堅強的作文優(yōu)選[9篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　我是一顆種子，準確來(lái)說(shuō)是一顆被遺棄的種子。

　　那是一個(gè)下午。我正在和其他小伙伴們在窗臺上午睡。突然，一聲尖利的“叫聲”將我們吵醒。原來(lái)那叫聲是風(fēng)吹向半開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)而發(fā)出的。窗外的狂風(fēng)卷起了地上的黃土，像一匹發(fā)怒的黃色野獸，肆虐著(zhù)大地我和小伙伴們蜷縮在窗臺角落里，一邊努力穩住身子，不讓自己掉下去，一邊期盼著(zhù)有人能將我們帶回溫暖的室內。這時(shí)，小主人似乎感受到了我們的乞求來(lái)到了窗臺邊�！昂�！小主人，我們在這里！快把我們帶回去吧�！毙≈魅穗S后向我們走來(lái)，將我們放在他的手心里。正當我暗自欣喜時(shí)，一種不安感突然襲上我的心頭。我好像正在向下掉！怎么辦？小主人的手還在窗戶(hù)邊，我會(huì )不會(huì )掉下去？還沒(méi)來(lái)得及細想，一陣風(fēng)向我刮來(lái)，伴隨著(zhù)一陣失重感，我被狠狠地砸在地面上

　　等到我恢復意識時(shí)，便發(fā)現自己正躺在樓下的草坪上。天上的黑云翻滾著(zhù)，天空沒(méi)有一絲光亮。不久，豆粒大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái)，砸在我的身上。冰涼的雨水讓我意識到我被遺棄的事實(shí)我該堅強下去嗎？伴隨著(zhù)迷茫與疼痛，我昏睡了過(guò)去

　　第二天，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲將我喚醒。這還是昨天的景象嗎？眼前的一切都是那么不可思議；溫暖的陽(yáng)光，松軟的土地，被雨沖刷后綠得發(fā)亮的葉子正當我欣賞這美麗的景物時(shí)，一旁的鳥(niǎo)兒說(shuō)道：“不要被眼前美好景象所迷惑了，你現在最重要的事情是趕緊生根開(kāi)花�！兵B(niǎo)兒的一番話(huà)點(diǎn)醒了我。是啊，要在最好的時(shí)光做最有意義的'事，要用一顆堅強的心面對以后的挑戰。

　　在以后的日子里，我都堅強地不斷伸展著(zhù)自己的根莖。一點(diǎn)，兩點(diǎn)我的根越來(lái)越粗壯，面對暴風(fēng)雨我也不懼怕，而是用堅強的心迎接它的挑戰。

　　終于，我開(kāi)出了屬于自己的花朵。我的伙伴們也開(kāi)出了花，但卻好像少了什么。我知道，它們少了一顆堅強的心。

　　��！堅強，你是愛(ài)，是暖，你是人間的四月天。

堅強的作文 篇2

　　我常常倚在窗前，仰望著(zhù)空中飛翔的小鳥(niǎo)，思索著(zhù)生命的意義是什么？可多日來(lái)冥思苦想也沒(méi)有答案，但是自從看了一件事后，我就明白了生命的意義是什么，是“堅強”！這是為什么呢？這得從那件事說(shuō)起。

　　20xx年，“非典”在我國某些地區蔓延，人人談“非典”色變，尤其是北京，是“非典”的高發(fā)地區。長(cháng)期在北京做銷(xiāo)售的兩名工人，一個(gè)叫王剛，一個(gè)叫李強，他們倆都不幸感染了SARS（“非典”病毒），整天都在醫院里度過(guò)。

　　那個(gè)叫李強的人，他是一名經(jīng)理。但自從得了SARS病毒之后，住進(jìn)醫院就整天悶悶不樂(lè )，也不說(shuō)話(huà)，也不干什么，整天在腦海里想：“唉，死神將降臨到我身上的`，命運之神會(huì )離我越來(lái)越遠的。我也沒(méi)什么希望了�！彼�每天都這樣想，護士的話(huà)他也不聽(tīng)，結果不到半個(gè)月，就離開(kāi)了人間。

　　而那個(gè)叫王剛的人，他雖然不像李強的職業(yè)那么好，但他住進(jìn)醫院后，聽(tīng)從醫護人員的疏導，積極配合治療，每天跟病魔作斗爭，每天都盡力的吃飯，增強免疫力，每天早上做晨跑，以便讓自己身體強壯起來(lái)，他為什么要與病魔作斗爭呢？原來(lái)，他之前也像李強那樣悶悶不樂(lè )，對前途充滿(mǎn)失望，但是，自從醫護人員對他進(jìn)行疏導后，他又從一些病愈的患者，身上看到了希望。他想：我雖然生病了，但這并不是說(shuō)我就要跟死神見(jiàn)面了。只要我不屈服命運，整天與病魔作斗爭，相信我會(huì )勝利的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，在醫護人員的精心治療下，在他勇敢地跟病魔斗爭時(shí)，他居然奇跡般地康復了。

　　雖然生命的意義在人們的嘴中多種多樣，但我可以鄭重地說(shuō)一聲：“生命的意義在于堅強！”

堅強的作文 篇3

　　堅強這個(gè)詞我再熟悉不過(guò)了，因為在我的世界里只有堅強才可以勇敢地面對每一天。

　　記得在小學(xué)時(shí)，一次數學(xué)考試中，因為自身的粗心所以沒(méi)考好所以同學(xué)們都說(shuō)：“一個(gè)數學(xué)課代表都沒(méi)考好，我們還要考好么？”聽(tīng)后深受打擊，但我沒(méi)哭，我對自己說(shuō)：“要堅強，要堅強。"從那時(shí)起我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。在一次次的堅強下，度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

　　到了初中，我才知道更需要堅強的是在初中。在初一上學(xué)期，迎來(lái)了第一次考試。因為對初中的不適應所以沒(méi)考好。只聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō)：“身為語(yǔ)文課代表都沒(méi)考好，都沒(méi)我考得高，真是一個(gè)渣渣�！蔽抑�道這次沒(méi)考好，我剛開(kāi)始想哭，但我對自己說(shuō)：“一次失敗算不了什么，要堅強，堅強”我再一次選擇了堅強。

　　又一次考試因為自身的'原因，所以語(yǔ)文只考了65分，看著(zhù)這個(gè)65分的成績(jì)，我終于堅強不下去了，只好哭了，但是哭了一會(huì )，有對自己說(shuō)：“要堅強，不能哭，沒(méi)事的努力就好�！彼�以又選擇了堅強。

　　堅強，使我勇敢的面對每一天，所以我要做堅強的自己。

堅強的作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì )有微笑，但是每個(gè)微笑對每個(gè)人的意義都是不同的，那一個(gè)微笑對我來(lái)說(shuō)讓我至今難忘。

　　“野——生——訓——練——營(yíng)”他一字一頓地說(shuō)出來(lái)，我也被這個(gè)給吸引了，我們兩個(gè)人去報了名，經(jīng)過(guò)五天辛苦的訓練我們學(xué)會(huì )了很多東西，接下來(lái)我們就要出發(fā)了！

　　到了一個(gè)望不到邊界的大森林雖然是白天，但是里面卻像夕陽(yáng)落山一樣昏暗�！俺霭l(fā)吧！”我對她說(shuō)。我們倆一起進(jìn)去了，到了晚上，我們的隊友都走失了就剩下我們倆了，我的`肚子突然叫了一下！“好吧！我餓了�！蔽胰讨�(zhù)餓無(wú)奈的說(shuō)著(zhù)，在這時(shí)看到了一個(gè)水塘，我們把帳篷扎在了水塘旁，定下了坐標點(diǎn)。坐標點(diǎn)是為了以防我們自己走失的東西。

　　我拿起一個(gè)木棍把它削尖，走下水塘，看到一只魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我一下手，它嗖的一下游走了，經(jīng)過(guò)很多次的努力終于功夫不負有心人我抓到魚(yú)了。我們把木柴搭在一起，烤著(zhù)魚(yú)她說(shuō)：“你先幫我烤著(zhù)我去弄點(diǎn)水來(lái)，別亂跑��！”“我不會(huì )亂跑你別走丟就行了�！�

　　過(guò)了很長(cháng)時(shí)間她還沒(méi)回來(lái)，我有些急了，片刻聽(tīng)到了一聲尖叫聲，我一聽(tīng)是他的聲音便扔下烤魚(yú)抱著(zhù)醫療箱就去找她了，在不遠處的小湖旁她正躺在那里，我跑了過(guò)去，問(wèn)他發(fā)生什么事了，她說(shuō)：“我剛才去上山拿竹子舀水不小心摔下來(lái)的�！蔽乙贿叢了幰贿叞参克�。我給她包扎紗布的時(shí)候她沖我微笑著(zhù)，我問(wèn)她：“你不疼嗎？”“不疼”我心里想真么長(cháng)的口子能不疼嗎？其實(shí)我知道她從來(lái)不哭因為她說(shuō)哭是懦弱人的表現，所以她從來(lái)哭。

　　也正是這個(gè)微笑讓我明白了要堅強。所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，每一個(gè)微笑！

堅強的作文 篇5

　　用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，憂(yōu)郁的藍色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經(jīng)歷也許你們都不曾嘗試過(guò)

　　想用龍應臺《回家》中的一段話(huà)，作為開(kāi)始。

　　“窗外的世界迅速往后退，仿佛有人沒(méi)打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵，不知是快速倒往過(guò)去，還是快速轉向未來(lái)，只見(jiàn)它一幕一幕從眼前飛快逝去�！�

　　青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！�—郭敬明。很喜歡這句話(huà)，它切切實(shí)實(shí)的符合我的生活。

　　用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，憂(yōu)郁的藍色，沉悶的灰色，壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三，并不像多數同學(xué)的初三一樣，是充實(shí)的。當然，我的初三卻也是充實(shí)的。這兩句話(huà)其實(shí)并不矛盾，為什么這么說(shuō)，因為我的初三絕大多數的日子都是在病房中度過(guò)，忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關(guān)的一切，藥物，藥水，護士，醫生諸如此類(lèi)的名詞。

　　從上學(xué)期第一次月考過(guò)后病情加重的那一刻開(kāi)始，我就知道，可能從此我就與第一名無(wú)緣了。結果的確如此。

　　說(shuō)實(shí)在的，后來(lái)我很頹廢，很墮落。為什么呢？地球人都知道，初三，也算是人生的一次重要的轉折。而我，竟然在這關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)病，還沒(méi)到?jīng)Q戰的時(shí)刻，就倒在了起跑線(xiàn)上。這于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的打擊。我的心就那麼大一點(diǎn)，怎么能承受太多？頹唐也就不足為奇了。

　　我覺(jué)得，那時(shí)的我幾乎快得抑郁癥了，病痛的折磨和考學(xué)的壓力兩座大山重重的壓在我的身上，好心酸！我過(guò)得真艱難，甚至經(jīng)常動(dòng)過(guò)輕生的.念頭，只是沒(méi)有死的勇氣。我的心狠狠的流著(zhù)血，很痛，很難過(guò)。

　　爺爺，爸爸和其他的我多運動(dòng)運動(dòng)，否則不利于病情的好轉。我覺(jué)得什么都無(wú)所謂了，我已經(jīng)失去了很多，很多，不論是小時(shí)候，還是現在。短暫成長(cháng)的路上已經(jīng)嘗試過(guò)太多的不如意，也就麻木了，不再在乎一切。

　　爸爸還是那副不變的嚴肅，似乎從不擔心我。我的心就像跌進(jìn)了深深的水底，被冷水澆著(zhù)，泡著(zhù)，冰涼，刺疼。

　　……

　　由于爸爸忙于工作，我從小就是被奶奶養大的，爺爺奶奶的愛(ài)代替了父愛(ài)母愛(ài)，但感覺(jué)上還是有份殘缺，畢竟爺爺奶奶的愛(ài)永遠不能等于父母的愛(ài)。

　　……

　　對于我的病，奶奶很擔憂(yōu)，她知道，慢性病不好治，要不，這么多年了，怎么還得靠藥來(lái)維持？就連他兒子那么本事的醫師都治不好我，她一個(gè)老人又能奈何？也只能瞎焦急著(zhù)。但對于我拒絕進(jìn)食，拒絕接受治療的消極態(tài)度，她很惱火，更多的還是深深心疼。

　　……

　　可以說(shuō)，奶奶為了我，真的付出了很多——從以前到現在，而在這個(gè)“非�！钡某跞�，奶奶分外憔悴，瘦了好多好多，也蒼老了許多，外人見(jiàn)了她都說(shuō)：“張嬸，你今年真的下橋了不少�！保ㄏ聵颍核ダ系囊馑迹�

　　我想，也許等我去了另一個(gè)世界，過(guò)了我離開(kāi)后的一段時(shí)間，奶奶就會(huì )慢慢好起來(lái)。這樣想著(zhù)，心中寬慰不少，因為我可能在某一天的清晨就會(huì )永遠的離開(kāi)，再也不會(huì )回來(lái)，也真的不想再來(lái)到人世了，因為，這里有太多傷心的回憶。

　　……

　　爺爺奶奶有時(shí)想走近我，安慰我，我總是把頭扭到一旁，不理他們，我不想讓他們經(jīng)常接近我，這樣，我走了，他們或許不會(huì )很難過(guò)。

　　老師們經(jīng)常來(lái)看我，多是說(shuō)些鼓勵我的話(huà)，讓我振作，他們不知道，這等于在帶領(lǐng)我把悲傷重溫了一遍，我會(huì )更加萎靡。

　　然后，老師們再來(lái)，在床上躺著(zhù)的我就閉上眼睛，將被子一拉，把臉蓋住，不再聽(tīng)什么。我知道很對不起老師，但這是一種讓他們徹底對我失望的最好辦法。

　　老師們還是來(lái)，哪怕我表現的多么不待見(jiàn)他。

　　有一次，班主任老師生氣的說(shuō)：“你說(shuō)你這樣算甚么？你對得起誰(shuí)啊你！你這樣自暴自棄還是不是當初那個(gè)自信驕傲的你？學(xué)校的老師們都很為你惋惜，教過(guò)你的沒(méi)教過(guò)你的都讓我好好開(kāi)導開(kāi)導你，只要你愿意，學(xué)習那事都不算問(wèn)題，老師們都很看好你的實(shí)力。東山再起很容易，只要你肯堅持，不放棄。我也是做家長(cháng)的，也能體會(huì )現在你家大人的心情，他們都不好過(guò)，你以為你就你不容易？”我哭了，老師說(shuō)的很有道理，我的心被老師鏗鏘的話(huà)觸動(dòng)了，對，我應該站起來(lái)。哪怕迎接我的是次次的失敗，那又有什么，只要我還有志氣。

　　……

　　我開(kāi)始掙扎，不向病魔屈服，不向自己認輸。像小時(shí)候對待天災的態(tài)度。

　　看到我的轉變，奶奶露出了久違的笑容，說(shuō)：“孩子，不是說(shuō)條條大道通北京嗎？人生沒(méi)有死胡同。車(chē)到山前必有路，橋到船頭自然直。希望你堅強，一定要挺住�！�

　　我扯了扯僵硬的嘴，勉強擠出一絲笑容說(shuō)：“奶奶，霍金可以創(chuàng )造奇跡，張海迪可以直面挫折，史鐵生可以重新振作，他們的苦其實(shí)比我的還多，他們都可以做到，我沒(méi)有不堅強的理由。我相信，即使現在山重水復疑無(wú)路，一定會(huì )有柳暗花明的一天。我萬(wàn)一不堅持，到時(shí)候后悔了咋辦？未來(lái)的路還很長(cháng)，只過(guò)了15年而已，我還有大把的時(shí)間，我一定不能辜負�！�

　　奶奶很欣慰，說(shuō)：“你懂的比我們的都多，能說(shuō)會(huì )道的，就是氣人�！�

　　我低下頭，輕輕擦了將要流下來(lái)的眼淚。

　　……

　　慢慢的我開(kāi)始走進(jìn)校園，雖然每次在學(xué)校呆的時(shí)間不長(cháng)，但相比于呆在家里，來(lái)到學(xué)校就是一種進(jìn)步。我這樣安慰自己。

　　家人都說(shuō)：“孩子，去啦就當散散心，別把學(xué)習作為主要目的，健康快樂(lè )才是第一�！睂�，我得學(xué)會(huì )減壓，不能和以前相比，就算考1分，也是好的，成績(jì)代表不了一切，只要我還有心，還有活下去的勇氣。

　　老師批準我，一周可以只上二分之一（也就是五天）其余九天就用來(lái)休息（星期4天，還有一周剩下的五天）。

　　……

　　縣一�？荚嚂r(shí)位于全縣兩千名，老師們見(jiàn)了我基本上都是這么一句話(huà)：“雪雯，考得不錯！”額，不錯嗎？如果沒(méi)有重病，進(jìn)100是沒(méi)問(wèn)題的。但這只是如果，現實(shí)不容如果這個(gè)詞存在。還是應該淡定平和，至少相比于別的不缺一節課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，還是不錯的吧！人呢，要知足。

　　“不錯的很��！你同學(xué)成天聽(tīng)著(zhù)老師講課，并且考前經(jīng)常復習，你也就在學(xué)校那幾天學(xué)一點(diǎn)而已，都考的這么好，他們也不見(jiàn)得全都考過(guò)了你吧！他們還沒(méi)有病呢，是不是，乖孫女？”我知道，奶奶怕我情緒回收成績(jì)的影響再次低落，安慰我的。不過(guò)，分數算什么呢，跟健康相比，真的不值什么！

　　走一步說(shuō)一步，不想那麼多，人生的起落，再也正常不過(guò)。并且人生不可承受之重不僅存在，而且一抓一大把，重要的是心境的自然和學(xué)會(huì )堅強的過(guò)程。

堅強的作文 篇6

　　疾病是一種可怕的病魔，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人只有一次……”

　　我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學(xué)老師，（姓劉），勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里，他在手術(shù)臺上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí)，醫生才取出那個(gè)致命的'腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅強地活下來(lái)了，他有一個(gè)姑娘，姑娘三年級時(shí)當過(guò)記者，現在考大學(xué)的呢。（聽(tīng)媽媽說(shuō)）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書(shū)、買(mǎi)東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個(gè)堅強的人敢面對疾病的人，沒(méi)有被病魔打到……

　　他愛(ài)喝飲料，每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料，他走路很艱難下臺階的時(shí)候我上去扶劉老師走，我問(wèn)劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢？”劉老師說(shuō)：“孩子學(xué)習要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅持不懈地運動(dòng)，沒(méi)有對自己半途而廢的信心，我一定要堅持，因為堅持就是勝利��！”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢？我也要堅持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！

　　我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價(jià)值，他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。

堅強的作文 篇7

　　寂寞的人總是會(huì )用心去記住生命中的每一個(gè)人，于是我就意猶未盡地想起了你。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，你的笑容在我大腦里搖晃不定。漠漠，你已經(jīng)離開(kāi)很久了，我的心也寂寞了很久。你永遠看不到我寂寞的樣子，因為只有你不在我身邊的時(shí)候，我才最寂寞。

　　眼淚隨著(zhù)時(shí)間而流逝，心痛的感覺(jué)卻依然沒(méi)有消失。吃早餐時(shí)會(huì )想起你，睡覺(jué)時(shí)會(huì )思念你，和風(fēng)在一起時(shí)無(wú)意間也會(huì )談到你。沒(méi)有有人陪伴的日子，真的很無(wú)聊。你還會(huì )回來(lái)，和我在一起嗎？

　　為了各自的夢(mèng)想我們考上了不同的中學(xué)。天下沒(méi)有不散的筵席，離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，一切重新開(kāi)始。你一直刻在我的記憶里，即使忘記了你的聲音，忘記了你的笑容，忘記了你的臉，但每當想起你時(shí)的那種感受，是永遠不變的。

　　記得一年級時(shí)，你拿著(zhù)棒棒糖，悄悄對我說(shuō)，小雨，你好可愛(ài)哦！我是正義女神，我要保護你，要永遠和你在一起，好不好？我點(diǎn)點(diǎn)頭，很開(kāi)心。牽著(zhù)你的手，閉著(zhù)眼睛我也不會(huì )迷路。

　　還有畢業(yè)那天，你笑嘻嘻地說(shuō)，雨林加油，高中再見(jiàn)。天知道你那燦爛笑容背后流了多少淚水。高中考三中，這是我們的約定，也是我們共同的目標，誰(shuí)也不能食言。你還記得嗎？

　　轉眼間，你就要你我而去，美好已成為過(guò)去。

　　車(chē)站。我緊緊的抓住你的手，不肯放開(kāi)。這個(gè)動(dòng)作，我再熟悉不過(guò)。小時(shí)候，總是抓不住氣球細細的線(xiàn)，每次都只能眼睜睜地看著(zhù)氣球緩緩升上天空。

　　然后，我呆呆地站在原地傻傻地等待，希望貪戀天空的氣球馬上降落。但每一次都不見(jiàn)氣球的蹤影。后來(lái)才明白苦苦地等待是徒勞的。所以，漠漠，請你不要離開(kāi)我。

　　我是不會(huì )松手的，我知道一旦松開(kāi)，什么都會(huì )沒(méi)有。

　　淚水落在你手上，里面寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷。

　　你溫柔地擦去我眼里的淚水，輕輕對我說(shuō)，雨林要乖，要做一個(gè)堅強的女生。雖然我們不在一起了，但也要像在一起一樣。

　　這句話(huà)定格在了我對你的記憶里，難以抹去。

　　淚水中，你消失了。

　　我坐在車(chē)站里哭，像一個(gè)被遺棄的孩子，沒(méi)有人愛(ài)護她。流淚，算什么？淚流盡，又怎樣？漠漠，你好狠心。說(shuō)好在一起的，為什么你要先走？說(shuō)好不會(huì )讓雨林流淚的`，現在雨林流淚了，你又在哪里？我的天空徹底垮塌了，最好的朋友漠漠堅決地傷害了我，我再也堅強不起來(lái)了。我還是要聽(tīng)她的話(huà)。

　　“雨林要乖”，這是漠漠說(shuō)的，我不會(huì )讓她失望的。

　　我會(huì )乖乖地學(xué)習，努力地登上年級第一的寶座，好好地面對三年之后的中考，不負眾望的考上三中。我一定會(huì )成功。

　　我會(huì )乖乖地上學(xué)，做一個(gè)人人羨慕的優(yōu)等生，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要逃課不要偏科。脫掉叛逆的外衣，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。

　　我會(huì )乖乖地堅強，就像向日葵一樣，不管在怎樣的環(huán)境里，逆光也能開(kāi)放，以目標為中心，堅強地面對，堅強地尋找出路。

　　……雨林一定會(huì )乖的！

堅強的作文 篇8

　　不知是什么原因，我特別愛(ài)哭，高興了哭，傷心了哭，激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事，我失敗了，但我并沒(méi)有哭，而是堅強地“站了‘‘起來(lái)最后取得了勝利！

　　那是我九歲時(shí)，跟著(zhù)鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí)，我由于緊張，一上臺，看見(jiàn)臺下坐著(zhù)的觀(guān)眾都盯著(zhù)我，心里一慌便亂了套，手也不聽(tīng)使喚了，好不容易“彈“完了，卻嚇了一身冷汗。走下臺我知道自己失敗了，但我并沒(méi)有哭，老師走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，不是還有復賽嗎？爭取下一次機會(huì )！‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)老師堅定的目光，給了我莫大的鼓勵。

　　初賽后，為了使對復賽有充分的準備，老師便每天帶著(zhù)我找鋼琴練習，不久后，復賽開(kāi)始了，我調整了心態(tài)，隨著(zhù)報幕員的報幕聲，我鎮定地走上了比賽臺，朝觀(guān)眾鞠了躬便坐在了鋼琴前，熟練而順暢地彈完了我的曲子，博得了觀(guān)眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎儀式上，當主持人宣布比賽成績(jì)時(shí)，我既緊張又興奮。當說(shuō)我得了地二名時(shí)，淚水還是不禁在眼框里打轉。我知道是堅強讓我成功！

　　當爸爸知道了我的比賽經(jīng)過(guò)后，他笑瞇瞇地拍著(zhù)我的'肩膀說(shuō)：“好樣的！學(xué)會(huì )了堅強！‘‘我望著(zhù)爸爸，感到他的笑容里包蘊著(zhù)豐富的內涵，是贊許，是鼓勵，是喜悅！

　　我愿做個(gè)堅強的人！

堅強的作文 篇9

　　痛苦可以使人堅強，也可以使人氣綏，但是對于我來(lái)說(shuō)，痛苦磨練了我的堅強。

　　今年的我已經(jīng)是高中生了，但面對生活中的困難，我總會(huì )退縮，沒(méi)有勇氣面對生活中的挫折。直到今天改變了我。

　　我是一個(gè)挺懶的人，在老師父母的眼中，是做事粗心，是真的懶。平時(shí)晚上，下自習課后，我都是直接從教室回到宿舍，然后吃我最?lèi)?ài)吃的巧克力，等到十幾分鐘后，宿管阿姨來(lái)宿舍門(mén)口提醒關(guān)燈后，我就直接回床上睡覺(jué)了，晚上不刷牙，我只能說(shuō)我真的太懶了。在平時(shí)學(xué)校里，我是經(jīng)常牙疼的，有時(shí)候牙疼使我好難受，我都沒(méi)有精神去聽(tīng)老師講課。這下我意識到晚上要經(jīng)常刷牙，不要吃零食的壞習慣。

　　等到今年放寒假，我自己照了鏡子里面的牙齒，發(fā)現我的.大牙開(kāi)始有蛀牙，而且已經(jīng)有小小的黑線(xiàn)，有小小的“黑洞”。我意識到我的牙齒健康問(wèn)題。不能再讓有蛀牙的地方繼續爛下去，第二天我早早地起床，坐公交車(chē)去附近學(xué)校的醫院看口腔。

　　牙醫叔叔檢查我的牙齒，說(shuō)：“還可以及時(shí)把有蛀牙的地方補回來(lái)，如果等到蛀牙爛成不能補了，就得面臨拔牙，那時(shí)候就更疼了�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的話(huà)，我知道補牙是很痛，但我不能讓蛀牙再爛下去了，我就讓牙醫叔叔幫我補牙。牙醫叔叔說(shuō)：“現在還不能補牙，要先給蛀牙封藥，因為怕牙齒有蛀牙的地方發(fā)炎，至少有十幾天才能補牙�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的建議，我只能接受。牙醫叔叔幫我把蛀牙周?chē)�的“垃圾”都清理干凈，就可以幫我把牙齒封藥了。說(shuō)真的，在清理蛀牙周?chē)�的“垃圾”時(shí)，我感覺(jué)到疼痛，真的太難忍了，我的眼淚都流下來(lái)了。

　　我知道我現在是高中生，要堅強，補牙會(huì )更疼，但我要堅強地面對。我意識到要改正壞習慣，不能太懶了，要多多注意牙齒健康問(wèn)題。我最大的感受是痛苦磨練了我的堅強。

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