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[優(yōu)選]成功的滋味作文14篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成功的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文 篇1
我最喜歡學(xué)口才,我覺(jué)得它比游泳、種花、滑雪都要好玩。因為學(xué)口才,我從一名朗誦菜鳥(niǎo)變成了一個(gè)真正的朗誦達人,我也嘗到了成功的滋味。
在新城區,我參加了朗誦大賽。換了裝,穿上了新買(mǎi)的衣服,來(lái)到舞臺旁,我心里不停地問(wèn)自己:“我會(huì )成功嗎?我會(huì )晉級嗎?”越想越激動(dòng),越想越興奮……
終于,輪到我上臺朗誦了。我參賽的題目是《秋天的來(lái)到》,因為在臺下練習了無(wú)數次,所以我對自己很有信心?墒钦驹诹宋枧_上,看到那么多的.觀(guān)眾,我心里緊張極了,像有幾萬(wàn)只小兔子在蹦蹦跳跳,管不了那么多了,時(shí)間有限,我張開(kāi)嘴巴,大聲朗誦起來(lái):“秋天來(lái)了,涼風(fēng)輕輕吹來(lái)……”我一邊朗誦一邊做著(zhù)動(dòng)作,我把手舉高,眼睛隨著(zhù)手勢來(lái)回轉動(dòng)。不知過(guò)了多久,我終于讀完了,趕緊松了一口氣,走下舞臺。
到了評比的時(shí)間,我真不知道評委會(huì )選誰(shuí)!“到我了,到我了”,我緊張地手心冒汗,我睜大了眼睛,只見(jiàn)三位評委都把票投給了我,“我晉級了”心里有說(shuō)不出來(lái)的高興與激動(dòng),而我懸著(zhù)的心也終于落地了。
接著(zhù)是復賽的環(huán)節,我想我應該會(huì )晉級的。到了賽場(chǎng)上,我只讀了一句,評委就讓我停下來(lái)了,我想:糟了,難道是我讀得太差,晉不了級了嗎?我忐忑極了?墒,當評委念成績(jì)時(shí),宣布:“晉級的有27號、28號、29號!薄29號,耶!太棒了,我竟然晉級了!蔽腋吲d地叫著(zhù)。
到了決賽,我進(jìn)入了前十名,得了優(yōu)秀獎。一個(gè)大大的獎杯放在我的面前,別提我有多開(kāi)心了。那一天,我嘗到了成功的快樂(lè )滋味,然而只有我自己才知道,成功的背后,我曾付出了多少艱辛的努力。
成功的滋味作文 篇2
“叮鈴鈴……”,我從書(shū)中的動(dòng)物世界中回過(guò)神來(lái):媽媽打電話(huà)
回來(lái)了,她讓我做飯,因為她和爸爸外出辦事要晚些回來(lái)。聽(tīng)完電話(huà),我不禁雀躍起來(lái),因為平時(shí)我經(jīng)?锤改缸鲲,還翻閱了許多做菜的書(shū)籍,對于做飯有一定的把握,但卻沒(méi)有機會(huì ),這次終于可以大顯身手了!
我按媽媽吩咐,從冰箱里拿出排骨、玉米和胡蘿卜,把排骨洗了洗,開(kāi)始用小煲燒水。我把玉米和胡蘿卜洗干凈,切去頭尾。先切玉米,我拿一把菜刀,放在玉米上邊切下去。刀插進(jìn)玉米里面,拔又拔不出來(lái),切又切不進(jìn)去,進(jìn)退兩難,只好像拉鋸子一樣,把刀當作鋸子,拼命拉。費了九牛二虎之力,終于把玉米切出一塊,案板上已見(jiàn)汪汪的玉米汁了,看來(lái),做飯還需要力氣。
這時(shí),水開(kāi)了,我把排骨倒入煲里,再用一個(gè)大煲裝半煲水,開(kāi)始煲湯。我又使出吃奶的勁兒把玉米給切好了,并把胡蘿卜皮削了,把胡蘿卜切成一塊一塊,和玉米放在一塊兒,準備入湯。這時(shí)就可以煮飯了,我剛弄好,水就開(kāi)了。我把排骨、玉米、胡蘿卜,連同一片生姜,一股腦兒全倒下去。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái),讓我摘洗豌豆……
一切都弄妥了,爸爸媽媽也回來(lái)了,他們看著(zhù)桌子上擺好的碗筷、飯菜,滿(mǎn)意地笑了。坐在飯桌前,我一邊聽(tīng)著(zhù)父母的贊揚,一邊品嘗著(zhù)自己親手做的湯,心里充滿(mǎn)了成就感。媽媽說(shuō):“沒(méi)想到你第一次做飯就那么順利,那么有水平,看來(lái)平時(shí)的鍛煉是很有必要啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,喝著(zhù)湯,湯是那么的美味,跟平時(shí)父母做的一個(gè)樣,還多了點(diǎn)說(shuō)不出的`味兒,想必,那就是成功的滋味吧!
成功的滋味作文 篇3
當早晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層,逐漸鋪滿(mǎn)校園的操場(chǎng)時(shí),一個(gè)小小的身影正巴經(jīng)子站著(zhù)籃球站在籃球架下一一那就是我,一個(gè)個(gè)頭不足150CM的我,一個(gè)不會(huì )打籃球的我,一個(gè)體育投籃想滿(mǎn)分的我。
“明天早晨,我想早一點(diǎn)到學(xué)校來(lái)練一下投籃!弊蛱,當我把自己的想法告訴小陳的時(shí)候,她驚訝地隆大眼睛說(shuō):“你有空的哦!每天作業(yè)都做到這么晚,早上還不多睡會(huì )兒何凱!彼杂种。我知道她想說(shuō)什么,就在剛才老師宣布了體育測試的.時(shí)間以后,很多同學(xué)議論紛紛,都想用早自修之前的時(shí)間惡補一下各類(lèi)項目,我忍不住插嘴說(shuō)要參與,有一位同學(xué)對著(zhù)我撇了一下嘴,用極為不屑的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你?多一分少一分有什么區別?”我黯然:是的,我的文化課并不理想,總分想進(jìn)入第一個(gè)教室想都不要想,體育考試的投籃即使得滿(mǎn)分也根本于事無(wú)補,何必浪費精力和時(shí)間呢?現在好朋友小陳也這么看,看來(lái)我真的沒(méi)必要練習什么投籃,到時(shí)候聽(tīng)天由命好了。
可是,回家以后總感到有一個(gè)聲音在耳畔響起:就這么放棄了嗎?你不應該是個(gè)儒夫!也許過(guò)程比結果更重要!性格中的那一點(diǎn)點(diǎn)小倔強,促動(dòng)著(zhù)我今天一早就站在了操場(chǎng)上,站在了籃球架下,我手捧著(zhù)籃球對著(zhù)籃框比劃了一下……
“咦?是小婕啊,來(lái)得可真早!”體育老師剛吃完早餐,向操場(chǎng)這邊走來(lái)。
當老師明白我的想法后,便從我手中接過(guò)籃球。他告訴我:要想準確將球投進(jìn)籃筐,可以把籃球筐上的小黑方框的左上方或右上方設定為投籃目標,這樣球比較容易進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次練習,我投籃的技術(shù)越來(lái)越熟練,體育課上大家進(jìn)行投籃比賽,我輕松地把球一次又一次地投進(jìn)籃筐,讓所有的人對我刮目相看,小陳在我身后還悄悄地向我豎起了大拇指。
體育投籃測試,我如愿以?xún)數玫搅藵M(mǎn)分。
如今我每次走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我想那縷穿過(guò)云層的陽(yáng)光,早就鋪滿(mǎn)我前行的道路,我覺(jué)得只要我的內心依舊燦爛,我的人生也必將永遠燦爛。
成功的滋味作文 篇4
那一刻,還是來(lái)了……
老師拿著(zhù)還未批完的試卷走上講臺,老師報了一個(gè)同學(xué)的名字,只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著(zhù)試卷上的題目,應該考得很差吧,那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我,我差點(diǎn)緊張的心臟猝死,老師抿了抿嘴。我不僅緊張,還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣,躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚,我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái),似乎還抽搐起來(lái),我看見(jiàn)同桌正滿(mǎn)臉悲傷,遺憾的走下講臺,老師又開(kāi)始報名字了,不是我。見(jiàn)著(zhù)一張張失望的臉走下講臺,我開(kāi)始恐惶起來(lái),老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。
時(shí)間漸漸流逝,我深知我“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!崩蠋熼_(kāi)口:“馮天鈺……”報到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒,此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟,“九十六點(diǎn)五!”老師說(shuō)出了我的分數,我竟然不受控制的“耶”了一聲,烏云立刻從我臉上退去,霎時(shí)間神清氣爽,比吃了靈丹妙藥還要快活;比吃了可口蜂蜜還要香甜;比在夏威夷沙灘上還要溫暖;比得到了遠古寶藏還要開(kāi)心
一切在我眼里都變的美好。放了學(xué),我迫不及待得把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱秊槲铱嫉暮貌缓枚俳Y愁腸,聽(tīng)到我考高分的喜訊時(shí),頓時(shí)破涕為笑,給我了一個(gè)擁抱。當然如果我考的不好的`話(huà),明天的平安夜和后天的圣誕節將會(huì )變成螺旋地獄,將會(huì )迎接“四大刑法!
不過(guò)我考到了高分,可喜可賀?几叻值淖涛墩婧!我受到同學(xué)的贊揚,老師的表?yè)P,親人的稱(chēng)揚。
我笑著(zhù)放了學(xué),笑著(zhù)吃晚飯,笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
成功的滋味作文 篇5
不同的物和事會(huì )帶給人不同的滋味,而只有那些親自體驗過(guò)的人才會(huì )真正的了解。
記得小時(shí)候,看到別人騎著(zhù)自行車(chē)在道路上飛馳,騎著(zhù)它去滑坡,騎著(zhù)它到處去玩!@是多么愜意的事情!于是乎,我便祈求著(zhù)爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺奈不住我的哭鬧,第二天便為我買(mǎi)了自行車(chē)。
爺爺帶著(zhù)我到小區廣場(chǎng)上先做個(gè)示范給我看,告訴我,騎自行車(chē)要心平氣和,心無(wú)旁騖。于是我就身懷“寶典”坐上了自行車(chē),手握車(chē)把,腳放在踏板上,右腳用力向后一蹬,然后左腳迅速放上去,便駛了出去,雖然有爺爺在后面幫我保持車(chē)子的平衡,但是我還是害怕!芭椤蔽疫B同車(chē)子都摔在了地上,發(fā)現腳磨破了皮,但是我沒(méi)有哭,堅強的發(fā)了起來(lái),開(kāi)始第二次奮斗。
這一次,我吸取上一次速“亡”的教訓,按照爺爺交給我的方法,滿(mǎn)懷信心地又一次踏上自行車(chē),按照上一次的步驟從新來(lái)一遍,這一次也同樣地駛出去了。5米、10米、15米……還沒(méi)到30米,便又失敗了。
這是我的心里冒出了兩個(gè)天使。黑天使說(shuō):“放棄吧,你已經(jīng)失敗兩次了,如果不放棄你會(huì )摔痛的!”白天使說(shuō):“哎呀,你懂什么啊,愛(ài)迪生為什么會(huì )成功呢?不堅持不失敗,何來(lái)成功?”我似乎懂了些什么,爺爺這時(shí)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),失敗乃成功之母。我真的'懂了,我應該從跌倒的地方爬起來(lái),于是我又重振旗鼓。
這一次,我明白了騎車(chē)應專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖,掌握要領(lǐng),這一次我真的成功了!耶……我沉浸在了這歡樂(lè )地氣氛。
我成功了,我騎著(zhù)他它如愿以?xún)數脑诘缆飞巷w馳,爺爺向我豎起了大拇指路邊的花兒仿佛在向我點(diǎn)頭,大樹(shù)也為我喝彩,就連音樂(lè )家鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的渲染這歡樂(lè )的氛圍……這難道就是成功的滋味嗎?
沒(méi)錯,我做到了,我體驗到了成功的滋味,這讓我明白了:失敗乃成功之母!不堅持,努力,成功之花怎能綻放?
成功的滋味作文 篇6
在小學(xué)里,我成功過(guò)很多次,但那一次成功印象最為深刻。
又到了科學(xué)課,踏進(jìn)實(shí)驗室,一股臭味撲鼻而來(lái),我找到了一個(gè)位置坐好了。老師進(jìn)來(lái)后立即開(kāi)始講這次實(shí)驗的內容。一大堆讓人聽(tīng)得厭煩的嘮叨后,終于到我們親自操刀做實(shí)驗了。隨即老師開(kāi)始給我們發(fā)打火機,我一看到老師給女生發(fā)那些很長(cháng)的“火槍”,卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時(shí)用的打火機,而且酒精燈一碰火就會(huì )燃燒起來(lái),我怕會(huì )燒到手,在心中大喊:“太不公平了!”不過(guò)覺(jué)得不公平也沒(méi)有用,我雖然不會(huì )用,但只能硬著(zhù)頭皮上了。
實(shí)驗剛開(kāi)始,我就看到和我一個(gè)小組的那一個(gè)同學(xué)用打火機用得得心應手,不由地在心中暗暗羨慕,與我合作的那兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗都做得很順利,現在到我了,我拿起打火機,鼓起勇氣,手顫抖著(zhù)按下按鈕,結果打火機什么反應都沒(méi)有。我又試了一次,仍然沒(méi)有火苗燃起來(lái)。我又三番四次地將按鈕按下,結果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻,但我在心里跟自己講:“心急吃不了熱豆腐,不要急,多試幾次總會(huì )成功的!蔽夜膭钪(zhù)自己,又顫抖著(zhù)將按鈕按下,又失敗了,另外一個(gè)同學(xué)說(shuō),不要急,看我試一次,隨即拿起火機給我示范了一次,然后跟我說(shuō):“你不要慢慢地按下去,要快一點(diǎn),不然是打不著(zhù)火的!蔽尹c(diǎn)了一下頭,隨即拿起了打火機,很快的按下去,“啪”的一聲,我以為打著(zhù)火了,但還是沒(méi)有火苗,不過(guò)這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次,“啪”的一聲,火苗燃燒起來(lái)了,我又反復地試了幾次,都成功了,一股空前強烈的成就感在我的'心中油然而生,“我終于成功了!”我興奮地說(shuō)道。
隨即我在心中暗暗自喜,可能由于成功效應,接下來(lái)我勢如破竹,后面的實(shí)驗都很順利地完成了,我整節課都很興奮,因為我終于能得心應手地使用打火機了。當到了下課的時(shí)候,老師要收器材了,我還不忘玩了一下打火機,又按了幾下按鈕……
當我走出實(shí)驗室后,那股強烈的成就感仍在我的心中徘徊……
成功的滋味作文 篇7
人的一生,豐富多彩。在人生征途中,我們會(huì )嘗到酸甜苦辣,會(huì )嘗到喜怒哀樂(lè )。因為人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生的路上,你可能會(huì )常常覺(jué)得為什么我的人生總是坎坷不平呢?為什么我總是那么的不幸……這些挫折是不可避免的,這些挫折,你該如何面對它,是被它打敗還是重新站起來(lái)勇往直前呢?你的態(tài)度會(huì )改變你的命運。
要相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
驀然回首,我以前是那么的倒霉,那么的不幸,挫折總是一波未平又起一波,我都不知道我那時(shí)是怎么撐過(guò)來(lái)的。記得我那時(shí)的成績(jì)很差,同學(xué)藐視我,老師又不重視我,有時(shí)還譏笑我,因為我是早產(chǎn)兒,導致智力發(fā)育遲緩,做起事來(lái)總讓我覺(jué)得費勁兒。一次,同學(xué)生病了,老師叫我把她送回家去,因為回她家的路又是石坡,所以我非常吃力的一邊扶著(zhù)同學(xué)一邊往上爬,最終,我這虛弱的身子果然摔倒了,膝蓋破了,流了很多血,到頭來(lái)還是生病的同學(xué)照顧我。
回到學(xué)校,同學(xué)們笑話(huà)我,說(shuō)我是笨蛋,越幫越忙。我的`自尊心受挫了,哭著(zhù)喊著(zhù)絕不上學(xué)了。經(jīng)過(guò)爸爸一番教導,我也明白了,我不能做懦夫,我不要逃避,我要戰勝她們,戰勝自我,要用勝利的事實(shí)證明一切。于是我發(fā)奮苦讀,一心一意、全神貫注的投身在學(xué)習中,可又有同學(xué)笑話(huà)我說(shuō)我是癡呆兒,再怎么努力也是空的,我反笑說(shuō):“是嗎?世界上只有我想做的事,就不會(huì )不可能成功,你敢跟我挑戰嗎?”上學(xué)期期末考試,我進(jìn)了前五名,老師和同學(xué)們都對我刮目相看了。
那一次,我嘗到了成功的滋味。大家要相信,世上無(wú)難事,只要肯攀登。
成功的滋味作文 篇8
成功,是一種美好的滋味。它使人感到快樂(lè ),它使人找回自信,它使人知道不去做,就永遠也不會(huì )成功。那一次成功的滋味,時(shí)至今日仍是記憶猶新。
“評彈知識檢測賽還有兩個(gè)名額,有誰(shuí)想去?”老師在晨會(huì )上問(wèn)道。我一聽(tīng)有比賽,立馬把頭壓下去,無(wú)論怎樣都不想參加,而心里卻在想:比賽啊,去了出丑怎么辦?不去又很可惜,好糾結!老師一眼掃去,馬上看出了正在猶豫的我。說(shuō)道,“男生,顧小帥;女生,就王樂(lè )珊吧!蔽疫沒(méi)反應過(guò)來(lái),答應了一聲。過(guò)會(huì )兒才意識到,我要去參加比賽了。
回到家,我立馬惡補起了評彈知識。我覺(jué)得既然參賽了,就得拿個(gè)好成績(jì)回來(lái)。那評彈知識真是多種多樣,看得我眼花繚亂,什么樂(lè )器、唱腔、大師、名曲,我通通記了個(gè)遍。對于比賽,我是胸有成竹了。
第二天到了,時(shí)間如流水,轉眼間,就到比賽時(shí)間了。在去會(huì )場(chǎng)的途中,我與王樂(lè )珊討論起了評彈知識,她對答如流,看來(lái)也是有備而來(lái)啊。坐在會(huì )場(chǎng)的'專(zhuān)用選手席上,我們倆緊張地聆聽(tīng)著(zhù)比賽規則。沒(méi)多久,從前面發(fā)下來(lái)一張紙,我定睛一看,發(fā)現是問(wèn)卷題。我臉上故作鎮定,其實(shí)心里早就樂(lè )開(kāi)了花?诖鹞疫沒(méi)有太大的信心,這問(wèn)卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆,信心十足地答起了題。
這時(shí),我發(fā)覺(jué)這問(wèn)卷沒(méi)那么簡(jiǎn)單,每道題都是仔細推敲過(guò)的,根本不好回答。我絞盡腦汁,才回答上五道題。一看旁邊的王樂(lè )珊,她正奮筆疾書(shū)。難不成連問(wèn)卷她都練過(guò)?我暗自告訴自己可不能輸,努力回憶昨天惡補的場(chǎng)景,一字一句地答著(zhù)。慢慢地,我也找出了問(wèn)卷題目的小規律,答題速度也隨之提升。時(shí)間的沙漏悄悄地漏光了……
最終,我取得了第二名,王樂(lè )珊成為了第一。我也甘拜下風(fēng)。
這一次,我嘗到了成功的滋味。成功不是得到第一,而是我突破了自己,成功的戰勝了自己,這便是成功的滋味。
成功的滋味作文 篇9
我平時(shí)的英語(yǔ)總是考不及格,期末考試就要來(lái)了,我真的很擔心!這一天我看到了一個(gè)故事,故事的名字叫做“程門(mén)立雪”。
故事是這樣的:北宋時(shí)期有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家,名字叫做楊時(shí)。楊時(shí)是一個(gè)很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無(wú)論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無(wú)論是付出多大的代價(jià),為了學(xué)習他都愿意。在楊時(shí)四十歲的時(shí)候,有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時(shí)很有名的大學(xué)問(wèn)家程頤求教。兩個(gè)人走到程頤家的時(shí)候,恰巧程頤在家里面睡覺(jué)。很懂禮貌的楊時(shí)就建議不要驚醒老師的睡覺(jué),于是兩個(gè)人就靜靜地站在門(mén)口,等待老師醒來(lái)。一會(huì )兒,天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大,天越來(lái)越冷,但是老師還在睡覺(jué)。他們還在大雪中等待。這時(shí)候,游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒,但是楊時(shí)阻攔了他。他們兩個(gè)人在大雪中堅持著(zhù),等待老師醒過(guò)來(lái)給他們講解問(wèn)題。當程頤老師睡醒的時(shí)候,發(fā)現門(mén)外站著(zhù)兩個(gè)“雪人”。
看了這個(gè)故事,我深深地明白,成功總是在不怕艱辛的.情況下堅持才可以達成的。程門(mén)立雪是一種精神一種意志,也是對于成功的一種堅定的信心和無(wú)言的堅持。于是,我每天下苦功夫來(lái)記英語(yǔ)單詞,在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊,我都貼了很多英文單詞、英語(yǔ)句型紙片,用程門(mén)立雪的精神來(lái)堅持把單詞記熟。在上學(xué)期期末考試,我的英語(yǔ)不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味!作為一個(gè)學(xué)生,就應該有程門(mén)立雪的態(tài)度,這樣才可以達到成功的彼岸。
成功的滋味作文 篇10
今天媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我迫不及待地打開(kāi)裝自行車(chē)的后備箱,哇!一輛嶄新的藍色的跑狼牌自行車(chē):豪華配置、折疊形式……我不禁體會(huì )到我爸爸、媽媽的良苦用心。
組裝完畢后,我讓我爸爸扶著(zhù)騎了兩圈。但天公不作美,不一會(huì )就刮起了大風(fēng),我只好依依不舍得回家了。
第二天,下午放學(xué)后我又來(lái)到了廣場(chǎng)上。這一天陽(yáng)光明媚,天空沒(méi)有一絲云朵。我想,今天真是一個(gè)練習騎車(chē)子的大好時(shí)機!一開(kāi)始我就覺(jué)得手腳發(fā)軟,沒(méi)有勇氣登上車(chē)子,最后還是我爸爸強行把我拉上去的。我“啪”的一聲摔了下來(lái)。此時(shí),我連再看一眼車(chē)子的勇氣也沒(méi)有了。這時(shí),旁邊的.一位老爺爺對我說(shuō):“別怕!誰(shuí)學(xué)騎車(chē)子不得摔上兩跤!抓住車(chē)把,眼往前看,使勁往前蹬”。我試了試,也勉強地上去了。這時(shí)旁邊幾位阿姨議論紛紛:“都這么大的孩子了,還不會(huì )騎這么小的自行車(chē)……”我聽(tīng)了之后心里一陣難過(guò)。但同時(shí)我暗下決心:不要把人看扁了!騎車(chē)子有什么難的,我一定要學(xué)會(huì )!
在后面的四五天中,我不停得摔倒,再又堅強的爬起來(lái),偶爾還感到恐懼,但時(shí)時(shí)有人幫助我、鼓勵我……
功夫不負有心人!在第七天時(shí),有一股力量推動(dòng)著(zhù)我,我不由自主地騎上了車(chē)子,飛快得蹬了起來(lái)!因為我覺(jué)得,父母為了讓我學(xué)會(huì )騎車(chē)費了多少時(shí)間與精力啊,我是不能辜負他們的良苦用心的!我就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),在廣場(chǎng)中自由翱翔……
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。是!自古以來(lái),哪件事是不用下深功夫就能完成的?顯然沒(méi)有。在這幾天內,我遇到過(guò)挫折,我恐懼過(guò),我也有過(guò)放棄的念頭。但我最終堅持下來(lái)了!我嘗到了成功的滋味,也感受到了成功的快樂(lè )……
成功的滋味作文 篇11
每當我打開(kāi)盒子看到了那一張自然筆記,成功的滋味便涌上心頭。
記得有一天下午,我抽空要完成社團的自然筆記。我三下五除二,就完成了草稿。但是,在給筆記上色時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:糊涂的我在初稿上幾乎沒(méi)有留有文字的空間!“!這可怎么辦?”我一時(shí)慌了神,心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭,眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆,“啪”的一聲,鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上,兩腳把地板踩得“咣咣”響,大聲嚷道:“煩死了,前面的功夫全白費了!不干了……”說(shuō)著(zhù),“啪”的一聲摔門(mén)而去。
我喘著(zhù)粗氣,怒氣沖沖地在大街上走著(zhù)。走著(zhù),走著(zhù),我的耳邊突然響起了老師的話(huà)語(yǔ):“做什么事都要心平氣和,心浮氣躁終究做不好事的!”“是呀,我是不是太著(zhù)急了呢?”我自言自語(yǔ)道,繼續向前走著(zhù)。
我一邊走,一邊就開(kāi)始沉思:唉!我何必那么急呢?不就是再畫(huà)一遍初稿嗎?而且,總結了上次的經(jīng)驗,可能畫(huà)得還會(huì )更好呢!想著(zhù)想著(zhù),我便轉過(guò)了身,慢慢悠悠地向家走去。
到了家,我撿起了被我摔斷的`鉛筆,放在筆筒里,順手取了另一支鉛筆,拿了張紙,全神貫注地盯著(zhù)紙,筆在紙上飛速地移動(dòng)著(zhù)。時(shí)間悄悄地過(guò)去了,初稿也完成了。我仔細地上色,每一步都精雕細琢……好一會(huì )兒功夫,我的自然筆記終于大功告成了?粗(zhù)筆記里一個(gè)個(gè)蝴蝶展開(kāi)翅膀,好似要翩翩而飛;一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著(zhù);一群螞蟻在地上搬運著(zhù)食物……我看著(zhù),看著(zhù),仿佛筆記里的動(dòng)物都活了,我也似乎進(jìn)入了筆記中的世界。
當我手捧著(zhù)自然筆記時(shí),心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味,而且還戰勝了自己心浮氣躁的毛病。
成功的滋味作文 篇12
打我來(lái)到這個(gè)世界上,到現在,我做過(guò)許許多多事,當然,這里面有傷心的事,有失敗的事,也有成功的事,但在它們的背后,卻有著(zhù)不同的滋味。
成功背后的滋味是苦的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,換來(lái)成功呢?每當媽媽在書(shū)房里讓我背英語(yǔ)單詞時(shí),讓我在作業(yè)的海洋里奮力游泳,永往直前時(shí),我不禁心里暗自叫苦?吹絼e的'孩子像一只只出籠的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由翱翔時(shí),那些快活自由的身影,老是像一部電影一樣在我腦海中放映,我是多么羨慕他們!無(wú)拘無(wú)束,自由自在,而我呆在房間里埋頭苦干,滋味就像一只苦瓜,是那樣的苦。
成功背后的滋味是酸的。每當我向媽媽哀求“能不能下去玩一會(huì )兒,再上來(lái)做作業(yè),行不行?”媽媽就仿佛包公一樣鐵面無(wú)私,嚴厲地大吼一聲“等作業(yè)做完了再玩”,媽媽跟母老虎沒(méi)什么兩樣,雖然我心里是這么想,但還是不敢反駁媽媽?zhuān)@時(shí)候,成功背后的滋味就像一瓶醋,酸得讓我難以忍受。
成功背后的滋味就像辣椒一樣。每當我生詞聽(tīng)寫(xiě)得一塌糊涂時(shí),媽媽總會(huì )給我做一頓她自以為美味的“竹筍辣椒炒肉絲”,我可受不了,因為吃過(guò)“竹筍辣椒炒肉絲”的地方火辣辣的,那種鉆心的疼令我難以想像。所以,我認為成功背后的滋味是辣的。
但是成功背后的滋味更多是甜的,每當我取得好成績(jì)時(shí),媽媽的鐵面青臉一瞬間變得笑咪咪了,一邊給我送上我最?lèi)?ài)吃的食物,一邊給我翹個(gè)大拇指,讓我懂得了“一片耕耘,一份收獲”的道理,終于讓我嘗到了成功背后的那種甜的滋味。
成功背后的滋味就像一個(gè)調味瓶-----酸甜苦辣樣樣都有。
成功的滋味作文 篇13
人們常說(shuō):“只要努力,就能獲得成功!比ツ晗奶,我就深深體驗到這種滋味。
三月初,我就開(kāi)始練習古箏七級的考試曲目。練琴的過(guò)程中充滿(mǎn)了誘惑。這不,我正在家里練習著(zhù)枯燥的曲子。好朋友的電話(huà)來(lái)了:“江妍斐,下來(lái)玩吧,我們都等著(zhù)你呢!”
“我……”我剛張口又猶豫了,“我,我今天沒(méi)時(shí)間……”
好友非常失望:“再爽約,我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話(huà)那頭只剩下忙音了。我掛了電話(huà),心里空落落的。為了考級,多少美好時(shí)光都耗費這枯燥的曲目上,連和同學(xué)相處的.時(shí)間都被剝奪了。正這樣想著(zhù),媽媽從廚房里出來(lái)了,說(shuō):“丫頭,今天媽媽給你做好吃的,好好練琴,到時(shí)想怎么玩就怎么玩!”我的拒絕,讓媽媽很滿(mǎn)意。
心終于平靜下來(lái)。成功的期盼,沉淀成歡樂(lè ),琴聲又如潺潺流水般,漸漸流暢了起來(lái)……就這樣,日子如琴聲般流淌著(zhù),一天又一天。練琴的日子,更多的是苦澀,手上打泡、掉皮、斷弦、身心疲憊……成功似乎遙不可及。
考級的那一刻終于到了。站在考室外,我的心“嘭嘭”直跳,腦子里一片空白,手心直冒汗,每進(jìn)去一個(gè)人,我的心就收緊了一下。該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,感覺(jué)手還是微微顫抖?脊倮蠋煖厝岬貙ξ艺f(shuō):“別緊張,放松!”。我努力擠出自信的微笑,以平復緊張的心。心里默想著(zhù)媽媽的話(huà):“別緊張,平時(shí)怎么彈,考試就怎么彈!碑斨讣馀c琴弦相觸的那一刻,我的心徹底靜了下來(lái)。我輕拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整個(gè)世界都不存在了,我終于在優(yōu)美的旋律中找到了自己。演奏完畢,考官老師微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真不錯,小姑娘”。那是順利過(guò)關(guān)的暗示嗎?我不敢確定。
以后的日子,我是在緊張和期盼中度過(guò)的。收到了七級證書(shū)的那一刻,我心里比吃了蜜還甜,因為我的努力和付出沒(méi)有白費。每每看到這本證書(shū),我仿佛又看到了考級前緊張練習的日日夜夜。
成功的滋味作文 篇14
說(shuō)到成功,人們有一個(gè)錯誤的觀(guān)念:成功就等于成名。有人認為,只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng);有人認為,只有領(lǐng)袖、名人,稱(chēng)得上“官”的人,才算是成功者。但我并不這樣認為:成功就是挑戰自己,哪怕是一道小坎,一件微不足道的小事,你完成了,你就會(huì )品嘗到成功的滋味。
然而人的一生,總會(huì )遇到困難、挫折,也正因為有了困難、挫折,才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習中也經(jīng)常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的,還是在數學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的時(shí)候,我對數學(xué)沒(méi)有多大的興趣,因為我最怕數學(xué)的計算和應用。在一次數學(xué)測驗的時(shí)候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來(lái)了,因為全部是計算和應用,我幾乎尖叫起來(lái),可是還是只能不情愿的計算起來(lái)。都快要下課了,我連一面試卷都沒(méi)有做完。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭:偷看!幾分鐘不到,我就全做完了,真是抄來(lái)全不費功夫!
后來(lái),成績(jì)發(fā)下來(lái)后,雖然取得好成績(jì),但是我反而覺(jué)得不是很光榮,而且還嘗不到成功的.滋味。
就從這一刻起,我決定要努力學(xué)習,把數學(xué)成績(jì)搞上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數學(xué)的資料和練習題,把握好每一秒時(shí)間,我堅信我這樣做一定會(huì )取得好成績(jì)的。
終于皇天不負有心人,我的數學(xué)成績(jì)一次比一次好,在最后的期末考試中,取得了全班第一的好成績(jì)。放學(xué)了,我拿著(zhù)試卷朝家跑去,心中的喜悅難以抑制,就情不自禁地喊道:我成功了!這聲音一直在四周回響,回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味,我為我現在的數學(xué)成績(jì)感到自豪,也為我取得成功感到光榮。
我們要認真品味自己的每次成功,從品味中,汲取成功的經(jīng)驗,點(diǎn)燃智慧的火花,從而獲得更大的成功!
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