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我成功了作文優(yōu)選【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文1
在我學(xué)習自行車(chē)的時(shí)候體會(huì )到成功的快樂(lè ),堅持不懈的力量。知道了不要認為自己很渺小,繩鋸木會(huì )斷;不要認為自己很微弱,水滴石會(huì )穿!
有一天我去公園玩發(fā)現人們都無(wú)拘無(wú)束騎著(zhù)自行車(chē),有說(shuō)有笑?吹奈沂橇w慕嫉妒恨!突然學(xué)習騎自行車(chē)的決心想一個(gè)小球一樣在我的`腦海里跳來(lái)跳去。學(xué)習騎自行車(chē)的路程就這樣開(kāi)始了。
為此,爸爸還特地為我買(mǎi)了一輛我專(zhuān)用的自行車(chē),好讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
開(kāi)始時(shí),我十分膽小,只敢在馬路邊騎?墒,爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說(shuō):“先練習踩踏板!蔽译S口回了聲:“哦!彪p手緊握扶手,生怕一會(huì )就摔個(gè)四腳朝天,老是低著(zhù)頭的我,腳就一直用力地踩著(zhù)踏板?墒,重心老是不穩,經(jīng)常摔跤!八懔,我不學(xué)了,不就是騎自行車(chē)嘛!大不了不學(xué)了,還害我摔得這么痛!”我小聲嘀咕著(zhù),生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的,最終是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就能成功;不可以半途而廢。知道嗎?再說(shuō)了,你重心不穩是因為你老是低著(zhù)頭,加油,爸爸支持你!”爸爸拍了拍我的肩膀對我說(shuō)!芭,我知道了,我一定不會(huì )辜負您的希望!蔽铱粗(zhù)爸爸說(shuō)。不久我又恢復了自信,重新回到自行車(chē)上;開(kāi)始練習,練了幾次;終于有了進(jìn)步。接著(zhù),我又按照爸爸教我的動(dòng)作:雙手握緊扶手,踩著(zhù)踏板,頭抬高。開(kāi)始的時(shí)候,我只騎了十幾秒;就摔到了地面,我站了起來(lái);拍了拍身上的灰,又繼續練習,練習了一段時(shí)間;漸漸地開(kāi)始適應了。經(jīng)過(guò)反復地練習,雖然摔了許多次,但終于感覺(jué)自行車(chē)聽(tīng)我的使喚了。這時(shí),爸爸又在我身邊強調起騎自行車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)。
在我的不懈努力下自行車(chē)終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì )到了堅持不懈的力量,鍥而不舍的成果。正如爺爺所說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀冎灰恍囊灰饩蜁(huì )成功的讓我們一起奮斗,一起加油吧!
我成功了作文2
我自幼就很懶惰,一直是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小公主”?墒墙裉,老師卻要求我們給日夜為我們操勞的父母燒盤(pán)可口的菜。呀!
這可難倒我這個(gè)“小公主”了,但是,師命難為,最后我還是決定露一手。放學(xué)回到家,我拿來(lái)一大塊肉,盤(pán)算著(zhù)做一盤(pán)炒肉絲!岸6_诉恕睆N房里響起了歡快的交響樂(lè )。我先切肉絲,可是它好像偏偏與我作對似的,我往左邊切,它就往右邊歪;我往右邊切,它就往左邊歪。氣得我火冒三丈,心想:平時(shí)看媽媽切肉絲,怎么就那么輕松、敏捷呢?正當我百思不得其解的時(shí)候,忽聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音。什么聲音?噢!原來(lái)是洗菜時(shí),水龍頭忘關(guān)了。我趕緊來(lái)了個(gè)180度的大轉身,以最快的.速度把水龍頭關(guān)了。要不然,哥哥又要一本正經(jīng)地談他的“節約用水論”了。
我可是領(lǐng)教過(guò)他的厲害了。哼著(zhù)小調的我又興致勃勃地切起了肉絲。經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于把肉絲切好了。注意了,現在要對肉絲用“火刑”了。媽媽說(shuō)炒菜時(shí),火候應掌握好,火大了就會(huì )把菜燒焦的。我小心翼翼地在鍋里倒上了油,把火開(kāi)到最小,可是過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我用筷子夾了一塊嘗一嘗,剛放進(jìn)嘴里,又忍不住吐了出來(lái),什么肉絲呀,半生不熟的,一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽燒的香。這時(shí),站在旁邊一直不吭聲的媽媽?zhuān)K于忍不住上前來(lái)搭把手。還好,媽媽的急救挽救了這鍋菜,要不然,我肯定下不了臺。雖然,這次炒菜的嘗試是在媽媽的幫助下成功的,但是我永遠不會(huì )忘記,因為我嘗到了成功的滋味。
力爭在不久的將來(lái),我能成為一位聞名于世的大廚。
我成功了作文3
今年暑假,我獲得了鋼琴六級證書(shū),看到這張證書(shū),我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。
暑假里,驕陽(yáng)似火,每天下午,上完奧數課,我早就汗流浹背了,但還要去彈鋼琴,一直要彈到六點(diǎn)鐘才能回家。記得有一次,有一行譜子總是記不住,彈了都快有兩個(gè)小時(shí)了,眼睛都睜不開(kāi)了,手指也快僵硬了,腰酸背痛,還是記不住。老師生氣地說(shuō):“如果今天晚上你這一排背不起來(lái),就跟我回家繼續彈!边@一次,我被嚇住了,只好打起十二分精神繼續彈。彈了沒(méi)有一會(huì ),老師又來(lái)檢查了,我膽戰心驚,在書(shū)被老師快合上的時(shí)候,我又飛快地看了一眼,可是因為緊張,最后一小節還是忘了。
我強忍著(zhù)淚水,只好繼續練。十分鐘過(guò)去了,老師說(shuō):“這是最后一次機會(huì )了!蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I,可老師嚴厲地說(shuō):“我是不會(huì )相信你的眼淚的!”我只好擦干眼淚,再次坐到琴凳上,我深吸了一口氣,暗暗下決心這一次一定要彈好。果然,我完美地把這一排彈完了。這時(shí),老師溫和地說(shuō):“你看,這不是彈完了嗎?認真彈不就會(huì )了嗎?”我總算回到了家里。
考級的日子到了,該我上場(chǎng)了我的心“撲通、撲通”地跳,手心里冷汗都冒出來(lái)了。我為自己打氣:怕什么,我一定可以的,我已經(jīng)練熟了……一曲彈完,我雖然是大汗淋漓,但也終于長(cháng)舒了一口氣。
一個(gè)月后,我的`六級證書(shū)拿到了,這張證書(shū)凝聚了我多少汗水和淚水!我終于明白了,“一分耕耘,一分收獲”的道理。
我成功了作文4
這個(gè)暑假,我成功學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),這令我非常的高興。因為學(xué)會(huì )騎自行車(chē),對我來(lái)說(shuō)是一件很酷的事情。
那是一個(gè)夏天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車(chē)。
練習開(kāi)始了,媽媽給我作了一次示范,讓我仔細看清楚。然后媽媽對我說(shuō):“你先坐在車(chē)上,雙手握好龍頭,在車(chē)上坐穩,腳踩在腳踏板上,媽媽給你扶著(zhù)自行車(chē)后坐,你用力騎車(chē),不要害怕!蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽,可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車(chē)子一下子倒了下來(lái),壓在我的腿上,痛極了。
媽媽看到了,連忙跑來(lái),把車(chē)扶了起來(lái),安慰我說(shuō):“你沒(méi)有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)也惶,只是手出了點(diǎn)血。我們繼續學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái),我又繼續開(kāi)始學(xué)了起來(lái),可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē),手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,車(chē)總是失去平衡,我又摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認認真真地練著(zhù)。媽媽看我的干勁兒這么大,又鼓勵我:“孩子,照這樣練下去,你一定會(huì )成功的!有付出就會(huì )有收獲的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里樂(lè )滋滋的。媽媽一邊扶車(chē),一邊指揮我。我認真的聽(tīng)著(zhù),照著(zhù)做,真的'見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的,曬得我滿(mǎn)頭大汗,顧也顧不上擦,只顧得學(xué)車(chē)了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。
突然,媽媽高興地喊了起來(lái):“成功了,成功了!你學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,真是‘功夫不負有心人’呀!”我連忙把車(chē)停下,才知道,剛才媽媽不扶車(chē)了,而是在后面小跑著(zhù)跟著(zhù)我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲,我練得更加起勁了。終于,我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng),心里別提有多高興了。
我成功學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),這令我的暑假,每天都可以騎自行車(chē)出去玩,而我,也在這次學(xué)騎自行車(chē),學(xué)會(huì )了,不管做什么事情,都要堅持不懈的道理。
我成功了作文5
在我們成長(cháng)的道路上,有過(guò)很多的成功故事,這些成功可能是一些大事,令你記憶猶新;也可能是一些生活中的小事,雖然不是很深刻,但是很有成就感,就像我學(xué)會(huì )了包餃子。
記得那是冬至的早上,我看媽媽在包餃子,媽媽的手速真快,手一動(dòng)包一個(gè),又快又好看,我看的`眼花繚亂,呆住了。媽媽看著(zhù)我笑了笑,我興高采烈的說(shuō):媽媽我也要包餃子。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我先去把手洗干凈。
媽媽說(shuō):看好了。只見(jiàn)媽媽拿起餃子皮,用手指蘸了點(diǎn)水,四周涂上水,然后放進(jìn)肉餡,把肉壓平,最后抓住餃子兩個(gè)點(diǎn)合在一起,再把空余的地方做成扇子狀,一個(gè)餃子就完成了。我在一邊看著(zhù)簡(jiǎn)單,便迫不及待的拿起餃子皮鼓弄起來(lái)。由于太心急,手一抖餃子皮掉地上了。沒(méi)事,再來(lái)一張,我自言自語(yǔ)的道。這次,我小心翼翼地用手指沾了一點(diǎn)水,也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,在餃子皮的四周抹了點(diǎn)水,接著(zhù)放肉餡了,我用勺子盛滿(mǎn)了,放在餃子皮上,哎!肉餡太多,只要放半平勺就行了。媽媽連忙喊道,幫我把肉減掉一半。最后一步驟也是最難的,我抓住餃皮兩端,剛折了一個(gè)扇片,餃子皮就粘在我指甲上。我一拉,餃皮就破了一個(gè)角,這下我手忙腳亂了。媽媽看了大聲笑道:哎喲,我的肚子!我生氣地說(shuō):有什么好笑的,快教我竅門(mén)。媽媽停止笑聲:有什么竅門(mén)啊,我的話(huà)早就告訴你了。被粘住是你水抹得太多了,而且用食指和大拇指就行了,不必十兄弟一起出馬。我聽(tīng)了又試了一次。嘿,還真成功了!心血來(lái)潮時(shí)我又包了好多餃子,可不比媽媽做的差。晚上,爸爸吃了我包的餃子說(shuō):今年的餃子味道還真特別,我猜應該是哪個(gè)小搗亂鬼用心做的吧!
做什么事都應該用心去做,沒(méi)有什么竅門(mén)和捷徑。只有用心,做的事才能和別人與眾不同,就能成功!
我成功了作文6
在爸媽的眼里,我從小就是個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)朗誦的孩子,只可惜我的這份天賦遲遲沒(méi)有得到展示。機會(huì )總算來(lái)了,小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校組織朗誦比賽,自信的我給自己報了名,但在試讀時(shí),由于選材的原因和缺少舞臺經(jīng)驗,我失敗了。從那以后,我開(kāi)始懷疑自己的朗誦能力,也再找不到朗誦給自己帶來(lái)的快樂(lè ),后來(lái)的日子,每次看到別人拿著(zhù)朗誦比賽獎狀時(shí),我的內心一次次的涌動(dòng),然后是一次次的失落、失落、失落……其實(shí),在我的內心里,我渴望得到父母的掌聲、老師的鼓勵和榮譽(yù)給自己帶來(lái)的自信,還有,就是別人“羨慕、嫉妒、恨”的眼神。八年級的時(shí)候,學(xué)校組織了全校性的詩(shī)歌朗讀比賽,這一次,我內心的涌動(dòng)擠走了失落,我報名參加了!
比賽的`日子一天天地接近,可是前幾天的感冒使我的嗓子一直處于沙啞狀態(tài)。為了參賽,我一直在堅持喝苦得要命的止咳潤嗓藥,終于把我的寶貝嗓子從“瀕臨死亡”的戰線(xiàn)上拉了回來(lái)。嗓子雖然是好轉了許多,可是喉嚨還是不怎么舒服,有時(shí)候說(shuō)話(huà)說(shuō)得好好的它也會(huì )破個(gè)音,這可急壞了我,要知道過(guò)幾天我還要指望它給我捧個(gè)獎狀回來(lái)呢!
于是我開(kāi)始尋找適合我朗誦的題材,根據我目前嗓子的現狀,首先,我不能選一些情調高昂的詩(shī),比如像辛棄疾、蘇軾豪放派的;還有就是我一直想朗誦的《沁園春·雪》,都被我一一否定了。那我就試試婉約派的?“……人比黃花瘦……咳咳……”還沒(méi)緩過(guò)氣兒我又咳起來(lái),看來(lái)婉約派的也不行。再找找吧,于是我打開(kāi)了書(shū)箱。
決賽如期而至,我非常自信地登上了舞臺,掃視了舞臺下所有的同學(xué),自己深吸了一口氣——開(kāi)始!
“青春,是一首翻開(kāi)了就合不上的書(shū)……擁有青春,我無(wú)怨我悔!……”
“嘩嘩……嘩”,剛剛朗誦完,舞臺下就傳來(lái)震耳欲聾的掌聲,我知道,我成功了!
我成功了作文7
人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想,只有付之汗水與辛勞,才能?chē)L到成功的美果。
“大家安靜!在本學(xué)期末,我們要舉行‘班班有歌聲’活動(dòng)!我們要選2個(gè)主唱,先自行回家練習!……”班長(cháng)扯著(zhù)嗓子大喊道。
“什么?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺經(jīng)驗!蔽倚睦锩雷套痰叵氲。
回到家,一邊奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊清清嗓子,唱到:“蝴蝶飛呀,飛向未來(lái)的城堡……”吃完飯,又情不自禁地在媽媽面前表演,媽媽卻出乎意料地對我說(shuō)道:“快要大考了,你不好好復習,還有心思唱閑歌,你怎么主次不分啊!”
雖然把事情的前因一本正經(jīng)的告訴媽媽?zhuān)是極力反對,她總是把我的學(xué)習放在第一位。
雖這讓我大失所望,但我依舊不言放棄,想要拿出實(shí)際行動(dòng)證明給媽媽看,我能行!
于是跑回房間,拿起歌詞、MP3,一遍又一遍的聽(tīng),一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔,媽媽越是反對,我唱得就越響。漸漸地,有些厭煩,就覺(jué)得腦中只有這一個(gè)音調了。連在睡夢(mèng)中都意猶未盡,歌聲一直在耳邊蕩漾。
第二天,班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們試音。有意報名參加的同學(xué)可真不少,占了全班的四分之三,應當說(shuō)是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費,還是鼓起了自信心。無(wú)數次的深呼吸,無(wú)數次的練習。終于等到了這一刻,這決定這我的成與敗的`一刻。
音樂(lè )響起,掌心冒著(zhù)冷汗的我開(kāi)始了試音:“海風(fēng)在我耳邊傾訴著(zhù)老船長(cháng)的夢(mèng)想……”越發(fā)覺(jué)得我十分享受這一刻,也許不會(huì )成功,但這一定會(huì )成為我最美好的回憶。
“小評委”們都已經(jīng)開(kāi)始了慎重的選擇投票,經(jīng)選拔,吳老師開(kāi)始公布名單:“女生主唱:徐雨萱……”
呀!還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的我驚呆了。于是大聲喊道:“嘿!我選上了,我成功了!”
成功是在于你有沒(méi)有盡自己的最大力,努力過(guò),奮斗過(guò)。還是那句話(huà):“只要付之努力或辛勞,必能夠得到成功的喜悅。
我成功了作文8
五年的小學(xué)生活中,我克服了無(wú)數個(gè)困難,可印象最深的就是學(xué)側滑了。記得那天下午,我在廣場(chǎng)幽閑地滑著(zhù)旱冰,突然看見(jiàn)安逸翔玩了個(gè)新動(dòng)作,只見(jiàn)他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只見(jiàn)他左腿一撇,和右腿并成了一條線(xiàn),滑出了一條直線(xiàn),發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚起,仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動(dòng)作驚呆了,飛快的向安逸翔沖去,恨不得一下子把他的動(dòng)作學(xué)到手,可他卻說(shuō):“這很容易,只要把腿形多練一練就學(xué)會(huì )了!
我有些生氣,就這么點(diǎn)竅門(mén),可沒(méi)辦法。只好自己努力吧!回到家里,我便不知疲倦的.學(xué)了起來(lái),不管是看電視,看書(shū),我都會(huì )把兩條腿撇的直直的,可滑旱冰時(shí)一做側滑時(shí)總是摔跤,我雖然帶了護膝護腕,可還是沒(méi)少受摔跤的苦。有一次,我想放棄了,可是想起那優(yōu)美的動(dòng)作,我還是硬著(zhù)頭皮繼續練了起來(lái)。我不知摔了多少跤,流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車(chē)為穩腳點(diǎn),可以更好的撇過(guò)腿來(lái),知道方法后,我信心十足地發(fā)起對側滑的最后沖擊。我先繞噴泉滑了半圈,滑到中速后,我加速了我咬著(zhù)牙飛快的滑著(zhù),滑出了我的最快速度,來(lái)了一個(gè)加速轉彎,滑到了沒(méi)有人的一片空地,準備做側滑動(dòng)作時(shí),心里不由的打起了嘀咕:這么快的速度,不要做了,摔倒身體肯定會(huì )滑出三、四米?晌矣忠幌,不作不是辛苦白下了嗎?
想到這里我壯壯膽,咬咬牙,只見(jiàn)左腳橡膠剎車(chē)一碰地,右腳趕忙一瞥,身體還是一樣穩,自己已經(jīng)練習時(shí)的汗水,換來(lái)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作,沖浪刺激的感覺(jué),一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了!我恨不得把這句話(huà)告訴全天下的每一個(gè)人。沒(méi)想到,第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈!今后側滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動(dòng)作,還給了我啟示:只要功夫深,鐵杵磨成針。
我成功了作文9
我家的音箱上面擺著(zhù)一個(gè)相框,上面是盛開(kāi)的花朵,還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個(gè)相框,我都會(huì )想起在勞技中心做彩泥的情景。
那天,勞技中心的老師教我們怎樣用彩泥做出各種各樣的形狀。我得到了一個(gè)相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫(huà)了一張設計圖——一朵盛開(kāi)的湖藍色大花,花心是橘黃色的,再配上一條淺綠色的花莖。
我開(kāi)始用藍色和白色的彩泥進(jìn)行混色,我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍色彩泥,用手揉搓后,藍色彩泥的顏色幾乎沒(méi)有變化,然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去,這次藍色彩泥變淺了一些,但還遠遠達不到我想要的顏色。我繼續按這樣的方式進(jìn)行混色,直到白色彩泥用完了,藍色彩泥才勉強接近我想要的湖藍色。而且,這塊混完色的彩泥并沒(méi)有我想象的那么大,只夠做一朵小花。
我只好改變方案,再增加一朵其他顏色的小花,組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥,跟紫色彩泥混合,做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后,發(fā)現上面空蕩蕩的.,于是又在淡紫色小花的上方,添了一只粉色的蝴蝶,在翅膀上粘了三顆旋轉的“糖果”和一!八巍。
經(jīng)過(guò)這樣一番折騰后,畫(huà)面終于飽滿(mǎn)了!我心滿(mǎn)意足地看著(zhù)我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起,好像安徒生童話(huà)《小伊達的花》里的花王和花后,手挽著(zhù)手在跳舞,還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
我成功了!雖然沒(méi)有按照原來(lái)的想法做,但補救后效果還是也很不錯。有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。在做一件事之前,一定要充分了解這件事,盡可能地考慮周全,這樣才能把這件事按照最初的想法做好!
我成功了作文10
“功夫不負有心人”,這句話(huà)講的真不錯。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過(guò)程中,再一次證實(shí)了這句名言。
那天我看了《金牌廚藝》的電視節目后,也想做一個(gè)大廚。于是,我查看了一本菜譜,選中了做起來(lái)比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料,拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿,然后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕,再把兩個(gè)大拇指沿著(zhù)裂縫一摳,結果用力過(guò)大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里,真沒(méi)想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的`。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里,然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿!誰(shuí)讓你炸整個(gè)雞蛋啦!”我沖她吐了吐舌頭,抄起筷子攪雞蛋,啊噢!一不小心蛋液在我的新裙子上開(kāi)了兩朵大花,再看碗里的雞蛋只剩下一小半了,沒(méi)辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下,我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽,趁媽媽不注意,愛(ài)吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了,全家都圍過(guò)來(lái)品嘗,大家贊不絕口,我很得意,使勁勸大家多吃,卻沒(méi)有一個(gè)人再動(dòng)筷子,我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里,媽呀!糖放得太多了,成了“蜜汁西紅柿”。
過(guò)了幾天,我又做了一次嘗試,這次我吸取了上次的教訓,味道做得頂呱呱,外公嘗了連說(shuō)好,外婆邊吃邊豎大拇指,爸爸端起盤(pán)子對我說(shuō):“都留給我吧,我不嫌多!钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來(lái),西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了,媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像,逗得我們哈哈笑,我裝成大人的樣子,掂起腳拍著(zhù)媽媽的肩膀安慰道:“別哭,明天再給你一個(gè)人做!薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。
失敗是成功之母。只要堅持就一定會(huì )成功?,我成功了。
我成功了作文11
通過(guò)爸爸的教導,我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
周末的一天,我在奶奶家大門(mén)口,看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車(chē),我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái),把我嚇得魂飛魄散。原來(lái),爸爸一直在我身后,看見(jiàn)我一直盯著(zhù)那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著(zhù)問(wèn):“想學(xué)騎自行車(chē)嗎?還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎?就來(lái)騎自行車(chē)輔導班吧!”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng),滿(mǎn)眼便是興奮不已,去找爸爸說(shuō):“我要學(xué)!”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著(zhù)笑了!白甙!卑职终f(shuō)完,我們就開(kāi)始練習。
“先學(xué)上車(chē)!卑职值卣f(shuō)。他扶穩自行車(chē),我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō):“我等會(huì )兒放手,你先準備好了!卑职忠环攀,我沒(méi)蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,還是學(xué)不會(huì )。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見(jiàn)了故意說(shuō):“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費時(shí)間!蔽衣(tīng)了又鼓起勇氣,學(xué)了很久,我終于成功了!拔覍W(xué)會(huì )了!我成功了!”學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我欣喜若狂,對爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的',卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易,正如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚幕她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文12
嘿!我成功了!
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的`滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄,但如果我們堅持,我們就會(huì )成功。
我以前每次去公園都會(huì )看到那些輪滑運動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著(zhù)她示范,一邊心里暗暗記著(zhù)。我慢慢學(xué)會(huì )了松開(kāi)鞋帶,然后穿上,再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后,表哥開(kāi)始教我輪滑的技巧。
然后,表哥把我拉了上來(lái),我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來(lái)。她說(shuō),我還是手把手教你吧。
表哥幫我,我沒(méi)摔倒,放心。過(guò)了一段時(shí)間,原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō):你不能光靠我幫你走路。你一點(diǎn)都沒(méi)用力?墒俏宜さ沽,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì )在后面抱著(zhù)你。不用擔心。
我按照表哥的指示,一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去,我轉頭感謝表哥,誰(shuí)知道,她從遠處看著(zhù)我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎?表哥笑著(zhù)說(shuō):“如果我一直支持你,你會(huì )學(xué)嗎?”?
成功并不難,只要你堅持,你就會(huì )成功。
我成功了作文13
每當我看到別人在玩滑板時(shí),我就會(huì )情不自禁地想起我那時(shí)學(xué)滑板的景象。真是別有一番味道,使我感受到了成功給人帶來(lái)的喜悅,也讓我明白了無(wú)論做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,才能取得成功。
記得那是在我讀四年級的時(shí)候,看到表哥在樓下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,問(wèn):“表哥,你在干什么?”“我在我玩滑板!薄澳憧梢越涛覇?”“好吧!北砀缦茸屛艺驹诨迳,右腳踩在地上,又讓我的右腳向前蹬,等滑板前進(jìn)后再,右腳再放會(huì )滑板上。我得意的地說(shuō):“原來(lái)學(xué)滑板這么容易!”表哥又讓我學(xué)轉彎,我照著(zhù)表哥教我的去做,把整個(gè)身子向左或向右傾斜,可誰(shuí)知我這時(shí)一不小心,在向右轉時(shí)和大地來(lái)了一個(gè)親密地接觸!翱!”我爬起來(lái),又回到滑板上繼續練習。過(guò)了一會(huì )兒,我終于學(xué)會(huì )了轉彎!敖又(zhù)學(xué)什么?”“學(xué)剎車(chē)!”表哥讓我站在滑板上,把滑板的前面的四個(gè)輪子向上翹起,讓滑板的后面的剎車(chē)觸到地面,滑板就會(huì )自動(dòng)停下來(lái),但是注意身子一定要向前傾,不然就會(huì )摔下來(lái)。我照著(zhù)表哥的話(huà)去做,可是因為身體沒(méi)有向前傾,又和大地來(lái)了個(gè)親密得接觸,這時(shí)摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學(xué)了!北砀缱叩轿业纳砼,對我說(shuō):“你想學(xué)滑板就要拿出勇氣,沒(méi)有人天生就會(huì )玩滑板的`,都要經(jīng)過(guò)刻苦地練習,才能取得成功!甭(tīng)了表哥的話(huà),我又重新站起來(lái),繼續練習。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了滑板的基本技巧,我高興萬(wàn)分,心里比吃了蜜還甜。天色以晚了,我戀戀不舍的和表哥回了家。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)滑板,我懂得了無(wú)論做什么事,只要有恒心,有毅力,堅持不懈的練習,就能取得成功。
我成功了作文14
“我成功了!”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼,在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)嶄新的小木屋,頭上頂著(zhù)一個(gè)灰色的三角形的屋檐,外加一個(gè)湛藍的窗戶(hù)門(mén)口,還有各種燈籠哦,對,還有煙花爆竹呢,這是多么溫馨的`一個(gè)小家呀,我一下子坐到了椅子上,只見(jiàn)我還抱著(zhù)小屋左右張望著(zhù)它,這可是我和媽媽費盡了心思,花了大半天的時(shí)間才完成的。
周末我張望著(zhù)房間,覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西,看著(zhù)那一張張大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),我拍了一下大腿,想了起來(lái),家里缺少我們的創(chuàng )造力,我向四周望去,忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,奮不顧身的撲了過(guò)去,一個(gè)個(gè)翻出來(lái),我手拿完美紙板破門(mén)而入,剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái),然后,拿出計劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái):“先要做地基,再做屋子,最后將兩物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想著(zhù)。
但是說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難呀,別看只有三步,可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦,單單地就把我和媽媽難倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿著(zhù)紙板,另一手握著(zhù)剪刀,那只拿剪刀的手,由于太緊張就抖個(gè)不停,生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音,唉,我發(fā)出了陣陣失落的聲音,只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了,我把剪刀一摔,想著(zhù)放棄,可回頭看著(zhù)媽媽還在繼續的創(chuàng )作,轉念一想,堅持就是勝利,只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái),經(jīng)過(guò)我和媽媽堅持不懈的努力,這個(gè)房子的大結構已經(jīng)做好了,接著(zhù)我們又給他創(chuàng )造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路,種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾,它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了,最后就是重頭戲,把它粘住,我彎下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就這樣,我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。
“成功了,成功了”,我抱著(zhù)小屋子大聲的喊著(zhù),仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。
我成功了作文15
梳辮子,大家都會(huì )吧!對于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō),應該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會(huì )梳,每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì )了梳辮子了。
這是一個(gè)星期天的早晨,當我起床后,發(fā)現媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了?墒遣豢赡,我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。
于是,我拿起梳子,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線(xiàn),這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開(kāi)始對著(zhù)鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對似的,不聽(tīng)使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對著(zhù)鏡子一看還不錯,接著(zhù)我用同樣的方法梳左邊的`頭發(fā)。因為有了前面的經(jīng)驗,左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會(huì )兒就梳好了。梳完之后,我再對著(zhù)鏡子一看,真不錯。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿(mǎn)了成就感。
從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現在我梳得越來(lái)越快,越來(lái)越好了。
同學(xué)們,我相信:在你們成功的背后,浸透著(zhù)一顆永不放棄的心。只要我們堅持不懈做什么事情都會(huì )成功的。
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