晚,他在驚喜、感謝之余,也很惶恐,表示要盡快從熱鬧喧囂中解脫,該干什么干什么,否則會(huì )在沾沾自喜中迷失自己。

  而低調更是楊絳先生平凡中的與眾不同。有一年她的新著(zhù)出版,出版社有意請她“出山”,召開(kāi)作品研討會(huì )。而楊絳坦陳“我把稿子交出去了,剩下怎么買(mǎi)書(shū)的事情,就不是我該管了!睏罱{的態(tài)度堅硬,面對名利與眾不同,毫不在乎。她的一生低調令人折服。但反觀(guān)當下,多少人為了眼前的名與利不惜一切,而得到之后便高調的炫耀,令人心生憤懣。

  稻盛和夫說(shuō)過(guò):“人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,是它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初高尚一點(diǎn)點(diǎn)!倍驼{也是這次靈魂修煉中必不可少的高尚之一。低調更是平凡中的.簡(jiǎn)單樸素。他衣著(zhù)平常,經(jīng)常穿一身系的發(fā)白的卡其布中山裝,圓口布鞋,出門(mén)時(shí)提著(zhù)一個(gè)五十年代生產(chǎn)的人造革舊書(shū)包。他走在人群中,絕不會(huì )引起任何人的注意。他像一個(gè)工友,說(shuō)話(huà)平常,總是面帶笑容。并且他的家誰(shuí)都可以推門(mén)而入,同他說(shuō)話(huà),如沐春風(fēng)。他便是低調的書(shū)壇北派泰斗季羨林先生。簡(jiǎn)單的書(shū)包,不俗的著(zhù)裝,低調的度過(guò)自己的一生。

  這讓我不得不想到原始李小文因一張照片而走紅。照片里,蓄著(zhù)胡須的李小文穿著(zhù)黑色外套,沒(méi)穿襪子的腳上蹬著(zhù)一雙布鞋,不經(jīng)意地翹著(zhù)二郎腿。殊不知,這人竟是搖桿領(lǐng)域中最頂尖的兩三位科學(xué)家之一。他的低調更加體現了平凡中的簡(jiǎn)單樸素,與季羨林先生的著(zhù)裝可以相媲美。

  這些名人的事例無(wú)不在說(shuō)明低調是平凡中的不平凡,以平凡的低調活出不平凡的人生。高調的炫耀僅僅是你在物質(zhì)上得到的滿(mǎn)足,而低調的生活更得到了精神上的滿(mǎn)足。

  勵志的作文 篇9

  那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現,自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛(ài)的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說(shuō)瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真,帶著(zhù)好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長(cháng)為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。

  青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現人生的飽滿(mǎn),達到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會(huì )對一棵樹(shù)一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的數學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當做我的全部,我始終相信,他們會(huì )帶給我美好的未來(lái)。有時(shí)候,我心里會(huì )突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的`時(shí)光。你應該穿上好看的衣服和朋友去購物,你應該在KTV中唱出你所愛(ài)的歌曲?晌沂冀K不會(huì )讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長(cháng)大了,可以做我喜歡的事了?墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂(lè ),在青春畫(huà)上句號時(shí)后悔。正是因為青春美好,我才更應該去珍惜她。

  我長(cháng)大了,當我真正步入小時(shí)候渴望的青春是,我才發(fā)現它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會(huì )破碎。我一直小心翼翼的在呵護著(zhù)這顆水珠,我堅信,只要我一直堅持下去,早晚有一天他會(huì )變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見(jiàn)證了我的成長(cháng),見(jiàn)證了我的蛻變。

  小時(shí)候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì )來(lái)到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來(lái)了。他就是青春,他雖然沒(méi)把我變成公主,可他卻讓我變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩,它燃陽(yáng)光一直伴隨著(zhù)我,他為我的人生添加了色彩。他的到來(lái)是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂(lè )。我不奢望他一直陪著(zhù)我,我只想完完整整的擁有它。

  長(cháng)大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復雜的思維和更健壯的身體。我們永遠不會(huì )服輸,因為我們堅信只要有付出就會(huì )成功。陽(yáng)光下,我張開(kāi)燦爛的笑臉,面對著(zhù)藍天白云,散發(fā)著(zhù)青春朝氣,我想大喊:“長(cháng)大真好!”

  勵志的作文 篇10

  走在街邊,我們總可見(jiàn)到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節奏感極強的英文歌,人們也如過(guò)江之鯽般涌向英文歌專(zhuān)賣(mài)區,而那零落的、稀疏的民樂(lè )CD盒上卻滿(mǎn)布著(zhù)灰塵。

  每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語(yǔ)真的走向衰落了嗎?”大開(kāi)的國門(mén)給我們帶來(lái)了繁榮的經(jīng)濟,而那外來(lái)的語(yǔ)言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒(méi)了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思……

  在我印象中,漢語(yǔ)是多么的美麗!“江南可采蓮,蓮葉何田田!睗h樂(lè )府用她那獨特的婀娜帶著(zhù)江南的清香,伴著(zhù)燕語(yǔ)呢喃飄入人們夢(mèng)中,使那夢(mèng)境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏!薄对(shī)經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的.華夏古國!這是多么的令人心向往之。

  漢語(yǔ)也是神奇的。某位作家曾寫(xiě)過(guò)一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內容淺顯,但據說(shuō)通篇文字只有一個(gè)讀音“shi”(當然,音調不同),這實(shí)在令人驚嘆。也許,世界上也只有漢語(yǔ)能做到呢?

  可是,我們擁有著(zhù)這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語(yǔ)言呢?每個(gè)國家的人都會(huì )說(shuō):“我們的語(yǔ)言是世上最美妙的語(yǔ)言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著(zhù)自己的母語(yǔ),著(zhù)實(shí)令人費解。

  德國有這樣的規定:演講者在發(fā)表演說(shuō)時(shí)必須使用德語(yǔ)。這不能不引起我們的深思。我們學(xué)習英語(yǔ),本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對同胞時(shí)也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語(yǔ)言奴役……

  翻開(kāi)線(xiàn)裝書(shū)本,淡的檀香味飄進(jìn)鼻子———這才是靈魂的味道!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開(kāi)雙手,擁緊我們的靈魂吧!

  勵志的作文 篇11

  失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪有成功?人的一生并不是一帆風(fēng)順的,不可能只有成功沒(méi)有失敗。重要的是失敗后不能氣餒,要從失敗中走出來(lái),堅持不懈的努力,就會(huì )走向成功!

  上四年級第一學(xué)期時(shí),我們六個(gè)學(xué)校聯(lián)誼舉辦藝術(shù)節活動(dòng)。有一項跳繩比賽,老師便讓我們練習跳繩。糟糕,我從來(lái)都沒(méi)練過(guò)跳繩,那可怎么辦?但我不氣餒,天天練。記不清摔倒過(guò)多少次,我終于學(xué)會(huì )了跳跳繩,而且,在學(xué)校舉行的跳繩比賽中還獲獎了呢!

  記得上個(gè)周星期天,爸爸給我和哥哥買(mǎi)了一輛自行車(chē),可把我們高興壞了,一夜都沒(méi)睡著(zhù)。天一亮,把媽媽叫醒,讓她教我騎自行車(chē),高興的`推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我家門(mén)前的空地上。媽媽說(shuō):“你先坐在車(chē)上,我在后面扶著(zhù)車(chē),然后慢慢地往前騎!蔽姨宪(chē)子,按照媽媽說(shuō)的那樣去做,可是說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真是難啊。我開(kāi)始騎了?蓻](méi)騎幾下就摔倒了。我爬起來(lái)接著(zhù)騎?墒沁@自行車(chē)的龍頭好像跟我作對一樣,我要往直開(kāi),它偏往右開(kāi),害得我又帶著(zhù)車(chē)子摔了一跤。

  我氣死了,不想學(xué)了,就把它扔到一旁坐在地上生悶氣。媽媽好像知道我在想什么。就說(shuō)怎么剛開(kāi)始就不想學(xué)了,你都已經(jīng)要上四年級了,連這么一點(diǎn)傷就受不了了嗎?俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母嗎?”我想了一下說(shuō):“對失敗是成功之母,我一定要站起來(lái),這次失敗了,再練幾次一定能成功的。一次不行,兩次,兩次不行,三次,三次不行,四次,五次……就這樣,我越騎越熟練了。媽媽說(shuō):“看到了吧?只要努力,就沒(méi)有學(xué)不好的事。過(guò)了一會(huì )了,我把自行車(chē)騎的很遠了,我以為媽媽還有后面扶著(zhù)。誰(shuí)知,媽媽站在原地對我大聲喊道:“興鋼你成功了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),高興的笑了。

  無(wú)論做什么事情,都要勝不驕敗不餒,失敗是成功之母啊!只要能從失敗中走出來(lái),我們就會(huì )走向成功!

  勵志的作文 篇12

  我,一只海鷗,一只生活在大洋彼岸的海鷗。他們,一群灰雀,一群生活在大洋彼岸的灰雀。

  海鷗與灰雀是大海上最大的競爭對手,因為我們和他們有著(zhù)同一個(gè)捕食目標——海魚(yú)。然而我們在捕魚(yú)的時(shí)候永遠搶不過(guò)灰雀,我們體積太過(guò)龐大,相反灰雀卻占有十足的優(yōu)勢,身材嬌小,身手敏捷。

  我像往常一樣天剛亮便來(lái)到大海上,然而灰雀們卻比我們來(lái)的更早,小灰雀帶著(zhù)不屑的目光向我們打招呼:“海鷗大哥,你也來(lái)了!闭f(shuō)完便大笑著(zhù)飛走了。突然一個(gè)巨大的海浪劈打過(guò)來(lái),幾只小海魚(yú)被拍到了沙灘上,我趕緊拍打著(zhù)翅膀,向那美味的小海魚(yú)飛去,可就在這個(gè)時(shí)候該死的灰雀卻以矯捷的身手搶走了我眼看就要到嘴的美食,眼看著(zhù)他們一臉勝利者的.神情,難過(guò),恥辱,吞噬著(zhù)我的心……天就要黑了,一天將要過(guò)去,我還是一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。小灰雀飛來(lái)飛去嘲笑著(zhù)說(shuō)道:“海鷗大哥,我看您以后就別再來(lái)了,大老遠的,以后哥幾個(gè)送你幾條魚(yú),省得您再來(lái)這兒丟人現眼!闭f(shuō)完便大笑著(zhù)飛走了,莫名的恥辱感再次涌上心頭。這回連同伴也不屑與我為伍,覺(jué)得我丟了海鷗家族的人。我懷著(zhù)復雜的心情回到了家里。

  第二天,我沒(méi)有再去捕魚(yú),只是希望灰雀們能堅守自己的諾言,來(lái)給我送幾條魚(yú)。果然天黑的時(shí)候,灰雀們如約而至,從窗口給我丟了幾條魚(yú),便大笑著(zhù)飛走了。為了生存,便吃了那幾條魚(yú),我實(shí)在無(wú)法忍受這些嘲鬧與諷刺,便決定飛過(guò)太平洋回家過(guò)年。當我從太平洋飛過(guò)時(shí),灰雀們跟著(zhù)我,嘲鬧著(zhù)我。我為了躲避他們那無(wú)休止的嘲鬧,只是在不停的飛,拼命地飛,終于我飛過(guò)了太平洋。當我回頭時(shí),身后已沒(méi)有一只灰雀;氐郊亦l,我將自己的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶蘖,緊緊擁著(zhù)我說(shuō):“孩子,灰雀們雖然捕到魚(yú),而你不能,但能飛過(guò)太平洋的是你,因為他們沒(méi)有你這雙堅持的翅膀……”

  勵志的作文 篇13

  剛過(guò)暑假,因為期末成績(jì)還不錯,在家“沉迷”了半個(gè)月。每天吃垃圾食品,他已經(jīng)積累了脂肪。直到有一天,班主任在小組里組織了為期一個(gè)月的運動(dòng)打卡。我看著(zhù)手機上的每個(gè)人都覺(jué)得很不舒服,好像他們都會(huì )掂排球。從此,一個(gè)小小的念頭在我的腦海中萌生:我也想掂排球來(lái)為體育中考加分!

  第一天,我準備早上練習,但結果是早上鍛煉的人太多,不方便;然后我在晚上嘗試了它,但結果卻是擁擠和黑暗。所以,現在我面臨一個(gè)艱難的選擇:在太陽(yáng)最毒的中午和下午去練習。

  第二天中午還沒(méi)吃飯,我就拿著(zhù)球去練習了。因為我之前沒(méi)有練習過(guò),這對我來(lái)說(shuō)是非常困難的。我輕輕將球拋向空中,然后迅速從下方伸直手臂。就在球和手臂即將接觸的瞬間,我用盡全身力氣重重的舉起手,只聽(tīng)到“轟”的一聲。一聲響起,球像鳥(niǎo)兒一樣飛出了籠子,遠遠地飛了出去,但我的手臂上卻出現了一個(gè)血紅色的大印記。

  我在心里喊道:“太痛了!要不,算了,反正明天還有時(shí)間……”但我一轉身,想起了我那敢直視的成就,放棄這種想法在我腦海中消失了。我腦子里只有一個(gè)念頭:既然我的出生地不好,我只能靠運動(dòng)來(lái)拿分。我一定要贏(yíng)!無(wú)論如何。

  我像離弦的箭一樣沖過(guò)去撿起他舉起的.球扔向空中。在我下方,我已經(jīng)伸直了手臂,控制住了抬手的力道。 “轟”的一聲,這次球沒(méi)有飛得太遠,我把手移到了球的一側。 “砰”的一聲,我又抓住了!我的頭上揮灑著(zhù)青春的汗水,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成功。喜悅,我的心里充滿(mǎn)了不認輸的信念:我要堅持,我要贏(yíng)!

  可惜我沒(méi)有接住第三球。這無(wú)疑像是給我的頭潑了一盆冷水,但卻無(wú)法熄滅我心中的信仰之火!我永遠不會(huì )被這次挫折打!我撿起球,拋向空中,繼續練習。球與手臂碰撞的“轟隆”聲提醒著(zhù)我來(lái)自它的信念。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的特殊訓練,我已經(jīng)能夠墊十多個(gè)排球,最多20個(gè)。對我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是質(zhì)的變化了。不是做難,而是不做難。我相信,只要你選擇了正確的道路并堅持下去,你最終會(huì )成功。

  勵志的作文 篇14

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):想知道1%秒的價(jià)值嗎?去問(wèn)奧運會(huì )的銀牌得主。想知道一秒鐘的價(jià)值嗎?去問(wèn)剛躲開(kāi)一場(chǎng)車(chē)禍的人。想知道一分鐘的價(jià)值嗎?去問(wèn)問(wèn)剛剛錯過(guò)火車(chē)的人。我花了五分鐘玩了一個(gè)游戲,明白了堅持的意義所在。

  這個(gè)游戲的規則十分的簡(jiǎn)單,只要用右手拿出一支筆,之后靠墻半蹲,接著(zhù)再將右手上的筆放在左手手腕上,堅持五分鐘就可以了。

  剛聽(tīng)到這個(gè)游戲規則時(shí),我認為這是三只手指捏田螺——十拿九穩,別的同學(xué)也都說(shuō)這是小菜一碟,都期待著(zhù)游戲的開(kāi)始。

  第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,當大家都以為輕而易舉的時(shí)候,小明同學(xué)在第三十秒時(shí)就出局了,我心里一震,手微酸,雙腿不聽(tīng)使喚開(kāi)始發(fā)抖,這短暫的五分鐘怎么給人一種度日如年的感覺(jué)。此時(shí),那個(gè)坑隊友的`小明同學(xué)也在旁邊“添油加醋”,他的嘴像青蛙一樣一張一合地朝著(zhù)我的右手吹氣,弄得我哭笑不得。

  終于,筆被弄掉了,發(fā)出了清脆的“啪嗒”聲,真是不好運,我只堅持了59秒,而這個(gè)時(shí)候小明竟然還幸災樂(lè )禍地向我擠眉弄眼。

  現在只剩下兩位同學(xué)還在堅持,他們度過(guò)了這“漫長(cháng)”的五分鐘,他們勝利了。

  我實(shí)在不服氣,就請求老師讓我和小明再來(lái)場(chǎng)比賽。待老師一聲“開(kāi)始”,我們都馬上進(jìn)入狀態(tài)。大家都蹲好馬步,保持上身和腳九十度,雙手伸直,開(kāi)始都挺順利,過(guò)了二十秒,我的腿有點(diǎn)開(kāi)始發(fā)抖了,小明也一樣,也是像個(gè)篩子似的抖個(gè)不停,老師在旁邊給我們倆加油,“堅持一下,馬上就要成功了!”就在我們覺(jué)得時(shí)間漫長(cháng)得沒(méi)邊時(shí),老師終于喊了一聲“時(shí)間到!”我們倆都松了一口氣,真是太不容易了,還好我們成功了。

  回到座位,望著(zhù)還在顫抖的雙腿,此刻我忽然明白了堅持對于勝利有多么重要。生活中不管遇到什么困難,不到最后一秒,都不要輕言放棄。

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