堅強作文精華10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的堅強作文10篇，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　“什么？”媽媽氣憤地說(shuō)，“怎么才考這么點(diǎn)兒分數？”那目光像要把我吞噬的樣子。我的眼淚一滴一滴的落了下來(lái)，我感到那是我的心在滴血。

　　我無(wú)助的跑進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)，我的手是冰冷的，四肢都是冰冷的。我恨媽媽?zhuān)�恨她的不了解我；但是，我更加地恨我自己，因為，我又失敗了，我無(wú)論怎樣的努力，卻都考不出理想的成績(jì)，我自己都不能原諒自己。

　　“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎么就不能向她學(xué)習？”

　　這句話(huà)時(shí)常地時(shí)常地在我耳邊徘徊，這是父母最常說(shuō)的一句話(huà)，每當我聽(tīng)到它，想到它時(shí)，鼻子都不禁一陣酸痛，我為什么天生就不如別人呢？

　　我輕輕地在桌邊坐下，冷靜的想著(zhù)，讓自己的思想飛到很遙遠的'地方，在那兒，是我心靈的港灣。

　　“要努力��！”我自己安慰自己。

　　到了。那個(gè)夢(mèng)幻般的世界——我心靈的港灣。

　　“孩子，你在這里做什么？”一個(gè)很蒼老的聲音，一個(gè)很和藹的聲音。我抬起頭，一位老人正看著(zhù)我�！拔�。。。。。�！薄安挥谜f(shuō)了，孩子，讓我來(lái)告訴你吧�！崩先溯p輕地一揮手，我突然看見(jiàn)老師那慈祥的臉，我想：老師為我付出太多了，我不能辜負了老師的期望！老人微微一笑，父母的面龐出現在我的面前，他們的臉上，已經(jīng)爬上了幾分淺淺的紋。父母也在為我付出��！我卻無(wú)視他們的艱苦！老人對我說(shuō)“孩子，要堅強��！不要辜負了父母、老師對你的期望！去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美更好的明天吧！”老人消失在一片光輝中。

　　我的心靈乘著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我又回到了家中。我明白了！面對以前的困厄，我已在無(wú)能為力，但是，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹！我回首走過(guò)的道路，在那兒，踏碎過(guò)我的理想，今天的路上，我不再猶豫，不再左顧右盼，只一心地走我的路，在今天的路上，我看到了希望！

堅強作文 篇2

　　有一天晚上，我正在玩電腦，忽然，電話(huà)響了，媽媽接完電話(huà)之后，臉上的肌肉緊緊地繃著(zhù)，看樣子我覺(jué)得不太對勁，終于，在我不停地追問(wèn)下，媽媽向我道出了實(shí)情，原來(lái)，在磚場(chǎng)干事的大舅，就在當天下午，因為一個(gè)轉帶發(fā)生故障，大舅用手去扭，試圖把它修好，然而，因為轉帶上的繩子把大舅的手套帶住了，大舅的手就被轉進(jìn)轉帶中去了，五個(gè)指頭全部掉光，目前正在縣醫院止血，不過(guò)，縣醫院也沒(méi)有能力接好大舅的手指，媽媽正在聯(lián)系武漢的醫院，希望能治好大舅的傷……我驚呆了，大舅平時(shí)是一個(gè)很細心的人啊，怎么會(huì )？第三天，媽媽到武漢去看望大舅，我因為要排練六一的節目而不能去，為此，我感到很遺憾。

　　過(guò)了一個(gè)多月，我放暑假了！我迫不及待地回老家看望大舅，心里很擔心大舅因為這次事故性格變得扭曲或憂(yōu)郁，聽(tīng)媽媽說(shuō)，大舅只接起來(lái)了四個(gè)指頭，大拇指因為受到的損傷太嚴重了最終沒(méi)有接上去……。我心情復雜地回到了老家�？吹酱缶藲埲辈蝗�的'手而感到一陣陣心酸，我的擔心更濃烈了，但當我發(fā)現大舅在與別人談天時(shí)，在看電視時(shí)，都不時(shí)地開(kāi)懷大笑，這時(shí)我才發(fā)現，之前我的擔心是不必要的，我一顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了！

　　就在我消除疑慮的那一瞬間，我不禁深深地感到：大舅真是一個(gè)堅強的人。

堅強作文 篇3

　　在我的記憶長(cháng)河中，有許多有趣的事、傷心的事、快樂(lè )的事……可我大多數早就像從泡泡機中吹出的泡泡一樣沒(méi)過(guò)幾天就忘了個(gè)精光。惟有一件事例外，它像一個(gè)大石頭沉在河底，讓我不能忘懷。

　　那是一天下午，好朋友約我一起去游樂(lè )園玩，我高興地答應了。玩了半天，好朋友指著(zhù)一個(gè)鬼屋說(shuō)：“我們去那里玩吧！”我從小就怕鬼，要我去鬼屋，我自然是一百個(gè)不愿意，可是在好朋友的面前我又不能出洋相。這時(shí)，看著(zhù)我猶豫不決的樣子，媽媽說(shuō)話(huà)了：“快去！男子漢要堅強！”“看來(lái)不去不行了��！”我心里暗暗叫苦。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我和好朋友輕手輕腳地進(jìn)了鬼屋。鬼屋里燈光很暗，只有一個(gè)發(fā)著(zhù)昏黃光的小燈泡在閃著(zhù)唯一的亮光。燈泡下面有一個(gè)佛像，平時(shí)很端莊的佛像不知道為什么在此時(shí)顯得十分詭異，而且我似乎看到了那個(gè)佛像的嘴角在微微地向上揚，好像在嘲笑我們進(jìn)了不該進(jìn)的地方。

　　我們走到一個(gè)隧道里，走了一半，一道白光從我們的身旁閃過(guò)，兩個(gè)面目猙獰的`夜叉出現在旁邊。我們被嚇了個(gè)半死，連忙向前跑。之后，鬼屋充滿(mǎn)了我們的尖叫聲，我們一會(huì )兒撞到女鬼，一會(huì )遇到僵尸，還時(shí)不時(shí)跑到木偶的房間里……跑到最后，我們到了另外一個(gè)隧道。那隧道旁有很多牢籠，里面裝著(zhù)很多鬼，我們小心翼翼地走了過(guò)去，見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，我們終于走出了鬼屋。到外面的時(shí)候，我們都有一種劫后余生的感覺(jué)。

　　在后來(lái)的日子里，我碰到過(guò)很多困難。每當我要放棄時(shí)，我就對自己說(shuō)：“男子漢，要堅強！鬼都見(jiàn)過(guò)了，還怕什么？”呵，那次的鬼屋之旅讓我懂得了堅強這個(gè)詞的含義�；蛟S，那將是我人生中一筆最大的財富。

堅強作文 篇4

　　告訴你，我很堅強哦！從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長(cháng)著(zhù)黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著(zhù)一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長(cháng)長(cháng)的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的'眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的堅強不僅能給我帶來(lái)“禍”，還能給我帶來(lái)“�！�。

　　記得有一次，媽媽看天氣預報得知要下雨，就讓我帶�？晌铱粗�(zhù)高高升起的太陽(yáng)，不信會(huì )下雨，就死活不愿意帶桑媽媽拗不過(guò)我，就生氣地說(shuō)：“不帶算了，到時(shí)候別說(shuō)我沒(méi)告訴你！”我便走了�？烧l(shuí)知道，雨早不下晚不下。放學(xué)時(shí)，天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

　　那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒(méi)什么好點(diǎn)子，媽媽看我著(zhù)急的樣子，想幫我，可因為我堅強，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會(huì )做好的。于是我找書(shū)、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫(xiě)、畫(huà)插圖……費了很大功夫，我的筆下終于出現了一張畫(huà)面精美、字跡工整的小報。瞧！我的堅強給我帶來(lái)“�！�。

　　這就是我，一個(gè)堅強的人！你喜歡嗎？

堅強作文 篇5

　　在一個(gè)叫塔塔美麗的王國里，住著(zhù)一位善良的國王，美麗的皇后，以及剛滿(mǎn)一歲的小王子亨利·雪莉。

　　這一年，皇后又懷孕了，一年后，生下了一對漂亮可愛(ài)的雙胞胎公主。大公主叫珈倫·雪莉，小公主叫洛麗·雪莉。兩個(gè)公主都很聰明、可愛(ài)、漂亮也很大方，非常討人喜歡。

　　洛塔塔王國是出了名的“最美好的國家”。因為在洛塔塔王國里沒(méi)有盜竊，沒(méi)有欺騙，國王也很善良公正。兩個(gè)公主在這個(gè)美麗而又美好的地方，從小嬰兒很快長(cháng)成了美麗的少女，小王子亨利·雪莉也長(cháng)成了英俊瀟灑的青年。

　　亨利、珈倫和洛麗在宮中幸�？鞓�(lè )的'生活著(zhù)，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天都與太陽(yáng)賽跑，和蝴蝶共舞，快快樂(lè )樂(lè )的想干什么就干什么�？煞Q(chēng)幸�？鞓�(lè )的童年！

　　可是，天有不測風(fēng)云，不幸的是，三年后，大家敬愛(ài)的國王因病，不幸身亡了！國王的不行駕崩令每一個(gè)人都很傷心。

　　一個(gè)月后，虛弱的皇后強忍悲痛，對王子和兩個(gè)公主說(shuō)：“雖然你們的父皇逝世了，但日子還要過(guò)，國家還需要管理，我們要堅強起來(lái)。哎！孩子們，不要再傷心了，也不要再哭了。亨利，你是哥哥，你要給兩個(gè)妹妹做好榜樣，別再傷心了�！�

　　亨利馬上說(shuō)：“是，母后�！薄班�，我們要堅強，不能悲傷�！毙÷妍愓f(shuō)：“沒(méi)有了父皇，我怎麼堅強啊，珈倫說(shuō)：“我一想到父皇，就傷心，哎！”只能堅強地從痛苦里走出來(lái)。

　　結果是，亨利擔起了治理國家的重任，洛塔塔王國越來(lái)越富強；洛麗呢，也慢慢堅強起來(lái)，幫助哥哥打下手；而不太堅強的珈倫還在悲傷中，結果得了抑郁癥，整天悶悶不樂(lè )。

　　這個(gè)故事告訴我們了堅強的價(jià)值，人不能因為困難和挫折就不去堅強了，不要以為自己就無(wú)路可走了，只要能站起來(lái)，就一定可以戰勝困難，取得成功。記住，沒(méi)有過(guò)不去的坎。堅強起來(lái)就能創(chuàng )造更大的價(jià)值。

堅強作文 篇6

　　愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！泵總�(gè)人都希望成為強者，都讓自己變得更好，我也不例外。

　　從小，都被父母所教導要學(xué)會(huì )堅強。那時(shí)，我并不知道堅強是什么，只是像個(gè)小孩子般的學(xué)習父母的任何行為，認為父母的行為都是對的。那時(shí)的我，或許就認為堅強是不哭鼻子，聽(tīng)父母的話(huà)。但漸漸長(cháng)大后才發(fā)現，堅強原來(lái)不是一個(gè)概念性的東西，而是在各種情況中所表現出來(lái)的行為。在摔倒的時(shí)候站起來(lái)，在遇困難時(shí)不放棄，在身處逆境時(shí)勇往直前……

　　仍記得那次“堅強”的'經(jīng)歷……

　　那天，天氣晴朗，感覺(jué)與平常沒(méi)有什么不同，可那天卻是決定命運的一天，一拿到卷子，看題，拿起筆，奮筆疾書(shū)。時(shí)間從未過(guò)得如此之快，在鈴聲響起的那一剎那，如釋重負�？蛇@種感覺(jué)并沒(méi)有持續多久走出考場(chǎng)。同學(xué)們所討論的答案似乎與自己有些出入，一種擔憂(yōu)感撲面而來(lái)，打破了鈴響時(shí)的欣喜，開(kāi)啟了悲傷的情緒……

　　果然，成績(jì)出來(lái)后，印證了我的猜想�？梢恢币晕覟榘恋哪赣H在得知我未考上時(shí)，十分不甘心，跑去學(xué)校打查成績(jì)，卻得來(lái)一個(gè)“C”這等級。原因呢，答題卡未掃上。

　　得知這個(gè)消息后，腦子中的種種想法揉在一起，好似一團亂麻。心里有考試失利的難過(guò)，也有因答題卡未掃上而失去學(xué)校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不斷生長(cháng)，就是堅強，它在不斷擴大，也不知是否有哪一種力量在把它向上拔。我也不再逃避，跟著(zhù)它生長(cháng)的勢頭向它靠近。也正是這樣，我考上了一所還不錯的學(xué)校，也十分感謝那段時(shí)光的堅強。

　　升入初中后，我依然向那二字靠近著(zhù)，也努力去爭取第一的寶座，讓我的一段青春不再褪色，有了精彩。這不由得想起之前出彩中國人的節目，即使有困難，也要突破自我，讓自己更出彩。

　　是那一段時(shí)光的堅強，讓我在后續的學(xué)習及生活中有了起色，有了光彩。正如那句話(huà)，生活就像一片海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。直到現在，我仍堅信，堅強會(huì )讓我更出彩。

堅強作文 篇7

　　蝴蝶的美麗是源于努力破繭時(shí)的耐心與堅持；桃花的盛開(kāi)是因為沖破了嚴冬的肆虐；大海的壯闊是納入百川后的輝煌；彩虹的絢麗是暴驟風(fēng)洗禮后的燦爛。而我便是離開(kāi)溫室的一棵小草，出門(mén)了才知道外面的世界是多么嚴酷。

　　從小就沒(méi)怎么出過(guò)遠門(mén)，更別說(shuō)將要在外地呆上半年了。還有暑假里玩得太放肆的原因，初來(lái)廣益就十分不適應，有好多次都想回家。

　　第二天就軍訓了，我還在想著(zhù)初中的快樂(lè )和暑假的輕松。第一天上午的軍訓的`確過(guò)得很艱難，站了一會(huì )兒，身體便不舒服，請求休息，但是這也使我明白，現在我在學(xué)校里，不是在自己家里，沒(méi)有那么優(yōu)越的條件，我必須適應這里，我還有很長(cháng)的路要走，我必須面向未來(lái)，我必須懂得自理與交友。

　　不再是個(gè)嬌氣包了，我慢慢學(xué)會(huì )了獨立，即使真正的堅強和獨立

　　還很遠，但我相信，總會(huì )有一天，我會(huì )變成一個(gè)堅強和獨立的人，到了那一天，我將以一個(gè)全新的姿態(tài)出現在家人面前，告訴他們，我會(huì )慢慢長(cháng)大，會(huì )慢慢變成大人。

　　告訴他們：我可以。

　　我很堅強，我很獨立。

堅強作文 篇8

　　家里的金魚(yú)缸實(shí)在是太臟了，擺的位子也不好，我們一家人決定把金魚(yú)缸里的水抽干，然后再移動(dòng)位子。

　　“刷刷刷，刷刷刷”，不一會(huì )兒，魚(yú)缸里的`水就被我們抽干了。我們把放在魚(yú)缸上的重物統統拿了下來(lái)，就開(kāi)始移動(dòng)位置了。老爸力氣最大，就讓他在前頭搬，我和媽媽在后面推。1，2，3，用力。魚(yú)缸只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)距離。我們三個(gè)人再次用力，卻沒(méi)有發(fā)現魚(yú)缸后面被柜子卡住，結果，一個(gè)打滑，老爸重重地摔在地上，把媽媽的保險撞得凹了進(jìn)去。老爸這次摔得可不輕!老爸痛得把眼睛瞇成一條縫，牙齒緊緊的咬住嘴唇，手不停地揉著(zhù)屁股。

　　我心里難過(guò)的想：老爸用力時(shí)摔了一跤肯定很痛。要過(guò)好長(cháng)時(shí)間才爬的起來(lái)，可能還要去醫院檢查。我關(guān)切的問(wèn)老爸：“老爸，痛不痛？要不要去醫院檢查？”媽媽站在老爸身邊，說(shuō)：“上次我摔跤也是這樣的，一個(gè)月才好，你要不要擦點(diǎn)紅藥水？”媽媽的話(huà)音未落，老爸已經(jīng)爬了起來(lái)，坐在椅子上。

　　五分鐘過(guò)去了，老爸突然從椅子上站起來(lái)，走到魚(yú)缸前，又開(kāi)始搬魚(yú)缸，可是老爸的傷還沒(méi)好呀。我和媽媽勸老爸不要搬，老爸早已開(kāi)始行動(dòng)了。在搬運的時(shí)候，老爸不小心又摔了一跤，可是他馬上站了起來(lái)，迅速把魚(yú)缸移到了媽媽希望移到的地方。

　　老爸你真堅強，摔倒了在爬起來(lái)，最后，駛向了成功。我一定會(huì )好好向你學(xué)習。

堅強作文 篇9

　　國殤之后，唯有堅強，青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅強!。

　　北緯33.1，東經(jīng)96.7，玉樹(shù)。一個(gè)全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。

　　4月14日，原本是極其一般的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車(chē)司機正駕駛著(zhù)車(chē)輛，大人，小孩正在甜蜜的夢(mèng)鄉中酣睡……一切都是那樣地常態(tài)。

　　7時(shí)40分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖，坍塌了四川汶川，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。

　　這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。

　　這一刻，即成國殤。

　　面對災難，世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國人民！”

　　面對災難，激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心，人性之美，傾國傾城。無(wú)數人捐款獻血、組織賑災活動(dòng)，無(wú)數的志愿者自發(fā)趕到現場(chǎng)幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻血，國旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個(gè)國家的總理在視察災情時(shí)，一副擔架正好過(guò)來(lái)，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了，在性善性惡的千年辯題中，中國人關(guān)乎群體的自信，民族國家不可或缺的.向心力在瞬間得到凝聚，整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴，不其而至的災難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動(dòng)，中學(xué)生作文《青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅強!》。

　　面對災難，離去的安息，因為生命得到了尊重。在汶川地震中，北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò)，請你們不要稱(chēng)我的那些死去的同學(xué)們――是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾，就已經(jīng)凋落了。不，他們不是凋落，他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話(huà)：翅膀上馱著(zhù)天堂親人的希望，你要高高飛翔。我想對玉樹(shù)的人們說(shuō)：要堅強，我們與你們同在。

　　面對災難，活著(zhù)的更加珍惜，其實(shí)我們要好好珍惜生命，對于青海玉樹(shù)大地震.四川汶川大地震我心痛不已。面對災難，我們活著(zhù)的更要珍惜和親人在一起的日子。

　　玉樹(shù),堅強!

堅強作文 篇10

　　上中學(xué)給我帶來(lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jì)一向不錯的我，上了初中以后，竟出現了急速的下降，特別是數學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉變，卻是因為那個(gè)夜晚。

　　又是一個(gè)數學(xué)測驗，我得了一個(gè)并不理想的分數。

　　晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學(xué)分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。

　　老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)�？粗�(zhù)老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？

　　回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái)，我的.鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來(lái)了。

　　眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢(mèng)已永遠破碎了�？伤�并沒(méi)有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂(lè )地生活著(zhù)，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅強！

　　相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

　　是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以后還會(huì )有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。

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