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實(shí)用的堅強的作文(必備4篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
我看了《愛(ài)哭的女生也堅強》這本書(shū)后,心情格外的沉重但又替最后結局不算太壞而慶幸!這本書(shū)主要寫(xiě)的是:“有三個(gè)非常好的'閨蜜,其中一個(gè)叫思悅的小女孩,她非常愛(ài)哭又愛(ài)美,但因得了白血病,所以必須要剃光頭后治療,但是思悅是一個(gè)特別愛(ài)美的女孩,雖然有點(diǎn)不舍得,但是最后她決定治療!并且真的治療成功了!”最后思悅成了一個(gè)短發(fā)女孩,因為想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人,于是,其他的兩人也剃成了短發(fā),陪思悅一起走在路上,她們不顧別人異樣的眼光看著(zhù)她們,反而把頭仰得越來(lái)越高了,看到這一幕,我不知道是開(kāi)心還是傷心,值得開(kāi)心的是:思悅白血病得救了。桑心的是:這么快就完了(我看得很入神,所以覺(jué)得看得快)
看了這本書(shū)我結出一個(gè)感悟:不要小瞧別人,說(shuō)她膽小,萬(wàn)一有一天她比你還膽大呢!還有,女生千萬(wàn)不要因身邊的人說(shuō)你膽小或者什么之類(lèi)的話(huà)就喪失信心,對未來(lái)沒(méi)自信,有一句話(huà)說(shuō)的好:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”不要害怕,你一定可以的!
好詞:嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經(jīng) 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無(wú)忌憚 抱頭鼠竄 史無(wú)前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 濕漉漉
好句:以其人之道還治其人之身。
堅強的作文 篇2
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍,可你知道它們的生命力也是超強的嗎?不信你跟我來(lái)——
那是一節體育課解散的時(shí)候,我正在慢慢地散步,突然發(fā)現前方的磚縫里住著(zhù)許多螞蟻,我走上前去,想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去,哇,這么小的一塊地方,竟然住了八窩螞蟻!仔細一看,有六窩在搬糧食,一窩在曬“被子”(沙土),還有一窩在操練“軍隊”。我正看得入迷,忘記了手中的沙包,不小心一松手,沙包正落在一只扛了一粒大米的`螞蟻身上。我想:罪過(guò),這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來(lái),卻發(fā)現那只螞蟻竟然活著(zhù)!不過(guò),它看起來(lái)很痛苦,全身顫抖著(zhù),幾只細腿哆嗦得很厲害。我正在為它著(zhù)急,它的一個(gè)同伴匆匆爬過(guò)來(lái),用尖尖的嘴觸動(dòng)著(zhù)受傷的螞蟻,很溫柔,很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí),奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來(lái)了!并且,它重新扛起米粒,艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里,我的眼角濕潤了:多么堅韌的性格,多么堅強的生命!我一定向你學(xué)習!
堅強的作文 篇3
今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時(shí),解放軍叔叔在一所小學(xué)的廢墟上營(yíng)救被困的小學(xué)生們的事情。里面讓我感動(dòng)的是小女孩們在面對危險時(shí)的那種堅強、勇敢、互相幫助的.表現,解放軍叔叔在危急時(shí)刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動(dòng)不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領(lǐng)巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著(zhù),這時(shí)在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾,而是一種生命的希望、堅強的精神。
讀完文章,我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。
想起我剛加入少年先鋒隊時(shí),老師對我們講:“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的,是國旗的一角;少先隊員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴格要求自己!钡也](méi)有很好的領(lǐng)會(huì )理解,掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次,我在玩的時(shí)候,不小心摔了一下,看著(zhù)那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的時(shí)候,為了一點(diǎn)小事而吵了起來(lái),竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著(zhù)死亡危險的小女孩們比起來(lái),我的臉頓時(shí)紅了。這時(shí),我的眼睛不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開(kāi)皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾,想起以前對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度:掛在脖子上時(shí)不管它的歪斜;摘下來(lái)時(shí),隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時(shí)就再買(mǎi)一條。我跟本沒(méi)有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里,我的臉更紅了。
我站在水槽邊,搓洗著(zhù)那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾,心里想著(zhù):以后一定要尊重紅領(lǐng)巾,更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重少先隊員這個(gè)稱(chēng)號。讓紅領(lǐng)巾永遠激勵著(zhù)我要勇敢,要堅強!
堅強的作文 篇4
愛(ài)是那么偉大;愛(ài)是那么嚴厲;愛(ài)是那么溫柔。愛(ài)讓我堅強。
我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學(xué)生。
記得有一次,就是由于我的`馬馬虎虎,而寫(xiě)錯了一個(gè)字?哿恕0、5”分,就是這個(gè)0、5分。如果不扣就可以達到90分了,就是一個(gè)字錯了,讓我就要傷心。所以外公就想了個(gè)辦法讓我考到90分。方法一:你上課要認真。方法二:讓我每天按照老師的要求認真完成,這樣還不夠。還要會(huì )默。聽(tīng)了外公的話(huà),我想:我要認真學(xué)習要得堅強。
外公將這個(gè)方法教會(huì )了我,讓我明白了考高分是多么的容易!我以后要用這種方法來(lái)學(xué)習。
我記得還有一次,我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō):“您
孩子作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完!蓖夤嬖V我說(shuō):“如果你不做完,到了明天還是不行的還要加作業(yè),你不是自討苦吃嗎?”所以,我有明白了寫(xiě)作業(yè)就是沒(méi)天做的事情!
我每一次錯了,外公都會(huì )來(lái)教育我。
愛(ài),讓我堅強。
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