堅強的作文優(yōu)選【10篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
每個(gè)人都擁有著(zhù)一雙隱形的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們飛過(guò)絕望。但往往懦弱的人無(wú)法感覺(jué)得到的，因為他們只會(huì )退縮。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。人的一生是需要創(chuàng )新的，從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們會(huì )經(jīng)歷許多困難，堅強地挺過(guò)去，你就會(huì )看到成功的曙光。
每一次的嘗試，都是發(fā)掘自己潛力的過(guò)程，成功時(shí)就會(huì )獲得一種不斷超越自己的快樂(lè )�？吹絼e人騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛馳，在我幼小的頭腦中充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門(mén)口，扯了嗓子地央求爸爸教我騎車(chē)。
我們興高采烈地來(lái)到一塊空地上，我迫不及待騎上車(chē)，要求爸爸幫我扶車(chē)。我小心翼翼，爸爸細心地教導我該如何控制好重心，保持平衡�！吧眢w不要向外傾斜，集中注意力，目視前方�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地教導著(zhù)。起點(diǎn)總是艱難的，我無(wú)法真正地體會(huì )爸爸的`話(huà)語(yǔ)。我努力地放松心態(tài)，漸漸地掌握了重心。忽然，我發(fā)覺(jué)爸爸已松了手，一時(shí)心慌了起來(lái)。身體逐漸地向外傾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起來(lái)。我大發(fā)脾氣，氣呼呼地說(shuō)：“不練了！”爸爸生氣地對我說(shuō)：“你如果就這樣放棄了，那你就沒(méi)有未來(lái)可言了。難道你就是一個(gè)不成氣候的人嗎？”爸爸的一番話(huà)，使我徹然醒悟，鼓起了勇氣，終于打敗了畏懼之神，成功地騎車(chē)回家。
在生活中，我們會(huì )遇到許多的坎坷磨難，一不經(jīng)意就會(huì )摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣，重新站起來(lái)，把衣服上的塵土拍一拍，讓它們煙飛云散！小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難，就永遠找不到大海。我們如果不鼓起勇氣，也永遠找不到屬于自己的堅強的翅膀。
讓我們展開(kāi)這雙翅膀吧！不要因為受傷就閃下淚光，不要因為跌倒就放棄夢(mèng)想。
堅強的作文 篇2
馬路上人來(lái)人往，無(wú)聊地漫無(wú)目地走著(zhù)，陽(yáng)光直射下來(lái)，照得眼睛不敢睜開(kāi)，滿(mǎn)頭大汗。一輛輛車(chē)的喇叭聲混合在一起，叫賣(mài)聲，吵鬧聲，使原本煩悶的日子更加的煩躁了。
我想放棄走路，直接坐車(chē)回去，可那車(chē)卻遲遲不來(lái)，繼續走一段路程，看著(zhù)身邊每一個(gè)走過(guò)去的人，有穿著(zhù)時(shí)髦的，也有打扮普通的，有的甚至破破爛爛，我投去嫌棄的眼光，不是輕浮就是貧窮，這時(shí)身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)人，我準備以同樣的眼光打量他時(shí)，受到了極大的震撼!
他的動(dòng)作很慢，上半身?yè)u搖晃晃，每走一步，臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著(zhù)十分破爛，但不會(huì )讓人為此討厭他，他走幾步就會(huì )大汗淋漓，停下來(lái)伸手去擦汗又因為不穩而差點(diǎn)摔倒，慌忙之中隨便扶住某人，又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動(dòng)作總會(huì )讓人感到奇怪，我也是一樣。仔細往下打量，覺(jué)得有什么不對勁，但又覺(jué)察不出，等他搖搖晃晃開(kāi)始走時(shí)才發(fā)現，他的左腿沒(méi)了，左褲管隨著(zhù)身體的擺動(dòng)一搖一晃，顯得那么明顯，惹人注意。行人都會(huì )投以奇怪的目光，繼而改成同情的眼神。他沒(méi)有理會(huì )，繼續走著(zhù)自己的路，有時(shí)柱拐杖的手累了麻了，休息一下，又繼續往下走。他就這樣一直沿著(zhù)這條人行道走下去，直到他的辛苦的`身影消失在拐角處，我才回過(guò)神來(lái)。他身為殘疾人，卻這樣堅持走完自己應走的路，這種精神啟示著(zhù)我。
旁邊一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，我已經(jīng)趕不上了，但我沒(méi)有失望，我可以依靠自己，因為我比殘疾人更幸福，我可以依靠自己，走向成功。
回到家，舒了口氣，外面的天氣似乎也涼爽了許多，心里感到無(wú)比的開(kāi)心，打開(kāi)電視機，看著(zhù)好看的電視心里更覺(jué)愉快，自己是多么的幸福!
走出房間去倒杯水，電視里傳出清脆的鋼琴聲，一種舒適感涌上心頭，停下腳步，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)電視，畫(huà)面出來(lái)了，一雙腳先出現。腳指頭像手指頭一樣的靈活，在琴鍵上飛快的移動(dòng)，彈跳。原來(lái)這琴聲就是由這雙腳彈奏出來(lái)的，和手沒(méi)什么兩樣，甚至覺(jué)得比手更靈活，更優(yōu)美。這樣的畫(huà)面很是少見(jiàn)，雖然也看到過(guò)用腳轉魔方的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)用腳彈鋼琴的，于是想繼續了解是什么大師這么厲害!
鏡頭慢慢放大，從腳到腿到全身，沒(méi)有手臂的身體十分不稱(chēng)眼，上半身像小孩的身體，是那么的瘦小，臺下的觀(guān)眾都感到十分驚訝，投以佩服的眼神。當鋼琴聲慢慢消失，雷鳴般的掌聲回旋不斷，他開(kāi)始講述自己的故事。他在大家關(guān)懷的目光中，講出了自己內心的想法，以及是怎樣練習彈鋼琴的，他說(shuō)有時(shí)練習得腳麻了、抽筋了，但還繼續堅持的練著(zhù)。因為他心中有一句話(huà)“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)!”當我聽(tīng)到這，淚水奪眶而出，這是一種多么偉大的精神。電視里的觀(guān)眾也紅著(zhù)雙眼，雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了，因為他靠自己的堅持，贏(yíng)得了大家的認可，贏(yíng)得了大家的關(guān)懷與愛(ài)。
殘疾又怎樣，堅強依然可以成功，失敗又怎樣，堅持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應該懷揣著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)的心去關(guān)注殘疾人，從他們的身上，我們更可以學(xué)到堅強是永遠的成功。
堅強的作文 篇3
在景山腳下的一棵大樹(shù)下，住著(zhù)一只膽小的小烏龜。它遇到什么困難都會(huì )退縮，從來(lái)不敢出遠門(mén)。
一天，小烏龜們要舉行一次冒險旅行—爬景山。爸爸媽媽為了讓小烏龜變得堅強，決定讓它參加這次冒險旅行。
小烏龜帶著(zhù)行李出發(fā)了。來(lái)來(lái)往往地汽車(chē)在公路上奔馳，它害怕極了，閉著(zhù)眼睛跟著(zhù)隊伍前進(jìn)。突然，一輛汽車(chē)向它駛來(lái)，差點(diǎn)兒把小烏龜撞著(zhù)。小烏龜嗚嗚地哭起來(lái)說(shuō)：“我不要走了，我要回家�！币恢淮鬄觚敽吞@地說(shuō)：“小烏龜，別怕。我們對待任何一件事都不能半途而廢。如果你連小困難都克服不了，那以后遇見(jiàn)更大的困難，該怎么辦呢?”小烏龜聽(tīng)了，鼓起勇氣說(shuō)：“大哥哥，我明白了，我要堅持到底�！�
小烏龜的`隊伍來(lái)到景山腳下，向上仰望，小烏龜心想：“山是那么地高，我要爬到山頂能行嗎?”爬山隊長(cháng)大烏龜似乎看出了它的心思，溫柔地說(shuō)：“小家伙，相信自已，就會(huì )戰勝所有困難�！毙觚斖ζ鹧�，向隊長(cháng)敬個(gè)禮，大聲說(shuō)：“放心吧，我一定行�！�
開(kāi)始登山了，小烏龜們努力地向上攀登。一天過(guò)去了，二天過(guò)去，三天過(guò)去了……一個(gè)月過(guò)去了，它們終于登上了景山山頂。它們望著(zhù)山頂遠處的風(fēng)景，呀，真美啊!
從此以后，小烏龜再也不膽小了。后來(lái)呀，它還成為烏龜爬山隊隊長(cháng)呢。
堅強的作文 篇4
每個(gè)人身上都有別人值得學(xué)習的品質(zhì)。我認真觀(guān)察了一位同學(xué)，發(fā)現這句話(huà)果然不錯——這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)就在于堅強。
記得有一天去游泳。我是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，他呢，從他瑟瑟發(fā)抖的小身板中就感覺(jué)到他的內心是十分擔憂(yōu)的：因為今天我們要來(lái)一場(chǎng)比賽！
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我倆同時(shí)躍下水面，幾乎是分秒不差；可接下來(lái)呢，他便手忙腳亂起來(lái)，我抿嘴一笑，心中竊喜，立刻潛入水面游動(dòng)起來(lái)，如同一條海豚一樣浮浮沉沉�！澳愕故强禳c(diǎn)��！”我游了五六米，發(fā)現他竟然還在折騰浮板！我忍住笑，心想：這次100米游我肯定贏(yíng)啊，不如練會(huì )兒仰泳吧，等他追上來(lái)再說(shuō)。我順勢翻了一個(gè)身，抓住旁邊的一塊浮板游起了仰泳�？晌覄傆瘟巳锥唷昂�，我來(lái)啦！”他就在我旁邊，還費力地擺了擺手，活像一只水母�！班酃�！”我大笑起來(lái)，扔掉了板子，熟練地游了起來(lái)�！拔�，我追上你的時(shí)候，別哭哦！”他堅定地說(shuō)：“那可不一定，我會(huì )再追上你的！”過(guò)了一會(huì )兒，他突然回過(guò)頭來(lái)望了我一眼，滿(mǎn)臉是水，眼睛還微微泛桃紅�！澳阍趺戳�？”我有點(diǎn)擔心了�！皼](méi)事�！彼檬帜ㄈツ樕系�.汗與水，轉過(guò)頭�！澳銊e裝堅強了，你眼睛肯定進(jìn)水了��！”我喊起來(lái)，“去醫務(wù)站吧！”
“不�！彼俅位仡^，我分明望見(jiàn)了他清澈明亮的眼神透露著(zhù)他那堅定不移的心！雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不”字，飽含著(zhù)他最優(yōu)秀，最感人的品質(zhì)——堅強。這是一種多么令人敬佩的精神��！
生活中處處有值得我們去學(xué)習的人、事、物。他們會(huì )帶給你一生的啟發(fā)。比如他，他身上的閃光點(diǎn)深深打動(dòng)了我——那可人又可貴的品質(zhì)：堅強。
堅強的作文 篇5
我家里有一個(gè)小小的盆栽植物園。這個(gè)小植物園沒(méi)什么特別的地方，只是在眾多盆植物中，長(cháng)出了一棵比我都高的小苗——一棵又細又長(cháng)的云竹！它可不是一下子長(cháng)上去的，看其它那些又矮又小的云竹，就能知道它有多么曲折的故事了。
它原本是那些矮小的云竹中的一員，好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)什么動(dòng)靜。有一天，我把一根吃光了肉的肉串竹簽隨意地插在了盆里，那些云竹對這個(gè)機會(huì )根本就熟視無(wú)睹。于是，那棵不起眼的小云竹苗兒毫不猶豫地獨占了這根細棍兒。
它依靠著(zhù)木棍兒，慢慢地長(cháng)起來(lái)。它長(cháng)得真快！轉眼間，它就跟木棍兒一樣高了。爸爸見(jiàn)狀就“折騰”來(lái)一根粗鐵絲綁在木棍上。它繼續快樂(lè )地爬著(zhù)，享受著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣。它說(shuō)，“這多么美妙��！”
人們都說(shuō)美好是短暫的，這棵云竹當然也不例外。爬到鐵絲頂端后，它長(cháng)得比我都高了。爸爸嫌它躥得太快，把頭兒給掐掉了！對一個(gè)小小生命而言，這是多么大的一個(gè)打擊��！云竹啊，你還能長(cháng)嗎？結果沒(méi)過(guò)幾天，在離頂端不遠的兩旁，伸出了兩棵綠綠的小芽?jì)�！�?tīng)，它在對自己說(shuō)：“誰(shuí)也不能阻止我的成長(cháng)！”
這就是奇跡發(fā)生的時(shí)刻！兩棵小苗慢慢地又長(cháng)高了，半空中毫無(wú)依靠的'小苗伸展著(zhù)，仿佛孤獨無(wú)依，可是沒(méi)等到你擔心，它們中的一棵先去把另一棵纏了一圈兒，然后另一棵也自然纏在了對方身上。小苗兒互相幫助著(zhù)，邁開(kāi)了獨立成長(cháng)的第一步。它們仿佛在說(shuō)，“互相幫助是美好的！”
小小植物都如此堅強，并懂得互相幫助。那我們人類(lèi)呢？我們總不能比它們差吧！所以我們也要努力成長(cháng)，最后成功的喜悅只有付出汗水、互幫互助攀上巔峰的人才會(huì )懂得！
堅強的作文 篇6
堅強是什么？堅強就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協(xié)；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅強的人，她在任何的時(shí)候都會(huì )勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天，老師叫文文寫(xiě)一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續續地離開(kāi)了，唯有文文還留在教室里�？啥家呀�(jīng)寫(xiě)了三遍了，老師還是說(shuō)中心不突出。這不，又寫(xiě)完了，文文看了又看，讀了又讀，滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯誤，還要重新寫(xiě)一遍。文文聽(tīng)了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認為她會(huì )回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯了，文文是個(gè)堅強的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會(huì )放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫(xiě)起第五篇作文，她重新構思，列提綱，反復思考，終于寫(xiě)完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿(mǎn)意的笑了。
文文的堅強，文文的.堅持讓她的功夫沒(méi)有白費，她的文章得到了市一等獎，老師表?yè)P她，同學(xué)學(xué)習她，每一個(gè)人都欣賞她。
堅強，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
堅強的作文 篇7
在我家附近，有許多小草，它們讓我悟出了許多道理。 每天早晨起來(lái)，我都會(huì )看到許多小草挺拔的身影。她每次看到花兒如此美麗，都會(huì )露出敬佩與羨慕的表情，花兒卻不理睬她，非常瞧不起她。覺(jué)得她那么丑陋，還挺拔著(zhù)身子，真是丟臉。但小草并不氣餒，而是堅定的站在那里，努力的茁壯成長(cháng)，她希望她能長(cháng)出一朵花苞，綻放出來(lái)，雖然不可能，但是她堅信一定能長(cháng)的像花兒一樣美麗。 當人們看到花兒時(shí)，會(huì )覺(jué)得心曠神怡；當小草為人們提供新鮮空氣時(shí)，人們卻稱(chēng)贊小草旁邊的花兒，小草只能被瞥見(jiàn)一眼。但小草并不嫉妒，而是繼續默默地為人服務(wù)，默默地…… 小草就是這樣，就算羨慕也不嫉妒，并且繼續默默地為人奉獻，默默地。它像一根鋼管肅立著(zhù)，堅韌不拔，一顆露水在它的嫩芽上，晶瑩透亮。 堅強是鍛煉出來(lái)的，不堅強就沒(méi)有了自信，就像人一樣，必須在不可預料的生活中生活下去，才能讓生活變得有意義，有價(jià)值。不僅是人，樹(shù)在土中堅強的汲水成長(cháng)；北極熊在寒冷的'北極中堅強的生長(cháng)；蚯蚓在陰暗潮濕的土中堅強的生長(cháng)。
堅強的作文 篇8
堅強是一個(gè)人在遇到危險時(shí)，用不放棄的力量。堅強是我們每一個(gè)人所擁有的。堅強是我們一定不會(huì )放棄的時(shí)候，是我們激發(fā)出來(lái)的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級特大地震。汶川地震，是對同胞生命的無(wú)情摧殘，但也是對頑強意志的見(jiàn)證。殘垣頹壁下，許多同學(xué)們勇敢、堅韌不拔！
當災難來(lái)臨時(shí)，綿竹市土門(mén)小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來(lái)了，大家快跑......’可是，還有兩名同學(xué)熟睡時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。全班唯一沒(méi)有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時(shí)刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學(xué)生強忍著(zhù)被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力�！泵鎸U墟中令人窒息的黑暗，有的同學(xué)大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵同伴們用歌聲來(lái)驅散死亡的恐懼�！皥F結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛(ài)生活、堅強不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來(lái)。
學(xué)習他們應該在等待救援的'時(shí)候，應該讓自己堅強起來(lái)，可以用歌聲來(lái)讓自己堅強。
獲救后，一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個(gè)感恩的微笑。梁平縣文化鎮中心小學(xué)的王彬為營(yíng)救同學(xué)而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動(dòng)了無(wú)數人，也鼓舞了無(wú)數人，告訴人們應該在遇到困難時(shí)綻放微笑。
我們大家應該學(xué)習宋雪的沉著(zhù)冷靜，在大災難面前鎮定從容的精神品質(zhì)。面對死亡的堅韌不屈的高尚的精神品質(zhì)！
其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候，我們應該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
堅強的作文 篇9
冬天，凜冽的寒風(fēng)肆虐著(zhù)大地，他就像一個(gè)恐怖的惡魔，恨不得把天下所有的生靈變成他的奴隸。他在空中猙獰地冷笑：“哈哈，我來(lái)了，我要讓你們死無(wú)藏身之地！霜雪，你猛烈地下吧！休想讓大地再有一絲綠色！”霜雪聽(tīng)到了召喚，連忙投出了他所有的雪花，打得世間萬(wàn)物毫無(wú)還手之力，就連梅花和青松也被打得直不起腰來(lái)了。
可憐的小草弟弟，只能悄悄地將根扎進(jìn)土壤里，牢牢地抓住腳下的土壤，暗暗保存著(zhù)體力。他一邊忍受著(zhù)寒風(fēng)的折磨，一邊等待著(zhù)春天的來(lái)臨。他堅信，只要堅強，就一定能戰勝寒冬，投到春天媽媽的'懷抱里！
終于，春天來(lái)了。太陽(yáng)公公爬上了天空，他用溫暖的胸懷滋潤大地，溫暖的陽(yáng)光將世界變的到處暖洋洋的。寒風(fēng)和霜雪還沒(méi)明白怎么回事，就被太陽(yáng)公公感化為和煦的春風(fēng)和淅淅瀝瀝的春雨了。小草偷偷伸出它的小腦袋，露出嫩綠的細芽，沐浴著(zhù)這柔柔的春風(fēng)和綿綿的春雨。他愉快地叫著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！新的一年開(kāi)始了！”
小草弟弟歡快的叫聲響徹大地，大地又迎來(lái)一片無(wú)限春光！
堅強的作文 篇10
當嫩綠的小芽從泥土中堅強地生長(cháng)出來(lái)，這就是堅強，當面預料不到的打擊，卻還能繼續地生活下去，這，也是堅強。
魯迅，想必大家都并不陌生吧，他是我認為最堅強的人了。有一次，魯迅的父親生了一場(chǎng)病魯迅當時(shí)還在上學(xué)，他在學(xué)校與當鋪之間兩邊跑，不僅沒(méi)有拋棄父親，還去為他尋醫問(wèn)藥，并早早地上學(xué)。魯迅就像梅花一樣高潔，也像向日葵一樣樂(lè )觀(guān)、積極向上。
其實(shí)植物們也很堅強。嫩綠的綠芽，突破了阻礙，竟能在石頭縫中生長(cháng)，堅強的仙人掌、不用澆水，不用施肥，也能存活下去，一年四季中都能長(cháng)青的松樹(shù)，不懼酷熱，不懼嚴寒。
有一次，我就真切品嘗到了堅強的味道，那一個(gè)暑假，我異常害怕水，連去游泳館，我都不敢了，但是我的妹妹卻偏偏要去游泳，無(wú)奈的我只好陪她去了。剛看到池中的水我就感覺(jué)暈頭暈腦的.，不敢下水，妹妹卻說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕”。我心想：萬(wàn)一抽筋了怎么辦，萬(wàn)一嗆到了怎么辦？妹妹又說(shuō)：“你慢慢地扶著(zhù)梯子下來(lái)，堅強點(diǎn)，沒(méi)事的”。我回道：“好，好吧，我下來(lái)了�！蔽曳鲋�(zhù)梯子下來(lái)了，水竟然沒(méi)有想象中那么可怕，反而涼絲絲的，舒服極了。我成功了，我做到了，妹妹高興地說(shuō)：“你真堅強�！�
這一次我嘗到了堅強的味道。堅強，是人生中不可缺少的東西。
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