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堅強的作文10篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的堅強的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
馬克思說(shuō)過(guò)一句話(huà):“生活就像是海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸!笔澜缟蠜](méi)有任何東西能夠代替“堅強的意志”,即使才能也不行。
在十歲的時(shí)候,我碰到了我的第一節爵士舞課,此時(shí)我心里燃起了一股堅強的意志,就是我要成為一個(gè)舞者。當時(shí)我覺(jué)得很累,每次上完爵士舞課感覺(jué)我整個(gè)人都快脫臼了。
當我學(xué)會(huì )的第一支舞時(shí),心中的意志又燃起來(lái)了,同時(shí)也感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的'成就感。在我第一次登臺為大家展示我的第一只舞時(shí),心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。在跳時(shí)我的小心臟在不停地跳著(zhù)舞著(zhù),直到我跳完以后才好一點(diǎn)沒(méi)有再跳了。
但當我看到我們班的丁悅琪學(xué)了很多的舞時(shí),我想:如果我成為丁悅琪那樣的人該多好!我心中羨慕著(zhù),不過(guò)我心中的意志又變得堅定了,在我學(xué)了一年舞之后,每一次上舞蹈課前激動(dòng)和興奮依然沒(méi)有減少。
但當我學(xué)完第二支舞時(shí)心中意志更加堅定了,每一次反復跳這一支舞時(shí),我覺(jué)得累了,我甚至想放棄了,但我沒(méi)有,我每一次都鼓勵自己讓我覺(jué)得我可以做到一名舞者,在家長(cháng)的鼓勵下自己心中的意志永遠都不會(huì )改變和放起。
古人詞云:“堅持就是勝利”這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)果然沒(méi)錯。
堅強的作文 篇2
我老家的空地上,種著(zhù)一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無(wú)聞,你們只是認讓它非常的弱小,但是我認為它的生命力非常堅強。種小草的人是我的爺爺奶奶,他們每天都精心培育它,讓它茁壯成長(cháng)。
暑假的一天,爺爺奶奶來(lái)到我家住了一個(gè)月,他們在這一個(gè)月里玩得非常的開(kāi)心,完全把家種的小草給全部忘記了,可是卻在第二個(gè)月的第一天,奶奶忽然想起了老家里面還種著(zhù)一片綠油油的小草呢,可是,焦急地對爺爺說(shuō):“我們快走吧,家里還種著(zhù)一片綠油油的小草呢,這一個(gè)月里我們沒(méi)澆水、施肥、護草、除蟲(chóng),說(shuō)不定現在那些小草已經(jīng)死了呢!庇谑,爺爺便和奶奶一塊焦急起來(lái),他們收拾收東西,便給媽媽說(shuō)了為什么要走,讓我聽(tīng)見(jiàn)了,我戀戀不舍好像支離弦的'箭沖出房間,緊緊地抱住奶奶,奶奶用手推我,想擺脫我,奶奶便讓我和奶奶走,我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家,這里的小草與奶奶想的截然不同,不是枯萎了,而是在那里安然無(wú)事,奶奶立刻給小草澆水、施肥、護草、除蟲(chóng)。
通過(guò)小草這一件事,讓我懂得了,連小草都這么堅強,我們人類(lèi)更應該堅強,不養成依賴(lài)的心,遇到困難應該認真克服。
堅強的作文 篇3
“轟隆隆…”隨著(zhù)一陣房屋倒塌的聲音,房屋們垂下了有氣無(wú)力的頭,躺在了災區的地上!皨寢?zhuān)瑔鑶琛焙⒆拥目蘼,人們的尖叫聲,房屋的倒塌聲…,響成一片?月12日2點(diǎn)28分,我們全中國人民都不會(huì )忘記的日子。一場(chǎng)突如其來(lái)的山崩地裂襲擊了原本是那樣美麗的四川——汶川8級強震。
教室里認真聽(tīng)講的孩子;在家等待放學(xué)孩子的爸爸或媽媽?zhuān)灰粋(gè)個(gè)正在建設美好家園的工人叔叔……他們不知道,1分鐘后還能見(jiàn)到自己最?lèi)?ài)的'人,他們是否還在人間。在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到了一個(gè)個(gè)家長(cháng)恐慌的面孔,一個(gè)個(gè)無(wú)助的眼神。一聲聲孩子的抽噎?墒,我旁邊的一個(gè)小女孩深深震撼了我,開(kāi)始,她一直哭著(zhù),可當聽(tīng)到班里的人都出來(lái)了,她笑了,抹去眼角的淚水。對我說(shuō):“哥哥,你說(shuō)的對,他們會(huì )平安的,對了要捂住鼻子,小心灰塵!笨窗,這就是我們堅強的四川小朋友,盡管在災難面前顯得那樣無(wú)助?墒,我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。有一顆堅強的心。
“讓我再去救一個(gè)!”這是一個(gè)鐵血軍人的哭聲!昂⒆觽儎e怕,有老師在!”這是一位老師的廢墟下的鼓舞!皩殞毮阋钕氯!”這是一位母親手機上對兒子的生命宣言!熬群⒆右o!”這是胡書(shū)記在廢墟上對軍人唯一的要求!拔沂前嚅L(cháng)!”這是一位連救幾個(gè)同學(xué)的孩子對記者的解釋!皠e管我,救那邊的孩子!”這是一位老奶奶割腕吞金前的遺言。蘋(píng)果女孩的微笑,小康馨堅定的眼神……這一件件不正是證明了我們堅強的心嗎?
也許,地震帶來(lái)了太多的痛苦,親人失去,房屋倒塌?墒,我們四川人民不會(huì )失敗,因為有你們,因為——堅強的心,因為愛(ài)!
嘻嘻,那天晚上10點(diǎn)了,沒(méi)寫(xiě)完,偶把第3段補上了,大家來(lái)看看!
堅強的作文 篇4
從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話(huà),讓我懂得了什么是堅強。
還記得我剛上一年級時(shí),老師讓我們小組做值日。下了課,我就迫不及待地向講臺沖去。奇怪的是,板擦不見(jiàn)了,我四周環(huán)顧著(zhù),發(fā)現旁邊的柜子上有一塊抹布,我拿起它,蘸了點(diǎn)兒水,擦起了黑板。
正在這時(shí),調皮的昊昊向我跑過(guò)來(lái),背著(zhù)雙手,站在我旁邊?此@樣,我不耐煩地說(shuō):“今天不是你們組做值日,你干什么來(lái)了!币(jiàn)他不做聲,我就沒(méi)理他?伤谷粺o(wú)理取鬧,趁我不注意,立即把板擦放在我頭上,并且還蹭來(lái)蹭去。這可把我氣壞了,我一手甩開(kāi)他,一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽,委屈地跑出了教室。
我走在狹長(cháng)的走廊里想著(zhù):哎,媽媽不是這學(xué)校的老師嗎,她一定會(huì )幫助我的。我笑了笑,向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè),我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細地說(shuō)了一遍,本以為媽媽會(huì )去為我討回公道,媽媽卻放下手里的筆平靜地說(shuō):“孩子,先把你頭上的`灰撣撣!蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā),等待著(zhù)媽媽的幫助,媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝,你以后不要遇到什么事情都哭好嗎,要想辦法去解決,你一定要學(xué)會(huì )堅強。今天是昊昊不對,老師會(huì )批評他的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)媽媽是讓我學(xué)會(huì )堅強。媽媽又拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“生活當中會(huì )有許多不夠如愿以?xún)敾虿槐M如意,我們不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份恬淡的心情對待生活,你慢慢會(huì )明白的!
從那以后,我遇到什么事總愛(ài)哭的毛病改掉了許多,我漸漸地懂得了堅強,今后我肯定還會(huì )遇到很多的困難,我將會(huì )充滿(mǎn)信心地、堅強地去面對。
堅強的作文 篇5
斷翅的蝴蝶用堅強描繪彩虹;寒風(fēng)的梅花用堅強散發(fā)芬芳;斷崖的小草用堅強書(shū)寫(xiě)生命。而我,看著(zhù)成長(cháng)之花因堅強而綻放……
看著(zhù)白蝴蝶隨著(zhù)柳絮飛舞著(zhù),不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》,我體會(huì )到了有一種聲音叫堅強,是生命的力量,是生命的執著(zhù)。品讀全文,我感受到了堅強的力量,讓我的心也隨之受到震撼。有人說(shuō),蝴蝶因軟弱而流淚;有人說(shuō),蝴蝶因害怕而流淚;有人說(shuō),蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道,蝴蝶因堅強而微笑。雖然,它失去了家族的標志——一對美麗高貴的翅膀,在冰天雪地里受到寒風(fēng)的摧殘,但是,它依舊希望完成那個(gè)所有蝴蝶的夢(mèng)想——飛上那寬闊蔚藍的天空。堅定信念,追求夢(mèng)想,向往成功。一次次的試飛,一次次的摔落,一次次的失敗,渾身的疼痛并沒(méi)有泯滅它心中的信念。用堅強支撐著(zhù),用夢(mèng)想努力著(zhù),終于飛上藍天,笑了,可是,空中卻沒(méi)有了蝴蝶的身影,只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹,還有滴落在雪地上的代表堅強的淚水……
隨著(zhù)雪花的飛舞,銀裝素裹的.世界中卻有一抹粉紅在跳動(dòng)。風(fēng)正疾,雪正寒,梅花受盡凍寒,但卻毫不退縮。萬(wàn)物早縮在溫暖的地下,所有的樹(shù)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而它卻依然傲立墻頭……它不愿在溫暖的春天與百花爭奇斗艷;也不愿在喧囂的夏天拋頭露面;更不愿在清涼的秋天飄香十里,它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放,為冬天增添活力,散發(fā)清香……
不知何時(shí),我漸漸喜歡上了日出。那片竹林后的小山坡變成了我看日出的好地方,秋天,下霜的早晨,竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜,輕輕踏上薄霧,踩著(zhù)帶有露珠的落葉來(lái)到山頂。抬頭遠望,欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅,一輪旭日冉冉升起,溫暖也隨之而來(lái)。不經(jīng)意地瞥見(jiàn)山崖縫隙間的那片小草,在風(fēng)中搖擺著(zhù),我的心隨之一顫,在這樣的環(huán)境下,它卻依舊堅強的生長(cháng)著(zhù),只是為了生存,不!這是生命的聲音,是力量,是堅強。
大自然的聲音賦予我一種力量,堅強與自信伴隨著(zhù)我成長(cháng)之旅,給我一次次的鼓勵,一次次的慰藉,看著(zhù)那屬于我的成長(cháng)之花慢慢綻放,綻放堅強的生命之花,散發(fā)屬于自己的芬芳,屬于自己的人生,人生需要堅強的生命之花。
成功的花兒,當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,因為我在不懈追求,綻放堅強的生命之花。
堅強的作文 篇6
考試成績(jì)公布了,英語(yǔ)又掛科了,我已經(jīng)開(kāi)始習慣了。什么?歷史也掛科!完了,別想睡個(gè)安穩覺(jué)了。
我獨自一人走在放學(xué)的路上,天空蒙上了一層黑色的面紗,顯得很壓抑?吹铰分醒氲囊活w小石子,我想都沒(méi)想,一腳把它踢飛出去,石子砸在了一顆小草身上,把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災樂(lè )禍的時(shí)候,小草一彎腰,把石子扔到了一邊。我很生氣,一腳踏了上去,這回小草徹底被壓彎了過(guò)去,我滿(mǎn)意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上,早上六點(diǎn)天更黑了,我的心情也更加郁悶,我低著(zhù)頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí),我不經(jīng)意地瞥了它一眼,它已經(jīng)站了起來(lái),順風(fēng)搖擺,像是在對我挑戰,我又是一腳。它吸取了上次的教訓,使勁一彎腰,倒了下去,之后又站了起來(lái),可是被風(fēng)一吹,有順著(zhù)原來(lái)的折痕彎了下去。正當我要轉身離開(kāi)時(shí),它擺了擺身體,又站了起來(lái)!即使風(fēng)還在吹,可它再也沒(méi)有倒下!像一個(gè)士兵一樣,挺著(zhù)胸板屹立在那里,享受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里,我一直在想小草從倒下到爬起來(lái),又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我,我雖然只是一棵小草;雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸;雖然沒(méi)有鮮花美麗,但我也有自己的理想!我柔韌的身體,堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的.樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì )堅強,去迎接刺骨的寒風(fēng);去迎接踩踏我的人;去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~
看著(zhù)金黃的朝陽(yáng),我學(xué)會(huì )了,堅強。
堅強的作文 篇7
有段時(shí)間,覺(jué)得自己好消沉,寫(xiě)不出文字,畫(huà)不出一幅畫(huà),瞬間就失去了一個(gè)依靠。但是自從你離開(kāi)了我以后我才慢慢的找回了這個(gè)依靠。我想人總是需要一個(gè)依靠的,我沒(méi)有了你這個(gè)依靠就必須要找到另一個(gè)依靠來(lái)支撐這個(gè)即將墮落的靈魂。
我沒(méi)有覺(jué)得我會(huì )因為你而活不下去,我退出了你的世界,呼吸不到和你同一片天空的空氣,不能一起看日出日落,不能在同一片星空下尋找北極星,這些東西永遠都不會(huì )消失,消失的是我們的愛(ài)情,是我們口中的天長(cháng)地久。
看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢。當我看完《陪安東尼度過(guò)漫長(cháng)歲月》時(shí),這句話(huà)讓我顛覆了我對煙花的概念。以前人們常說(shuō)煙花是稍瞬即逝的,美麗而短暫,而看煙花是一個(gè)很寂寞的姿勢,為什么?安東尼覺(jué)得寂寞是因為他不知道小櫻在想什么,許了什么愿望嗎?一個(gè)人吃飯,一個(gè)人逛街,一個(gè)人看電影,一個(gè)人去游樂(lè )園,一個(gè)人去海邊,這些看起來(lái)很文藝的事情,做起來(lái)一點(diǎn)都不文藝。一個(gè)人吃飯時(shí)不敢在人多的地方吃飯,一個(gè)人逛街不會(huì )買(mǎi)第二杯半價(jià),一個(gè)人看電影每次都祈禱身邊不要是情侶,一個(gè)人游樂(lè )園不敢去坐旋轉木馬和摩天輪,一個(gè)人去海邊不敢白天去。我是寂寞的,即使我是在一群人潮中看煙花,我抬頭看煙花時(shí)我沒(méi)有想任何人,我努力的讓眼淚不要往下流。我忽然想起起張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)的對白,“你在干什么”“我在仰望天空”“為什么是45?”“為了不讓眼淚流下來(lái)”安東尼說(shuō)想和思念是不同的,當我想一個(gè)人的時(shí)候,我的腦袋還是很清晰;可是思念時(shí),我的.腦袋把什么都撇開(kāi)了,除了她,我什么都想不起來(lái)了。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我想起了你,我在想我想你的時(shí)候我的腦袋是清晰的嗎?后來(lái)我知道我并不是思念你,我在做任何事情都會(huì )想起你,在我聽(tīng)歌時(shí)你會(huì )變成一個(gè)個(gè)音符,在我看書(shū)時(shí)你會(huì )變成一個(gè)個(gè)文字,在我睡覺(jué)時(shí)你會(huì )變成一首首搖籃曲。你無(wú)處不在,我怎么能不想起你呢?我不要思念你,思念太痛苦了,你會(huì )原諒我的,是吧?麥當勞是一個(gè)聚會(huì )的最佳選址,因為在全球各地都有麥當勞,當你一個(gè)人在異國他鄉時(shí),還可以點(diǎn)同樣的漢堡,同樣的麥旋風(fēng)。所以,當你想念我的時(shí)候,就去麥當勞吃一頓吧!
堅強的作文 篇8
人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強,可一個(gè)人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校,問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅強的理由是什么?
來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校,我看到一臉笑容的A,我問(wèn)他:“一個(gè)人堅強的理由是什么?”A說(shuō):“堅強的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!”
我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)B,B說(shuō):“為自己的親人,朋友和自己所愛(ài)的人而堅強!就這么簡(jiǎn)單!
接著(zhù)我又遇到了正在早讀的C,C說(shuō):“生物進(jìn)化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”
上體育課時(shí),我看到了正在踢球的'D,D說(shuō):“人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅強也是為了自己!”
體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說(shuō):“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!”
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的,因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì )堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì )堅強,對于挫折我們不要退縮!
寄語(yǔ):
這一篇文章是寫(xiě)給愛(ài)哭的女孩的!我也是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅強”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛(ài)護我的朋友們!15歲的來(lái)臨,我會(huì )堅強起來(lái),好好的面對未來(lái)的生活!
堅強的作文 篇9
我有一塊橡皮,是幼兒園小朋友送給我的。
它的形狀是長(cháng)方形的,像一個(gè)小箱子。
顏色是白色的,像雪花。
包裝紙上的`顏色有白色、黑色、還有藍色。
摸起來(lái)滑溜溜的,聞起來(lái)是無(wú)味的。
過(guò)了一段時(shí)間,小橡皮露出的地方是黑乎乎的,橡皮擦過(guò)的地方變圓了。
包裝紙沒(méi)以前新了。
突然橡皮的敵人-錯別字出現了,擦的時(shí)候有"咯吱咯吱"的聲音,好像在說(shuō):"你快投降吧。"
敵人說(shuō):"你別高興的太早。"后來(lái),橡皮把敵人打的無(wú)影無(wú)蹤,擦下來(lái)的橡皮屑像敵人留下的尸體!
橡皮又變小了。
小橡皮,我想對你說(shuō):"我要向你學(xué)習勇敢,堅強的精神。"
堅強的作文 篇10
媽媽這幾天出差了,我老是哭,因為這是媽媽第一次出差,我很想媽媽。 昨天,爸爸給我打來(lái)電話(huà),聽(tīng)到爸爸的聲音我又哭了。唉,怎么就管不住自己的眼淚呢? 今天,媽媽打來(lái)電話(huà),我對自己說(shuō):“堅強點(diǎn),不要哭!”這次,我沒(méi)哭。
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