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堅強作文

時(shí)間:2023-08-14 14:33:23 勵志作文 我要投稿

實(shí)用的堅強作文(合集)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的堅強作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的堅強作文(合集)

堅強作文 篇1

  每個(gè)事物都有自己的兩面性,每個(gè)人又何嘗不是呢?有的人從軟弱到堅強;有的人從自大到謙虛;有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅強到軟弱……其實(shí)這是因為任何事物都有兩面性,軟弱的你和堅強的你都是你。我也是這樣的人。

  有一次,我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去,可媽媽卻執意讓我去,說(shuō)我該出去鍛煉鍛煉,我只好勉強同意。邊和同伴們一起去爬“山”,其實(shí)也并不算山,只是以十米高的巖壁。想著(zhù),算舒服了許多。

  到了后,我看著(zhù)同伴們經(jīng)常來(lái)爬的巖壁——好高啊,又有些陡,該怎么辦!只見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了,我的心也忐忑不安起來(lái)。當時(shí)的我,因為身體與精神上的軟弱,所以不敢上前,直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后,我才心驚膽顫,渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒,腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng),我努力往上爬著(zhù)。

  也不知何時(shí),我回頭看了一下,下面怎么變得這么高。我不禁害怕了,手下的一抖,越抖越厲害,我就一直這樣,堅持到同伴們叫我。

  同伴們催促我,鼓勵我:“加油!你可以做到!薄翱禳c(diǎn),我相信你可以的!薄澳惚仨毧朔愕腵軟弱,你必須學(xué)會(huì )堅強!

  在同伴們的鼓勵下,我漸漸克服了心中的恐懼,開(kāi)始吃力的往上爬。

  就這樣,我用手抓住這個(gè),腳踩住那個(gè)。爬著(zhù),爬著(zhù)。我又往下看了一下,看到了現在的高度比第一次還高?蛇@次我卻并不害怕了,我變得自信,心想:我已經(jīng)爬這么高了,加油,加把勁,努力爬到山頂上。

  最后,我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱,而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫,而導致無(wú)法向上爬。

  這次的事,是一個(gè)很大的轉折點(diǎn),讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅強起來(lái)。你軟弱并不是不能改變,只是看你要不要改變。只有當你堅強的勇敢的去做了,才會(huì )真正感到有成就感。

堅強作文 篇2

  我總是對高處有一種恐懼感。小時(shí)候我似乎天生就有恐高,感覺(jué),一站在高處就莫名地訓覺(jué),從那恐怖的高處向下看,捂住額頭打了幾個(gè)踉蹌,雙腳會(huì )不由自主的顫抖。

  知道我恐高,媽媽還帶我來(lái)登黃山究竟安的是什么心?我抬頭向山上看,那彎彎曲曲的臺階,無(wú)盡的升到與天一般的高度。我嚇得雞皮疙瘩全出來(lái)了,媽媽找了半天,才找到躲在樹(shù)后的那個(gè)“膽小鬼”!坝惺裁纯膳碌?來(lái),我拉著(zhù)你!眿寢屗坪跆焐慌赂,似乎越到高處他就越興奮!拔摇蔽也缓醯纳眢w竟然尾隨著(zhù)媽媽踏上了第一節臺階。隨著(zhù)我身后的臺階一階一階地高,我的心臟跳的越來(lái)越快。一只手扶著(zhù)欄桿,一只手被媽媽牽著(zhù),可我都感覺(jué)沒(méi)用,還是會(huì )失去重心,立馬如磐石般站在原地,再也不動(dòng)了!昂⒆,‘每一個(gè)超越昨天的人都是超人’!眿寢屇氵^(guò)頭來(lái),說(shuō)道!翱墒恰北M管這樣,我心中那層恐高的陰影一直揮之不去!叭绻沐e過(guò)了這次機會(huì ),或許就是過(guò)錯,勇敢點(diǎn)!眿寢屧俅喂膭钗。我只好嘗試他傷心已極臺階,慢慢地一級一級的向上爬。

  我在臺階上呼哧呼哧的喘著(zhù)大氣,再次抬頭向臺階上看,竟然看到了臺階延伸的末端,再往后看,那密密的`臺階,竟然能使我如此平靜!耙还淖鳉,再而衰,三而竭!爆F在就要趁火打鐵。我撒開(kāi)了媽媽的手,一直向上爬,可媽媽的腳步卻慢下來(lái)。

  等待著(zhù)媽媽上來(lái),因為我要感謝她在一路上給我的鼓勵!笆裁茨阋部指甙Y?”我大驚一聲。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我雖然大驚但卻認為媽媽是我心中的英雄。誰(shuí)說(shuō)黃山上的風(fēng)景美?倒不如說(shuō)著(zhù)“堅強塑造堅強”的情景更美。

堅強作文 篇3

  北緯31度,東經(jīng)103.4度。汶川。一個(gè)全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。

  5月12日,原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前,商店老板們正在納客,出租車(chē)司機正駕駛著(zhù)車(chē)輛,做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開(kāi)會(huì )籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。

  14時(shí)28分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖,坍塌了四川汶川,也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。

  這一刻,山崩地陷,江河嗚咽。

  這一刻,即成國殤。

  面對災難,世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音:“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”

  面對災難,激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心,人性之美,傾國傾城。無(wú)數人捐款獻血、組織賑災活動(dòng),無(wú)數的志愿者自發(fā)趕到現場(chǎng)幫忙,扶老攜幼的捐款,挽起袖管的獻血,國旗為平民而降的震撼,蠟燭為逝者而燃的守夜,師生相擁而亡的鏡像,一個(gè)國家的總理在視察災情時(shí),一副擔架正好過(guò)來(lái),總理站到路邊,讓生命先行……人性最為柔軟的.一面被觸動(dòng)了,在性善性惡的千年辯題中,中國人關(guān)乎群體的自信,民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚,整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴,不其而至的災難,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感動(dòng)。

  面對災難,離去的安息,因為生命得到了尊重。北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò),請你們不要稱(chēng)我的那些死去的同學(xué)們??是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾,就已經(jīng)凋落了。不,他們不是凋落,他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話(huà):翅膀上馱著(zhù)天堂親人的希望,你要高高飛翔。

  面對災難,活著(zhù)的更加珍惜,編入教材的《提醒幸!返淖髡弋吺缑羟疤斓奖贝ńo學(xué)生上課,她提醒自己也提醒大家,活著(zhù)是幸福的,理應珍惜。

  奧運火炬今天正在奧運圣火在廣西壯族自治區首府,素有“綠城”之稱(chēng)的南寧繼續接力。傳遞的不僅奧運火炬,更有的是長(cháng)明的愛(ài)心火炬。

  據稱(chēng),20xx年5月12日的這次四川汶川里氏8.0級的大地震,喜馬拉雅山脈長(cháng)高了數米,其實(shí)長(cháng)高的不止是山峰,更有我們偉大民族的精神。

  國殤之后,唯有堅強。

堅強作文 篇4

  生命是脆弱的,也是頑強的,是貌不驚人的,也是美麗的?偠灾挥幸淮,我們要好好珍惜它。

  ——題記

  在我家里種著(zhù)許多植物,其中有一盆仙人掌。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)其他花朵在議論它,諷刺它和貶低它,仿佛植物們都活了。

  玫瑰嘰笑著(zhù)對植物們說(shuō):“你們看那個(gè)綠色的東西呦,不會(huì )開(kāi)花也沒(méi)有葉子。你們看我的,多么鮮艷!”仙人掌一聲不吭,像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

  吊蘭甩了一下它的長(cháng)發(fā)說(shuō):“沒(méi)有一根莖,全身還都長(cháng)滿(mǎn)了硬刺。你看我,頭發(fā)多么的飄曳,身形多么的`柔美,”仙人掌還是一言不發(fā)。一如既往。

  還有許多植物一直嘰笑仙人掌。仙人掌一直忍氣吞聲。

  直到有一天,仙人掌開(kāi)出了一朵美麗的花朵,花朵長(cháng)在仙人掌的頂部,仙人掌用綠色的身軀,襯托著(zhù)這一朵小花。仔細看這朵小花,黃色的花瓣,嫩黃的花蕊,仿佛這朵花正在向其它花宣告,仙人掌能夠開(kāi)出美麗而鮮艷的花朵。只是因為沙漠的氣候使它變得冷漠,默默無(wú)聞。

  生命都是頑強的,不要因為它的外貌而覺(jué)得它沒(méi)用。它是丑陋,貌不驚人,但開(kāi)出的花比誰(shuí)都鮮艷,它憑著(zhù)百折不撓的精神在沙漠里樹(shù)立了自己的一片天地。從仙人掌上我懂得了人無(wú)論在怎樣的處境下都要堅強不要自卑,闖出自己的一片天。

堅強作文 篇5

  有一天,男孩多多來(lái)到公園里散步、游玩。

  公園里人山人海,游樂(lè )項目可真多!但是,最吸引多多的不是那些游樂(lè )項目,而是公園最角落的一棵小樹(shù)。

  多多來(lái)到小樹(shù)前,聽(tīng)到小樹(shù)在傷心地哭泣,淚水掉進(jìn)土里,土濕了一大半。多多嘴里嘀咕道:“小樹(shù)哭得一把眼淚,一把鼻涕的,這是干啥呀?沒(méi)想到,小樹(shù)竟然說(shuō)話(huà)了:”我被種在這里,那里樹(shù)哥哥樹(shù)姐姐整天不給我曬太陽(yáng),養料里的營(yíng)養全被他們吸收去了,我長(cháng)不高,成了他們的笑料!“

  多多很為小樹(shù)而打抱不平,于是,多多想出了一個(gè)好辦法。他將小樹(shù)的`根小心翼翼地移植出來(lái),種到一個(gè)陽(yáng)光、養料充足的的地方,小樹(shù)朝多多微笑,說(shuō):”謝謝,小朋友!“

  過(guò)了不久,小樹(shù)長(cháng)成了一棵蒼翠挺拔的大樹(shù),變得十分堅強,就像哨兵一樣。

  有一天,狂風(fēng)來(lái)襲擊一棵棵大樹(shù)、小樹(shù),許多樹(shù)被攔腰砍斷,狂風(fēng)過(guò)后,就只有一棵高大挺立的樹(shù),那就是曾經(jīng)多多移植過(guò)來(lái)的那棵樹(shù)。

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