[精品]學(xué)會(huì )堅強作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文，希望對大家有所幫助。
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學(xué)會(huì )堅強作文1
“你哭，并不會(huì )有人來(lái)可憐你，只是會(huì )有人嘲笑你的懦弱，你的笑和自信是那些想要嘲笑你的人最害怕的感情。再堅強的人也會(huì )哭泣，但是要學(xué)會(huì )在人面前學(xué)會(huì )把苦水往肚子里咽，你可以一個(gè)人在角落哭泣，但是絕對不可以在人面前顯露你的懦弱。這才是真正的堅強�！蔽铱吹竭@句話(huà)時(shí)，我學(xué)會(huì )了真正的堅強。
堅強，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是做起來(lái)難。我們成長(cháng)的路上困難太多，我們一定要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )一個(gè)人成長(cháng)。不要奢望父母，父母也會(huì )老，到后來(lái)，就只有你一個(gè)人，我們更應該學(xué)會(huì )堅強。我們要磨練自己，學(xué)會(huì )一個(gè)人料理自己，做更美好的自己，更瀟灑的自己。
偶爾關(guān)上門(mén)，陷入沉思，自己是不是太會(huì )退縮，面對一個(gè)又一個(gè)困難從剛開(kāi)始的雄心壯志變成后來(lái)的手忙腳亂，到最后就認為自己做不好。你對一件事堅持，也是堅強。堅強就是當別人放棄的時(shí)候，退縮，對困難妥協(xié)的時(shí)候，你并沒(méi)有選擇放棄，而是迎面而上，繼續堅持。
也許我們還小，不知道什么叫真正的堅強，不知道什么叫命運。堅強，在我認為，就是可以和命運做斗爭發(fā)一種難能可貴的勇氣！面對失敗，我們不妨迎面而上，把失敗化作動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì )把懦弱關(guān)在門(mén)外，把成功當做目標。做一件事，既然做了，就要做的漂亮！做的光彩！
小時(shí)候的我不知道什么叫做堅強，一碰到困難總會(huì )急的直掉眼淚，大人也會(huì )幫你完成本是你要做的`事情。久而久之，我以為只要我哭，就會(huì )有人幫我。但是，長(cháng)大后，這招卻不管用了，我哭的時(shí)候，沒(méi)有人幫我，只有旁觀(guān)者和安慰者，到頭來(lái)，還是要自己完成�，F在我認為，哭泣，是弱者的表現！
你總要學(xué)會(huì )堅強，總要學(xué)會(huì )成長(cháng)，這是你必須具備的。我的人生道路自從學(xué)會(huì )堅強，困難就顯得微不足道。就算哭泣，也要找一個(gè)沒(méi)有人的地方，自己撫平傷痕。
學(xué)會(huì )堅強作文2
最近，我讀了一本書(shū)，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書(shū)主要寫(xiě)了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機會(huì )，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國。在閱讀中，我懂得了一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的`人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我想起海倫.凱勒。命運對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有對生活失去了信心，堅韌不屈地學(xué)習，如一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，終于，功夫不負有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級時(shí)，考了一回數學(xué)模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數第三名，當老師報到了我的分數，我大吃一驚，同學(xué)們都用異樣的眼光看我，我無(wú)地自容，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，此時(shí)，不爭氣的眼淚流了下來(lái)，心里十分難過(guò)，垂頭喪氣，心里想：我的成績(jì)一天比一天差，現在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會(huì )罵我的，哎！我的命怎么會(huì )這么苦��！想著(zhù)想著(zhù)，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開(kāi)始怨天尤人�？粗�(zhù)其他的同學(xué)都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但我太不堅強了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以后的學(xué)習失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強造成的�；丶液�，經(jīng)過(guò)媽媽的教導，我才重新找回了信心。
讀了這本書(shū)，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會(huì )有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標，要有理想，要奮發(fā)圖強，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓，克服每一個(gè)困難，才能成為一個(gè)英雄，一個(gè)成功者，擁有精彩人生。
學(xué)會(huì )堅強作文3
那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學(xué)會(huì )了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著(zhù)全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門(mén)前的大樹(shù)。
仔細觀(guān)賞，那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門(mén)的時(shí)候，就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)。正值三月份，樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹(shù)已全部映入眼簾，之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的`根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望，這棵大樹(shù)仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長(cháng)，長(cháng)得如此強壯！
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書(shū)院”時(shí)栽得，當時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢！在這幾個(gè)世紀的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹(shù)葉不落；它曾被臺風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著(zhù)那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。
我陷入了深思，被這棵樹(shù)的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現，被幾個(gè)分數給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái)，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹(shù)用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅強戰勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì )我緊強，感謝這棵樹(shù)。
學(xué)會(huì )堅強作文4
成長(cháng)的悲哀或許就在于，我們再也沒(méi)有機會(huì )去表現純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍，刺眼的陽(yáng)光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因為我將告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時(shí)候了。
從前我的生活都早已被父母規劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月，媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題：你想去深圳讀書(shū)嗎？我被這突如其來(lái)的問(wèn)題驚呆了，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語(yǔ)水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多�？蛇@里是我多年生活的家鄉，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的`知心朋友更重要呢？
那一晚，沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(cháng)，我輾轉反側，徹夜難眠。
第二天還要上學(xué)，我卻無(wú)法投入到課堂中，不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒(méi)有做出決定，卻不禁開(kāi)始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣，就像一個(gè)岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會(huì )錯過(guò)另一條路上的風(fēng)景，但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了，那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。
考試終于結束，望著(zhù)學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉，卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數次想象過(guò)走出校門(mén)的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著(zhù)天花板，回想當時(shí)的模樣，當時(shí)的躊躇。
人生的旅途，有著(zhù)數不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了沉默學(xué)會(huì )了堅忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅強無(wú)處不在。
學(xué)會(huì )堅強作文5
每個(gè)人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個(gè)美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。
記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，當時(shí)樂(lè )翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著(zhù)我去了商場(chǎng)，那里的自行車(chē)多得數都數不過(guò)來(lái)，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車(chē)。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，不會(huì )騎可是一個(gè)重要的問(wèn)題呀！爸爸就自告奮勇的當上了我的'教練。學(xué)車(chē)那天，天氣很好，爸爸把我帶到園子里，開(kāi)始手把手的教我。
剛開(kāi)始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因為怕疼，所以想要打退堂鼓�？墒前职指静活櫸业母惺�，一手“嶺”起坐在地上的我，還說(shuō)什么學(xué)不會(huì )就把車(chē)子給賣(mài)了，我當時(shí)哭得更兇了，又害怕失去車(chē)子，只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì )傳來(lái)我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學(xué)了三天還不敢登車(chē)的情況下仍不灰心，每天逼著(zhù)我去學(xué)，還對我說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問(wèn)題又該怎么辦呢，還是像現在這樣哭哭啼啼的退縮嗎？做人要堅強，不能退縮，否則你就是生活的弱者�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，騎到車(chē)子上，努力的去學(xué)，去練習，爸爸的臉上浮現出了滿(mǎn)足、欣慰的笑容。
又過(guò)幾天，我終于學(xué)會(huì )了，爸爸放開(kāi)手，我獨自騎在自行車(chē)上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒(méi)有半途而廢高興，為自己的努力而自豪。后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“我的寶貝女兒終于長(cháng)大了”每一次聽(tīng)爸爸說(shuō)，都很開(kāi)心，是啊，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了在戰勝懦弱中堅強！
在人生的旅途中，難免會(huì )有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰勝一切困難，成為生活中的強者！
雨后的彩虹是最美麗的，因為他經(jīng)歷了挫折；寒冬的梅花是最清香的，因為他經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮。
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文6
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著(zhù)空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著(zhù)擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車(chē)把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì )了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線(xiàn)時(shí)，當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤。我一邊流著(zhù)眼淚，一邊用掌聲表達著(zhù)我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng )造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運火炬，我對“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的'認識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛奧運火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因為擁有著(zhù)一對隱形的翅膀，而沒(méi)有被命運所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿，但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅強地生活著(zhù)，并且以天使的表情笑對每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅韌和豁達面對，憑借自己的努力長(cháng)出了一對翅膀，長(cháng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運火炬手，圓了自己的奧運夢(mèng)。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門(mén)，同時(shí)又會(huì )給她打開(kāi)一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長(cháng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學(xué)會(huì )堅強，即使翅膀斷了，心仍可以帶著(zhù)夢(mèng)兒飛翔！
學(xué)會(huì )堅強作文7
有一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭：有一本書(shū)，讓我掩卷沉思，回味無(wú)窮；有一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強，作文 學(xué)會(huì )堅強。它，就是英國小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅強的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會(huì )知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手�？恐�(zhù)這股韌勁，他堅強的活下來(lái)。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養起了動(dòng)物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著(zhù)他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著(zhù)自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年��！多么漫長(cháng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來(lái)，小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會(huì )堅強》。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂(lè )園玩，看見(jiàn)一座座驚險刺激的.大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說(shuō)：“爸爸，我不想玩了，我想回家�！倍职謪s說(shuō)：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時(shí)，我已是淚流滿(mǎn)面，渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時(shí)相伴，連玩個(gè)游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂(lè )園，一定要勇敢的戰勝自我，戰勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì )堅強吧！有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
學(xué)會(huì )堅強作文8
嘀鈴鈴------，可惡！又被小鬧鐘叫醒了，只好起床。在早餐時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“今天我帶你去攀巖基地，做攀巖運動(dòng)�！贝藭r(shí)，我驚呆了，我想這項運動(dòng)很費勁，很累，難得成功，簡(jiǎn)直就是不可能完成的。而且，我認為這很危險，我生性膽小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。
一小時(shí)后我們到了基地，當時(shí)我臺頭一看，哇！這么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的膽怯了，但是在爸爸耐心的勸說(shuō)下，我終于答應了，于是我穿好了安全裝備，我膽顫心驚得邁開(kāi)了第一步，心里很緊張，此時(shí)安全。于是我又邁第二步，忽然，腳下一滑，失去了重心，頓時(shí)一身冷汗，從上面掉了下來(lái)，爸爸一把扶住了我，對爸爸說(shuō)：“我害怕！”想放棄，但是爸爸鼓勵我，讓我不要懼怕，又重新給我講了攀爬的要領(lǐng)，讓我再試一次。
于是我又小心翼翼的開(kāi)始 ，我盡量的鼓勵自己放松心情，心里不斷地默念要領(lǐng)，每一級都艱難地伸出雙手緊緊的抓住凸起槽，用腳踏實(shí)地放在每一個(gè)凸起槽里，用勁試一試，確定站穩后再攀爬下一步，就這樣，我爬到了中部。這時(shí)，我仰頭看了看還有一半的'距離，耳后聽(tīng)到爸爸的鼓勵聲：“加油！兒子，你能行的！”此時(shí)，我心里放松許多，而且更加有信心，相信自己通過(guò)努力，一定能完成這次任務(wù)。于是我堅定踏實(shí)地按照每一個(gè)要領(lǐng)，一步一步的往上攀，我的手很疼，肌肉有點(diǎn)酸，發(fā)軟，腿開(kāi)始顫抖，幾個(gè)位子險些失手，但是我都避免了。我停了停，閉上眼睛休息了一會(huì )兒，然后繼續攀爬，終于，我看到了頂部，我興奮不已，就要成功了，這時(shí)，我自信了不少，相信自己一定能夠完成。
盡管如此，畢竟我是第一次，時(shí)間就好像停滯了，過(guò)了很久，我聽(tīng)到了歡呼聲，我聽(tīng)到了這是爸爸的聲音，爸爸欣慰的歡呼，我已是筋疲力盡，都已經(jīng)不知道自己到達了頂點(diǎn)，我成功了，我也高興地向下面的爸爸招手，興奮地說(shuō)：“爸爸，我勝利了！我不怕了，我也學(xué)會(huì )了堅強！”
學(xué)會(huì )堅強作文9
“這才又馬虎了，100字檢討”，每次考試后，只要達不到你的要求，100、200字，甚至300字的檢討已經(jīng)成了家常便飯。
第一次看見(jiàn)你，你那開(kāi)朗卻又頭著(zhù)沉穩，嚴肅而又帶著(zhù)幽默的形象已經(jīng)深深的印在我的腦海里：短頭發(fā)，瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛。歡快的開(kāi)場(chǎng)白將我們在暑假里飛走的心又生生的拉了回來(lái)。從那一刻起，你便成了我在小學(xué)時(shí)光中的最后一名數學(xué)老師。
那天，摸底考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，班里的第一名是我。這個(gè)成績(jì)讓你對瘦小的我刮目相看。過(guò)了一段時(shí)間，你發(fā)現了我馬虎的壞毛病。便下定決心幫我改掉它。開(kāi)始你耐心的交我分析題，可是過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我一點(diǎn)樣都沒(méi)有變。最后，你不得不對我下狠招了。
每一次考試前，你總是給我定下目標，達不到目標便要受到嚴厲的懲罰。從那一刻起，我以為你已經(jīng)對我失去了信心，已經(jīng)不再喜歡我了。直至最后一次考試。
那是期末考試前的最后一次數學(xué)考試。我充滿(mǎn)自信的考完之后卻拿到一個(gè)很差的.成績(jì)。下課后，你讓我到你的辦公室去，我以為你會(huì )狠狠的批評我�？墒�，你坐在椅子上，疲倦的對我說(shuō)：“xxx，我知道你是一個(gè)好孩子，你的思維很活躍，腦子很靈活，但是你的成績(jì)不穩定，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，馬虎是導致你成績(jì)不穩定的主要原因。也許你覺(jué)不認為馬虎是一個(gè)大毛病，也就丟個(gè)3。4分罷了�？墒悄阒绬�，在十五中，斗陣很激烈，1分在級部可能就是2個(gè)名次，甚至更多。我不希望你因為這個(gè)毛病而丟分”。我聽(tīng)著(zhù)你的話(huà)就想哭，但是在一直強忍著(zhù)，因為你說(shuō)過(guò)，你不喜歡愛(ài)哭的孩子�？墒俏胰滩蛔×�，我一直都誤會(huì )你了，把你的好意當成了驢肝肺，還不止一次的和你頂嘴。我真的好想對你說(shuō)聲對不起，可是我說(shuō)不出口。期末考試我不僅達到了你的要求，還在級部里名列前茅。但是，馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。
在分開(kāi)的那一天，我在你的茶杯下留了一張紙條：“單老師，對不起。我一定會(huì )改掉壞習慣，相信我！”
單老師，是你讓我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了堅強！我想你了！
學(xué)會(huì )堅強作文10
接二連三的學(xué)習上的打擊及壓力，像一塊巨大的石頭壓在胸口，喘不過(guò)氣來(lái)。從最初的第一考場(chǎng)，如今，卻在第三考場(chǎng)的死亡線(xiàn)上徘回。每一次成績(jì)出來(lái)后，望著(zhù)那退步一框的數字越來(lái)越大，心情頓時(shí)從天堂墜落到了地獄。我想過(guò)努力，可每一次的段名卻狠狠地甩了我一巴掌，我甚至開(kāi)始懷疑我自身的能力，還是我不夠努力？
八年級的第一次月考成績(jì)發(fā)下，我苦澀的.望著(zhù)那距離一考那遙不可及的數字，將它塞入了包中。命運真是不公平，我憤憤地想看。出了校門(mén)，乘上了通往外婆家的18路公交車(chē)。
窗外是怡人的景色，陽(yáng)光普照大地，酒上一層金黃的余暉。而我無(wú)暇顧及，沉浸在我那學(xué)習失意的陰云之下。
天氣漸漸變得昏暗，既而，竟下起了毛毛細雨，我心中頓時(shí)警聲大作。下了車(chē)，便使出吃奶的力氣，向外婆家沒(méi)頭沒(méi)臉的狂奔。
到達外婆家，門(mén)外己是滂沱大雨，我平了一口氣，幸好姑奶奶跑得快。掏出可惡的作業(yè)，伏在桌上，取出筆在作業(yè)上發(fā)泄著(zhù)。
不經(jīng)意的一抬頭，發(fā)現窗外有一只八腿動(dòng)物在窗上忽上忽下正修補著(zhù)它那被突如其來(lái)的大雨所破壞的家，那蜘蛛網(wǎng)千瘡百孔，不成樣子。我心中大樂(lè ):老天公平，不只是針對我！望著(zhù)它那忙上忙下的樣子，我那失利之心總算好受一些。
一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，它仍在修理著(zhù)那破網(wǎng)。我抬了抬頭，不禁有了本是同根生，相煎何太急的惻隱之心，慘啊慘！
它仍在捍衛著(zhù)它的領(lǐng)土，一副不到死絕不罷修的樣式。雨越下越大，不斷撞擊著(zhù)它剛修好的網(wǎng)，而它鍥而不舍
雨后晴空，最終，它的信念感動(dòng)了上帝。突然，我茅塞頓開(kāi)，明白了什么。
不要假裝很努為，因為，結果不會(huì )陪你演戲。我悟到，只有我自己付出實(shí)際的努力，才能改變我那不幸的結果。正如馬云所言:寒冷的時(shí)候.學(xué)會(huì )用自己的左手溫暖右手。
學(xué)會(huì )堅強作文11
俗話(huà)說(shuō)，“男人流血不流淚；男人流血不輕彈�！闭鏇](méi)想到，那次，竟忍不住，哭了，大哭。
—題記
國慶節是見(jiàn)過(guò)慶祝的好日子，對于那年的國慶，我切感到無(wú)比悲傷。
一回到家，便一片凄涼。母親不知為何事愁眉苦臉。母親拿好東西變說(shuō)和我一起回老家。于是，我也再沒(méi)問(wèn)母親是什么原因，就和母親坐上了回老家的車(chē)。在路上，我忍不住問(wèn)了正在流淚，抽泣的母親為什么流淚不止，原來(lái)是老爺出車(chē)禍了。我無(wú)動(dòng)于衷。
因為這幾年和老爺只見(jiàn)了幾面，我和老爺的感情也似乎淡了許多。我心里想，有什么大不了的。老爺又死不了！可在半路上，家中打來(lái)電話(huà)說(shuō)老爺在醫院因治療無(wú)效，已經(jīng)與世長(cháng)辭了。
這時(shí)抽泣的母親一變成了大哭，刺耳。度過(guò)了漫長(cháng)的路程，終于到了老家。禮堂中間有一張床，老爺的遺體還在回家的路上。不久之后，老爺的遺體便躺在了那張床上。這時(shí)，母親便和兩個(gè)舅舅趴在床前大哭。我在一旁靜靜的看著(zhù)。心里不時(shí)的抽動(dòng)。淚在眼眶中徘徊，怎么也出不來(lái)。這天晚上，過(guò)得格外慢。不過(guò)怎么都好，總算過(guò)完了。
到了第二天，于是就給老爺準備喪事，天顯得格外凄涼。在天空中的太陽(yáng)不知道逃到了哪里去哭泣了。雪白的云也變得暗淡，不是流下眼淚。分在呼呼的咆哮著(zhù)，吹起了地上枯黃的樹(shù)葉。對于我來(lái)說(shuō)，也只是嘴上說(shuō)“姥爺”二字，心里去沒(méi)有感到悲傷流淚。
下一天是老爺下葬的日子。這天，風(fēng)并不大，云的淚卻格外的`多。老爺下葬的地方是一塊放牛的牧場(chǎng)。因為老爺從小就喜歡放牛，喜歡坐在牛背上迎著(zhù)太陽(yáng)吹笛子。發(fā)出那婉轉的樂(lè )聲。姥姥說(shuō)放牛的地方不荒。
坑已挖好了，老爺的棺材也抬來(lái)了，在姥爺下葬的那一刻，心里忽然想起兒時(shí)和姥爺玩耍的情景，心中猛抽動(dòng)了一下。
終于，忍不住，哭了，大哭……哭過(guò)后便堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文12
從前有一個(gè)人，站在天堂的門(mén)口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門(mén)人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門(mén)人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂�！�
對于渴了的人來(lái)說(shuō)，水便是他的天堂；對于累了的人來(lái)說(shuō)，床便是他的天堂；對于困境中的人們來(lái)說(shuō)，成功便是他的`天堂。就像這只鷹那樣，蔚藍的天空便是他的天堂。當幼鷹張到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開(kāi)始墜向谷底時(shí)，如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續下落，那么等待它們的將是死亡，更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔！動(dòng)物有這樣的本性，其實(shí)人也有�？墒菫槭裁从行┤嗣鎸Ь扯x擇逃避呢？用孟子的話(huà)說(shuō)，只是他們沒(méi)有那么高尚罷了！片刻見(jiàn)，有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著(zhù)我的耳摸，猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì )。那個(gè)是當代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高，但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力，練就了這段曲目，在場(chǎng)的觀(guān)眾無(wú)不拍案叫絕。更令人不可思儀的便是，“白癡天才”周周，他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。
如果你雙耳失聰，你會(huì )像貝多芬那樣遏止自己的咽喉，與命運抗橫嗎？如果你雙眼失明，你會(huì )像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉的曲調嗎？如果你失去雙腿，你會(huì )像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎？對于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī)，藍色的囈語(yǔ)，灰色的困境，浸潤我們紅色的心。請記�。簭那坝幸粋�(gè)人，站在天堂的門(mén)口，大聲的呼喊：“我來(lái)到天堂了！”天堂的守門(mén)人問(wèn)道：“這是天堂嗎？”那個(gè)人想了一會(huì )問(wèn)道：“你去過(guò)地獄嗎？”守門(mén)人疑惑了！那個(gè)人又高興呼喊：“這就對了，你沒(méi)去過(guò)地獄你當然不知道這就是天堂�！�
學(xué)會(huì )堅強作文13
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
----題記
人生道路難免會(huì )遇上失敗，這些失敗往往拉著(zhù)我們前行，拉著(zhù)我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應該學(xué)會(huì )總結，學(xué)會(huì )不掉眼淚，學(xué)會(huì )堅強的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！�
愛(ài)迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗而發(fā)明出來(lái)的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有我們現在社會(huì )所擁有的電燈，電話(huà)等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻，但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的.成功，失敗讓他堅強，讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉折點(diǎn)的日子屈指可數，在這三年里，我經(jīng)歷過(guò)很多次的考試失敗，這些失敗總是讓我對自己失去信心，失去自我，讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì )想是不是自己真的那么笨嗎？學(xué)習了那么久還是一點(diǎn)改觀(guān)都沒(méi)有？還是自己對待學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了，發(fā)覺(jué)自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jì)都是不盡人意，我漸漸的對自己失望了，感覺(jué)自己不會(huì )再有成功的可能性。
班主任在班會(huì )上說(shuō)過(guò)，“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的，只是我們沒(méi)有真正去努力過(guò)而已，真正去努力過(guò)的話(huà)沒(méi)有說(shuō)像現在這樣的成績(jì)的”�！安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯械膱詮姟�，這些話(huà)在每次大考得出成績(jì)后班主任都會(huì )第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。我每次聽(tīng)了都不禁的為自己想了，自己是不是失去堅強了？每一次的失敗都沒(méi)有好好的總結好，以至于我對自己越來(lái)越?jīng)]信心了，甚至開(kāi)始墮落。不，在失敗這節骨眼上，我應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )努力奮斗，正如班主任所說(shuō)，人一生下來(lái)必定不可能是蠢的，別人生來(lái)也許是個(gè)天才，自己根本沒(méi)法跟別人比，自己也沒(méi)必要那樣自卑。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！斑@名言說(shuō)得很好，每個(gè)人都在為自己的路而奮斗，不用理會(huì )他人怎么說(shuō)自己或議論自己。
失敗，總會(huì )伴隨我們的人生，只有失敗，才會(huì )有成功，我們的人生會(huì )因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應該學(xué)會(huì )堅強，只有學(xué)會(huì )堅強，我們才不會(huì )被失敗所打倒。
失敗，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文14
堅強，這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅強，還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅強······無(wú)論怎樣理解，都沒(méi)有２００８年５月１２日那天大災難來(lái)臨的小英雄們所體現出的堅強與勇敢更有意義了。
我永遠也不會(huì )忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著(zhù)了一群面對災難臨危不懼、堅強不息，昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲，小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩，他那堅強不息的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
林浩是個(gè)懂事、長(cháng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到，這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人，兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下面時(shí)，他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭，我們一起唱歌吧!”歌聲中，慌亂的女生鎮定下來(lái)了。林浩試著(zhù)挪動(dòng)身子向外爬，經(jīng)過(guò)幾次努力，終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi)，而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次沖向廢墟時(shí)，災難無(wú)情的降臨了，垮塌的樓板把又壓在下面，這一次，是老師救的他。
后來(lái)，有人問(wèn)林浩為什么要去救人，他堅定而嚴肅地回答說(shuō)；“因為我是班長(cháng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(cháng)有什么用呢？”。在他稚嫩的臉上，洋溢著(zhù)夢(mèng)想的監定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的.堅強、如此敢于擔當。想想我自己，覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚，比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí)，媽媽叫我洗自己襪子時(shí)，我都要大哭大鬧－－－－－－在學(xué)習上也是遇到難題就畏手畏腳，不想去鉆研，總是依賴(lài)家長(cháng)或老師。和林浩相比，實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱，太不夠堅強了。所以，我決心學(xué)習林浩這種堅強、敢于擔當的精神。我相信只要我努力，一定會(huì )變成一個(gè)堅強的男子漢。
地震中，無(wú)數像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光；又如茫茫大海中的朵朵浪花，他們堅強不息，大愛(ài)無(wú)私的精神永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
學(xué)會(huì )堅強作文15
人，不經(jīng)過(guò)失敗，就不會(huì )擁有堅強，恰如寶劍，不經(jīng)過(guò)磨礪，就不會(huì )擁有鋒芒。任何一種美好的品質(zhì)，都是在千錘百煉中鍛出的鋼鐵。
那有是一年的期末考試。那次的期末考試，眼光很明媚，預示著(zhù)暑假的到來(lái)，但走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，竟有一股“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲涼，哪怕外面的眼光再溫暖，在美好，也照不進(jìn)這間教室。
果然，那一次期末考試，甚至我在班上是第一，也沒(méi)有進(jìn)年級前二十。那是暑假的一天，仿佛特別陰暗。歲月在孤獨而無(wú)奈的悲傷中緩緩行走，鐘表機械的指針永遠不會(huì )停下，那怕你再想，暑假的第一個(gè)月就在悲傷地漏斗中溜走了。
終于，我甚至自己都無(wú)法忍受這種沉默與悲傷，決定出去走走。戶(hù)外的眼光依然溫暖而親切，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙艱難的擠過(guò)來(lái)，卻仍活潑的在樹(shù)林的地面上跳躍著(zhù)，盡管我的'心中仍像冰一般堅硬寒冷，但已經(jīng)開(kāi)始熔化了，雖然當時(shí)感覺(jué)不到，因為，冰是最冷的一瞬間后，就開(kāi)始準備融化了。
兩旁的滿(mǎn)梧桐的小道上，仿佛要走到路的盡頭。如果不是一片綠中帶黃的葉子猛然落下，也許我會(huì )這么做的。我下意識的伸手抓住了它。
這片葉子幾乎不帶黃色，只是邊緣上有些發(fā)焉，現在還幾乎可以說(shuō)是盛夏，怎么會(huì )有落葉呢？我抬頭看了看四周，西周巨大如蓋的梧桐樹(shù)清脆依舊，欣欣向榮，仿佛剛才掉下來(lái)的落葉，根本不屬于它們，也許，這片落葉在盛夏之木，就覺(jué)得秋天降至，自覺(jué)無(wú)望，就依然結束了機子的生命？我若笑了一下，打算扔掉它。
但我的手在半空中僵住了。也許它和我也有幾分相似？都是氣溫下降了，就覺(jué)得秋天降至，也許，我應該扔掉的不是這片葉子，而是我對過(guò)去的悲傷。
一位智者說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對同一個(gè)笑話(huà)至多只會(huì )笑三次。但他可以對同一個(gè)悲劇無(wú)窮無(wú)盡的悲傷�！睔v史的車(chē)輪是不會(huì )倒車(chē)的，所以每天都是新的一天，只要你扔掉過(guò)去，就蘊含著(zhù)無(wú)限的可能，但我們一次又一次能夠扔掉悲傷時(shí)，我們就學(xué)會(huì )了堅強。
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