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成功的快樂(lè )作文合集（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成功的快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的快樂(lè )作文1
成功，一個(gè)多么美麗的字眼。三十六行，行行都會(huì )成功。打球可以成功，建筑工人可以成功，甚至街上一個(gè)不起眼的平民百姓也可以成功，而我的快樂(lè )就源自成功。
我的最大成功就是打贏(yíng)一場(chǎng)籃球比賽。那時(shí)的我，成功在一次次巧妙配合、經(jīng)典助攻、完美投球、堅固擋拆。成功也在一次次優(yōu)雅過(guò)人、華麗轉身，甚至是那霸氣地蓋帽、充滿(mǎn)美感地跑位中，還有那滿(mǎn)頭晶瑩的“珍珠”都是我成功的標志。
快來(lái)?yè)醪�，我沒(méi)人防，這都是我成功的標語(yǔ)。太陽(yáng)無(wú)情地放射它的光芒，大地已被烤得沒(méi)了生氣，我們幾個(gè)已在球賽開(kāi)始前大汗淋漓了，無(wú)力地做著(zhù)準備工作。開(kāi)始了，一切都像拍電影中的.慢動(dòng)作，誰(shuí)也不愿多跑一步，只是不時(shí)走幾步，要球，再走幾步，傳球。我實(shí)在受不了了，將球猛砸向籃板，跑過(guò)去來(lái)了一次標準的“空接”。
我來(lái)防守小飛，只見(jiàn)他想擺脫我，可我防守過(guò)于嚴密，他始終無(wú)法進(jìn)入三分線(xiàn)內。突然，我眼前視線(xiàn)被擋，突然意識到——被擋拆了。我急忙縮小防線(xiàn)，重新防住小飛�？蔀闀r(shí)已晚，他已經(jīng)準備投籃了。我一個(gè)鷂子翻身，到了他的身旁，并迅速起跳，伸出手掌準備擋球�？伤膊毁�(lài)，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)我，向右跨了一步再次起跳。我也不甘示弱，落地后立馬起跳，再次準備蓋帽。他出手了，我蓋到了。終于，我們以這完美的蓋帽結束了比賽。20∶9，完美的比分，我成功了！
在很多人眼里，成功并不是一時(shí)半會(huì )兒、幾天幾月就可以做到的事。其實(shí)都錯了，我們不應去用特別長(cháng)的時(shí)間去等待成功，而該去用很短的時(shí)間去創(chuàng )造成功。如果你愿意，成功會(huì )變得很簡(jiǎn)單，或許它現在就在你身旁！
成功的快樂(lè )作文2
同學(xué)們，相信你們都曾有過(guò)成功的經(jīng)歷吧，那種喜悅，多么令人難忘��！我也有一次成功的體驗，那是我第一次參加一項大型的演出活動(dòng)。
我是舞蹈隊的一員。記得一次，印絹老師說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息！學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)讓雜技隊、舞蹈隊、武術(shù)隊的同學(xué)去繆總的故鄉——河源黃村匯報演出！”當時(shí)，我的心情異常興奮，希望自己也能被選中去參加這次演出，真沒(méi)想到，我真的被選去參加演出了！開(kāi)始，老師只是讓我們在興趣課上認真地練習。我們跟老師一起扭動(dòng)著(zhù)身子，扇動(dòng)著(zhù)手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了，但是一想起那令人高興的消息，就又拿起扇子，跟老師舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很熟練，但后來(lái)跳到第二段時(shí)，動(dòng)作就變得生疏起來(lái)，老師一直鼓勵我說(shuō)：“不會(huì )就要向同學(xué)請教，還不會(huì )就要問(wèn)老師，不能灰心喪氣�！痹诶蠋煹�'鼓勵下，我又重新站起來(lái)了�？墒枪庠谂d趣課上練習，時(shí)間是不夠的，得學(xué)會(huì )擠時(shí)間練習。所以老師說(shuō)：“從今天起，早上過(guò)來(lái)練基本功，洗完澡和下了晚自習也要過(guò)來(lái)跳舞！”我們聽(tīng)了老師的話(huà)，早晚都來(lái)跳舞，所以舞也跳得越來(lái)越好！激動(dòng)的時(shí)刻到了，演出的同學(xué)和教練表演都很認真，很出色，所以贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。到我們表演節目了，我心里非常緊張，希望時(shí)間能倒流，可是時(shí)間卻好像和我過(guò)不去似的，音樂(lè )聲響起來(lái)了，我和跟我一起的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )出場(chǎng)了。當時(shí)，我的大腦一片空白，只知道跟隨著(zhù)音樂(lè )節奏不停地跳動(dòng)、旋轉。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來(lái)了，真棒！我們成功了！觀(guān)眾熱烈的掌聲一直伴隨我們，一直到節目結束。一到后臺，我和隊員們都興奮地擁抱了起來(lái)，有的還流下了激動(dòng)的淚花。
俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功��！如果沒(méi)有平時(shí)的辛苦鍛煉，沒(méi)有老師的辛苦訓練，又怎么會(huì )有今天觀(guān)眾們熱烈的掌聲呢？這就是這次成功給我帶來(lái)的體驗。
成功的快樂(lè )作文3
有一件事雖然過(guò)去了多年，但是我依然記憶猶新，因為這個(gè)件事讓我嘗到了成功的快樂(lè )。
6歲那年，我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著(zhù)，于是我就萌生了學(xué)滑雪的念頭。過(guò)了幾天，這種念頭越來(lái)越強烈，于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。
到了滑雪場(chǎng)，請完教練，換好裝備之后我就出發(fā)。剛開(kāi)始先上初級道，我一看，心想：原來(lái)初級道就這么緩呀，看來(lái)滑雪還是挺簡(jiǎn)單的。我抱著(zhù)“輕敵”的想法滑了下去，沒(méi)想到剛滑出一米我就摔出了三四米，當我再滑的時(shí)候摔得更慘，就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。
這時(shí)教練跟我說(shuō)：“風(fēng)開(kāi)始都這樣，只要能堅持過(guò)去就行了，一會(huì )兒我再教你滑雪技巧�！甭�(tīng)了教練的`話(huà)，我心想：對呀，失敗是成功之母，成功之前肯定要失敗。想到這，我的臉上露出了堅定的神情。果然，再滑的時(shí)候就好多了，可是正當我高興地時(shí)候，突然我滑到了凹凸不平的地方，結果又摔了下去。但是我并不灰心，因為我知道失敗一次不一定成功，失敗多和，自然就成功了。
摔了無(wú)數的跟頭之后，我終于滑好了，這時(shí)教練帶我上了中級道，我心想：中級道只是比初級道陡一點(diǎn)兒，應該沒(méi)什么事，這時(shí)我嘗到了成功的快樂(lè )。
但量事情并沒(méi)有那么順利，到了中級道后，我剛滑了幾下就滾了下去，幸好有教練，要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的心一下子就又跌到了低谷。我心想：難道我真的滑不了雪了嗎？我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂，這時(shí)，我又想到了“失敗是成功之母，”心想：我就不信我學(xué)不會(huì )滑雪。抱著(zhù)永不動(dòng)搖的決心上，我再次練了起來(lái)，又摔了無(wú)數個(gè)跟著(zhù)，我終于“征服”了中級道，此時(shí)，我傷痕累累，但量我的決心是不可動(dòng)搖的。
又過(guò)了幾天，我又“征服”了高級道，此時(shí)此刻同，我終于嘗到了成功后快樂(lè )，這種快樂(lè )是用語(yǔ)言表達不了的……
成功的快樂(lè )作文4
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì )做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著(zhù)他們在陽(yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著(zhù)自己的.作品，還不時(shí)地挖苦我幾句。剛開(kāi)始，我還能忍受，可是，日子一長(cháng)，他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著(zhù)，我就氣呼呼的走開(kāi)了�；锇閭兿仁且汇�，然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香，我沒(méi)有心情去聞，外面的鳥(niǎo)語(yǔ)，我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話(huà)語(yǔ)，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后，便前去準備材料。于是，我準備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著(zhù)，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂(lè )，就這么的簡(jiǎn)單。
指導老師評語(yǔ)：
小作者的作文語(yǔ)言流暢，調理清晰，結構完整。完整地寫(xiě)出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過(guò)程。
成功的快樂(lè )作文5
童年讓我收獲了許許多多的快樂(lè )，當然也有許多快樂(lè )是要經(jīng)過(guò)一番努力，要付出自己的艱辛的。
小時(shí)候，有一次我見(jiàn)到我的好朋友張晶有一雙漂亮的.粉色溜冰鞋，便也纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一雙。
星期天終于到來(lái)了，我從家里拿出心愛(ài)的溜冰鞋，和張晶一起在院子里練習了起來(lái)。真是不練不知道，溜冰是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，溜起來(lái)真難啊。
不用說(shuō)別的，穿上溜冰鞋然后再站起來(lái)，我就費了九牛二虎之力。剛站起來(lái)的時(shí)候，我就因為重心不穩而跌了個(gè)“四腳朝天”。我真想放棄，但看到張晶已歪歪斜斜地走起來(lái)，又不好意思了。于是，我扶著(zhù)墻艱難地站起來(lái)，慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步。那張晶看不到自己是個(gè)什么樣子，見(jiàn)我這樣，不由得哈哈笑起來(lái)。我心里想，就笑我，你就不會(huì )摔跟頭。
得，我正想著(zhù)呢，張晶一不留神，摔了個(gè)前趴。我連忙也笑著(zhù)說(shuō)：“報應啊報應……”張晶還沒(méi)爬起來(lái)就沖我直吐舌頭。
我和好 朋友互相攙扶著(zhù)溜起來(lái)�？墒抢щy又來(lái)了，我們來(lái)到了一個(gè)很陡的斜坡上，我一不留神，便順著(zhù)斜坡沖了下去。耳邊的風(fēng)呼啦呼啦地響著(zhù)。張晶一驚，稍一遲疑，也連忙跟著(zhù)我沖了下來(lái)。我急得直喊，怎么辦呢？怎么辦呢？這時(shí)，張晶在我身后大喊：“兩腿并攏，身體向前傾！”我忙調整自己的身體，沒(méi)想到還真管用。慢慢地，速度漸漸地慢了下來(lái)。我剛想回頭向好朋友表示我的感謝。只聽(tīng)張晶又在著(zhù)急地向我喊：“墻，墻！快停��！”我忙轉過(guò)頭，伸出雙手，可是已經(jīng)遲了，我還是和墻來(lái)了個(gè)親密接觸，撞得我頭昏眼花，金花直冒。
就這樣，我和張晶經(jīng)過(guò)十幾天的練習，終于小有成績(jì)了。每當星期假日，我和好朋友在院子中你追我趕的時(shí)候，我們的“高超”溜技引得院子里的小朋友們都非常羨慕。
現在，我的溜冰技藝也日臻成熟，溜冰也讓我明白，只要勇敢不退縮，通過(guò)自己的努力奮斗，就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地收獲成功的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文6
在我的童年回憶中，我一直是一個(gè)膽小怕事的女孩，上課時(shí)，我因害羞而不敢舉手發(fā)言；面對困難時(shí)，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的，但是，有那么一件事，讓我切身體會(huì )到成功的快樂(lè )。
一次音樂(lè )課，老師要抽唱我們剛剛學(xué)的一首歌曲。同學(xué)們都有點(diǎn)緊張，有些人還說(shuō)：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么辦呀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)臺上的同學(xué)唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟著(zhù)他唱。我心里默念著(zhù)：“千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我……”氣氛越來(lái)越緊張……
可是，不可能萬(wàn)事都隨自己的意思，我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去，但還是緊張兮兮的。我之前想過(guò)，反正都是自己班里的同學(xué)，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，大家每天都在一起，有什么可害羞的.呢？再說(shuō)了，自己明明能唱好的，為什么因為害羞就掩飾自己的歌聲呢？大膽地去唱好了。
于是，我懷著(zhù)，這樣的心情走上了講臺。我拿著(zhù)書(shū)本，大膽地唱起來(lái)。我朝同學(xué)們瞄了一眼，大家的眼光和平常一樣，這讓我更加大膽了。我唱完，老師說(shuō)：“很好。我發(fā)現以前唱歌很好的同學(xué)退步了，以前唱歌不太好的同學(xué)很有進(jìn)步�！闭f(shuō)完，還給我打上了一個(gè)“優(yōu)”。我高興極了，對自己充滿(mǎn)信心。因為，我真正嘗到了成功的快樂(lè )。
今天，我不想再當那個(gè)膽小怕事的女孩了。對于困難，我會(huì )勇敢地去克服它，對于每一件事我都會(huì )充滿(mǎn)信心。那次音樂(lè )課的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話(huà)：其實(shí)，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因為每一個(gè)人都會(huì )成功，不平凡是因為成功要通過(guò)不懈努力來(lái)獲得的。
成功的快樂(lè )作文7
成功是什么？成功是用汗水爭取回來(lái)的，我們軍訓的結果也是用努力換回來(lái)的……
穿著(zhù)軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸，站在操場(chǎng)上聽(tīng)從發(fā)落……
不久之后，各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場(chǎng)地上訓練。教官說(shuō)：“我姓孫，民元祥，山東青島人……”教官聲音剛落，便傳來(lái)了一陣又一陣的嘲笑聲，“有這口音我也是醉了，非笑掉大牙不可呀！哈哈！
軍訓開(kāi)始進(jìn)行。我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，站在操場(chǎng)上。教官反反復復的說(shuō)：“站軍姿，雙手（中指）貼緊褲縫線(xiàn)，可我們卻總是站的不成樣，東倒西歪的，一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。
教官都無(wú)言以對了。于是，他起了一個(gè)帶頭作用。只見(jiàn)他威武的站立著(zhù)，雙眼目視前方，我們好好反省了一下：既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏�，所以，我們一個(gè)個(gè)打起精神，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，活像一棵棵高大挺拔的樹(shù)。
站軍姿這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了，可眼前又來(lái)了一個(gè)巨大的問(wèn)題“跑步走”，我們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，排面卻是亂七八糟，教官搖搖頭，“哎”地嘆了一口氣�？梢�(jiàn)教官的內心是崩潰的'。
炎熱的太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)大地，好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著(zhù)，豆大點(diǎn)的汗珠從頭發(fā)中“飄揚”下來(lái)。
終于，教官一遍又一遍的訓練，我們也好不容易克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
人都有兩個(gè)面，教官也不例外；軍訓時(shí)嚴肅，娛樂(lè )時(shí)瘋狂。
我們一下課就圍在教官旁邊，一會(huì )兒讓教官叫我們唱“強軍戰歌，”一會(huì )兒要教官的帽子玩。還死纏著(zhù)教官粘著(zhù)他不放，教官想掙脫開(kāi)，大喊了一聲：“喝——�！笨墒�，沒(méi)有打人。
在離別的那一天，我們還挺舍不得教官的，紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話(huà)號碼。
……
軍訓過(guò)去了3周時(shí)間，可現在回想起來(lái)，還覺(jué)得是昨天發(fā)生的呢！
成功的快樂(lè )作文8
花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會(huì )成功呢？記得在我六歲那年的一天，平時(shí)非常溫柔的'爸爸卻變得格外嚴肅，還非要我學(xué)騎自行車(chē)。
那時(shí)候我年紀還小，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)自行車(chē)，所以剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很好奇，很新鮮，也沒(méi)有意識到學(xué)騎自行車(chē)有多難，便迫不及待地想爬上座墊。誰(shuí)知沒(méi)等我上去，就聽(tīng)“砰”地一聲，我便重重地摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，淚水不經(jīng)控制地流了下來(lái)，死活也不肯再學(xué)了。爸爸嚴肅地對我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)困難就把你嚇怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，以后能有什么出息？“聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂，但我知道爸爸要我堅持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行車(chē)。這時(shí)爸爸又耐心地對我說(shuō)：“做任何事都不能心急，我先給你示范一下�！敝灰�(jiàn)爸爸左腳踩著(zhù)腳踏板，右腳蹬在地上，雙手緊握自行車(chē)龍頭，兩眼目視前方，右腳使勁一蹬，自行車(chē)就平穩地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練，羨慕極了。也摩拳擦掌，躍躍欲試。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子先左腳踩著(zhù)踏板，再兩只腳一起踏，自行車(chē)慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是沒(méi)等我高興太久，只聽(tīng)一聲脆響，自行車(chē)又翻倒了。我艱難地爬了起來(lái)，真想放棄算了，可是看著(zhù)爸爸鼓勵的目光，我重新鼓起勇氣，一次次跌倒一次次起來(lái)，一次次練習……終于，功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦！
在那一刻，我高興��！覺(jué)得比吃了蜜還甜。通過(guò)這件事我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就必須付出。
成功的快樂(lè )作文9
當我每次失敗，我都會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：失敗了，不怕，站起來(lái)重新開(kāi)始，這一句話(huà)一直伴我成長(cháng)。
寒假里，回到老家，我們聽(tīng)說(shuō)山上有筍，我和弟弟很好奇，經(jīng)過(guò)軟磨硬泡地與媽媽周旋，終于，爸爸同意去挖筍。我和弟弟一蹦三尺高，我們手忙腳亂地拿好挖筍的工具，出發(fā)了。
我和弟弟順著(zhù)彎彎曲曲的小路，穿過(guò)水流湍急的小溪，來(lái)到了竹林，新鮮的空氣撲面而來(lái)，當我們坐下休息時(shí)，映入眼簾的是幾顆綠綠的小竹筍，尖尖的筍尖兒，嫩綠的葉子上滾動(dòng)著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠，我一下子精神百倍。我急忙站起來(lái)，拿起鏟子，用力在竹筍周?chē)�，唯恐碰壞這嫩嫩的小東西，竹筍周?chē)t色的泥土被挖了出來(lái)，只有這棵小竹筍依然直直的立在我眼前。
于是，我握住竹筍底部，輕輕地搖動(dòng)竹筍，生怕把筍搖壞，但是，這還是發(fā)生了，竹筍“啪”的一聲被我折斷了它那好似盔甲的外殼也被折斷了，白色的液體流了出來(lái)，見(jiàn)此情景，我真懊悔，第一個(gè)筍便不能完完整整地挖出來(lái)，這怎么行呀，我扔下工具，這時(shí)，我想起了媽媽的話(huà)：做不好，不怕，咱重新開(kāi)始，于是，我又有了信心，我看著(zhù)流著(zhù)白乳液和半截插在土里的竹筍，于是，我拿起鏟子，精心地將周?chē)耐烈稽c(diǎn)一點(diǎn)的`鏟開(kāi)，終于，把半截竹筍挖了出來(lái)。
第一棵竹筍總算挖了出來(lái)，忽然，在一個(gè)不起眼的地方，一棵小竹筍就立在竹子的后面，這顆筍細長(cháng)細長(cháng)的，我們拿鏟子，挖了起來(lái)，濕潤的泥土被鏟子挖了出來(lái)，不一會(huì )兒，筍旁邊的泥土慢慢地松動(dòng)，我雙手輕輕地抓住筍，心里一直想著(zhù):要輕一點(diǎn)，不要在失敗了，我左右搖動(dòng)著(zhù)筍，一邊搖動(dòng)一邊小心地往上把，不一會(huì )兒，筍破土而出，還帶著(zhù)新鮮的泥土味，拔出來(lái)的筍根上的土一塊一塊地往下掉，我們把辛辛苦苦挖來(lái)的竹筍放進(jìn)了口袋里。
幾個(gè)小時(shí)很快的過(guò)去了，我們竟然挖了兩袋子的竹筍，我們興高采烈地扛著(zhù)袋子，滿(mǎn)載而歸。
成功的快樂(lè )作文10
生命總是這樣，在一次次失敗后總會(huì )給你些驚喜，給你的帶來(lái)成功。在一次次奧數比賽的失利后，成功也終于向我打開(kāi)大門(mén)。
一樣那仍是一個(gè)春的早晨，是我參加奧數比賽的日子。
這次的比賽，我做足了準備。想每天夜幕降臨的時(shí)候，我總會(huì )拿起筆桿，認真地做幾道題。不懂的我會(huì )問(wèn)問(wèn)爸爸，吸取了教訓以后，再也不是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。我認真聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)表意見(jiàn)。幾天工夫，我的奧數也長(cháng)進(jìn)不少。
不一會(huì )兒，我便來(lái)到了考場(chǎng)，白的桌，白的墻，那么刺眼，又是那么熟悉。比起以前，這個(gè)早晨，我格外清醒，清醒著(zhù)拿到試卷拿出筆，睜大眼睛細細閱讀著(zhù)每一道題。
做足了準備真好，似乎沒(méi)有什么絆腳索，一切都是那么一帆風(fēng)順。我心里竊喜，卻不敢疏忽，深怕不小心掉進(jìn)陷阱或找不到思緒。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，我愈做愈順心，愈做愈陶醉，仿佛考場(chǎng)里只有我一人，那“沙沙沙”的動(dòng)筆聲似乎已不存在，而我在我的'奧數世界里漫游，多么美好，多么舒適順心。
可這畢竟是一場(chǎng)奧數比賽，會(huì )有一定的難度。這時(shí)，我就遇到了。似乎很難，似乎沒(méi)有一點(diǎn)邏輯，似乎又沒(méi)有答案。我正不解中，再讀一次題目，讀著(zhù)讀著(zhù)，我眼前仿佛出現了一個(gè)陷阱，我的一只腳正要往里面跨。哦，明白了，原來(lái)玄機藏得那么深，使我不禁顫了一下。
不過(guò)就是再難的題目我也要把它攻克，這次我一定要考好。于是，我便順著(zhù)思路，慢慢計算慢慢讀題，似乎又回到了那個(gè)愉快的世界里。忽然一聲清脆的鈴聲打斷了我的思路，我便填上了最后一個(gè)空格。
考試結束了，看著(zhù)微笑著(zhù)的同學(xué)，我不再支支吾吾，而是自信地說(shuō)出答案，與她一齊微笑。
我走出了考場(chǎng)，感覺(jué)天空是多么的藍，花兒是那么可愛(ài)，空氣是那么清新。那一刻，我懂了笑了：
成功只會(huì )留給那些有準備的人。
成功的快樂(lè )作文11
我想每一個(gè)人都有過(guò)成功的經(jīng)歷吧？成功可以給人帶來(lái)喜悅。我也不例外，也有過(guò)依次成功。那么，也讓我來(lái)與你分享成功的快樂(lè )吧！
不瞞你說(shuō)，我都要上五年級了居然還不會(huì )騎自行車(chē)，說(shuō)出來(lái)臉往那里擱��？去年寒假里，我下定決心，一定要在寒假里學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！
我把這個(gè)計劃說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽不僅支持我，還說(shuō)要帶我學(xué)。著(zhù)可把我給樂(lè )壞了！
我推著(zhù)舅舅送我的新自行車(chē)，來(lái)到體育館的操場(chǎng)上。剛開(kāi)始媽媽對我說(shuō)：“我想扶著(zhù)你的坐凳，你自己試著(zhù)騎著(zhù)走吧！”我小心翼翼地騎上車(chē)，用一只腳蹬踏板，自行車(chē)飛快地跑了起來(lái)。
因為是剛開(kāi)始學(xué)習，龍頭平衡掌握不好，老是左拐右拐，每一次都感覺(jué)要摔下來(lái)一樣，真讓我提心吊膽。
沒(méi)辦法，我只好一次又一次地跳下車(chē)。媽媽責怪我說(shuō)：“哎呀，怕什么？有我在你后面保護呢，你還不信我��？”我剛想反駁，但是看著(zhù)媽媽期待的眼神，我一時(shí)語(yǔ)塞，無(wú)奈地上了自行車(chē)。
第二次，我吸取前一次的經(jīng)驗，全神貫注地注視著(zhù)前方，集中經(jīng)理，努力掌握龍頭的'平衡。這回，我不知不覺(jué)順利地騎了一圈。咦？，不對勁，媽媽明明是扶著(zhù)我的，我怎么看到她站在邊上，還沖著(zhù)我笑？莫非是我出現幻覺(jué)了？我回頭看了看，沒(méi)想到精力一分散，我一不小心給翻車(chē)了！疼死我了，唉……我這次是摔個(gè)“人仰車(chē)翻”！我把自行車(chē)扶起來(lái)，拍拍身上的灰塵，埋怨媽媽?zhuān)骸澳趺捶攀至�？害地我摔跤了�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“你看，你其實(shí)都會(huì )了，就是太膽小了。勝敗乃兵家常事。沒(méi)關(guān)系，再試一次，你這一次一定能行！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎上自行車(chē)，我嘴里念著(zhù)“從哪里跌倒從哪里站起”這句話(huà)在操場(chǎng)繞了三圈。到第三圈，我嘴里漸漸哼起了小曲！
當我在媽媽面前剎車(chē)后，媽媽拍著(zhù)手說(shuō)：“瞧，我就說(shuō)你行的！”當時(shí)，我心里的高興勁無(wú)法來(lái)形容，比吃了兩罐蜜還甜！
我成功了！我用我的努力換來(lái)了成功！那時(shí)我一生中最高興的一瞬間；如果你想獲得成功，就讓“恒心”“毅力”做為你的良師益友吧！
成功的快樂(lè )作文12
烘培，簡(jiǎn)單卻又艱難。在這個(gè)寒假，我感受到了烘培的樂(lè )趣。
今天，寒假班的王老師請來(lái)了一位烘培大師——朱老師來(lái)教我們做又香又酥的蛋黃酥。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，迫不及待。
朱老師見(jiàn)我們興奮的樣子，請出了搟面杖，又拿出了水油皮和油酥。過(guò)了一會(huì )兒，豆沙和蛋黃也來(lái)了。我們洗凈雙手，戴上手套，胸有成足，準備開(kāi)始一場(chǎng)大戰�？墒�，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，想著(zhù)：要是做不好，怎么辦呢？但是，心里又有一股初生牛犢不怕虎的豪氣，我們便開(kāi)始制作起來(lái)。
水油皮25克，油酥16克，豆沙也是25克。但是，對于水油皮、油酥的區分，我們都是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)了朱老師的介紹后，我們恍然大悟：黃色的是油酥，白色的是水油皮�！巴郯�，油酥好粘手��！”我們皺著(zhù)眉頭抱怨道。因為我們要去稱(chēng)油酥的重量，手套都被粘成了一塊，粘乎乎的，非常難受。
我勉強把水油皮等東西稱(chēng)好，終于可以做蛋黃酥了。我們把水油皮拿在手里，用力地一拍，把油酥裹進(jìn)去，鼓鼓囊囊的.，像吃飽了飯的肚皮一樣。然后，把水油皮放一邊，拿來(lái)豆沙，把蛋黃塞進(jìn)去，再請出水油皮，用搟面杖從上往下卷，再重復一次，中間一壓，把兩邊翻到中間，搟平，把有螺旋面的朝下，把豆沙包進(jìn)去，一個(gè)蛋黃酥就基本成型了。最后，刷上蛋黃，撒上芝麻，放進(jìn)烤箱。半個(gè)小時(shí)后，蛋黃酥就出爐啦！蛋黃酥寶寶個(gè)個(gè)圓滾滾的，香噴噴的，十分可愛(ài)。
今天制作的蛋黃酥，令我們受益匪淺，令我們回味無(wú)窮，讓我們嘗到了成功的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文13
成長(cháng)是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開(kāi)始疼痛卻快樂(lè )的長(cháng)大；成長(cháng)是把愛(ài)揉碎在心里，在黑暗中穿梭時(shí)，心中仍然是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。
——題記
曾經(jīng)的我們帶著(zhù)純真的笑容，帶著(zhù)憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學(xué)習的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著(zhù)……為什么呢？因為我們心靈的空間被煩惱與壓力占據，而再也沒(méi)有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )留下立足之地。
初三的生活很少有陽(yáng)光，正因為如此，煩惱的重量使我們前進(jìn)的更加艱苦，而追不上快樂(lè )。我們應時(shí)常打掃自己的心靈的庫房，把昨天的煩惱與憂(yōu)愁扔掉，來(lái)存放明天更多的快樂(lè )。這，才是我們快樂(lè )的成長(cháng)道路，才是完美的初中生活。
成長(cháng)的.道路不可能是一帆風(fēng)順的，在這條路上，我們悲過(guò)，喜過(guò)，憂(yōu)過(guò)，那為什么偏偏只留下悲傷和憂(yōu)慮的陰霾，而趕走歡喜快樂(lè )中那燦爛的陽(yáng)光呢？只要我們去認真的感受，就會(huì )發(fā)現，快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在，快樂(lè )就在我們的身邊；只要我們敞開(kāi)心扉，快樂(lè )就會(huì )進(jìn)入我們的心靈，在成長(cháng)的道路上一直陪伴著(zhù)我們，給予我們無(wú)盡的力量。
成長(cháng)一定會(huì )經(jīng)受磨礪，也一定會(huì )享受收獲成功的歡愉，只有快樂(lè )的成長(cháng)經(jīng)歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會(huì )跟隨我們走過(guò)青春四季，走進(jìn)成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂(lè )，就一定可以戰勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來(lái)。
也許我們成長(cháng)的道路上少有燦爛的陽(yáng)光，但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我們就能在黑暗中感覺(jué)到快樂(lè )和溫暖。
成功的快樂(lè )作文14
看著(zhù)別人滑溜冰非常威風(fēng)。我便非常想學(xué)溜冰，我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。
媽媽扶著(zhù)我滑，我覺(jué)得滑冰非常簡(jiǎn)單。當我松開(kāi)媽媽的手，準備溜時(shí)冰鞋卻紋絲不動(dòng)。我整個(gè)身子向前一倒，腳猛地向后滑去，毫無(wú)防備的我一下子重重地摔倒在地。門(mén)牙都摔掉了小半邊。我哭喪著(zhù)跑去告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“有困難了，想放棄嗎？男子漢可不是這么練成的'哦！”媽媽的話(huà)讓我猶豫，單我對滑冰有了恐懼，還是脫下溜冰鞋。這時(shí)，我的一位溜冰高手朋友來(lái)了，我向他說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)你沒(méi)有掌握重心問(wèn)題，你要想學(xué)會(huì )溜冰，首先你要掌握住你的平衡力，你雙手橫成“一”字形，堅持五十秒�！蔽蚁耄骸疤靺�，怎么可能？如果輪子稍微動(dòng)一下，我就完了�？伤z毫不讓我退縮，就這樣足足站了五十秒�？傻阶詈笠豢涛疫�是摔倒了。但是，我想著(zhù)別人溜冰的威風(fēng)，便下定決心一定要學(xué)會(huì )溜冰。
于是我每天放學(xué)總要練習穿上溜冰鞋站上五十秒，可難免會(huì )出點(diǎn)差錯，有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發(fā)現我不但站了五十秒，甚至站了幾百秒我也沒(méi)摔倒。找他問(wèn)下一步該怎么做？他說(shuō)：“你不能一直練習站著(zhù)，你得把腳站成八字形，將輪子向前傾�！蔽以僖淮吻谟诰毩�，用了一個(gè)月的時(shí)間，我也成了溜冰高手，我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰，結果我超過(guò)他了。
他說(shuō)：“真是青出于藍而勝于藍啊�！惫Ψ虿回撚行娜�，因為你努力，所以你成功了。聽(tīng)了他的話(huà)，我更是無(wú)比高興，我真正地體會(huì )都了成功的快樂(lè )。
成功的快樂(lè )作文15
秋風(fēng)習習，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅萬(wàn)分，終于能上臺表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓練時(shí)經(jīng)常背錯，我心中愧疚萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認認真真的背著(zhù)，直到不會(huì )再錯。稿子背熟后，我們又要準備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè )朗誦，再加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過(guò)了很久才配合好。
一個(gè)多月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了很久的訓練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來(lái)了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著(zhù)整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校，我們坐上校車(chē)，來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著(zhù)那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)多月的訓練很快就有收獲了，無(wú)論結果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著(zhù)忐忑不安的上臺了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的`相當默契，聲音很和諧，比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬(wàn)千，一下臺就七嘴八舌的討論起來(lái)。當得知我們獲得二等獎時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。
現在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì )浮起燦爛的笑容。是��！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
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