堅強作文9篇【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅強作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅強作文 篇1
上中學(xué)給我帶來(lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jì)一向不錯的我，上了初中以后，竟出現了急速的下降，特別是數學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉變，卻是因為那個(gè)夜晚。
又是一個(gè)數學(xué)測驗，我得了一個(gè)并不理想的分數。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學(xué)分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。
老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)�？粗�(zhù)老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？
回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái)，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來(lái)了。
眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的.老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢(mèng)已永遠破碎了�？伤](méi)有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂(lè )地生活著(zhù)，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以后還會(huì )有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。
堅強作文 篇2
摔倒在奔跑賽道，膝上有一道顯眼的血痕，你想哭，可是你沒(méi)有。你深刻的知道，你的眼淚一文不值。沒(méi)有人安慰，甚至沒(méi)有人嘲諷。你就這般不起眼，不值得任何人看上。
你被同學(xué)朋友冷落，一個(gè)人呆在角落，看著(zhù)他們有說(shuō)有笑，你想哭，可是你沒(méi)有。你深刻的知道，你不被他人在乎，做你的朋友沒(méi)有任何可觀(guān)價(jià)值。你就這般不起眼，不值得任何人在乎。
安靜的躺在床上，你只有晚上，才可以哭泣。沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人在意�？尥炅�，明天又是美好的一天，你會(huì )和昨天的自己說(shuō)再見(jiàn)，為明天的自己鼓掌。即使只有你自己。
走在上學(xué)的路上，你告訴你自己，即使是一個(gè)人，也要走完全程。你看，路旁的樹(shù)兒那般筆直，那么堅強，你為什么不可以堅強呢？你聞，聞到了什么？對，是花兒的馨香，你回頭，看到了那株花兒，多么不起眼，你甚至沒(méi)有注意到。你知道嗎？它的確不起眼，可是，它卻引起了你的注意，不是它的美震撼了你，而是它努力散發(fā)的馨香，感動(dòng)了你。突然，一聲喇叭叫醒了你，你回歸了現實(shí)，司機叫著(zhù)嚷著(zhù)叫你讓開(kāi)。兇惡的'語(yǔ)句，你早已習慣�？墒�，突然那么一瞬間，你想起來(lái)，原來(lái)，還有人可以討厭你。這證明著(zhù)你還不是空氣，你還可以被看到，即使不是讓人捧在手心。但總是要有人站在最低點(diǎn)，不如，你就成為那個(gè)人吧。
站在學(xué)校門(mén)口，你應該慶幸，你還有權利進(jìn)入這個(gè)校園。世上孤兒那么多，你不是孤兒，你有爸爸媽媽?zhuān)憧梢匀雽W(xué)讀書(shū)。你不應該高興嗎？你比一比，你比那些孩子幸福多了。
進(jìn)入教室，你是第一個(gè)�？帐幨幍暮凶�，里面裝著(zhù)一個(gè)個(gè)桌子，空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。你無(wú)措，只有站著(zhù)發(fā)呆，看著(zhù)這個(gè)你要待三年的空間。有人進(jìn)來(lái)了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，徑直走向了他的座位，沒(méi)有言語(yǔ)，拿出課本，準備著(zhù)第一堂課，多么奮苦的孩子啊�？上銋s不是。
人漸漸的陸陸續續的到來(lái)�？雌饋�(lái)，這些和你相處了將近一個(gè)月的孩童們對你不是很感興趣，沒(méi)有挑逗，沒(méi)有話(huà)語(yǔ)，只有冷冰冰的題目，還有試卷以及作業(yè)。原來(lái)這就是學(xué)霸啊。
穿著(zhù)灰色系列休閑服的老師走了進(jìn)來(lái)。大聲的上課得到了班長(cháng)的一聲起立的回復。于是，立馬進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。老師面無(wú)表情，同學(xué)認真做筆記。一節節課下來(lái)，只留下了一大堆的試題。
天晚了，空氣也不溫暖了，冰冷的試題更加有些乏味了。還有一道函數和一篇閱讀理解了。所有人都睡了，沒(méi)有人關(guān)心你還在熬夜�；蛟S他們早已對你的成績(jì)麻木了。他們唯一給你的任務(wù)就是考大學(xué)，不管你怎樣，始終要爭氣。無(wú)論你喜不喜歡，你還是要努力奔往那個(gè)他們向往的目標。
天亮了，收拾好書(shū)包，吃好早餐，想說(shuō)聲再見(jiàn)，我上學(xué)去了。卻發(fā)現，原來(lái)空蕩蕩的房子里只剩我了。
日子就這樣反復循環(huán)。
沒(méi)人可以代替你堅強，你要努力，你要好好的過(guò)日子。哪怕這般平凡，哪怕沒(méi)人重視你自己，你也不可以放棄你自己，如若連你自己都放棄了，那么你這么久的堅持算什么？
所以，你一個(gè)人也要堅強。因為沒(méi)人可以替你堅強。
堅強作文 篇3
一直以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅強的后盾下進(jìn)行，堅強似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我一直堅強而煩惱，認為自己無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮�？墒�， 年齡的增長(cháng)迫使我勇敢地去面對。原來(lái)在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一直充當打下手的角色�？墒乾F在，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽?zhuān)墒菋寢尩纳眢w又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去面對。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開(kāi)春時(shí)再用，我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任，可開(kāi)始之后，我便開(kāi)始后悔，沉重的`扁擔在我肩膀上檸來(lái)擰去，我恨不得立馬放下扁擔歇一會(huì )，可是我知道我不能，因為我知道我現在我現在是家中唯一的男子漢，我必須堅強，讓媽媽可以少操一點(diǎn)心，還可以鍛煉我自已，我知道，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅強地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認為我原來(lái)的軟弱已逐漸離我遠去，我覺(jué)得我現在越來(lái)越堅強了，在堅強中我學(xué)會(huì )了自己走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅強，因為我知道我是一個(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現自己原來(lái)也是很堅強，只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，現在，我知道了：原來(lái)我也很堅強。
堅強作文 篇4
那一刻，天塌了下來(lái)，
黑了下來(lái)，
父母見(jiàn)不著(zhù)孩子，
孩子見(jiàn)不著(zhù)媽媽、爸爸。
那一刻，莫名的恐懼彌漫了包圍了所有空間...... 天一下子就這么塌了......
失去了孩子的父母
放聲大哭，
我的'親人啊，你再不要哭，你們的淚水，
也擋不住我去天堂的路，
讓我們靜靜地走，
靜靜地走......
孩子哭大人喊，
我的親人啊，
你們在哪兒
我找不著(zhù)了我的家。
一顆顆愛(ài)心 ，
搭起一座座橋；
一雙雙手，
建起一道道不透風(fēng)的墻；
有我們你們就再也不用怕。
孩子啊，
我們就是你的父母，
你就是我們的娃。
我們在一起，
再大的風(fēng)雨，再大的浪，
我們都不會(huì )再害怕��！
我們身上都流著(zhù)一樣的血��！
經(jīng)歷了這一回，
再有什么我們也不會(huì )再害怕!
因為有我們在一起
災難只會(huì )讓我們變得更堅強�。�！
……
堅強作文 篇5
我曾無(wú)數次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著(zhù)這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來(lái)，我也很堅強。
說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì )天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因為成績(jì)優(yōu)異，老師也會(huì )交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日，我當著(zhù)全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著(zhù)我準備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�，但我無(wú)力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著(zhù)我，說(shuō)我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順水的，而我的路卻如此崎嶇？
但當我平靜下來(lái)的'時(shí)候，我仔細分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的是因為我太膽怯了，太內向了。我會(huì )努力控制住以后不內向，盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來(lái)了，還沒(méi)等到她們開(kāi)口，我說(shuō)：“對不起，我昨天仔細想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會(huì )怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣�！蔽艺J為這不是自信，而是堅強。因為，如果我還那么軟弱，我不會(huì )去面對她們。正是堅強讓我這樣做。
原來(lái)，我也很堅強。我發(fā)現，堅強的人不會(huì )因為一點(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現，堅強也會(huì )在生活中體現。而就是因為那一件事讓我堅強嗎！堅強，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認識，我因堅強，不畏悲傷，心中陽(yáng)光。
原來(lái)，我也很堅強！
堅強作文 篇6
天邊最后的那抹藍淡在天際，轉身，心里一閃而過(guò)的悲傷劃破了含笑的臉龐……——題記
又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機里還是那些傷感的旋律在回響，偶爾看看天空，偶爾望望遠方，每一個(gè)動(dòng)作都在詮釋悲傷，空氣里指尖劃過(guò)堅強，目光穿越很遠的遠方，不知從什么時(shí)候起就一直這樣……
林中鳥(niǎo)群樂(lè )盡散后，空中云彩浮游飄過(guò)，徒留一席寂寞撒入江邊，煙雨朦朧中，那風(fēng)華絕代的女子若隱若現，似乎還哼著(zhù)那古樸的曲調。她不寂寞。輕輕掬一捧江水，看著(zhù)它從指縫中流泄，微微涼的江水沁濕了心，沁濕了記憶。在不遠的.遠方，見(jiàn)那女子一臉歡暢，似乎覺(jué)得我也該試著(zhù)那樣。
被月光蹂躪了的窗臺，泛出淺黃的微光，輕輕撫摸那每一厘塵埃，我有感觸，但不再感傷……
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，柔柔的撫摸我的臉龐，睜開(kāi)眼，窗外的鳥(niǎo)兒提醒我那又是新的太陽(yáng)。
額前的劉海翻了個(gè)卷順著(zhù)扎起了一個(gè)高高的馬尾，露出一張完整的臉，我也能那么清春洋溢。徒步登上最高的山，站在離太陽(yáng)更近的點(diǎn)，大喊——你好，朝陽(yáng)。
又一步一步地走在泛黃的泥道上，耳機里不再有傷感的旋律回響。望著(zhù)天空，空中最美的那朵浮云就是我駛向遠方的夢(mèng)想。踮起腳尖眺望遠方，對面最高的那個(gè)點(diǎn)，就是我下一個(gè)啟程的目標。
感傷與堅強我選擇后者，所以風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我低頭而不哀傷，電閃雷鳴時(shí)，我鎮定而不顫抖，于是，‘堅強’成了我的別名。
雁群劃破長(cháng)空帶去一絲寂寥，娓娓殘留的淺痕告訴我勿失方向——學(xué)會(huì )堅強。
天邊最后的那抹藍失在天際，轉身，換了張陽(yáng)光的臉，帶著(zhù)微笑迎來(lái)了更柔美的夕陽(yáng)……——后記
堅強作文 篇7
敬愛(ài)的軍人們：
你們好！
我是一名小學(xué)生，父母、老師從小給我講了很多軍人的事跡，為了保衛人民的安全和維護社會(huì )的穩定，面對敵人的刀鋒從容鎮定，不怕?tīng)奚�。那綠色的迷彩服，那閃閃發(fā)亮的刺刀，那千瘡百孔、飽經(jīng)風(fēng)霜的軍帽，無(wú)論何時(shí)看到，都會(huì )令我肅然起敬。
軍人，多么勇敢而堅強的名字；軍人，多么偉大而高尚的名字。你們的無(wú)私，我看見(jiàn)了：你們把自己的食物、用品送給災區人民，而自己忍饑挨餓；你們的偉大，我看見(jiàn)了：你們在地震、洪水等災難發(fā)生時(shí)，總是沖在最前面，時(shí)刻把人民的安全放在第一位，而把自己的生死置之度外。
還記得去年的汶川大地震嗎？那就是你們英勇的表現。你們總是第一個(gè)沖上前去，掀開(kāi)樓板，手流血了也絲毫沒(méi)有退縮；背遇難者，腿受傷了也堅決完成任務(wù)�？�，這就是軍人的本性！你們用智慧的頭腦和強壯的.體魄在各種自然災害和人為災害的手下一次次挽救了人們，你們卻因為某種原因而犧牲了。在我們眼里，你們就是頂天立地的大英雄！
“八.一”建軍節就要到了，這是一個(gè)屬于你們的節日，可能你們現在還在各自的崗位上艱苦值守，不能享受節日的快樂(lè )�？晌疫�是要深情地說(shuō)一聲：“軍人叔叔阿姨們，你們辛苦了，節日快樂(lè )！”
堅強作文 篇8
很多人只知品嘗甜美，對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風(fēng)暴過(guò)后，破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿(mǎn)臉沮喪地向后者訴說(shuō)痛苦，后者卻微笑著(zhù)說(shuō)：“我已經(jīng)老了，所剩的時(shí)間還不及你的三分之一，面對挫折和痛苦都打算重新開(kāi)始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會(huì )遭受種種挫折，聰明的人會(huì )選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道，挫折并不可怕，可怕的是不能堅強地面對挫折，而被它打倒并一蹶不振。如果我們著(zhù)眼于成功，就必須選擇堅強，讓挫折變成獲取成功的基礎！
成功學(xué)大師卡耐基說(shuō)：“從失敗中培養成功，障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩固的踏腳石！”人只有在挫折中摸索成功之路，汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗教訓，才能取得成功！當我們能夠正確面對，并將一切不利的因素轉化為成功的動(dòng)力時(shí)，成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和困苦為成功的.踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時(shí)因開(kāi)辦《萊茵報》而觸怒了反動(dòng)政府，背井離鄉。在如此挫折之下，他沒(méi)有痛苦、沒(méi)有氣餒、更沒(méi)有妥協(xié)，而是堅強地奔波于英法兩國之間，為他今后完成《資本論》的寫(xiě)作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和打擊曾說(shuō)：“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大道可走的，只有那些不畏艱險的人，才有希望到達科學(xué)的頂點(diǎn)！”在人生的歷程中，馬克思更是以行動(dòng)證明著(zhù)他的無(wú)畏和堅強！
一切艱難險阻都是通往成功的絆腳石，可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石？只要我們勇敢地踏于其上，回首走過(guò)的路，以高遠的眼光展望未來(lái)的廣闊之路，并堅強地用行動(dòng)去努力拼搏，不難看到，大膽地邁過(guò)去，成功近在咫尺！
點(diǎn)評：
這是一篇結構縝密、邏輯嚴密的議論文。有些同學(xué)對“議論文”望而生畏，其實(shí)從本文來(lái)看，議論文并沒(méi)有我們想象中的那么高深。文章先說(shuō)中心論點(diǎn)，其實(shí)就是面對挫折與痛苦時(shí)要“與堅強同行”；接著(zhù)，為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)，作者先后用了兩個(gè)企業(yè)家的故事、卡耐基的言論、《史記》、馬克思的事跡作論據，各個(gè)論據又各有側重，頗具代表性和說(shuō)服力。最后，再次重申自己的觀(guān)點(diǎn)，深化主旨，突出論點(diǎn)。
堅強作文 篇9
我相信，每個(gè)愛(ài)哭的女孩都會(huì )在哇哇大哭后堅強起來(lái)。
——前記
已經(jīng)記不得這是我上初中以來(lái)第幾次哭了。進(jìn)入青春期的孩子，很少會(huì )在人前流淚，但就在今天，我在一片人來(lái)人往的濃蔭遮蔽的常綠樹(shù)下，不爭氣的流淚。
人們常說(shuō)電路難電路難，剛接觸電路圖的我更是一頭霧水。而我身邊的同學(xué)卻是非常精通，盡管我承認我不是那種理解能力很好一點(diǎn)就通的天才青年，但當和我玩的很好的女生在我眼前揚長(cháng)了嘴角說(shuō)：“我爸爸就是學(xué)電路的�！蹦欠N驕傲閃在眼里，仿佛她如他爸爸一般優(yōu)秀，閃閃發(fā)光，刺傷了我�？伤淖詽M(mǎn)使我十分不滿(mǎn)，她各門(mén)功課都比不上我，唯獨數理和我不相上下。我不得不承認，我有點(diǎn)嫉妒她，她的父母，都是上過(guò)大學(xué)的知識青年，可我的母親只是個(gè)初中畢業(yè)的婦人，父親也只就讀過(guò)三流大學(xué)。盡管我一直告訴自己，每個(gè)人生來(lái)都是差不多的，拼父母有什么，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比誰(shuí)聰明不少�？晌以谌河⑺C萃的'人堆里，真的感到一種茫茫然的自卑感。
我拎著(zhù)一張細細抄寫(xiě)過(guò)的習題，走進(jìn)物理老師辦公室，物理老師不在，只有數學(xué)老師和她的兒子。我本想離開(kāi)，可數學(xué)老師叫住了我，叫他兒子教我。她的兒子低著(zhù)腦袋掃了一遍，老師從門(mén)外回來(lái)，問(wèn)他：“你懂了嗎？”可能只是看一遍的緣故，他說(shuō)：“沒(méi)懂�！崩蠋燁D了一會(huì )兒，又問(wèn)：“是她沒(méi)懂還是你沒(méi)懂？
”語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了對兒子的信任，而我只能低著(zhù)腦袋，強扯出一個(gè)微笑。最終，我還是沒(méi)懂。
天被擦黑，高高的路燈射出昏黃的光，我誤了校車(chē)，只能打了電話(huà)讓我媽媽來(lái)接我。我走在那片常綠樹(shù)下，濃蔭遮蔽，微風(fēng)晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)影，我不禁想起季羨林散文里那片夾竹桃影，那美好，如地圖，如游魚(yú)，如海洋，而我全無(wú)雅致，心中盡是挫敗感。燈光打在深淺不勻的樹(shù)上，我頂著(zhù)綠葉走著(zhù)走著(zhù)，樹(shù)影燈光不斷變換。
我終于停在一課大樹(shù)下哭了，為什么自己如此的蠢，為什么自己沒(méi)有一雙好父母，為什么自己永遠那么平凡。
天很黑，燈光很暗，沒(méi)有人能看清我的淚痕，所以我伴著(zhù)汽車(chē)不斷的長(cháng)鳴，刺眼的燈光，度過(guò)了一段痛苦的時(shí)光
母親來(lái)了，責怪我每次誤了校車(chē)，問(wèn)我為什么每次都會(huì )誤車(chē)。我沒(méi)好氣的回答：“物理不會(huì )�！彼聊撕镁�，秋風(fēng)颯颯的吹在她的身上，一路無(wú)話(huà)。
�。▽�(shí)在是太晚了，到睡點(diǎn)了，昏昏沉沉碼完了上面的字。有些細節也沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，刪了的話(huà)那么多也不忍心。下一篇會(huì )把一些細節都補上的）
【堅強作文】相關(guān)文章：
堅強的作文06-23
（精選）堅強的作文08-25
(經(jīng)典)堅強的作文08-25
堅強的作文【精選】08-09
堅強的作文(經(jīng)典)08-09
堅強的作文[經(jīng)典]08-09
堅強的作文[精選]08-09
堅強的作文(精選)08-18
【經(jīng)典】堅強的作文08-20
堅強的作文（精選）08-15