[優(yōu)選]成功的滋味作文14篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的成功的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

　　成功的滋味作文 篇1

　　我最喜歡學(xué)口才，我覺(jué)得它比游泳、種花、滑雪都要好玩。因為學(xué)口才，我從一名朗誦菜鳥(niǎo)變成了一個(gè)真正的朗誦達人，我也嘗到了成功的滋味。

　　在新城區，我參加了朗誦大賽。換了裝，穿上了新買(mǎi)的衣服，來(lái)到舞臺旁，我心里不停地問(wèn)自己：“我會(huì )成功嗎？我會(huì )晉級嗎？”越想越激動(dòng)，越想越興奮……

　　終于，輪到我上臺朗誦了。我參賽的題目是《秋天的來(lái)到》，因為在臺下練習了無(wú)數次，所以我對自己很有信心�？墒钦驹诹宋枧_上，看到那么多的.觀(guān)眾，我心里緊張極了，像有幾萬(wàn)只小兔子在蹦蹦跳跳，管不了那么多了，時(shí)間有限，我張開(kāi)嘴巴，大聲朗誦起來(lái)：“秋天來(lái)了，涼風(fēng)輕輕吹來(lái)……”我一邊朗誦一邊做著(zhù)動(dòng)作，我把手舉高，眼睛隨著(zhù)手勢來(lái)回轉動(dòng)。不知過(guò)了多久，我終于讀完了，趕緊松了一口氣，走下舞臺。

　　到了評比的時(shí)間，我真不知道評委會(huì )選誰(shuí)��！“到我了，到我了”，我緊張地手心冒汗，我睜大了眼睛，只見(jiàn)三位評委都把票投給了我，“我晉級了”心里有說(shuō)不出來(lái)的高興與激動(dòng)，而我懸著(zhù)的心也終于落地了。

　　接著(zhù)是復賽的環(huán)節，我想我應該會(huì )晉級的。到了賽場(chǎng)上，我只讀了一句，評委就讓我停下來(lái)了，我想：糟了，難道是我讀得太差，晉不了級了嗎？我忐忑極了�？墒�，當評委念成績(jì)時(shí)，宣布：“晉級的有27號、28號、29號�！薄�29號，耶！太棒了，我竟然晉級了�！蔽腋吲d地叫著(zhù)。

　　到了決賽，我進(jìn)入了前十名，得了優(yōu)秀獎。一個(gè)大大的獎杯放在我的面前，別提我有多開(kāi)心了。那一天，我嘗到了成功的快樂(lè )滋味，然而只有我自己才知道，成功的背后，我曾付出了多少艱辛的努力。

　　成功的滋味作文 篇2

　　“叮鈴鈴……”，我從書(shū)中的動(dòng)物世界中回過(guò)神來(lái)：媽媽打電話(huà)

　　回來(lái)了，她讓我做飯，因為她和爸爸外出辦事要晚些回來(lái)。聽(tīng)完電話(huà)，我不禁雀躍起來(lái)，因為平時(shí)我經(jīng)�？锤改缸鲲�，還翻閱了許多做菜的書(shū)籍，對于做飯有一定的把握，但卻沒(méi)有機會(huì )，這次終于可以大顯身手了！

　　我按媽媽吩咐，從冰箱里拿出排骨、玉米和胡蘿卜，把排骨洗了洗，開(kāi)始用小煲燒水。我把玉米和胡蘿卜洗干凈，切去頭尾。先切玉米，我拿一把菜刀，放在玉米上邊切下去。刀插進(jìn)玉米里面，拔又拔不出來(lái)，切又切不進(jìn)去，進(jìn)退兩難，只好像拉鋸子一樣，把刀當作鋸子，拼命拉。費了九牛二虎之力，終于把玉米切出一塊，案板上已見(jiàn)汪汪的玉米汁了，看來(lái)，做飯還需要力氣。

　　這時(shí)，水開(kāi)了，我把排骨倒入煲里，再用一個(gè)大煲裝半煲水，開(kāi)始煲湯。我又使出吃奶的勁兒把玉米給切好了，并把胡蘿卜皮削了，把胡蘿卜切成一塊一塊，和玉米放在一塊兒，準備入湯。這時(shí)就可以煮飯了，我剛弄好，水就開(kāi)了。我把排骨、玉米、胡蘿卜，連同一片生姜，一股腦兒全倒下去。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)，讓我摘洗豌豆……

　　一切都弄妥了，爸爸媽媽也回來(lái)了，他們看著(zhù)桌子上擺好的碗筷、飯菜，滿(mǎn)意地笑了。坐在飯桌前，我一邊聽(tīng)著(zhù)父母的贊揚，一邊品嘗著(zhù)自己親手做的湯，心里充滿(mǎn)了成就感。媽媽說(shuō):“沒(méi)想到你第一次做飯就那么順利，那么有水平，看來(lái)平時(shí)的鍛煉是很有必要啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，喝著(zhù)湯，湯是那么的美味，跟平時(shí)父母做的一個(gè)樣，還多了點(diǎn)說(shuō)不出的`味兒，想必，那就是成功的滋味吧！

　　成功的滋味作文 篇3

　　當早晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，逐漸鋪滿(mǎn)校園的操場(chǎng)時(shí)，一個(gè)小小的身影正巴經(jīng)子站著(zhù)籃球站在籃球架下一一那就是我，一個(gè)個(gè)頭不足150CM的我，一個(gè)不會(huì )打籃球的我，一個(gè)體育投籃想滿(mǎn)分的我。

　　“明天早晨，我想早一點(diǎn)到學(xué)校來(lái)練一下投籃�！弊蛱�，當我把自己的想法告訴小陳的時(shí)候，她驚訝地隆大眼睛說(shuō)：“你有空的哦！每天作業(yè)都做到這么晚，早上還不多睡會(huì )兒何凱�！彼�欲言又止。我知道她想說(shuō)什么，就在剛才老師宣布了體育測試的.時(shí)間以后，很多同學(xué)議論紛紛，都想用早自修之前的時(shí)間惡補一下各類(lèi)項目，我忍不住插嘴說(shuō)要參與，有一位同學(xué)對著(zhù)我撇了一下嘴，用極為不屑的語(yǔ)氣說(shuō)道：“你？多一分少一分有什么區別？”我黯然：是的，我的文化課并不理想，總分想進(jìn)入第一個(gè)教室想都不要想，體育考試的投籃即使得滿(mǎn)分也根本于事無(wú)補，何必浪費精力和時(shí)間呢？現在好朋友小陳也這么看，看來(lái)我真的沒(méi)必要練習什么投籃，到時(shí)候聽(tīng)天由命好了。

　　可是，回家以后總感到有一個(gè)聲音在耳畔響起：就這么放棄了嗎？你不應該是個(gè)儒夫！也許過(guò)程比結果更重要！性格中的那一點(diǎn)點(diǎn)小倔強，促動(dòng)著(zhù)我今天一早就站在了操場(chǎng)上，站在了籃球架下，我手捧著(zhù)籃球對著(zhù)籃框比劃了一下……

　　“咦？是小婕啊，來(lái)得可真早！”體育老師剛吃完早餐，向操場(chǎng)這邊走來(lái)。

　　當老師明白我的想法后，便從我手中接過(guò)籃球。他告訴我：要想準確將球投進(jìn)籃筐，可以把籃球筐上的小黑方框的左上方或右上方設定為投籃目標，這樣球比較容易進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次練習，我投籃的技術(shù)越來(lái)越熟練，體育課上大家進(jìn)行投籃比賽，我輕松地把球一次又一次地投進(jìn)籃筐，讓所有的人對我刮目相看，小陳在我身后還悄悄地向我豎起了大拇指。

　　體育投籃測試，我如愿以?xún)數玫搅藵M(mǎn)分。

　　如今我每次走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，我想那縷穿過(guò)云層的陽(yáng)光，早就鋪滿(mǎn)我前行的道路，我覺(jué)得只要我的內心依舊燦爛，我的人生也必將永遠燦爛。

　　成功的滋味作文 篇4

　　那一刻，還是來(lái)了……

　　老師拿著(zhù)還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個(gè)同學(xué)的名字，只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著(zhù)試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點(diǎn)緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，似乎還抽搐起來(lái)，我看見(jiàn)同桌正滿(mǎn)臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開(kāi)始報名字了，不是我。見(jiàn)著(zhù)一張張失望的臉走下講臺，我開(kāi)始恐惶起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。

　　時(shí)間漸漸流逝，我深知我“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！崩蠋熼_(kāi)口：“馮天鈺……”報到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒，此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟，“九十六點(diǎn)五！”老師說(shuō)出了我的分數，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時(shí)間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開(kāi)心

　　一切在我眼里都變的美好。放了學(xué)，我迫不及待得把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱秊槲铱嫉暮貌缓枚�百結愁腸，聽(tīng)到我考高分的喜訊時(shí)，頓時(shí)破涕為笑，給我了一個(gè)擁抱。當然如果我考的不好的`話(huà)，明天的平安夜和后天的圣誕節將會(huì )變成螺旋地獄，將會(huì )迎接“四大刑法�！�

　　不過(guò)我考到了高分，可喜可賀�？几叻值淖涛墩婧�！我受到同學(xué)的贊揚，老師的表?yè)P，親人的稱(chēng)揚。

　　我笑著(zhù)放了學(xué)，笑著(zhù)吃晚飯，笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　成功的滋味作文 篇5

　　不同的物和事會(huì )帶給人不同的滋味，而只有那些親自體驗過(guò)的人才會(huì )真正的了解。

　　記得小時(shí)候，看到別人騎著(zhù)自行車(chē)在道路上飛馳，騎著(zhù)它去滑坡，騎著(zhù)它到處去玩�！�…這是多么愜意的事情��！于是乎，我便祈求著(zhù)爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺奈不住我的哭鬧，第二天便為我買(mǎi)了自行車(chē)。

　　爺爺帶著(zhù)我到小區廣場(chǎng)上先做個(gè)示范給我看，告訴我，騎自行車(chē)要心平氣和，心無(wú)旁騖。于是我就身懷“寶典”坐上了自行車(chē)，手握車(chē)把，腳放在踏板上，右腳用力向后一蹬，然后左腳迅速放上去，便駛了出去，雖然有爺爺在后面幫我保持車(chē)子的平衡，但是我還是害怕�！芭椤�—”我連同車(chē)子都摔在了地上，發(fā)現腳磨破了皮，但是我沒(méi)有哭，堅強的發(fā)了起來(lái)，開(kāi)始第二次奮斗。

　　這一次，我吸取上一次速“亡”的教訓，按照爺爺交給我的方法，滿(mǎn)懷信心地又一次踏上自行車(chē)，按照上一次的步驟從新來(lái)一遍，這一次也同樣地駛出去了。5米、10米、15米……還沒(méi)到30米，便又失敗了。

　　這是我的心里冒出了兩個(gè)天使。黑天使說(shuō)：“放棄吧，你已經(jīng)失敗兩次了，如果不放棄你會(huì )摔痛的！”白天使說(shuō)：“哎呀，你懂什么啊，愛(ài)迪生為什么會(huì )成功呢？不堅持不失敗，何來(lái)成功？”我似乎懂了些什么，爺爺這時(shí)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，失敗乃成功之母。我真的'懂了，我應該從跌倒的地方爬起來(lái)，于是我又重振旗鼓。

　　這一次，我明白了騎車(chē)應專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，掌握要領(lǐng)，這一次我真的成功了！耶……我沉浸在了這歡樂(lè )地氣氛。

　　我成功了，我騎著(zhù)他它如愿以?xún)數脑诘缆飞巷w馳，爺爺向我豎起了大拇指路邊的花兒仿佛在向我點(diǎn)頭，大樹(shù)也為我喝彩，就連音樂(lè )家鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的渲染這歡樂(lè )的氛圍……這難道就是成功的滋味嗎？

　　沒(méi)錯，我做到了，我體驗到了成功的滋味，這讓我明白了：失敗乃成功之母！不堅持，努力，成功之花怎能綻放？

　　成功的滋味作文 篇6

　　在小學(xué)里，我成功過(guò)很多次，但那一次成功印象最為深刻。

　　又到了科學(xué)課，踏進(jìn)實(shí)驗室，一股臭味撲鼻而來(lái)，我找到了一個(gè)位置坐好了。老師進(jìn)來(lái)后立即開(kāi)始講這次實(shí)驗的內容。一大堆讓人聽(tīng)得厭煩的嘮叨后，終于到我們親自操刀做實(shí)驗了。隨即老師開(kāi)始給我們發(fā)打火機，我一看到老師給女生發(fā)那些很長(cháng)的“火槍”，卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時(shí)用的打火機，而且酒精燈一碰火就會(huì )燃燒起來(lái)，我怕會(huì )燒到手，在心中大喊：“太不公平了！”不過(guò)覺(jué)得不公平也沒(méi)有用，我雖然不會(huì )用，但只能硬著(zhù)頭皮上了。

　　實(shí)驗剛開(kāi)始，我就看到和我一個(gè)小組的那一個(gè)同學(xué)用打火機用得得心應手，不由地在心中暗暗羨慕，與我合作的那兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗都做得很順利，現在到我了，我拿起打火機，鼓起勇氣，手顫抖著(zhù)按下按鈕，結果打火機什么反應都沒(méi)有。我又試了一次，仍然沒(méi)有火苗燃起來(lái)。我又三番四次地將按鈕按下，結果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻，但我在心里跟自己講：“心急吃不了熱豆腐，不要急，多試幾次總會(huì )成功的�！蔽夜膭钪�(zhù)自己，又顫抖著(zhù)將按鈕按下，又失敗了，另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)，不要急，看我試一次，隨即拿起火機給我示范了一次，然后跟我說(shuō)：“你不要慢慢地按下去，要快一點(diǎn)，不然是打不著(zhù)火的�！蔽尹c(diǎn)了一下頭，隨即拿起了打火機，很快的按下去，“啪”的一聲，我以為打著(zhù)火了，但還是沒(méi)有火苗，不過(guò)這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次，“啪”的一聲，火苗燃燒起來(lái)了，我又反復地試了幾次，都成功了，一股空前強烈的成就感在我的'心中油然而生，“我終于成功了！”我興奮地說(shuō)道。

　　隨即我在心中暗暗自喜，可能由于成功效應，接下來(lái)我勢如破竹，后面的實(shí)驗都很順利地完成了，我整節課都很興奮，因為我終于能得心應手地使用打火機了。當到了下課的時(shí)候，老師要收器材了，我還不忘玩了一下打火機，又按了幾下按鈕……

　　當我走出實(shí)驗室后，那股強烈的成就感仍在我的心中徘徊……

　　成功的滋味作文 篇7

　　人的一生，豐富多彩。在人生征途中，我們會(huì )嘗到酸甜苦辣，會(huì )嘗到喜怒哀樂(lè )。因為人的一生不可能一帆風(fēng)順，人生的路上，你可能會(huì )常常覺(jué)得為什么我的人生總是坎坷不平呢？為什么我總是那么的不幸……這些挫折是不可避免的，這些挫折，你該如何面對它，是被它打敗還是重新站起來(lái)勇往直前呢？你的態(tài)度會(huì )改變你的命運。

　　要相信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　驀然回首，我以前是那么的倒霉，那么的不幸，挫折總是一波未平又起一波，我都不知道我那時(shí)是怎么撐過(guò)來(lái)的。記得我那時(shí)的成績(jì)很差，同學(xué)藐視我，老師又不重視我，有時(shí)還譏笑我，因為我是早產(chǎn)兒，導致智力發(fā)育遲緩，做起事來(lái)總讓我覺(jué)得費勁兒。一次，同學(xué)生病了，老師叫我把她送回家去，因為回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一邊扶著(zhù)同學(xué)一邊往上爬，最終，我這虛弱的身子果然摔倒了，膝蓋破了，流了很多血，到頭來(lái)還是生病的同學(xué)照顧我。

　　回到學(xué)校，同學(xué)們笑話(huà)我，說(shuō)我是笨蛋，越幫越忙。我的`自尊心受挫了，哭著(zhù)喊著(zhù)絕不上學(xué)了。經(jīng)過(guò)爸爸一番教導，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要戰勝她們，戰勝自我，要用勝利的事實(shí)證明一切。于是我發(fā)奮苦讀，一心一意、全神貫注的投身在學(xué)習中，可又有同學(xué)笑話(huà)我說(shuō)我是癡呆兒，再怎么努力也是空的，我反笑說(shuō)：“是嗎？世界上只有我想做的事，就不會(huì )不可能成功，你敢跟我挑戰嗎？”上學(xué)期期末考試，我進(jìn)了前五名，老師和同學(xué)們都對我刮目相看了。

　　那一次，我嘗到了成功的滋味。大家要相信，世上無(wú)難事，只要肯攀登。

　　成功的滋味作文 篇8

　　成功，是一種美好的滋味。它使人感到快樂(lè )，它使人找回自信，它使人知道不去做，就永遠也不會(huì )成功。那一次成功的滋味，時(shí)至今日仍是記憶猶新。

　　“評彈知識檢測賽還有兩個(gè)名額，有誰(shuí)想去？”老師在晨會(huì )上問(wèn)道。我一聽(tīng)有比賽，立馬把頭壓下去，無(wú)論怎樣都不想參加，而心里卻在想：比賽啊，去了出丑怎么辦？不去又很可惜，好糾結��！老師一眼掃去，馬上看出了正在猶豫的我。說(shuō)道，“男生，顧小帥；女生，就王樂(lè )珊吧�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，答應了一聲。過(guò)會(huì )兒才意識到，我要去參加比賽了。

　　回到家，我立馬惡補起了評彈知識。我覺(jué)得既然參賽了，就得拿個(gè)好成績(jì)回來(lái)。那評彈知識真是多種多樣，看得我眼花繚亂，什么樂(lè )器、唱腔、大師、名曲，我通通記了個(gè)遍。對于比賽，我是胸有成竹了。

　　第二天到了，時(shí)間如流水，轉眼間，就到比賽時(shí)間了。在去會(huì )場(chǎng)的途中，我與王樂(lè )珊討論起了評彈知識，她對答如流，看來(lái)也是有備而來(lái)啊。坐在會(huì )場(chǎng)的'專(zhuān)用選手席上，我們倆緊張地聆聽(tīng)著(zhù)比賽規則。沒(méi)多久，從前面發(fā)下來(lái)一張紙，我定睛一看，發(fā)現是問(wèn)卷題。我臉上故作鎮定，其實(shí)心里早就樂(lè )開(kāi)了花�？诖鹞疫�沒(méi)有太大的信心，這問(wèn)卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆，信心十足地答起了題。

　　這時(shí)，我發(fā)覺(jué)這問(wèn)卷沒(méi)那么簡(jiǎn)單，每道題都是仔細推敲過(guò)的，根本不好回答。我絞盡腦汁，才回答上五道題。一看旁邊的王樂(lè )珊，她正奮筆疾書(shū)。難不成連問(wèn)卷她都練過(guò)？我暗自告訴自己可不能輸，努力回憶昨天惡補的場(chǎng)景，一字一句地答著(zhù)。慢慢地，我也找出了問(wèn)卷題目的小規律，答題速度也隨之提升。時(shí)間的沙漏悄悄地漏光了……

　　最終，我取得了第二名，王樂(lè )珊成為了第一。我也甘拜下風(fēng)。

　　這一次，我嘗到了成功的滋味。成功不是得到第一，而是我突破了自己，成功的戰勝了自己，這便是成功的滋味。

　　成功的滋味作文 篇9

　　我平時(shí)的英語(yǔ)總是考不及格，期末考試就要來(lái)了，我真的很擔心！這一天我看到了一個(gè)故事，故事的名字叫做“程門(mén)立雪”。

　　故事是這樣的：北宋時(shí)期有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，名字叫做楊時(shí)。楊時(shí)是一個(gè)很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無(wú)論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無(wú)論是付出多大的代價(jià)，為了學(xué)習他都愿意。在楊時(shí)四十歲的時(shí)候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時(shí)很有名的大學(xué)問(wèn)家程頤求教。兩個(gè)人走到程頤家的時(shí)候，恰巧程頤在家里面睡覺(jué)。很懂禮貌的楊時(shí)就建議不要驚醒老師的睡覺(jué)，于是兩個(gè)人就靜靜地站在門(mén)口，等待老師醒來(lái)。一會(huì )兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來(lái)越冷，但是老師還在睡覺(jué)。他們還在大雪中等待。這時(shí)候，游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時(shí)阻攔了他。他們兩個(gè)人在大雪中堅持著(zhù)，等待老師醒過(guò)來(lái)給他們講解問(wèn)題。當程頤老師睡醒的時(shí)候，發(fā)現門(mén)外站著(zhù)兩個(gè)“雪人”。

　　看了這個(gè)故事，我深深地明白，成功總是在不怕艱辛的.情況下堅持才可以達成的。程門(mén)立雪是一種精神一種意志，也是對于成功的一種堅定的信心和無(wú)言的堅持。于是，我每天下苦功夫來(lái)記英語(yǔ)單詞，在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊，我都貼了很多英文單詞、英語(yǔ)句型紙片，用程門(mén)立雪的精神來(lái)堅持把單詞記熟。在上學(xué)期期末考試，我的英語(yǔ)不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味！作為一個(gè)學(xué)生，就應該有程門(mén)立雪的態(tài)度，這樣才可以達到成功的彼岸。

　　成功的滋味作文 篇10

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我迫不及待地打開(kāi)裝自行車(chē)的后備箱，哇！一輛嶄新的藍色的跑狼牌自行車(chē)：豪華配置、折疊形式……我不禁體會(huì )到我爸爸、媽媽的良苦用心。

　　組裝完畢后，我讓我爸爸扶著(zhù)騎了兩圈。但天公不作美，不一會(huì )就刮起了大風(fēng)，我只好依依不舍得回家了。

　　第二天，下午放學(xué)后我又來(lái)到了廣場(chǎng)上。這一天陽(yáng)光明媚，天空沒(méi)有一絲云朵。我想，今天真是一個(gè)練習騎車(chē)子的大好時(shí)機��！一開(kāi)始我就覺(jué)得手腳發(fā)軟，沒(méi)有勇氣登上車(chē)子，最后還是我爸爸強行把我拉上去的。我“啪”的一聲摔了下來(lái)。此時(shí)，我連再看一眼車(chē)子的勇氣也沒(méi)有了。這時(shí)，旁邊的.一位老爺爺對我說(shuō)：“別怕！誰(shuí)學(xué)騎車(chē)子不得摔上兩跤��！抓住車(chē)把，眼往前看，使勁往前蹬”。我試了試，也勉強地上去了。這時(shí)旁邊幾位阿姨議論紛紛：“都這么大的孩子了，還不會(huì )騎這么小的自行車(chē)……”我聽(tīng)了之后心里一陣難過(guò)。但同時(shí)我暗下決心：不要把人看扁了！騎車(chē)子有什么難的，我一定要學(xué)會(huì )！

　　在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又堅強的爬起來(lái)，偶爾還感到恐懼，但時(shí)時(shí)有人幫助我、鼓勵我……

　　功夫不負有心人��！在第七天時(shí)，有一股力量推動(dòng)著(zhù)我，我不由自主地騎上了車(chē)子，飛快得蹬了起來(lái)！因為我覺(jué)得，父母為了讓我學(xué)會(huì )騎車(chē)費了多少時(shí)間與精力啊，我是不能辜負他們的良苦用心的！我就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，在廣場(chǎng)中自由翱翔……

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。是��！自古以來(lái)，哪件事是不用下深功夫就能完成的？顯然沒(méi)有。在這幾天內，我遇到過(guò)挫折，我恐懼過(guò)，我也有過(guò)放棄的念頭。但我最終堅持下來(lái)了！我嘗到了成功的滋味，也感受到了成功的快樂(lè )……

　　成功的滋味作文 篇11

　　每當我打開(kāi)盒子看到了那一張自然筆記，成功的滋味便涌上心頭。

　　記得有一天下午，我抽空要完成社團的自然筆記。我三下五除二，就完成了草稿。但是，在給筆記上色時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：糊涂的我在初稿上幾乎沒(méi)有留有文字的空間！“��！這可怎么辦？”我一時(shí)慌了神，心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭，眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆，“啪”的一聲，鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上，兩腳把地板踩得“咣咣”響，大聲嚷道：“煩死了，前面的功夫全白費了！不干了……”說(shuō)著(zhù)，“啪”的一聲摔門(mén)而去。

　　我喘著(zhù)粗氣，怒氣沖沖地在大街上走著(zhù)。走著(zhù)，走著(zhù)，我的耳邊突然響起了老師的話(huà)語(yǔ)：“做什么事都要心平氣和，心浮氣躁終究做不好事的！”“是呀，我是不是太著(zhù)急了呢？”我自言自語(yǔ)道，繼續向前走著(zhù)。

　　我一邊走，一邊就開(kāi)始沉思：唉！我何必那么急呢？不就是再畫(huà)一遍初稿嗎？而且，總結了上次的經(jīng)驗，可能畫(huà)得還會(huì )更好呢！想著(zhù)想著(zhù)，我便轉過(guò)了身，慢慢悠悠地向家走去。

　　到了家，我撿起了被我摔斷的`鉛筆，放在筆筒里，順手取了另一支鉛筆，拿了張紙，全神貫注地盯著(zhù)紙，筆在紙上飛速地移動(dòng)著(zhù)。時(shí)間悄悄地過(guò)去了，初稿也完成了。我仔細地上色，每一步都精雕細琢……好一會(huì )兒功夫，我的自然筆記終于大功告成了�？粗�(zhù)筆記里一個(gè)個(gè)蝴蝶展開(kāi)翅膀，好似要翩翩而飛；一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著(zhù)；一群螞蟻在地上搬運著(zhù)食物……我看著(zhù)，看著(zhù)，仿佛筆記里的動(dòng)物都活了，我也似乎進(jìn)入了筆記中的世界。

　　當我手捧著(zhù)自然筆記時(shí)，心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味，而且還戰勝了自己心浮氣躁的毛病。

　　成功的滋味作文 篇12

　　打我來(lái)到這個(gè)世界上，到現在，我做過(guò)許許多多事，當然，這里面有傷心的事，有失敗的事，也有成功的事，但在它們的背后，卻有著(zhù)不同的滋味。

　　成功背后的滋味是苦的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，換來(lái)成功呢？每當媽媽在書(shū)房里讓我背英語(yǔ)單詞時(shí)，讓我在作業(yè)的海洋里奮力游泳，永往直前時(shí)，我不禁心里暗自叫苦�？吹絼e的'孩子像一只只出籠的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由翱翔時(shí)，那些快活自由的身影，老是像一部電影一樣在我腦海中放映，我是多么羨慕他們��！無(wú)拘無(wú)束，自由自在，而我呆在房間里埋頭苦干，滋味就像一只苦瓜，是那樣的苦。

　　成功背后的滋味是酸的。每當我向媽媽哀求“能不能下去玩一會(huì )兒，再上來(lái)做作業(yè)，行不行？”媽媽就仿佛包公一樣鐵面無(wú)私，嚴厲地大吼一聲“等作業(yè)做完了再玩”，媽媽跟母老虎沒(méi)什么兩樣，雖然我心里是這么想，但還是不敢反駁媽媽?zhuān)�這時(shí)候，成功背后的滋味就像一瓶醋，酸得讓我難以忍受。

　　成功背后的滋味就像辣椒一樣。每當我生詞聽(tīng)寫(xiě)得一塌糊涂時(shí)，媽媽總會(huì )給我做一頓她自以為美味的“竹筍辣椒炒肉絲”，我可受不了，因為吃過(guò)“竹筍辣椒炒肉絲”的地方火辣辣的，那種鉆心的疼令我難以想像。所以，我認為成功背后的滋味是辣的。

　　但是成功背后的滋味更多是甜的，每當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽的鐵面青臉一瞬間變得笑咪咪了，一邊給我送上我最?lèi)?ài)吃的食物，一邊給我翹個(gè)大拇指，讓我懂得了“一片耕耘，一份收獲”的道理，終于讓我嘗到了成功背后的那種甜的滋味。

　　成功背后的滋味就像一個(gè)調味瓶-----酸甜苦辣樣樣都有。

　　成功的滋味作文 篇13

　　人們常說(shuō)：“只要努力，就能獲得成功�！比ツ晗奶�，我就深深體驗到這種滋味。

　　三月初，我就開(kāi)始練習古箏七級的考試曲目。練琴的過(guò)程中充滿(mǎn)了誘惑。這不，我正在家里練習著(zhù)枯燥的曲子。好朋友的電話(huà)來(lái)了：“江妍斐，下來(lái)玩吧，我們都等著(zhù)你呢!”

　　“我……”我剛張口又猶豫了，“我，我今天沒(méi)時(shí)間……”

　　好友非常失望：“再爽約，我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話(huà)那頭只剩下忙音了。我掛了電話(huà)，心里空落落的。為了考級，多少美好時(shí)光都耗費這枯燥的曲目上，連和同學(xué)相處的.時(shí)間都被剝奪了。正這樣想著(zhù)，媽媽從廚房里出來(lái)了，說(shuō)：“丫頭，今天媽媽給你做好吃的，好好練琴，到時(shí)想怎么玩就怎么玩!”我的拒絕，讓媽媽很滿(mǎn)意。

　　心終于平靜下來(lái)。成功的期盼，沉淀成歡樂(lè )，琴聲又如潺潺流水般，漸漸流暢了起來(lái)……就這樣，日子如琴聲般流淌著(zhù)，一天又一天。練琴的日子，更多的是苦澀，手上打泡、掉皮、斷弦、身心疲憊……成功似乎遙不可及。

　　考級的那一刻終于到了。站在考室外，我的心“嘭嘭”直跳，腦子里一片空白，手心直冒汗，每進(jìn)去一個(gè)人，我的心就收緊了一下。該我上場(chǎng)了，我深吸一口氣，感覺(jué)手還是微微顫抖�？脊倮蠋煖厝岬貙ξ艺f(shuō)：“別緊張，放松!”。我努力擠出自信的微笑，以平復緊張的心。心里默想著(zhù)媽媽的話(huà)：“別緊張，平時(shí)怎么彈，考試就怎么彈�！碑斨讣馀c琴弦相觸的那一刻，我的心徹底靜了下來(lái)。我輕拔琴弦，沉浸在一串串美妙的音符中，仿佛整個(gè)世界都不存在了，我終于在優(yōu)美的旋律中找到了自己。演奏完畢，考官老師微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真不錯，小姑娘”。那是順利過(guò)關(guān)的暗示嗎?我不敢確定。

　　以后的日子，我是在緊張和期盼中度過(guò)的。收到了七級證書(shū)的那一刻，我心里比吃了蜜還甜，因為我的努力和付出沒(méi)有白費。每每看到這本證書(shū)，我仿佛又看到了考級前緊張練習的日日夜夜。

　　成功的滋味作文 篇14

　　說(shuō)到成功，人們有一個(gè)錯誤的觀(guān)念：成功就等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng)；有人認為，只有領(lǐng)袖、名人，稱(chēng)得上“官”的人，才算是成功者。但我并不這樣認為：成功就是挑戰自己，哪怕是一道小坎，一件微不足道的小事，你完成了，你就會(huì )品嘗到成功的滋味。

　　然而人的一生，總會(huì )遇到困難、挫折，也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習中也經(jīng)常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的，還是在數學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的時(shí)候，我對數學(xué)沒(méi)有多大的興趣，因為我最怕數學(xué)的計算和應用。在一次數學(xué)測驗的時(shí)候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來(lái)了，因為全部是計算和應用，我幾乎尖叫起來(lái)，可是還是只能不情愿的計算起來(lái)。都快要下課了，我連一面試卷都沒(méi)有做完。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭：偷看��！幾分鐘不到，我就全做完了，真是抄來(lái)全不費功夫！

　　后來(lái)，成績(jì)發(fā)下來(lái)后，雖然取得好成績(jì)，但是我反而覺(jué)得不是很光榮，而且還嘗不到成功的.滋味。

　　就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習，把數學(xué)成績(jì)搞上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數學(xué)的資料和練習題，把握好每一秒時(shí)間，我堅信我這樣做一定會(huì )取得好成績(jì)的。

　　終于皇天不負有心人，我的數學(xué)成績(jì)一次比一次好，在最后的期末考試中，取得了全班第一的好成績(jì)。放學(xué)了，我拿著(zhù)試卷朝家跑去，心中的喜悅難以抑制，就情不自禁地喊道：我成功了！這聲音一直在四周回響，回響到我的心里。

　　我從此嘗到了成功的滋味，我為我現在的數學(xué)成績(jì)感到自豪，也為我取得成功感到光榮。

　　我們要認真品味自己的每次成功，從品味中，汲取成功的經(jīng)驗，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功！

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