學(xué)會(huì )堅強作文實(shí)用(6篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
“堅強”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，為什么我就做不到？為什么永遠無(wú)法理解，什么是堅強？
小的時(shí)候，幼稚的認為，只要摔倒了不哭，這就是堅強。但是，摔倒了，我還是照舊哭著(zhù)鬧著(zhù)，讓老師哄我，家長(cháng)逗我，直到我停止哭泣，露出燦爛的笑容為止。老師和我說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)堅強的小朋友，要寬容，要大方，只要不輕易哭泣，就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。
小學(xué)一年級的時(shí)候，我的成績(jì)特別優(yōu)秀，而且善于舞蹈，便榮幸的當選了文藝委員。同學(xué)們都羨慕我，可是，我還是愛(ài)哭，有的時(shí)候，做錯一道題也哭，而且，我特別怕老師的眼睛，因為我一粗心，老師總會(huì )用一種可怕的眼神望著(zhù)我，然后我也會(huì )哭。很多人都拿我沒(méi)有辦法……于是，老師和我說(shuō)，不要哭，要認真對待每一次錯誤，并改正它，這就是堅強。
可是，我覺(jué)得，堅強并不只有這些。
現在，我終于明白了，究竟什么是堅強。
在遇到失敗的時(shí)候，不會(huì )放棄，去找另外一種方法，或許可以成功。在遇到挫折的時(shí)候，不要哭泣，要把克服困難，并將其轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論是什么事情，悲傷的'、痛苦的，都要堅持到最后，不氣餒，不哭泣，要努力向前沖！
這是堅強，是內心的堅強！
我想，這就是堅強，這就是屬于我自己的堅強！
我相信，我會(huì )成功的！
因為我學(xué)會(huì )了——堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲，是學(xué)習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。
這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù)，我定睛看著(zhù)，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù)，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。
看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣子，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑�(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著(zhù)，努力的活著(zhù)，倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
1、過(guò)去無(wú)法重寫(xiě)，但它卻讓我更加堅強。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。
2、在第一次選擇堅強的`時(shí)候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強，即使只是假裝的，你也必須一直堅持下去。因為你曾經(jīng)的堅強會(huì )讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。
3、我覺(jué)得淚水是世間最不需要強忍的東西，有時(shí)候我也想忍住，讓別人覺(jué)得我很堅強，但忍不住的時(shí)候我就不會(huì )忍，因為后來(lái)我明白堅強只是一種內心，愛(ài)哭不是不堅強，哭過(guò)之后還能站起來(lái)，能清醒地明白該走什么樣的路，做什么樣的事，我要做的是這樣的人。
4、人人都說(shuō)女孩子不要太要強、太獨立、太厲害，不然就不會(huì )招人喜歡�？墒�，我若不堅強，不獨立， 不變厲害，誰(shuí)會(huì )在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手?
5、有時(shí)候假裝堅強的久了，內心也就真的強大了。
6、也許，我將會(huì )成為這樣一個(gè)人，一個(gè)堅強到可以嘲笑任何男人的女人。如果真的有這么一天，我的世界里，一定一直下著(zhù)雨。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
在經(jīng)歷了這么多以后我知道了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒(méi)經(jīng)歷這些我就不會(huì )明白我要的是什么，也不會(huì )懂得我該選擇怎么樣的人生。我真的很高興，也很滿(mǎn)足了。
不過(guò)這之間我很想對一個(gè)人說(shuō)一聲：謝謝！因為是他讓我看到了另個(gè)自己，讓自己不在逃避眼前的一切。他讓我知道了自己想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最后的.結果是失敗但自己也不回后悔：因為曾經(jīng)我努力過(guò)了我去嘗試過(guò)了，體驗了那樣的過(guò)程很好。
暮色來(lái)臨時(shí)，周邊的一切也都停止了運動(dòng)，（只有那調皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來(lái)，他們都用一個(gè)全新的自我去面對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來(lái)。
而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不知道如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來(lái)。
在經(jīng)歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原來(lái)的我了�；蛟S看似堅強的我只是在表面上吧，真實(shí)的那個(gè)我還是很脆弱的，很容易受傷的。
在這個(gè)復雜的世界里，我們都應該懂得如何將自己保護起來(lái)，但在保護的同時(shí)我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺(jué)得他所認識的人是那么的虛偽。所以無(wú)論我們遇到了什么讓自己傷心的事或其它的；我們都應該用另一種心情來(lái)面對眼前的一切。
萬(wàn)物都有他自己的生活規律，我們要順應本來(lái)的規律往前走，而不是想著(zhù)如何將它改變來(lái)順應自己的想法，不是嗎？假如我們想怎么樣就怎么樣那這個(gè)世界早就沒(méi)有了，也不會(huì )這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來(lái)就不是我們的呢！
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后不是嗎。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，是滋潤的，像母親的手。在和潤如酥的春雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物蠢蠢欲動(dòng)。但最先露頭的總是小草，它們悄悄地，但堅強地從泥土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠色，充當著(zhù)春的使者。
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強。夏天的風(fēng)雨是瘋狂的，是肆虐的。萬(wàn)物都接受著(zhù)夏雨的恩賜，同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的那一片小水潭中，偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上，他卻固執抖一抖身子，把雨滴甩出老遠。在風(fēng)中，在雨中，卻是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的'。大樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風(fēng)中，一場(chǎng)秋雨下，枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里，等待著(zhù)腐爛，也等著(zhù)重生，去釋“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的情懷。
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強。
冬天的風(fēng)雨是肅殺的，是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬(wàn)物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅硬的枝干展示著(zhù)自己的堅強，它用紅得奪目的鮮花訴說(shuō)著(zhù)自己的毅力。
在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了堅強。萬(wàn)物的堅強，都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )堅強，當我們面對機遇時(shí)，讓我們向小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志。
學(xué)會(huì )堅強，當我們面對世俗時(shí)，讓我們向荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸。學(xué)會(huì )堅強，當我們面對失敗時(shí)，讓我們向落葉歸根一樣，從容不迫，無(wú)私依舊。
學(xué)會(huì )堅強，當我們面對困難時(shí)，讓我們向梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前。讓我們在風(fēng)雨，學(xué)會(huì )堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
穿著(zhù)雨衣，緩緩行走在回家的路上。涼涼的雨絲拍打在臉上，我不想去抹去，拂來(lái)的風(fēng)掀起了我的雨衣，我也無(wú)心去放平，任由它在空中跳著(zhù)雜亂無(wú)章的舞蹈。
期中考試，可能是我小學(xué)考試史上最慘痛的一頁(yè)。今天的事情，我仿佛什么也忘記了，我只記得把我團團圍住的紅叉叉，老師的嘆息聲，同學(xué)們的譏諷聲。
我不想回家，只在公園中漫無(wú)目地地奔跑著(zhù)，不去想今天所發(fā)生的一切，只去感受細細的雨絲。微微的涼風(fēng)，好像只有這樣，才能緩解我的失意與說(shuō)不出的苦。
雨越下越大，我跑累了，依靠在公園的欄桿上。也不知道媽媽會(huì )怎么說(shuō)我。我慘笑了一下。把眼睛看向了別處。這時(shí)，我看到了一只蜘蛛，它的身邊布著(zhù)白白的蛛絲。我把目光移開(kāi)，卻又不住地往蜘蛛看，雨這么大，這網(wǎng)它是怎么結出來(lái)的`？
蜘蛛網(wǎng)在雨水的沖洗下脫落著(zhù)，蜘蛛仿佛也察覺(jué)到了。它動(dòng)了動(dòng)蛛腳，搭到了一根蛛絲上，身子輕輕晃動(dòng)著(zhù)，把前兩對蛛腳掛在網(wǎng)上，下面的蛛腳漸漸上屈。伸了上來(lái)。蛛身也隨著(zhù)蛛腳上升著(zhù)。一陣風(fēng)刮過(guò)，蜘蛛腳下的蛛絲跟人們射出箭后的弦一般，不斷地晃動(dòng)著(zhù)。蜘蛛死死地踏在蛛網(wǎng)上才緩緩穩住了蛛網(wǎng)，穩住了身形。
蜘蛛繼續艱難的爬行著(zhù)，雨水好像褪去了蛛網(wǎng)的所有粘性，蜘蛛爬行時(shí)，不斷地下滑著(zhù)。一滴雨水，從天而降，砸在了蜘蛛小小的身上，它被砸得跌落，落在了起點(diǎn)，才又重新回到了蜘蛛網(wǎng)上。它稍稍晃了晃腦袋，稍稍頓了一下，便又開(kāi)始爬行，又開(kāi)始與雨水和風(fēng)做搏斗……
我看呆了，一只蜘蛛，都不愿意屈服在命運的一道道坎坷上，與風(fēng)和雨做著(zhù)斗爭，堅強地面對人生，我一個(gè)堂堂正正的人類(lèi)，怎么又不行呢，為什么要屈服于困難，而學(xué)不會(huì )堅強的擊敗它呢？
天漸漸晴了，風(fēng)卻變大了許多，吹拂這我的身體，幫我淡化著(zhù)失落的心情。我脫下雨衣，拋在空中，讓它在空中飛舞，好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
上周五，我們正在上語(yǔ)文課時(shí)，五（6）班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“五（3）班的去乒乓球館打針！”頓時(shí)，班里“人心大亂”，大家異口同聲的說(shuō)：“天哪！死期這么快就到了？”“好可怕��！”李老師對我們說(shuō)：“大家到門(mén)口去排隊。由于，我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒，所以我帶了一本書(shū)，準備打針的時(shí)候看，讓求知欲戰勝恐懼感。
我們很快在門(mén)口拍好了隊，由于大家都有點(diǎn)懼怕打針，所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。
到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了：為什么��？好倒霉！而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸：好險��！我實(shí)在是太幸運了！
十分鐘以后，排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙的問(wèn)他們：“打針疼不疼��？”他們笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。
光陰如箭，時(shí)間過(guò)的'飛快。一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當護士準備給我打針時(shí)，我抓起我的手臂就咬了起來(lái)，希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著(zhù)地震時(shí)的“豬堅強”，一只豬在廢墟里被埋了３６天，還堅強地活著(zhù)。而我面對小小的打針，還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了過(guò)去。
護士阿姨對我說(shuō)：“針已經(jīng)打完了，你可以走了�！蔽毅读艘幌抡f(shuō)：“��？我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)��！”
通過(guò)這次打針，我學(xué)會(huì )了堅強!
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