（經(jīng)典）堅強作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅強作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強作文 篇1

　　學(xué)習中，考試中，親情中……這些在生活中都是一種考驗，都會(huì )遇到種種挫折。

　　小時(shí)候，我愛(ài)哭。一點(diǎn)點(diǎn)不順心，即使沒(méi)有任何人的捉弄，沒(méi)有任何人的對我不起之處，我還是喜歡哭，別人就說(shuō)我是爛哭貓，我就哭得很厲害，就沒(méi)有人敢欺負我了，所以每次我的最大助手就是眼淚，眼淚也是別人的最大殺傷力。習慣了，我就總以這個(gè)名義，沒(méi)人敢欺負我。

　　上了初中，我想自己應該學(xué)會(huì )用笑去應付生活中的每一份艱難與考驗�？荚嚨姆謹档土�，遇到什么不順心的.事情，我都想用笑去面對，可總是笑著(zhù)笑著(zhù)，又躲進(jìn)被子里大哭起來(lái)，這是情不自禁的，就像小時(shí)候那習以為常的哭，我笑的時(shí)候，并不開(kāi)心，那感覺(jué)很假，虛擬的，一點(diǎn)都不真實(shí)。為什么上了初中，我變得很憂(yōu)郁，不知笑是怎樣的，有時(shí)，像瘋了的小孩子一樣哈哈大笑，其實(shí)這只是一種掩飾。

　　在被子里哭完以后，我又變得堅強了，用一種現實(shí)的態(tài)度去認識自己，我覺(jué)得我很開(kāi)心。學(xué)校里的朋友和同學(xué)都很好比親人更親，所以我喜歡呆在學(xué)校里，我的每一份快樂(lè )都從學(xué)校開(kāi)始，下課后，我喜歡停留在班里或在學(xué)校走走。這種愉快在家里是從未能感受的，跟同學(xué)們朋友們聊聊天是我的“職責”。在小學(xué)，我沒(méi)有幾個(gè)朋友，根本沒(méi)人能聽(tīng)我傾訴，所以我養成了用哭來(lái)排泄煩惱。甚至覺(jué)得這是最好的辦法。

　　哭過(guò)后，真的可以明白自己的痛苦，雖然知道長(cháng)大后不像小時(shí)候那樣哭是有用的，但痛苦就像眼淚一樣流完就堅強，難過(guò)了就哭。

　　有的朋友經(jīng)常見(jiàn)到我哭，就說(shuō)我是水做的，有一次，玩一個(gè)游戲，說(shuō)一些事，猜一個(gè)人。有人說(shuō)爛哭貓。別人就喊我的名字。的確，我是朋友中最?lèi)?ài)哭的。

堅強作文 篇2

　　堅強是人軟弱時(shí)最有效的安慰，人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救，堅強也是一種美作文。有時(shí)堅強是一種美麗，堅強的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)名列前茅，英語(yǔ)課上叱咤風(fēng)云，讓英語(yǔ)不好的同學(xué)見(jiàn)了臉紅。因為這個(gè)原因，英語(yǔ)輔導班的老師讓我去參加英語(yǔ)大賽。剛聽(tīng)到消息的我精神抖擻，覺(jué)得知己是“成功人士”，別提多高興了。

　　考試前，我精心復習，作業(yè)，試卷，拓展題一項不落。我一頭扎進(jìn)書(shū)山題海，日以繼夜地奮斗�？傻搅丝荚嚹翘�，考場(chǎng)里人山人海，我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，嚇得要暈過(guò)去了。我拿到試卷，心里七上八下的.，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著(zhù)筆的右手止不住地顫抖著(zhù)，生怕題目太難，害怕時(shí)間不夠，小學(xué)三年級作文《堅強也是一種美作文》雖然我在心中使勁地鼓勵自己：只是一次平常的小測試，你能行的但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了，腦子被洗過(guò)般一片空白！這下我真的絕望了，頓時(shí)覺(jué)得不祥的事情圍繞著(zhù)我，像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣：“你個(gè)大笨蛋！大傻瓜！”我似乎看到了家長(cháng)的怒容，老師無(wú)奈的嘆息。當聽(tīng)到了其他人輕松流暢的寫(xiě)字聲時(shí)，我快要抓狂了！

　　果然，滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的上榜名單沒(méi)有“英語(yǔ)達人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級的每個(gè)角落，剛進(jìn)教室的我就馬上感覺(jué)到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對手們正等著(zhù)看我的笑話(huà)呢！不知道該用什么詞形容我當時(shí)的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁,總之，我似乎喪失了所有的英語(yǔ)技能和學(xué)習信心。

　　從此以后，我開(kāi)始衰落了，視一切英語(yǔ)老師，英語(yǔ)同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語(yǔ)作業(yè)。記得有一天上課回來(lái)，見(jiàn)家里沒(méi)人，便把書(shū)包一扔，打開(kāi)電腦，準備“大開(kāi)殺戒”。忽見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語(yǔ)學(xué)好，但你必須認真對待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，遇到挫折又怎樣呢？上前一步去迎戰困難，打敗困難！你要學(xué)會(huì )堅強，人不是因為美麗才堅強，而是因為堅強而美麗！”

　　是呀，在困難面前，堅強是一種生存的技能，是一種智慧的表現，是一種堅韌的見(jiàn)證。有時(shí)候，堅強是勝利的利刃，為你斬斷荊棘；堅強是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；堅強是永恒的道路，伴你一生長(cháng)行。堅強，真是一種美德。

　　終于，我再去考試，用汗水和艱辛見(jiàn)證了“一份耕耘，一份收獲”。我用堅強為自己爭了一口氣。

堅強作文 篇3

　　今年暑假，我參加了雙語(yǔ)學(xué)校組織的為期21天的“綠色軍營(yíng)”訓練，這次軍訓給我的感受非常深刻，比如：我第一次離開(kāi)了媽媽對親人的思念之情、去參觀(guān)消防隊、徒步去九龍潭……這些經(jīng)歷是對我人生中的最大考驗、磨煉和鍛煉。

　　來(lái)到學(xué)校的第一天，我覺(jué)得自己一定可以玩的很開(kāi)心、很快樂(lè )，不會(huì )想媽媽的，一進(jìn)宿舍門(mén)口，我就按耐不住激動(dòng)的心情，拿起行李飛奔進(jìn)宿舍；可第二天晚上我就很想媽媽了，想得晚上睡覺(jué)的時(shí)候都哭出聲音來(lái)了，我們宿舍的人都勸我不要哭，要堅強，可我眼淚還是忍不住掉下來(lái)，因為我在家里是嬌生慣養的小公主，離不開(kāi)媽媽�？晌矣窒耄哼@次軍訓要有二十一天，那我天天哭能有什么好處呀！因此我下定決心要堅強，不要哭。我停止了哭泣。后來(lái)，我想媽媽我都用這樣辦法來(lái)勸我自己。

　　在綠色軍訓中，我們六個(gè)排還去參觀(guān)消防隊，給我的'印象也非常深刻。到了消防隊的大門(mén)口，我看到一位士兵筆直的站在大門(mén)口，就像我三年級學(xué)過(guò)的一篇課文——《一棵像樹(shù)》中的橡樹(shù)那樣挺立在門(mén)口絲毫不動(dòng)。進(jìn)了大門(mén)，我看到十輛消防車(chē)，消防隊員們在那一絲不茍的擦車(chē)，他們的汗水侵濕了衣服，汗水順著(zhù)臉龐滑下……但他們全然不顧仍專(zhuān)心致志的給車(chē)“洗澡“；過(guò)了一會(huì )兒，消防隊里的叔叔為我們講解車(chē)上的消防裝備和消防服的種類(lèi)，還參觀(guān)了他們的房間和菜地……參觀(guān)完消防隊，我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

　　在軍訓過(guò)程中，給我留下印象最深是應該是徒步去了九龍潭。記得教官告訴我們要徒步去九龍潭時(shí)，希望大家都能堅持完成任務(wù)。當時(shí)心里對自己非常有信心，因為在學(xué)校我們三年級和五年級徒步拉練從我們學(xué)校出發(fā)到后山，路程我全部走下來(lái)了，所以徒步去九龍潭簡(jiǎn)直是“小菜一碟”�？墒亲叩桨胪局�，由于當時(shí)氣溫高達38度，我頭發(fā)暈、兩腿發(fā)酸…….真想放棄不走了，這時(shí)我想起電影《沖出亞馬遜》中的戰士們不怕苦不怕累，保衛國家的精神他們使我深深感動(dòng)，所以我又恢復自信心，繼續向我的目標前進(jìn)。

　　通過(guò)這幾次的事情，我知道了不管做什么事情都要堅持、堅持再堅持就一定會(huì )成功的。

堅強作文 篇4

　　那一刻，天塌了下來(lái)，

　　黑了下來(lái)，

　　父母見(jiàn)不著(zhù)孩子，

　　孩子見(jiàn)不著(zhù)媽媽、爸爸。

　　那一刻，莫名的恐懼彌漫了包圍了所有空間......　　天一下子就這么塌了......

　　失去了孩子的父母

　　放聲大哭，

　　我的'親人啊，你再不要哭，你們的淚水，

　　也擋不住我去天堂的路，

　　讓我們靜靜地走，

　　靜靜地走......

　　孩子哭大人喊，

　　我的親人啊，

　　你們在哪兒

　　我找不著(zhù)了我的家。

　　一顆顆愛(ài)心 ，

　　搭起一座座橋；

　　一雙雙手，

　　建起一道道不透風(fēng)的墻；

　　有我們你們就再也不用怕。

　　孩子啊，

　　我們就是你的父母，

　　你就是我們的娃。

　　我們在一起，

　　再大的風(fēng)雨，再大的浪，

　　我們都不會(huì )再害怕��！

　　我們身上都流著(zhù)一樣的血��！

　　經(jīng)歷了這一回，

　　再有什么我們也不會(huì )再害怕!

　　因為有我們在一起

　　災難只會(huì )讓我們變得更堅強�。�！

　　……

堅強作文 篇5

　　因為夢(mèng)想，所以選擇遠方；因為無(wú)所依靠，所以必須堅強。

　　——題記

　　那日的雨，清了我的耳，洗了我的眼；那只羽蝶，催下我的淚，動(dòng)了我的心……那日的一切一切，仿佛羽蝶是主角，而導演是堅強。

　　雨淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，卻是滋潤了萬(wàn)物。本是一場(chǎng)好雨，卻愈下愈大，甚至讓人有點(diǎn)厭煩。但生活不會(huì )一直苦下去，總會(huì )有一些美好眷顧著(zhù)你。

　　沒(méi)有傘的孩子，在雨中必須奮力奔跑。但當我正要跑回家時(shí)，那濃密的草叢中，綠得醉人，因為有那抹陽(yáng)光，那只羽蝶扇出金色的堅強。豆大的雨點(diǎn)砸在她身上，她身子弱小，但不是夏日，還真難發(fā)現，她的'翅膀上沾滿(mǎn)了雨水，但翅膀卻不停微微扇動(dòng)，她用矮小的足奮力飛起，卻是讓層“雨衣”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，她躍躍欲試了好幾次，卻始終沒(méi)能打敗風(fēng)雨。我淡淡一笑�！叭�指寬的蝶終是打不過(guò)狂風(fēng)暴雨……”我心里直嘀咕。

　　也許是雨小了，也許是我想錯了；也許是上天可憐她……她用盡全部力量在后足上，只見(jiàn)翅膀一振，雨水掉了，難道她成功了？她奮力撲翅，我懂得，那是成功的前奏。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷希望的笑注視著(zhù)。突然，羽蝶上方那根又長(cháng)又粗的枝干，上面的大樹(shù)葉抖了抖身子，一顆大雨珠向她撲去……重重地、狠狠地，毫不留情的砸在她身上�？蓱z的小蝶，怕是連最后一絲希望也沒(méi)了吧。不！絕不放棄！她又抖了抖身子，減少身上的雨水，她靜了一會(huì )兒，像在為最后一搏積蓄能量。她面向風(fēng)雨，綻開(kāi)笑顏，撲開(kāi)雙翅，縱身一躍，她成功了！殊不知，此時(shí)的我早已淚流滿(mǎn)面……

　　風(fēng)靜，雨停。小蝶在風(fēng)雨中給我上了人生堅強之課，她向我詮釋了什么是堅強。天上有著(zhù)隱隱約約的彩色，那是彩虹。她在風(fēng)雨中笑著(zhù)向我揮了揮手，朝著(zhù)夢(mèng)想的遠方越飛越高……那份堅強，早已成了空中最鮮艷的色彩，最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　向那份堅強學(xué)習，永遠不忘初心。我定當胸中有丘壑，明月振山河！

堅強作文 篇6

　　如果你正處在危險之中，你是否把生的希望留給他人？你是否用你的脊背，撐起一片生命與母愛(ài)的傘？你是否在悲痛之中，用你的人生扛起一片希望的藍天？

　　也許你會(huì )說(shuō)“不”，但他們做到了。他們用自己的生命與青春，在廢墟之上重現昨日，創(chuàng )造明天。

　　——題記

　　也許你早已忘記這里。

　　也許你還在掛念著(zhù)它。

　　也許在災難4周年的鐘聲敲響之后，你會(huì )輕輕地憶起那薄如蟬翼的往事。

　　也許你已經(jīng)讓這段記憶封存心底，讓它們成為你走向成熟的階梯。

　　但這些已經(jīng)不重要了。

　　當災難發(fā)生的那一瞬間，世界感受到了中國的震動(dòng)。

　　但同時(shí)，70億生命都在一聲聲呼喚中，一首首天籟中，一個(gè)微不起眼的敬禮中，一段美麗童真的歌謠中，感受到了中國，感受到了中國人的希望，知道了那些用生命換取晴天的天使。

　　“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！�

　　“中國，挺��！汶川，挺��！”

　　死亡的天堂，復活了。

　　復活的，還有汶川的.牧野。

　　是的。

　　四川在總理的撫慰中，在中國的呼喚中，在世界的鼓勵中——

　　重生。

　　也許，

　　你可以明白，

　　歷史的載體不僅僅是C盤(pán)。

　　還可以是你的心。

　　就讓那些薄如蟬翼的夢(mèng)境，

　　永遠被你心中的C盤(pán)

　　收藏在心底，

　　永不逝去。

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