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堅強的作文

時(shí)間:2023-09-12 09:50:17 勵志作文 我要投稿

【集合】堅強的作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【集合】堅強的作文10篇

堅強的作文 篇1

  我知道,天下沒(méi)有不散的宴席,但當你離開(kāi)我的時(shí)候,我還是哭的泣不成聲。

  在把你的“壞”統統想過(guò)一遍之后,便開(kāi)始瘋狂的想你。黃玲,如今我們天各一方,你一定要堅強,不可以再任性,做事要想后果,我不在你身邊,你要學(xué)會(huì )照顧自己。你說(shuō),你過(guò)得不好;你說(shuō),你想回來(lái);你說(shuō),懷念只有我們的從前,可是我們又能怎樣呢?這就是我們放縱后的下場(chǎng),誰(shuí)叫我們那么逞強,誰(shuí)叫我們那么叛逆?

  還記得五年級一次偶然相遇,我們認識了,一聊就是一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。朋友都說(shuō),你是我的小跟班,可是我發(fā)現,我早已把你當成我生命的一部分,家庭的一份子,像多了一個(gè)妹妹。對不起我沒(méi)有做好一個(gè)姐姐,沒(méi)有好好的保護你。在他們欺負你的時(shí)候我竟然沒(méi)有發(fā)現,坐在奶茶店時(shí)的那兩個(gè)巴掌疼嗎?看你哭了,看你臉紅成那樣,我知道很疼,因為我疼了。上了初中,我們還算幸運總共6各班,你在1班,我在5班。離得不遠,我們照舊形影不離,做一點(diǎn)點(diǎn)的小壞事,當大大的有正義感的女生。雖然會(huì )有一些來(lái)自老師,父母的小麻煩,至少我們開(kāi)心。好景不長(cháng),因為太調皮,學(xué)習成績(jì)下降的很快,父母決定,把我送到一所封閉式學(xué)校,臨走時(shí),也沒(méi)和你說(shuō),知道我第一次回家,上網(wǎng)時(shí),才發(fā)現貼吧上關(guān)于我的流言蜚語(yǔ),已經(jīng)多的數不勝數,各種說(shuō)法都有,卻沒(méi)看見(jiàn)你的'留言。于是我開(kāi)始想你聯(lián)系,卻找不到你,到你家,大門(mén)緊鎖。最后有人告訴我,在我走后不久,你和父母去了湖南。我們的分離是那樣出乎意料,我想象不出你走時(shí)的心情,感受不到你對這里的留戀。

  從一見(jiàn)面到現在已經(jīng)5年了,很可惜從來(lái)沒(méi)有和你一起上過(guò)一節課,因為都不在同一班,呵!這就是命運弄人吧,命中注定,我們要分開(kāi),但并不是永遠都看不見(jiàn)了,只有好好學(xué)習,考上同一所大學(xué),我們才有希望,這是我們的約定,你答應過(guò)我的……

  寶貝,你要堅強。要獨當一面。要漸漸學(xué)著(zhù)長(cháng)大,要努力讀書(shū),我們要在同一所大學(xué)見(jiàn)面。我在努力,你呢?我在想你,你呢?我沒(méi)有忘記我們的約定,你呢?沒(méi)有你,我過(guò)的不開(kāi)心,你呢?

  千言萬(wàn)語(yǔ),不知怎么表達,只想見(jiàn)你一面,抱著(zhù)你,狠狠哭一場(chǎng),擦干,微笑,我們很堅強!

堅強的作文 篇2

  我一個(gè)很好的朋友,她很堅強,她叫莉莉。

  有一次,我和莉莉一起到公園散步,突然看到一個(gè)小偷要頭一位伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“前面的那位伯伯,小心,小偷要偷你的錢(qián)包!钡悄俏徊畡偡从尺^(guò)來(lái)錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒(méi)有捉住小偷,可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤,只見(jiàn)莉莉那原笨干凈的'小腳上出現了一個(gè)又大又紅的包?此龍詮姷赜诌~出了一步,最后終于把小偷捉住,拿回了錢(qián)包,還給了那位伯伯。伯伯感激地說(shuō):“謝謝你,謝謝你,你的腳沒(méi)事吧?”莉莉說(shuō):“不客氣,我沒(méi)事!碑敻鎰e了那位伯伯之后,莉莉輕聲地問(wèn)我:“小欣,你沒(méi)事吧?”我羞愧地說(shuō):“我沒(méi)事,你呢?”我看了看莉莉,只見(jiàn)她差點(diǎn)倒下。我立刻扶著(zhù)她說(shuō):“我送你回家吧!崩蚶蚰腔野椎某閯(dòng)著(zhù)的嘴唇里發(fā)出低微的聲音:“我沒(méi)事,不用了,我好可以支持著(zhù)回去……”

  從那件事中,我在莉莉的身上學(xué)到了一點(diǎn),那就是堅強。

  從那以后,我做每件事都很堅強和細致。

堅強的作文 篇3

  奔騰的大浪卷起岸邊的巖石呼嘯而去,帶不走我屹立在海水中的雙腳。

  很久沒(méi)有再拾起往日雄風(fēng)了,屈居在不同人身下,學(xué)習一籌莫展?晌覐牟徽J輸,總在心里悄悄地說(shuō):我可以不問(wèn)前方是誰(shuí),繼續為了自己的目標向前,但我不可以讓那天永遠處在飄渺的'遠空。

  月考來(lái)得突如其然,讓我有些措手不及,冷冷思索著(zhù)該怎樣超越獨占鰲頭的她。帶著(zhù)滿(mǎn)心的斗志踏上考場(chǎng),每每在眼角的左下方看到她模糊的身影,隱隱約約總是一副輕松淡然的樣子,令人望塵莫及?晌颐鎸λ@種領(lǐng)先他人的氣場(chǎng)不曾膽怯,不曾迷茫,不曾止步,像第一次我坐在臺下,望著(zhù)她在兩百師生面前整耳欲聾?犊ぐ旱匮葜v一般,壁掛音響仿佛都岌岌可危,從那時(shí)我便認定她是我要超越的對手。

  一場(chǎng)場(chǎng)過(guò)去,一科科成績(jì)浮出水面,我迫不及待地到處收集成績(jì),為的只是目睹我與她的差距。終于,拿到了夢(mèng)寐以求的成績(jì)單,卻還是有一番差距,我仍是沒(méi)有打破原有的格局,默默地靜列在她名字之下。

  難免有些心傷,難免有些失望,卻又是在意料之內,可我已在進(jìn)步,在慢慢用自己的能量彌補落下的差距,我仍堅守著(zhù)自己的目標,哪怕在她身后,我也要茁壯地進(jìn)步,直到有一天我能成為她眼中的對手。

  至今,我還在心里默默念:我還能堅強地不懈努力,直至那一天我超越前方。因為我還留有那顆堅強的心。

堅強的作文 篇4

  上中學(xué)給我帶來(lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jì)一向不錯的我,上了初中以后,竟出現了急速的下降,特別是數學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分數使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉變,卻是因為那個(gè)夜晚-----又是一個(gè)數學(xué)測驗,我得了一個(gè)并不理想的分數。

  晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數學(xué)分數一遍又一遍地在我腦海浮現,使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)?粗(zhù)老師的左手,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?

  回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái),我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的`笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因為右手不能抬起,那在臺上演奏的夢(mèng)已永遠破碎了?伤](méi)有被困難嚇倒,仍然堅強,快樂(lè )地生活著(zhù),把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅強!

  相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數學(xué)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

堅強的作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )有微笑,但是每個(gè)微笑對每個(gè)人的意義都是不同的,那一個(gè)微笑對我來(lái)說(shuō)讓我至今難忘。

  “野——生——訓——練——營(yíng)”他一字一頓地說(shuō)出來(lái),我也被這個(gè)給吸引了,我們兩個(gè)人去報了名,經(jīng)過(guò)五天辛苦的訓練我們學(xué)會(huì )了很多東西,接下來(lái)我們就要出發(fā)了!

  到了一個(gè)望不到邊界的大森林雖然是白天,但是里面卻像夕陽(yáng)落山一樣昏暗!俺霭l(fā)吧!”我對她說(shuō)。我們倆一起進(jìn)去了,到了晚上,我們的`隊友都走失了就剩下我們倆了,我的肚子突然叫了一下!“好吧!我餓了!蔽胰讨(zhù)餓無(wú)奈的說(shuō)著(zhù),在這時(shí)看到了一個(gè)水塘,我們把帳篷扎在了水塘旁,定下了坐標點(diǎn)。坐標點(diǎn)是為了以防我們自己走失的東西。

  我拿起一個(gè)木棍把它削尖,走下水塘,看到一只魚(yú)游了過(guò)來(lái),我一下手,它嗖的一下游走了,經(jīng)過(guò)很多次的努力終于功夫不負有心人我抓到魚(yú)了。我們把木柴搭在一起,烤著(zhù)魚(yú)她說(shuō):“你先幫我烤著(zhù)我去弄點(diǎn)水來(lái),別亂跑!”“我不會(huì )亂跑你別走丟就行了!

  過(guò)了很長(cháng)時(shí)間她還沒(méi)回來(lái),我有些急了,片刻聽(tīng)到了一聲尖叫聲,我一聽(tīng)是他的聲音便扔下烤魚(yú)抱著(zhù)醫療箱就去找她了,在不遠處的小湖旁她正躺在那里,我跑了過(guò)去,問(wèn)他發(fā)生什么事了,她說(shuō):“我剛才去上山拿竹子舀水不小心摔下來(lái)的!蔽乙贿叢了幰贿叞参克。我給她包扎紗布的時(shí)候她沖我微笑著(zhù),我問(wèn)她:“你不疼嗎?”“不疼”我心里想真么長(cháng)的口子能不疼嗎?其實(shí)我知道她從來(lái)不哭因為她說(shuō)哭是懦弱人的表現,所以她從來(lái)哭。

  也正是這個(gè)微笑讓我明白了要堅強。所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一個(gè)微笑!

堅強的作文 篇6

  生命有時(shí)是脆弱的,只要用你的手指抓住它輕輕的一用力,頓時(shí)便一命嗚呼了。但生命有時(shí)侯又是那樣的堅強,無(wú)論風(fēng)吹雨打、千擊萬(wàn)剮,它都不會(huì )被屈服。下面我就說(shuō)說(shuō)脆弱的生命與堅強的生命的例子吧!

  一個(gè)晚上,我們一家子正坐在飯桌上吃著(zhù)晚飯,媽媽便說(shuō)起了新聞來(lái),媽媽說(shuō):“富士康今天又有人跳樓了,已經(jīng)是第十一跳了呢!”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“他們?yōu)樯犊偺?是不是跳上癮了?”媽媽說(shuō):“這富士康怎么搞的,是不是因為治安不好,這些人又生活受到了挫折才跳樓自殺的吧!眿寢尠l(fā)現我聽(tīng)得發(fā)呆,于是便不說(shuō)了。

  說(shuō)完脆弱的生命,再說(shuō)說(shuō)堅強的生命吧。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我走到我們玫瑰園小區的小公園里面玩,見(jiàn)到一截大樹(shù)墩,它前幾天因為長(cháng)得太大擋住了行人和房主的通道,還因為大得擋住了它旁邊住戶(hù)們的.陽(yáng)光,于是就叫了伐木工人叔叔把這棵大樹(shù)砍掉了。今天,這樁被砍的樹(shù)墩里竟然又從中間冒出了一節小樹(shù)苗,綠綠的、小小的,有著(zhù)三片嬌嫩的小葉子,酷似一架小電風(fēng)扇,大樹(shù)又活啰!

  一句話(huà):不要拋棄生命,生命也不會(huì )拋棄你。那些人因為生活受到一點(diǎn)挫折就跳樓自殺,而大樹(shù)被砍倒了卻也堅強的活了下來(lái)。

  嘆!為什么人還沒(méi)有樹(shù)的生命力強呢?

堅強的作文 篇7

  姥姥從來(lái)都是嚴厲的,對我的學(xué)習也是極上心的,F在回家見(jiàn)姥姥的機會(huì )也少了,對姥姥我其實(shí)懷有比父母更為深厚的情感。

  那天晚上,我上完晚自習出來(lái),正和同學(xué)們嬉笑著(zhù)相伴出來(lái),沫沫!聽(tīng)到姥姥叫我,我猛地回頭四處張望,看到姥姥站在欄桿旁的模糊身影。頓時(shí)心下一暖,跑過(guò)去拉住姥姥的`胳膊,姥姥那熟悉的味道人讓我感到了久違的舒暢,姥姥,你怎么來(lái)了?我住姥姥的手,依舊是那樣粗糙,就像枯裂的樹(shù)皮一樣,刺痛我的手心。你們不是要搬家了,我來(lái)給你們把被子拆了,洗洗再縫起來(lái),你媽做不來(lái)。

  我張了張口,最終沒(méi)說(shuō)什么。我就這樣牽著(zhù)姥姥走在路上,盡管已經(jīng)九點(diǎn)了但路上依舊燈火通明人來(lái)人往,夏夜的暖風(fēng)向來(lái)是最好的享受。對了,我在家收拾的時(shí)候翻出來(lái)了很多你小學(xué)的課本練習冊什么的。哎呀,看看這都是咱孩子的努力,挺不舍得賣(mài)的。小學(xué)的日子浮現在眼前,一抹難以言喻的酸楚在我心頭蔓延開(kāi)來(lái),沒(méi)事,你賣(mài)就行,用不到了。握了握姥姥的手,看了看姥姥滿(mǎn)是倦容的面龐,千言萬(wàn)語(yǔ)卻發(fā)現都是徒勞的,只能將自己溫暖盡量給她。

  咱孩子小學(xué)多認真啊,晚上和我趴在被窩里做題,不做出來(lái)就不睡覺(jué),姥姥看著(zhù)心里多高興!想起小學(xué)和姥姥躺在床上做題,姥姥總是在一旁看報紙,看著(zhù)看著(zhù)報紙就掉到了姥姥臉上,我就搖搖姥姥,讓她給我講題,姥姥年紀已經(jīng)不小,帶著(zhù)眼睛困難的看著(zhù)題,F在的姥姥,已經(jīng)蒼老的讓我不敢碰觸,我該如何讓你繼續陪伴我?

  我還依舊青春,但看的你滿(mǎn)臉的皺紋,我害怕失去你,我先信我會(huì )落入萬(wàn)丈深淵的,你是我生活的唯一陽(yáng)光。

  想到這,我便知道我更堅強,堅強到足以使你更開(kāi)心。我相信著(zhù)。

堅強的作文 篇8

  在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期天早晨,有三個(gè)羊伙伴,它們分別是喜洋洋,美洋洋和弟弟懶洋洋,一起相邀去公園玩。

  他們三人在路上邊看邊走,突然碰到了灰太狼,灰太狼兇狠地對他們說(shuō):“我只給你們三個(gè)人一次機會(huì ),如果你們中有人能贏(yíng)我的話(huà),我就放你們生路,否則,今天我要把你們當豐盛的`晚餐!庇捎谄綍r(shí)懶洋洋比較懶,不愛(ài)參加體育鍛煉,加上喜洋洋和美洋洋都很想活命,就一致推舉懶洋洋和灰太狼比賽。于是懶洋洋VS對灰太狼的跑步比賽開(kāi)始了。雖然懶洋洋很懶,但他為了自己和兄弟們都能活命,在比賽開(kāi)始的時(shí)候就顯得非常有精神。他跑!跑啊!一直在咬牙堅持著(zhù),并且和灰太狼不分上下。但是灰太狼很快就發(fā)現了懶洋洋的弱點(diǎn),不停地加快速度,希望這樣拖垮懶洋洋。并且用最短的時(shí)間能把懶洋洋甩在身后。但是讓所有在場(chǎng)的羊兄弟們驚訝的是,懶洋洋毫不示弱,轉了一個(gè)大彎后,就已經(jīng)領(lǐng)先灰太狼7米多了。在沖向終點(diǎn)的最后時(shí)刻,懶洋洋都已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了,但他沒(méi)有輕易放棄比賽,一直堅持著(zhù),終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),喜洋洋、美洋洋為他歡呼跳躍、因為他們在極為不利的情況下,贏(yíng)了灰太狼,這樣不僅取得了比賽的勝利,而且保全了他們的生命。

  這個(gè)故事讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

堅強的作文 篇9

  早在20世紀初,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中說(shuō):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

  20xx年5月12日2點(diǎn)28分,汶川大地震突襲四川。當時(shí)我剛走進(jìn)教室,突然發(fā)現:桌子在搖,椅子在搖!心里十分恐懼真的不知道該做什么,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們的班主任焦老師突然意識到什么,急忙喊:“孩子們,快跑!”同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只只脫韁了的野馬奔向小操場(chǎng),剛剛沖出教室,我們的主席臺突然垮塌了,我們已經(jīng)顧不到主席臺了,立刻奔向小操場(chǎng),當我看到小操場(chǎng)的斑斑裂痕時(shí),我的心真的很痛!很快,我們被安排到大操場(chǎng)去等候家長(cháng)的到來(lái)。同學(xué)們有的放聲痛哭,有的仰頭朝天,還有的唉聲嘆氣,全校陷入一片寂靜的恐怖中,當我看到這一幕時(shí),心里真的很痛!過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們陸續被家長(cháng)接走了,而我的父母卻沒(méi)有來(lái),我的心里真的很痛!

  當天晚上,我隨父母趕車(chē)回到了老家,當我看見(jiàn)老家里一座座倒塌的房屋時(shí),我的心真的很痛!我們臨時(shí)搭起了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,用刺人的草墊做成了“床”,整個(gè)晚上,我都好像能感覺(jué)到還在地震,我的心真的很痛!第二天早上,我的皮膚由于過(guò)敏渾身長(cháng)了包,又找不到醫生來(lái)治療,只好用就來(lái)緩解一下,每到晚上,我看到媽媽給我擦酒的時(shí)候,心里真的很痛!

  很快,一個(gè)月過(guò)去了,我和父母換了個(gè)避災的地點(diǎn):大康!在那里,我可以觀(guān)看電視,當我高高興興打開(kāi)電視的`時(shí)候,我看到的那一幕讓我感覺(jué)到撕心裂肺的痛苦:5月13日中午,救援隊員發(fā)現她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶地支撐著(zhù)身體……救援隊員從空隙伸手進(jìn)去,確認她已經(jīng)死亡,又沖著(zhù)廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著(zhù)救援。救援隊走向下一片廢墟時(shí),隊長(cháng)好像意識到什么,忽然返身跑回來(lái),他費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著(zhù)!”

  一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫發(fā)未傷。

  隨行的醫生過(guò)來(lái)準備給孩子做些檢查,發(fā)現有一部手機塞在被子里,醫生下意識地看了一下手機屏幕,發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫生,在這一刻落淚了;手機傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的人,都落淚了……

  是啊,地震中所有的事讓我感到心痛!但是,我們90后的人不會(huì )在困難面前低頭,新的生活在等著(zhù)我們,讓我們張開(kāi)雙手迎接光明的到來(lái)!

堅強的作文 篇10

  一個(gè)拇指大小的女孩睡在核桃做的床上,蓋著(zhù)花瓣做的被子。有一天,寧靜被打破了:一只癩蛤蟆闖了進(jìn)來(lái),搶走了拇指姑娘。它企圖讓拇指姑娘成為他的`妻子,但是拇指姑娘逃了出來(lái)。隨后她遇到了一只凍僵的燕子。她忘記了自己的痛苦和煩惱,用自己的體溫救活那只燕子。

  曾經(jīng)的她是那么幸福,被媽媽呵護,我以為拇指姑娘會(huì )傷心,但是沒(méi)有想到她是克服了種種困難,堅強無(wú)比。

  我又想到了另一個(gè)姑娘——海倫凱勒。一場(chǎng)意外的大病讓她成為聾啞盲人。世界突然在她面前一片漆黑,一片寂靜,可是她用自己的聰明和智慧,讓大家看到一位聾啞盲的作家、教育家用不屈的靈魂支撐一片更廣闊的天空。

  對了,想知道拇指姑娘最后怎么樣了吧?我告訴你,她遇到了花仙王子,他們幸福地生活在一起……

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