成功的滋味作文通用【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的成功的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的滋味作文1

　　我臥室的墻上，貼著(zhù)一張書(shū)法考級證書(shū)，那是我的毛筆字得到認可的見(jiàn)證。不禁想起了，我從一個(gè)書(shū)法小白變?yōu)闀?shū)法高手的經(jīng)歷。

　　那是我剛上小學(xué)時(shí)候的事兒了，我看見(jiàn)其他小朋友的字一個(gè)比一個(gè)好時(shí)，就讓媽媽也給我報一個(gè)書(shū)法班。

　　剛上課的第一天，書(shū)法老師先教了我握筆，又給我展示了“一”字的寫(xiě)法，讓我照著(zhù)再練一張，我心想，不就是寫(xiě)個(gè)“一”字么，難不倒我的！我坐到書(shū)桌前，眼睛盯著(zhù)字帖，把“一”字的結構記在腦海里，然后拿起筆，蘸了蘸墨，再刮均勻，就開(kāi)始津津有味地寫(xiě)起來(lái)。

　　別看“一”字筆畫(huà)簡(jiǎn)單，想要寫(xiě)好看，需要左低右高，有一點(diǎn)傾斜度，還得掌握好頓筆和收筆。剛開(kāi)始，我字的斜度到位了，但是頓筆和收筆沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)到一張只剩下最后一格的時(shí)候，我斂氣屏息記住字的每個(gè)結構，每個(gè)收筆，放慢速度，小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)我才感覺(jué)到練字的不易，并不像我想的那么簡(jiǎn)單。我感覺(jué)，寫(xiě)好它可比爬山還困難。但是，我不會(huì )放棄，讓老師再給我示范一次，接著(zhù)練。

　　“一定要寫(xiě)成功！”我在心里不斷地給自己打氣。再拿起筆，又蘸了蘸墨，把墨刮均勻，想好字的細節，靜下心，我又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，邊寫(xiě)邊想口訣：提、按、回，提、按、回......“哇，終于成功了！”這個(gè)“一”字寫(xiě)得還不錯，真的`有進(jìn)步了，我高興極了！

　　從練習書(shū)法字，我收獲的不僅是成功后的快樂(lè )，還明白了：做任何事，都要有一顆謙虛和堅持不懈的心！

成功的滋味作文2

　　說(shuō)起“成功的滋味”，我可深有體會(huì )。不過(guò)呢，我印象最深刻的就是騎兩輪自行車(chē)了。

　　小時(shí)候，七八歲的我，在馬路上經(jīng)�？匆�(jiàn)騎兩輪自行車(chē)的叔叔阿姨和哥哥姐姐們。他們悠閑自在，有時(shí)候還單手騎，當時(shí)，我非常羨慕他們，還異想天開(kāi)：“如果我也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，那我就可以自己騎車(chē)上學(xué)了。那將是一件多么令人羨慕的事情��！”

　　在三年級上學(xué)期的一天，媽媽對我說(shuō)：“今天我教你學(xué)騎自行車(chē)吧！”我高興極了，早就盼這一天了，連忙跟媽媽去廣場(chǎng)了。走在路上，我邊走邊想，如果我從車(chē)上摔了下來(lái)流血了，那該怎么辦��？真讓我害怕。

　　到了廣場(chǎng)，媽媽在自行車(chē)的后面綁上了一根棍子，說(shuō)這是為了讓我保持平衡的。我懸著(zhù)的`心這才放下來(lái)。于是我就高興地騎上車(chē)，剛騎上去，身體不由自主地左右搖擺，一下就掉下來(lái)了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，加油，你會(huì )成功的！”我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地騎上去了。我在媽媽的指導下，一邊騎，學(xué)著(zhù)保持平衡。又騎了一會(huì )兒，看見(jiàn)媽媽開(kāi)心地對我豎起大拇指。我這才發(fā)現媽媽竟然沒(méi)有扶住我，哈！我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！

　　通過(guò)這次學(xué)車(chē)，使我嘗到了成功的滋味！只要你付出了努力，不灰心不驕傲，堅持就是勝利，相信成功一定會(huì )在前面向你招手！加油！

成功的滋味作文3

　　在成長(cháng)的道路上，我有許多經(jīng)歷過(guò)的事情：進(jìn)步的喜悅，成功的自豪……而在去年，發(fā)生了一件事情。

　　那天，我在二姨家住。我的表弟小龍要出去騎自行車(chē)，他推著(zhù)自行車(chē)出去后，我偷偷地跟在他后面。

　　到了公園，他開(kāi)始騎了，小龍可騎得真厲害，比他表姐我還厲害。我把小龍叫住讓他給我騎一下，結果我摔了十多次，把我搞得滿(mǎn)身都是傷痕。小龍哈哈大笑，笑得肚皮都快笑炸了。我乞求他讓他教我騎自行車(chē)，真不好意思啊，不過(guò)幸好小龍爽快地答應了。

　　“你先雙手抓住車(chē)柄，然后一只腳踩著(zhù)車(chē)的腳踏板，另一只腳踩著(zhù)地面，蹬個(gè)四五秒，那只腳用飛快的速度踩上踏板一起蹬，知道了嗎？笨表姐�！北淼苷f(shuō)道。

　　“哦，知道了！啥？你竟敢叫我笨表姐？看我的癢癢神功！”一場(chǎng)激烈的戰爭開(kāi)始了……

　　我們玩鬧了好久才停息下來(lái)，開(kāi)始練自行車(chē)。我按照表弟小龍教我的姿勢開(kāi)始練習。第一次不成功，第二次不成功，第三次還是不成功。直到第三十次我成功了。成功的喜悅壓倒了皮肉的'疼痛，我直到現在還能興致勃勃地寫(xiě)下這些文字，便是一種成功的證明吧！

　　我嘗到了這種滋味，成功的滋味，我嘗過(guò)了！

成功的滋味作文4

　　成功，并不是每個(gè)人都能做到的，但我就是成功者中的一員。

　　記得那是三年級上學(xué)期時(shí)，臨近期末考試大家都在緊張的復習中。各科申請免試生的時(shí)間也到了。但是，在袁老師的一再鼓勵下還是申報了。讓我沒(méi)想到的是，語(yǔ)文夠申請資格的竟然只有我一個(gè)人。

　　背課文、背課文·······寫(xiě)完作業(yè)就是不停地背誦課文和古詩(shī)，當我背的累了的時(shí)候，媽媽就讓我閉上眼睛休息，她背給我聽(tīng)讓我挑錯誤，就這樣老師規定的課文被牢記在心。到了測試的那天下午，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心坐在教室里做最后的復習。測試開(kāi)始了，當我看到袁老師在門(mén)口負責叫同學(xué)時(shí)，我緊張的.心一下子就平靜了下來(lái)。終于輪到我了，走進(jìn)考場(chǎng)，把手中的語(yǔ)文書(shū)交給老師就開(kāi)始抽簽了。規定要抽三次，第一次我很幸運，抽到了我倒背如流的兩首古詩(shī)。有了開(kāi)頭彩后面的異常的順利。在老師的連聲稱(chēng)贊下我高興的離開(kāi)了考場(chǎng)。

　　在考前的一個(gè)星期，老師告訴我通過(guò)了語(yǔ)文免試，并且真的不用參加期末考試了。在同學(xué)們羨慕的眼光中理解了成功的滋味，要知道，全班就我一個(gè)呀！

　　而只有我自己知道這光環(huán)的背后付出了多少的汗水和辛勞！

成功的滋味作文5

　　起初發(fā)現好多同學(xué)都在學(xué)樂(lè )器，我也想學(xué)一門(mén)樂(lè )器，那就是古箏。

　　古箏的基礎是指法，我第一節課學(xué)的就是大拇指“托”的`指法練習。老師反復地對我說(shuō)：“大拇指關(guān)節要動(dòng)起來(lái)�！笨晌乙驗槠綍r(shí)，不怎么運用到這個(gè)部位，所以怎么也不夠靈活，每當我撥動(dòng)琴弦時(shí)，大拇指總是筆筆直直地上下劃動(dòng)，非常死板。

　　老師繼續一邊嘴上強調，一邊扶著(zhù)我的大拇指，推動(dòng)關(guān)節讓它動(dòng)起來(lái)，可是一松手，我還是靈活不起來(lái)。試了多次依舊不見(jiàn)好轉，這時(shí)我心里不免有些急了，心想：“什么時(shí)候才彈得好��？”老師似乎看透了我的心思對我說(shuō)：“彈琴是個(gè)比耐心，比毅力的功夫活，今天時(shí)間不早了，你回家繼續地努力練習，自已慢慢摸索，一定能成功的�！�

　　回家的路上，我就尋思著(zhù)該怎么樣才能讓手指關(guān)節變靈活。我先開(kāi)始擺動(dòng)大拇指在空中，想象著(zhù)琴弦仿佛就在我手下�；氐郊依�，我對著(zhù)古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來(lái)，并“一二、一二”的喊著(zhù)節奏。就這樣，無(wú)論坐車(chē)，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅持練習，一個(gè)星期過(guò)去了，我再次彈給老師看時(shí)，老師見(jiàn)了連聲夸我進(jìn)步很大。

　　我終于感受到通過(guò)努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎的指法練習。

成功的滋味作文6

　　今天下午，我帶著(zhù)二姨父買(mǎi)的綠色游龍板下了樓。我下定決心要成功學(xué)會(huì )滑游龍板。

　　我滑游龍板是新手，上一大周練了一次，可現在只會(huì )上板，等快沒(méi)慣性，就要停下來(lái)的時(shí)候我也沒(méi)辦法滑下去了。前幾天我學(xué)會(huì )用一種很笨的方法往前滑一會(huì )：在還有慣性的時(shí)候把身體和重心（除了后腳外）全移到前邊，這樣一撐、一停，一撐、一停。這樣可以多滑一會(huì )，可沒(méi)過(guò)多久重心就開(kāi)始不穩定，不是往后一仰摔個(gè)四腳朝天，就是往前一倒摔個(gè)狗啃泥。

　　二姨先是給我定了個(gè)目標：滑到大約四五米外的方向標那兒。二姨叮囑我說(shuō)：“那要一前一后的壓游龍板，你不壓它你怎么往前滑呢？”我試著(zhù)做了一下，發(fā)現這是不太可能的'事。我的腳好像有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，踩也只能踩一兩下，而且速度很慢，向前滑一會(huì )兒就要摔倒，還沒(méi)有我的方法好。我經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起來(lái)再繼續滑，我終于學(xué)會(huì )操控好自己身體的重心。我又開(kāi)始努力回想起別人是怎么滑的：先往前用腳一撐，上板再一搖一晃地往前滑，一向前滑，前腳不動(dòng)，后腳往后壓，松開(kāi)，再往前壓。但我不能這樣做，但從前看腳是一前一后地晃著(zhù)。我也試著(zhù)這樣了一下，居然成功了。真是太不可思意了。我終于體會(huì )到了成功的感覺(jué)！有點(diǎn)像苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，還有點(diǎn)高興和激動(dòng)。經(jīng)過(guò)了這么多次的摔倒，我終于學(xué)會(huì )了滑游龍板。

　　有些事并不難，如果你去努力，去思考，就會(huì )獲得意想不到的成功。

成功的滋味作文7

　　日常生活中，我品嘗過(guò)許多滋味。其中，有一種味道令我記憶深刻，那就是成功的滋味。

　　暑假里的一日，我們去爬山。途中，要經(jīng)過(guò)一座玻璃橋。這座橋沒(méi)有固定的欄桿，兩側只有兩條繩索可握。來(lái)到橋前，我猶豫許久，因為雖身為男兒，但打小就恐高�？墒�，這是必經(jīng)之路，我只得硬著(zhù)頭皮，踏上了這恐怖無(wú)比的橋。

　　我目視前方，小心翼翼地扶住右邊的繩索，挪出小小的'一步。就在那一剎那間，我朝下瞟了一眼，心頭猛地一顫，不由得感到一陣眩暈。這……橋離下面至少有幾百米吧？天哪，怎么辦？恐懼像惡魔一般緊緊地攫住了我，手和腳微微顫抖起來(lái)，就像裝了電動(dòng)馬達似的。我趕緊微閉雙眼，暗暗對自己說(shuō)：“抬起頭，不要看下面！玻璃是牢固的，很快就能走過(guò)去的�！笨墒�，我的腳軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，又似掛著(zhù)千斤重的鐵鏈，動(dòng)彈不得。過(guò)了半晌，我感到自己平靜了一些，試著(zhù)抬起腳向前走，但心中的恐懼感仍在阻擋我前進(jìn)，各種念頭像江水般源源不斷地涌出來(lái)：萬(wàn)一橋支撐不住怎么辦？萬(wàn)一繩斷了怎么辦？就當我想回去時(shí)，內心出現了另一個(gè)聲音：不要遇上困難就退縮，加油！好吧，那就豁出去了，別人都能走過(guò)去，為什么我不行！這么想著(zhù)，我覺(jué)得勇氣又回到了自己的身上，馬上緊緊地抓住繩索，目視前方，任憑心兒怦怦直跳，努力向前走去。近了，近了！啊，我終于過(guò)了橋！

　　那一刻，我不由得歡呼：“我成功了！”我自豪，我驕傲，我嘗到了非同尋常的味道，那就是成功的滋味！

成功的滋味作文8

　　在我家的陽(yáng)臺上，擺著(zhù)一盆美麗的玫瑰花，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外好看。我也通過(guò)種花，感受到了成功的滋味。

　　記得那天，我看見(jiàn)媽媽在種玫瑰花。我懷著(zhù)好奇的心，心血來(lái)潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子�；氐郊�，我找來(lái)盆，把土挖進(jìn)去，扒出了一個(gè)小洞，把種子放進(jìn)去，小心翼翼地用土埋上，再澆完水，就大功告成了。

　　我蹲在那里，想象著(zhù)它長(cháng)出嫩綠的小芽，開(kāi)出美麗小花的情景，越想越開(kāi)心。

　　我每天放學(xué)都要去觀(guān)察它有什么變化，給它澆水。三天、五天、一星期過(guò)去了，它依然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，我心想：是不是我把它埋太深，它的芽?jì)洪L(cháng)不出來(lái)了？我焦急地不知怎么辦才好。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，好奇地問(wèn)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我種的玫瑰都已經(jīng)一個(gè)星期了，還沒(méi)有發(fā)芽？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“種花可不是一時(shí)半會(huì )兒就發(fā)芽的，只要你堅持澆水、施肥，它就會(huì )慢慢地成長(cháng)了�！蔽倚睦锘砣婚_(kāi)朗。

　　我按照媽媽說(shuō)的，又堅持了幾天，果然種子發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)綠幽幽的.小精靈。雖然種子發(fā)了芽，我依然不敢掉以輕心，因為還沒(méi)有達到我想要的結果。我繼續堅持了幾個(gè)月，玫瑰花終于開(kāi)了，那紅艷艷的花朵，讓人看著(zhù)既興奮又激動(dòng)。

　　通過(guò)第一次種花，我感受到了真正成功的滋味，這都是我堅持不懈，持之以恒的結果。陳紫彤

成功的滋味作文9

　　成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，然后使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味，那種感覺(jué)，令人回味無(wú)窮，想到那種感覺(jué)，到此刻還感到高興！

　　記得那是初一的時(shí)候，我做數學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話(huà)。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。之后漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學(xué)習成績(jì)也上升了。

　　期末考試最之后臨了，我滿(mǎn)懷期望來(lái)得考場(chǎng)……

　　數學(xué)考試即將開(kāi)始了，我很

　　激動(dòng)，又害怕，心里拼命說(shuō)：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的.成績(jì)在班上的排行就會(huì )下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫(xiě)上班名，姓名，座號。然后寫(xiě)好后，我從第一題開(kāi)始做……暈！最后一題怎樣這么眼熟，但又想不起來(lái)該怎樣做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫(xiě)下去，然后認真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現錯誤……

　　到那學(xué)生手冊的時(shí)候，老師說(shuō)我的數學(xué)全級第一。我十分高興，興奮。我嘗到了成功的滋味！

成功的滋味作文10

　　生活就像是一個(gè)百味瓶，里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣。

　　記得有一個(gè)星期天下午，我們和五年級的哥哥們打六人制的籃球比賽。他們一出場(chǎng)，個(gè)個(gè)人高馬大，一副不可一世的樣子，根本不把我們放在眼里。開(kāi)始比賽了，我方隊伍首先拿到了球權。我舉了一下手，示意隊友傳球給我。他便一個(gè)長(cháng)傳球傳到了我的手上。我趕緊大步流星地向三分線(xiàn)里運，突然在我的前方出現了一個(gè)高大的身影，然而我一個(gè)變向就把他過(guò)了。跑到籃板下，一個(gè)三步上籃，奮力一投，結果那球不偏不倚地落進(jìn)了籃筐里。頓時(shí)全場(chǎng)歡呼！我知道，這球凝聚了我和隊友們的'默契配合。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，對方搶到了球權。我不管三七二十一，趕緊張開(kāi)雙臂抵住他，可他用力一推就把我給撞倒了。我感覺(jué)手掌一陣麻木，但是隊友給我的鼓勵，又使我重新回到了戰場(chǎng)上。隊友趁對方不注意，閃電般搶走了球，便往籃板下運，最后一個(gè)二分投籃，把籃球投了出去。那球在天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，便準確無(wú)誤地落進(jìn)了籃筐里。噢耶！2：0，我們勝利了！

　　這是我第一次品嘗到成功的滋味，是那么甜蜜，那么美好！

成功的滋味作文11

　　成功，沒(méi)有標準，它可以躲在一次小小的考試中，也可以是一個(gè)舉世聞名的成果。那么我所要講述的，又是一個(gè)怎樣的故事呢？

　　故事的開(kāi)始發(fā)生在一間可以容納五十人的考場(chǎng)里。試卷還沒(méi)有下發(fā)，幾乎所有的人都知道這場(chǎng)考試意味著(zhù)什么——不論是考場(chǎng)里的還是考場(chǎng)外的人都知道。教室里很靜，沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，只有鐘，在發(fā)出“滴、滴”的響聲——不，還有那緊張的心跳聲在響。

　　時(shí)間不等人，還沒(méi)等我們的心跳平靜下來(lái)，發(fā)卷的時(shí)候就到了。卷子很難，而斷斷續續的書(shū)寫(xiě)的沙沙聲和一聲聲嘆息，又加深了人們的緊張情緒……做不出來(lái)，跳過(guò)；做不出來(lái)，跳過(guò)……鐘還在響著(zhù)，發(fā)出一聲聲枯燥的響聲。我不得不承認自己能力有限，而題目又是那樣的.復雜，這一場(chǎng)考試確實(shí)沒(méi)有多大的把握。

　　收卷了，接下來(lái)是更加難熬的等待。

　　一周后，成績(jì)便下來(lái)了，144分，是金九班的第十名！我達到了自己的目標，我成功了！一種奇怪的感覺(jué)涌上了我的心頭——我想哭，為我的付出；我又想笑，為我的成功……我成功了，我嘗到了這種難以用語(yǔ)言來(lái)形容的激動(dòng)人心的快樂(lè )。

　　沒(méi)錯，這確實(shí)是育才體驗班的一次分班考試。它給我帶來(lái)了一段難以忘懷的記憶。

成功的滋味作文12

　　每一個(gè)人都期望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。

　　那天，老師布置了幾道數學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。然后前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著(zhù)，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著(zhù)頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的.，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的情緒漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，之后算。我看著(zhù)這道題給的條件，然后順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮�哈哈……”我最后把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著(zhù)應對，“成功”就會(huì )向你走來(lái)。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。

成功的滋味作文13

　　人生中五味俱全，酸、甜、苦、辣、咸都有。有童年的樂(lè )趣，有長(cháng)大的煩惱，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有相逢時(shí)的激動(dòng)，有離別時(shí)的'不舍……而最令我難以忘懷的是那一次演講成功的滋味。

　　我一直是個(gè)很害羞的女孩兒。一天中午大課間，老師面帶微笑地走到我身邊，輕輕地告訴我說(shuō)：“王菡，因為你這次考試成績(jì)突出，學(xué)校少先隊大隊部決定下周一讓你去國旗下演講，主題是《冬季鍛煉，從我做起》，好好準備��！”那時(shí)我的心中是多么激動(dòng)��！但隨即又襲來(lái)一陣恐懼：萬(wàn)一中途卡殼了怎么辦？萬(wàn)一背得不流暢怎么辦？萬(wàn)一背錯了怎么辦？萬(wàn)一……最終決心戰勝了恐懼感。每天我都把演講稿讀讀背背，還站在鏡子前，看看動(dòng)作、表情是否到位，還讓爸爸媽媽當觀(guān)眾，以此鍛煉自己的膽量。

　　周一升旗儀式上，當輔導員王老師宣布：“本周?chē)�旗下演講的是五（1）班王菡同學(xué)，有請！”在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我雙手顫抖地接過(guò)話(huà)筒，看著(zhù)臺下兩三千名師生，我深吸一口氣，緊張極了，手心開(kāi)始冒汗，腿也不住的發(fā)抖，心“怦怦”地跳，像有一只小鹿在撞似的，這時(shí)我看到李老師和藹可親的目光，緊張一下消失的無(wú)影無(wú)蹤，于是，我開(kāi)始大膽，自信的演講起來(lái)。沒(méi)有卡殼，沒(méi)有錯稿，從頭到尾都很流暢。演講結束，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。此刻，我感受到了我成功的滋味！

　　從那天起，我開(kāi)始大膽的面對生活。我也明白了這樣一個(gè)道理，只有嘗試，才能成功；只有努力，才能成功。作者：王菡

成功的滋味作文14

　　有人喜歡品嘗團聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬(wàn)物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節是數學(xué)課，可我們都很緊張，因為前不久剛考完試，聽(tīng)老師說(shuō)我們考得不好，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　老師手中抱著(zhù)試卷，緩緩走到講臺上，又不急不忙地把門(mén)給關(guān)上。旁人看到了一定會(huì )說(shuō)：“正常，這速度正常�！笨稍谖覀冃闹�，就像過(guò)去了一個(gè)世紀，過(guò)了一會(huì )兒，老師終于開(kāi)口了：“100分，一個(gè)……沈璽兒，99分�！碧炷�，我考那么高！一聽(tīng)成績(jì)，我的'心像花兒一樣綻放著(zhù)。我再回頭一看對手，他正板著(zhù)臉，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不開(kāi)心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過(guò)，哈哈！

　　放學(xué)后，我抱著(zhù)試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿(mǎn)臉笑容，手中抱著(zhù)心愛(ài)的布熊，嘴里哼著(zhù)最?lèi)?ài)聽(tīng)的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運動(dòng)，多少畫(huà)畫(huà)的機會(huì )呀！

　　沒(méi)有打好自己的“功”，就沒(méi)有“成”的誕生。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯！

成功的滋味作文15

　　愛(ài)迪生在透過(guò)20xx多次的實(shí)驗后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細觀(guān)察與鉆研后，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！

　　成功象是酸酸的石榴，回憶著(zhù)自我投稿的過(guò)程，酸酸的，幾度碰壁，然后因為自我的寫(xiě)作水平的確不太高超，寫(xiě)作也沒(méi)有自我的風(fēng)格，只是會(huì )別人的作文，沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自我并沒(méi)有被大家所認同�？偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著(zhù)發(fā)來(lái)的喜報，可每次都是一個(gè)結果又失敗了！

　　成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著(zhù)，應對著(zhù)一次又一次的'失敗，我決定就應努力，每一天挑燈夜讀，在深夜，讀著(zhù)幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗，一次又一次的改變自我的寫(xiě)作風(fēng)格，同學(xué)們在休息的時(shí)間，仍用書(shū)籍在充實(shí)自我，每一天堅持寫(xiě)一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺(jué)得苦苦的！

　　成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封修改阿姨的來(lái)信時(shí)，我覺(jué)得自我象是吃了荔枝，然后甜甜的！因為我的努力沒(méi)有白費，我的作文最后被人們認可了，“付出就會(huì )有回報”這句話(huà)在我心頭圍繞。

　　我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì )遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì )付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì )感到欣慰與幸福，甜甜底！

　　我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！

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