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堅強作文

時(shí)間:2023-09-08 15:49:34 勵志作文 我要投稿

(經(jīng)典)堅強作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的堅強作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)堅強作文

堅強作文 篇1

  學(xué)習中,考試中,親情中……這些在生活中都是一種考驗,都會(huì )遇到種種挫折。

  小時(shí)候,我愛(ài)哭。一點(diǎn)點(diǎn)不順心,即使沒(méi)有任何人的捉弄,沒(méi)有任何人的對我不起之處,我還是喜歡哭,別人就說(shuō)我是爛哭貓,我就哭得很厲害,就沒(méi)有人敢欺負我了,所以每次我的最大助手就是眼淚,眼淚也是別人的最大殺傷力。習慣了,我就總以這個(gè)名義,沒(méi)人敢欺負我。

  上了初中,我想自己應該學(xué)會(huì )用笑去應付生活中的每一份艱難與考驗?荚嚨姆謹档土,遇到什么不順心的.事情,我都想用笑去面對,可總是笑著(zhù)笑著(zhù),又躲進(jìn)被子里大哭起來(lái),這是情不自禁的,就像小時(shí)候那習以為常的哭,我笑的時(shí)候,并不開(kāi)心,那感覺(jué)很假,虛擬的,一點(diǎn)都不真實(shí)。為什么上了初中,我變得很憂(yōu)郁,不知笑是怎樣的,有時(shí),像瘋了的小孩子一樣哈哈大笑,其實(shí)這只是一種掩飾。

  在被子里哭完以后,我又變得堅強了,用一種現實(shí)的態(tài)度去認識自己,我覺(jué)得我很開(kāi)心。學(xué)校里的朋友和同學(xué)都很好比親人更親,所以我喜歡呆在學(xué)校里,我的每一份快樂(lè )都從學(xué)校開(kāi)始,下課后,我喜歡停留在班里或在學(xué)校走走。這種愉快在家里是從未能感受的,跟同學(xué)們朋友們聊聊天是我的“職責”。在小學(xué),我沒(méi)有幾個(gè)朋友,根本沒(méi)人能聽(tīng)我傾訴,所以我養成了用哭來(lái)排泄煩惱。甚至覺(jué)得這是最好的辦法。

  哭過(guò)后,真的可以明白自己的痛苦,雖然知道長(cháng)大后不像小時(shí)候那樣哭是有用的,但痛苦就像眼淚一樣流完就堅強,難過(guò)了就哭。

  有的朋友經(jīng)常見(jiàn)到我哭,就說(shuō)我是水做的,有一次,玩一個(gè)游戲,說(shuō)一些事,猜一個(gè)人。有人說(shuō)爛哭貓。別人就喊我的名字。的確,我是朋友中最?lèi)?ài)哭的。

堅強作文 篇2

  堅強是人軟弱時(shí)最有效的安慰,人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救,堅強也是一種美作文。有時(shí)堅強是一種美麗,堅強的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。

  小學(xué)三年級時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)名列前茅,英語(yǔ)課上叱咤風(fēng)云,讓英語(yǔ)不好的同學(xué)見(jiàn)了臉紅。因為這個(gè)原因,英語(yǔ)輔導班的老師讓我去參加英語(yǔ)大賽。剛聽(tīng)到消息的我精神抖擻,覺(jué)得知己是“成功人士”,別提多高興了。

  考試前,我精心復習,作業(yè),試卷,拓展題一項不落。我一頭扎進(jìn)書(shū)山題海,日以繼夜地奮斗?傻搅丝荚嚹翘,考場(chǎng)里人山人海,我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,嚇得要暈過(guò)去了。我拿到試卷,心里七上八下的.,豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著(zhù)筆的右手止不住地顫抖著(zhù),生怕題目太難,害怕時(shí)間不夠,小學(xué)三年級作文《堅強也是一種美作文》雖然我在心中使勁地鼓勵自己:只是一次平常的小測試,你能行的但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了,腦子被洗過(guò)般一片空白!這下我真的絕望了,頓時(shí)覺(jué)得不祥的事情圍繞著(zhù)我,像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣:“你個(gè)大笨蛋!大傻瓜!”我似乎看到了家長(cháng)的怒容,老師無(wú)奈的嘆息。當聽(tīng)到了其他人輕松流暢的寫(xiě)字聲時(shí),我快要抓狂了!

  果然,滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙的上榜名單沒(méi)有“英語(yǔ)達人”黃予欣的名字,消息如野火般傳遍班級的每個(gè)角落,剛進(jìn)教室的我就馬上感覺(jué)到將要發(fā)生什么。而且我也知道,我的對手們正等著(zhù)看我的笑話(huà)呢!不知道該用什么詞形容我當時(shí)的心情:深深的失望,巨石般壓在心底的慚愧,還有一觸即發(fā)的暴躁,總之,我似乎喪失了所有的英語(yǔ)技能和學(xué)習信心。

  從此以后,我開(kāi)始衰落了,視一切英語(yǔ)老師,英語(yǔ)同學(xué)為仇敵,發(fā)誓不做任何英語(yǔ)作業(yè)。記得有一天上課回來(lái),見(jiàn)家里沒(méi)人,便把書(shū)包一扔,打開(kāi)電腦,準備“大開(kāi)殺戒”。忽見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條“女兒,媽媽知道你能把英語(yǔ)學(xué)好,但你必須認真對待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),遇到挫折又怎樣呢?上前一步去迎戰困難,打敗困難!你要學(xué)會(huì )堅強,人不是因為美麗才堅強,而是因為堅強而美麗!”

  是呀,在困難面前,堅強是一種生存的技能,是一種智慧的表現,是一種堅韌的見(jiàn)證。有時(shí)候,堅強是勝利的利刃,為你斬斷荊棘;堅強是奮斗的羽翼,幫你撐起晴空;堅強是永恒的道路,伴你一生長(cháng)行。堅強,真是一種美德。

  終于,我再去考試,用汗水和艱辛見(jiàn)證了“一份耕耘,一份收獲”。我用堅強為自己爭了一口氣。

堅強作文 篇3

  今年暑假,我參加了雙語(yǔ)學(xué)校組織的為期21天的“綠色軍營(yíng)”訓練,這次軍訓給我的感受非常深刻,比如:我第一次離開(kāi)了媽媽對親人的思念之情、去參觀(guān)消防隊、徒步去九龍潭……這些經(jīng)歷是對我人生中的最大考驗、磨煉和鍛煉。

  來(lái)到學(xué)校的第一天,我覺(jué)得自己一定可以玩的很開(kāi)心、很快樂(lè ),不會(huì )想媽媽的,一進(jìn)宿舍門(mén)口,我就按耐不住激動(dòng)的心情,拿起行李飛奔進(jìn)宿舍;可第二天晚上我就很想媽媽了,想得晚上睡覺(jué)的時(shí)候都哭出聲音來(lái)了,我們宿舍的人都勸我不要哭,要堅強,可我眼淚還是忍不住掉下來(lái),因為我在家里是嬌生慣養的小公主,離不開(kāi)媽媽?晌矣窒耄哼@次軍訓要有二十一天,那我天天哭能有什么好處呀!因此我下定決心要堅強,不要哭。我停止了哭泣。后來(lái),我想媽媽我都用這樣辦法來(lái)勸我自己。

  在綠色軍訓中,我們六個(gè)排還去參觀(guān)消防隊,給我的'印象也非常深刻。到了消防隊的大門(mén)口,我看到一位士兵筆直的站在大門(mén)口,就像我三年級學(xué)過(guò)的一篇課文——《一棵像樹(shù)》中的橡樹(shù)那樣挺立在門(mén)口絲毫不動(dòng)。進(jìn)了大門(mén),我看到十輛消防車(chē),消防隊員們在那一絲不茍的擦車(chē),他們的汗水侵濕了衣服,汗水順著(zhù)臉龐滑下……但他們全然不顧仍專(zhuān)心致志的給車(chē)“洗澡“;過(guò)了一會(huì )兒,消防隊里的叔叔為我們講解車(chē)上的消防裝備和消防服的種類(lèi),還參觀(guān)了他們的房間和菜地……參觀(guān)完消防隊,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

  在軍訓過(guò)程中,給我留下印象最深是應該是徒步去了九龍潭。記得教官告訴我們要徒步去九龍潭時(shí),希望大家都能堅持完成任務(wù)。當時(shí)心里對自己非常有信心,因為在學(xué)校我們三年級和五年級徒步拉練從我們學(xué)校出發(fā)到后山,路程我全部走下來(lái)了,所以徒步去九龍潭簡(jiǎn)直是“小菜一碟”?墒亲叩桨胪局,由于當時(shí)氣溫高達38度,我頭發(fā)暈、兩腿發(fā)酸…….真想放棄不走了,這時(shí)我想起電影《沖出亞馬遜》中的戰士們不怕苦不怕累,保衛國家的精神他們使我深深感動(dòng),所以我又恢復自信心,繼續向我的目標前進(jìn)。

  通過(guò)這幾次的事情,我知道了不管做什么事情都要堅持、堅持再堅持就一定會(huì )成功的。

堅強作文 篇4

  那一刻,天塌了下來(lái),

  黑了下來(lái),

  父母見(jiàn)不著(zhù)孩子,

  孩子見(jiàn)不著(zhù)媽媽、爸爸。

  那一刻,莫名的恐懼彌漫了包圍了所有空間......  天一下子就這么塌了......

  失去了孩子的父母

  放聲大哭,

  我的'親人啊,你再不要哭,你們的淚水,

  也擋不住我去天堂的路,

  讓我們靜靜地走,

  靜靜地走......

  孩子哭大人喊,

  我的親人啊,

  你們在哪兒

  我找不著(zhù)了我的家。

  一顆顆愛(ài)心 ,

  搭起一座座橋;

  一雙雙手,

  建起一道道不透風(fēng)的墻;

  有我們你們就再也不用怕。

  孩子啊,

  我們就是你的父母,

  你就是我們的娃。

  我們在一起,

  再大的風(fēng)雨,再大的浪,

  我們都不會(huì )再害怕!

  我們身上都流著(zhù)一樣的血!

  經(jīng)歷了這一回,

  再有什么我們也不會(huì )再害怕!

  因為有我們在一起

  災難只會(huì )讓我們變得更堅強。!

  ……

堅強作文 篇5

  因為夢(mèng)想,所以選擇遠方;因為無(wú)所依靠,所以必須堅強。

  ——題記

  那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的淚,動(dòng)了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而導演是堅強。

  雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,卻是滋潤了萬(wàn)物。本是一場(chǎng)好雨,卻愈下愈大,甚至讓人有點(diǎn)厭煩。但生活不會(huì )一直苦下去,總會(huì )有一些美好眷顧著(zhù)你。

  沒(méi)有傘的孩子,在雨中必須奮力奔跑。但當我正要跑回家時(shí),那濃密的草叢中,綠得醉人,因為有那抹陽(yáng)光,那只羽蝶扇出金色的堅強。豆大的雨點(diǎn)砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,還真難發(fā)現,她的'翅膀上沾滿(mǎn)了雨水,但翅膀卻不停微微扇動(dòng),她用矮小的足奮力飛起,卻是讓層“雨衣”壓得喘不過(guò)氣來(lái),她躍躍欲試了好幾次,卻始終沒(méi)能打敗風(fēng)雨。我淡淡一笑!叭笇挼牡K是打不過(guò)狂風(fēng)暴雨……”我心里直嘀咕。

  也許是雨小了,也許是我想錯了;也許是上天可憐她……她用盡全部力量在后足上,只見(jiàn)翅膀一振,雨水掉了,難道她成功了?她奮力撲翅,我懂得,那是成功的前奏。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷希望的笑注視著(zhù)。突然,羽蝶上方那根又長(cháng)又粗的枝干,上面的大樹(shù)葉抖了抖身子,一顆大雨珠向她撲去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上?蓱z的小蝶,怕是連最后一絲希望也沒(méi)了吧。不!絕不放棄!她又抖了抖身子,減少身上的雨水,她靜了一會(huì )兒,像在為最后一搏積蓄能量。她面向風(fēng)雨,綻開(kāi)笑顏,撲開(kāi)雙翅,縱身一躍,她成功了!殊不知,此時(shí)的我早已淚流滿(mǎn)面……

  風(fēng)靜,雨停。小蝶在風(fēng)雨中給我上了人生堅強之課,她向我詮釋了什么是堅強。天上有著(zhù)隱隱約約的彩色,那是彩虹。她在風(fēng)雨中笑著(zhù)向我揮了揮手,朝著(zhù)夢(mèng)想的遠方越飛越高……那份堅強,早已成了空中最鮮艷的色彩,最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  向那份堅強學(xué)習,永遠不忘初心。我定當胸中有丘壑,明月振山河!

堅強作文 篇6

  如果你正處在危險之中,你是否把生的希望留給他人?你是否用你的脊背,撐起一片生命與母愛(ài)的傘?你是否在悲痛之中,用你的人生扛起一片希望的藍天?

  也許你會(huì )說(shuō)“不”,但他們做到了。他們用自己的生命與青春,在廢墟之上重現昨日,創(chuàng )造明天。

  ——題記

  也許你早已忘記這里。

  也許你還在掛念著(zhù)它。

  也許在災難4周年的鐘聲敲響之后,你會(huì )輕輕地憶起那薄如蟬翼的往事。

  也許你已經(jīng)讓這段記憶封存心底,讓它們成為你走向成熟的階梯。

  但這些已經(jīng)不重要了。

  當災難發(fā)生的那一瞬間,世界感受到了中國的震動(dòng)。

  但同時(shí),70億生命都在一聲聲呼喚中,一首首天籟中,一個(gè)微不起眼的敬禮中,一段美麗童真的歌謠中,感受到了中國,感受到了中國人的希望,知道了那些用生命換取晴天的天使。

  “親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!

  “中國,挺!汶川,挺!”

  死亡的天堂,復活了。

  復活的,還有汶川的.牧野。

  是的。

  四川在總理的撫慰中,在中國的呼喚中,在世界的鼓勵中——

  重生。

  也許,

  你可以明白,

  歷史的載體不僅僅是C盤(pán)。

  還可以是你的心。

  就讓那些薄如蟬翼的夢(mèng)境,

  永遠被你心中的C盤(pán)

  收藏在心底,

  永不逝去。

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