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堅強的作文9篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的堅強的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
堅強,是摔倒時(shí)艱難爬起來(lái)的過(guò)程;堅強,是地震時(shí)人們在廢墟下憑著(zhù)意志維持生存下去的希望;堅強,是災難來(lái)臨時(shí)我們共同建造的橋梁。
張海迪姐姐胸部以下的部分全部癱瘓,一開(kāi)始她每天以淚洗面,后來(lái)她用堅強的意志戰勝了自己:因為不能下床像正常人一樣學(xué)習,所以只好把書(shū)翻著(zhù),放在床上,依靠鏡子反照進(jìn)行學(xué)習,這確實(shí)是非常困難,必須逐字逐句地讀,一般人很難做到,張海迪卻通過(guò)這樣的閱讀方式翻譯了英、美、俄、韓等國家的語(yǔ)言;她在自己的身體上學(xué)會(huì )了針灸,她在凡是能看到的地方貼滿(mǎn)了英語(yǔ)詞條,連手上也不貼滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞,每天不背到5條決不罷休。張海迪就是這樣憑著(zhù)自己堅強的意志,走上了成功之路。
貝多芬,是大家耳熟能祥的德國音樂(lè )家,他一生創(chuàng )作過(guò)很多樂(lè )曲,代表作有《英雄》《命運》等,可是,你們知道嗎、貝多芬在28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱,50歲雙耳失聰,這對一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人是多么沉重的打擊啊、但貝多芬依然堅持音樂(lè )創(chuàng )作,這種驚人的`毅力和頑強的意志是難能可貴的。
大家一定讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧、書(shū)中的主人公保爾他曾經(jīng)被學(xué)校開(kāi)除,在飯堂里打過(guò)工,在電廠(chǎng)里當搬運工……最后,他憑著(zhù)鋼鐵般的意志,在病床上寫(xiě)下《暴風(fēng)雨所誕生》的著(zhù)作,但只完成了第一部,便與世長(cháng)辭了。
他們這些英雄級人物,不都有著(zhù)鋼鐵般的意志嗎?我為這些有著(zhù)堅強意志的人而自豪,更被這種堅強的精神所感動(dòng),被這種驚人的意志所深深折服。
堅強的作文 篇2
每個(gè)人都有獨特的一面,有特別急躁的有特別堅強的,有特別溫柔的……我就是特別堅強的。
記得一次在暑假當中,我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著(zhù)自行車(chē)在寬闊的廣場(chǎng)上自由地在穿梭,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胂袼麄円粯域T上自行車(chē)在廣場(chǎng)上穿梭!”媽媽對我說(shuō):“如果你要去就一定要堅持,不能放棄,不嫩能半途而廢!蔽覉远ǖ貙寢屨f(shuō):“好!”
這時(shí)爸爸幫我把自行車(chē)的座放低了一些,我騎上去,像其他小伙伴一樣用腳蹬,但是還沒(méi)行走我就摔了下來(lái)。我還是繼續爬起來(lái)又騎了上去,我再次又腳一蹬微微走了一會(huì )兒,完了,碰上了一個(gè)下坡。我看見(jiàn)前面的'坡大聲的叫了起來(lái):“!”雖著(zhù)“砰”的一聲我又摔了出去,不過(guò)這次連車(chē)帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過(guò)來(lái)把自行車(chē)扶了起來(lái),我坐在旁邊的凳子上哭了起來(lái)大聲說(shuō):“我再也不學(xué)了!
父親讓我在那坐了二十分鐘,然后問(wèn)我:“你到底是不是堅強的男子漢,還是一摔就壞的大豆腐!边@句話(huà)讓我心中的烈火又燒了起來(lái),我心里說(shuō)難道我就這樣放棄了嗎?不行!我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去,我又學(xué)會(huì )了拐彎等等自行車(chē)的技能!
我為我學(xué)會(huì )了自行車(chē)感到了無(wú)比的自豪!我通過(guò)這件事更加堅強了!
堅強的作文 篇3
有人說(shuō),只有你吃了常人沒(méi)有吃過(guò)得苦,受了常人沒(méi)有受過(guò)得罪,才能算是一個(gè)意志堅強的人。
今秋新學(xué)年一開(kāi)始,剛升入五年級的我就到北京郊區參加了為期一周的軍訓。軍訓前我幾天已經(jīng)感冒,鼻塞、打噴嚏。我媽媽是醫生,我完全可以讓媽媽給我開(kāi)個(gè)病假條不去軍訓,但是我堅持要體驗一下軍訓生活。 第一天的軍訓生活就讓我們感到很苦。白天,火辣辣的太陽(yáng)當頭高照,我們在那里站得直直的,一點(diǎn)也不準動(dòng)。有些同學(xué)因頭疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的'頭疼、乏力很?chē)乐,站立久了腿腳酸軟得真想倒在地上休息,我累得滿(mǎn)頭大汗。晚上,許多同學(xué)怕熱開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)睡覺(jué),老師在外面巡邏不讓我們關(guān)門(mén)。但軍訓營(yíng)地的溫差較大,半夜涼風(fēng)續續吹來(lái),我的身體冷得在被子里發(fā)顫,鼻子也完全不通了,剛想坐起來(lái)惺惺鼻涕,老師說(shuō)我不要因為惺鼻涕一件小事兒驚擾大家睡覺(jué)。用嘴呼吸是多么困難的一件事呀,我從來(lái)沒(méi)有這么難受過(guò)!委屈的淚水早已積滿(mǎn)眼眶,在我眼睛里轉來(lái)轉去,可我忍著(zhù)沒(méi)流出來(lái)。我真是抱怨自己為什么沒(méi)讓媽媽給我開(kāi)一張病假條來(lái)逃避痛苦,等天亮后一定要給家里打個(gè)電話(huà)讓媽媽把我接回家。不是已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)被家人接走了嗎?想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。 第二天起床活動(dòng)后鼻子通了,雖然嗓子很痛,但比夜里感覺(jué)好多了。我想也許夜里值班的老師不知道我感冒了,所以錯怪了我。記得爸爸給我說(shuō)過(guò)生活中每個(gè)人都有可能被人誤解,遇到這種事情要“有則改之,無(wú)則加冕!眿寢屢步o我說(shuō)過(guò),吃苦是一種資本,男孩子不要太嬌氣。又想到和同學(xué)在一起是一件多么美好的事情啊,我在回不回家兩條道路前做出了堅定的選擇,放棄了逃避。
于是,我挺胸抬頭,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續參加軍訓。
軍訓生活結束了;氐郊野职謰寢屄(tīng)完我的匯報,對我的表現很滿(mǎn)意,高興的對我說(shuō):“你是一個(gè)意志堅強的孩子!”
堅強的作文 篇4
第一篇:那一次我懂得了堅強
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。
您還記得嗎?5月12日下午14點(diǎn)28分。
中國——四川——汶川縣。
在那一刻,地震爆發(fā)!其能量相當于400顆廣島原子彈!
頃刻,汶川震動(dòng),四川震動(dòng),北京震動(dòng),中國震動(dòng),世界震動(dòng)!
頃刻,山崩地裂,房屋傾頹,通訊中斷,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來(lái)的大地震中,我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪,僅僅是一個(gè)12歲的女孩,在生命的最后時(shí)刻,將生的希望留給了同學(xué),自己卻永遠地離開(kāi)了……我深深地記住了9歲的林浩,地震發(fā)生的那一刻,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地,作為班長(cháng),被埋在廢墟時(shí),他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰勝恐懼。
我還記住了,救同學(xué)斷臂的白樂(lè )瀟,敬禮娃娃郎錚;我還記住了,可樂(lè )男孩薛梟,英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔;我還記住了,舍身救人的英雄陳浩,智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上,我看到了四川美好的未來(lái),看到了中華民族光輝的前景,看到了人間無(wú)邊的大愛(ài)!在英雄少年身上,我懂得了堅強樂(lè )觀(guān),懂得了珍愛(ài)生命,懂得了奮發(fā)圖強,更懂得了報效祖國!
我是一個(gè)‘留守孩子’,父母到廣東打工,很少回家,我與外婆生活在一起,生活很苦,曾經(jīng)抱怨過(guò)父母為什么不帶我?也抱怨過(guò)生活的不公平。學(xué)習四川小英雄的事跡后,我很慚愧,我漸漸認識到人越是在逆境中越要自強不息。于是,每天放學(xué)后,我就幫外婆做飯,然后做作業(yè)學(xué)習功課,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)堅強的孩子!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在快樂(lè )的校園里,比四川的小英雄們幸運,比汶川的少年們幸福,我們沒(méi)有理由不認真學(xué)習,沒(méi)有理由不堅強,沒(méi)有理由不奮斗,我們要以堅強勇敢、團結互助、樂(lè )觀(guān)向上的小英雄為榜樣,樹(shù)立遠大的理想,掌握過(guò)硬的科學(xué)本領(lǐng),鍛煉強健的體魄,做一個(gè)自強不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:堅強的我
今天上午,我又去了乒乓球館,今天還是練習正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想: 哈哈! 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼,瞧瞧我達達超人的厲害!
我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著(zhù)這有規律的節奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著(zhù)搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運冠軍,乒乓球明星,那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦! 不管它,媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡(jiǎn)直是小瞧我!機會(huì )還有的是。
我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著(zhù)下一次出擊!坝谛】、 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結果,沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái),不用看也知道,教練那責備的不信任的`目光正注視著(zhù)我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)刃牡膽嵟涂癖,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“!連你也欺負我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數日免費旅游的——西天!人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害?他們應該就是天生的天才吧!我只是一個(gè)普普通通的凡人?墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個(gè)的呀!不過(guò)昨天我走的時(shí)候,他們還在練習…… ……今天我來(lái)的時(shí)候,他們早就來(lái)了。噢!我明白了,沒(méi)有生來(lái)就有的天才! 天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著(zhù)球友們練習,我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自己加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò),敗得很慘!可是現在他們成功了,靠什么! 堅強!冷靜!努力!接下來(lái),盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!
堅強使我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強!
第三篇:堅強的我
小白蝶,你還好嗎?
我一直都很不堅強,遇到困難總是會(huì )放棄,總是會(huì )哭?捎鲆(jiàn)你后,我改變了堅強的我600字作文堅強的我600字作文。
天上下著(zhù)大雨,我撐著(zhù)傘走在雨中。成績(jì)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了?烧斘覝I眼朦朧時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來(lái)?yè)u搖晃晃,但卻依然堅強地飛著(zhù)。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著(zhù)。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅強的我現在的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有希望,它總是一次次地站起身,希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。這一次,它不等自己的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì )有多大的困難與風(fēng)險,只見(jiàn)它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著(zhù)它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自己打倒,因為它知道,一旦倒下了,想飛起來(lái)就更難了。
望著(zhù)小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰(shuí)能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅強!
它都這么堅強,那我呢?我反問(wèn)自己。是!我也應該變得堅強,不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
謝謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì )了堅強!
第四篇:堅強的我
從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退,就在大人們商量是帶我去看醫生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì )給做值日表現好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊評選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅決不會(huì )退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅強,我問(wèn)媽媽堅強是什么意思,媽媽告訴堅強就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅強的表現,我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現都很積極,老師也引導我課間和小朋友一起游戲,媽媽對我的表現很高興也很滿(mǎn)意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著(zhù)一起去看大夫。
社區服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢(xún)了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,賴(lài)在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔負起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著(zhù)換媽媽背了,媽媽當然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛(ài)吃雞蛋,但想起大夫的話(huà)還是硬著(zhù)頭皮吃下了幾口堅強的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿(mǎn)的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè )的一起聚餐。
第五篇:讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )堅強
讀一本好書(shū),就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),能讓人學(xué)會(huì )很多東西,讀書(shū)讓我從不同的人生中學(xué)會(huì )了堅強。
初三時(shí),我有一段時(shí)間很迷茫,人也變得愈加頹廢,整天無(wú)所事事,不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子,就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我,我并沒(méi)有多大的興趣,就隨便翻了幾頁(yè),沒(méi)想到這一翻,竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞,我的生活發(fā)生了微妙的變化——殘酷的初三,在很多人認為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候,我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),走進(jìn)了一高的校園;當來(lái)到一高,面對諸多的不習慣,我告訴自己“這就是生活的挑戰”;第一次月考失敗后,我告訴自己“明天會(huì )更好,我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅強的種子,讓我勇敢的邁出每一步!就像書(shū)中說(shuō)的 “路是自己選擇的,誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”,既然為自己選擇了人生道路,就要勇敢地向前!或許我們會(huì )遇到很多的艱難險阻、失敗挫折,但只要我們足夠堅強,不懈地奮斗,我們就會(huì )一步步實(shí)現自己的目標,到達成功的彼岸!
張海迪讓我學(xué)會(huì )了堅強!
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》,我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農民家庭,他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財富,在世俗的觀(guān)念里,他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著(zhù)生活的折磨,不斷地與艱難困苦對抗,并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”:臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些,使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨,使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著(zhù)生活強加給他的一切,隱忍并且倔強的生存著(zhù),堅定執著(zhù)地向著(zhù)那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅強之于生活的意義。作為一名學(xué)生,我比他的條件好得太多了,我有什么理由不好好學(xué)習,有什么理由不去努力呢?
孫少平讓我懂得了堅強!
親愛(ài)的朋友,空余時(shí)間無(wú)事可干?那么,一杯清茶,一把竹椅,盡情在書(shū)海暢游吧!
堅強的作文 篇5
我的記憶中,有一只狗令我很是佩服,甚至在幾年后的今天,也讓我記憶猶新。
它叫豆豆,是我姑姑家的小狗,它并不是一只名貴的狗,也不是大家鐘愛(ài)的寵物狗,它只是一只普通的土狗。一身土黃色的“衣服”,夾雜著(zhù)零星的黑色斑點(diǎn),核桃般大小的褐色眼睛炯炯有神,配上尖尖的牙齒,直立的耳朵,長(cháng)長(cháng)的尾巴,見(jiàn)著(zhù)不認識的人,“汪,汪,汪”犬吠聲又大又亮,顯得威性十足。
說(shuō)起豆豆的來(lái)歷,還真是有趣! 它是在市場(chǎng)上買(mǎi)的。姑姑去那買(mǎi)菜,看見(jiàn)了一個(gè)竹籃,里面全是模樣各異的小狗,其他小狗都陸續地被人買(mǎi)去了,唯有它還留在籃內,或許是模樣太土的緣故吧,并沒(méi)有人買(mǎi)它,于是姑姑就花了20元將它買(mǎi)走了。 慢慢的,這只土狗經(jīng)過(guò)姑姑的訓練,也變成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的“寵物狗”。
豆豆一歲了,卻很淘氣,每天都要鬧著(zhù)讓姑姑帶它出去溜達?墒怯幸惶臁 早晨起來(lái),姑姑依然跟從前一樣,給豆豆做了它愛(ài)吃的豬肝飯,可卻發(fā)現豆豆那機靈的小腦袋整個(gè)兒地耷拉著(zhù),粉紅色的小舌頭伸在嘴巴外面,一副無(wú)精打采的樣子,只是用那空洞的眼神直楞楞地望著(zhù)姑姑,十分可憐。 姑姑想,糟了,豆豆是不是病了?于是,姑姑顧不上吃早餐,就急忙帶它去找獸醫檢查。醫生給豆豆詳細地檢查后,竟給豆豆判了“死刑”:“對不起,你的小狗活不了多長(cháng)時(shí)間了,我也沒(méi)有辦法醫好它! 姑姑望著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)精神的豆豆,豆豆也無(wú)力地望著(zhù)姑姑,姑姑仿佛從豆豆的眼神里讀出了對生命的渴望,姑姑不忍心將它丟棄,這畢竟是一條生命!
于是,姑姑將豆豆抱回了家。死馬當成活馬醫,自己當起了醫生,每天堅持給它吃些我們人吃的.消炎藥和感冒藥,強行給他灌注粥和湯之類(lèi)的食物。就這樣經(jīng)過(guò)姑姑的不懈努力,豆豆竟然奇跡般地主動(dòng)吃飯了,但還是無(wú)法站立,看見(jiàn)豆豆這種與病魔抗爭的頑強意志,姑姑興奮極了!如同看見(jiàn)了希望的焰火正在熊熊燃燒,又如同看見(jiàn)了一個(gè)新的生命正在誕生!姑姑更加堅定了自己的決心,不拋棄,不放棄,仍然繼續著(zhù)自己的創(chuàng )新,堅持給豆豆喂藥。
功夫不負有心人,豆豆終于在一個(gè)清香裊裊的早晨用自己堅強意志戰勝了死神,它站起來(lái)了…… 一只被判“死刑”的小狗竟這樣勇敢地躲過(guò)了死神的敲門(mén),為了寶貴的生命,為了美好的生活,不屈不撓地與死神抗爭,頑強地活了下來(lái)。 日復一日,年復一年,現在豆豆三歲了。雖然它沒(méi)能恢復到原來(lái)的模樣,但是它那種與病魔搏斗的精神卻感染了身邊的每一個(gè)人。 我想:也許“復活”就是上帝賜予豆豆最好的禮物。
堅強的作文 篇6
《愛(ài)哭的女生也堅強》是樂(lè )多多寫(xiě)的一本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于堅強,關(guān)于愛(ài)哭女生如何面對挑戰的美妙故事。
大家來(lái)猜猜,男生和女生哪個(gè)更堅強呢?就應為這件事,小櫻桃她們班的男生和女生之間產(chǎn)生了爭論,男生說(shuō)男生更堅強,女生說(shuō)女生更堅強……于是,她們決定要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看看在以后一個(gè)月的時(shí)間內,男女生的表現哪個(gè)更好。
“男人幫”的幫主——胡小鬧起草了一份《挑戰書(shū)》,女生們則接受了來(lái)自“男人幫”的挑戰。女生們漸漸地發(fā)現:她們要注意的`不僅僅是來(lái)自男生制造的種種困難,還要解決一些女生愛(ài)哭的問(wèn)題。其中的思悅是她們班最?lèi)?ài)哭的女生,因此被稱(chēng)為“玻璃女生”。
男生一開(kāi)始總是笑話(huà)女生“像玻璃一樣易碎”,而到了后來(lái),思悅被查出了白血病,而卻沒(méi)有掉一滴眼淚,這讓男生很驚訝,男生還主動(dòng)到醫院去看望思悅呢!
看了這本書(shū),我懂得了:女生也是堅強的。
堅強的作文 篇7
我和植物有著(zhù)一種特殊的緣分。對于我而言,植物是這個(gè)世界上最懂我們的朋友。
前些天我在門(mén)前發(fā)現了一株小小的蒲公英。小小的葉子,摸上去嫩嫩的,那綠綠的顏色,仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵,圓圓的,好似一個(gè)太陽(yáng)。
過(guò)了些日子,家里要修建房子了。大車(chē)子運來(lái)很多沙石?蓱z的蒲公英被淹沒(méi)了。當我看到這一切時(shí),扒開(kāi)了砂石,讓蒲公英依舊生長(cháng)。
我看到它面朝陽(yáng)光,花朵是那樣迷人。
慢慢的,它的葉子開(kāi)始枯萎了。但是它依舊面朝陽(yáng)光,努力的生長(cháng)。
我不禁輕輕地感嘆說(shuō):“可憐的蒲公英你都要枯萎了,為何這般努力生長(cháng)呢?”
看著(zhù)它傲然挺立的身軀,我仿佛聽(tīng)到了他的回答“我很高興我能夠來(lái)到這個(gè)世界上,讓我更開(kāi)心的是我有了生命。雖然我要枯萎了,但目前為止我可以繼續努力。我認為,我們只要活在這個(gè)世界一天,就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒,我們也不能錯過(guò)。因為只有這樣,當生命走到了盡頭,我們才能夠含笑離去!
我忍不住對蒲公英說(shuō):“你真勇敢,我要向你學(xué)習!
一個(gè)中午,陽(yáng)光火辣辣的炙烤著(zhù)大地。我再次去尋找那株蒲公英?墒窃趺匆舱也坏搅。它竟消失的`無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有留下任何痕跡。
我心想:它應該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。
我很開(kāi)心能夠遇到蒲公英這個(gè)朋友。它短暫的生命,給我留下了無(wú)限的思念。
堅強的作文 篇8
張海迪小時(shí)候是個(gè)快樂(lè )、活潑的孩子,可是在她五歲時(shí)突然患上了脊髓血管瘤,病情反復發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后只好高位截癱。但她并沒(méi)有向病魔屈服。她努力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程,并獲得了碩士學(xué)位。張海迪又讀了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù),同時(shí)向有經(jīng)驗的醫生請教,學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù),并為群眾無(wú)償治療。 1983年張海迪走上創(chuàng )作文學(xué)的道路,后成為山東創(chuàng )作學(xué)會(huì )一級作家協(xié)會(huì )主席。
讀完張海迪的故事,我被深深地感動(dòng)了,在殘酷的命運面前,張海迪沒(méi)有退縮,而是以頑強的毅力和恒心與病魔作斗爭,并終獲成功。她珍惜有限的時(shí)間,珍惜生命,對人生充滿(mǎn)了信心和希望,以自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了她是生活中的強者。張海迪雖然是一位身體有殘疾的人,但是她那種對知識不懈的`渴望與追求;面對困難時(shí)無(wú)畏的勇氣和戰勝困難的堅定信心不正是我們學(xué)習的嗎?
讓我們展望未來(lái),做一個(gè)生活的強者,像張海迪一樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
堅強的作文 篇9
一雙小小的,水水的眼睛就像一架小相機,照下身邊的一草一木;一個(gè)小小的,塌塌的鼻梁就像一個(gè)縮小之后的大餅,供你盡情的'享用;一張大大的,厚厚的嘴,就像一個(gè)草莓蛋糕,又松又軟。
她的眼淚就像泉水,永不干涸,奔流不息,但她總是那么堅強,控制住自己。
有一次上體育課,老師讓我們跑步。她雖然比我高,可還沒(méi)我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落,她的頭發(fā)也快散了,手拼命的揮舞,腳也拼命的跑呀跑,一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的摔在跑道上,臉更紅了。我原以為她會(huì )就此放棄,可她沒(méi)有,爬起來(lái),擦擦眼淚,繼續跑。她做的是那么堅強可眼淚并沒(méi)有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣,她堅持了下來(lái)。到后來(lái)我問(wèn)她為什么摔倒了還要繼續跑?她笑著(zhù)回答:“我要堅強,人生的道路并不一帆風(fēng)順,只有摔倒了,不斷的振作,才能有機會(huì )取得成功,我才剛邁出一小步,怎么能就此放棄呢?以后的日子還長(cháng)呢!”
她很堅強,我也要成為另一個(gè)她。你應該奇怪她是誰(shuí)了吧,告訴你吧,她就是我最要好的朋友,最好的榜樣:李歡。
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