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堅強的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
人生道路上,難免有挫折,面對這些挫折,我們要勇敢的面對,堅強去面對。
正如在雨中的堅強,有一次,我到姥姥家住,這天下起了雨,姥姥家有一個(gè)燕子巢,我喜歡的觀(guān)察這個(gè)巢。觀(guān)察燕子的行動(dòng)。
中午在下中雨的時(shí)候,我看到一個(gè)驚人的場(chǎng)面,有一只直燕子在雨中穿行,豆大的雨滴幾次無(wú)情的落在它身上。眼看就要被擊落了,可它還是堅強的向巢穴飛回,經(jīng)過(guò)雨滴的擊打它還是回到了它自己相想回的地方---巢。我想著(zhù)就是堅強的美吧!
我是一個(gè)不懂花的人,家里很少有,只有一盆吊蘭花,還是媽媽養的,雖說(shuō)吊籃的生命很脆弱,可我并不這樣認為,因為有一次,不知怎么了,天氣突然變了,忽然刮起了大風(fēng)。吊籃花放在外面媽媽說(shuō)它的的生命很脆弱叫我把它弄進(jìn)來(lái),當我到他身邊時(shí),有一個(gè)枝已經(jīng)斷了,我把它弄進(jìn)來(lái),仔細看了看,原來(lái),還有一點(diǎn)點(diǎn)的相連處,我想它活不成了。幾個(gè)星期過(guò)去了,我看了看吊蘭,它仍然長(cháng)的很好,沒(méi)有被那一道傷痕所困擾,我想這就是堅強的美吧。
我們要了解世界,就要知識多,而我是通過(guò)電視來(lái)了解,在一個(gè)新聞頻道看到一個(gè)偉大的母親,這位母親生活在山區,有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒,他們生活的很艱苦,而這位偉大的母親用自己是雙手撐起了這個(gè)家,她挑起100多斤的東西在山路上運送,可想而知,那要經(jīng)歷多少的挫折,但她還是堅強的熬過(guò)去了,這就是堅強的美。
在我們的生活中,有許許多多的'堅強人物,入公共汽車(chē)的司機,他忍著(zhù)自己的傷痛,把旅客送到安全地帶,美麗教師,既照顧自己身體不好的母親,又要早起去學(xué)校,用他的雙手撐起家,這一切的一切都是堅強的美。
有位名人說(shuō)過(guò),在成功上,并不是智力的聰明,而是是否有堅強的意志,如有堅強的意志必然能成功。
這就是堅強的美。
堅強的作文 篇2
在一所小學(xué),有一個(gè)盲女孩,她天生就是盲人,在學(xué)校里,她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺,她總是悶悶不樂(lè ),趴在窗戶(hù)上,聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發(fā)現了這個(gè)女孩的憂(yōu)郁。一次課后,老師走到她身邊:“你在聽(tīng)什么呢?”
我剛聽(tīng)到了一只小鳥(niǎo)的悲慘的叫聲,女孩很傷心。老師對她說(shuō):我們到外面再聽(tīng)一下鳥(niǎo)兒的叫聲吧!我和老師走到樓下,果然又聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆、歡快的叫聲,女孩子一下子高興起來(lái)。
“孩子你走錯了地方!绷_里雅撫摸女孩的頭說(shuō),你知道嗎?你在老師的心里是很可愛(ài)的`!暗瑢W(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說(shuō)!澳鞘悄銢](méi)有把你的可愛(ài)的一面展示給大家看啊!
恰好,學(xué)校有一個(gè)小型話(huà)劇演出,很適合小女孩,在羅里雅老師的勸導下,小女孩鼓起勇氣參加參加,并成功,這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。
是的,當我們愁眉苦臉時(shí),你換一種方式或地點(diǎn),你將開(kāi)啟你心中的大門(mén)。
堅強的作文 篇3
在生活中,只有不斷堅強著(zhù),最后才能取得成功。
在六年級上的期末考試里,體育陳老師準備抽測我們400米跑步。
一聽(tīng)是400米,我立刻膽戰心驚了,我不禁瑟瑟發(fā)抖,面目緊張。
因為400米跑步是我在體育中最大的弱項。由于我每次把體力都用在了第一圈上,使得我第二圈跑得十分慢。這回考試真是大禍臨頭!但即使我跑的成績(jì)不太好,我也一定不會(huì )放棄,并且一定不會(huì )用盡全力一搏。
之后,我便將鞋帶綁緊,深呼了幾口氣,準備時(shí)刻待發(fā)。
很快,隨著(zhù)“嘟”!的哨聲一響,我使盡全身的體力,如同離弦的箭般“飛”了出去,雖然我現在是第一名的位置,但是好景不長(cháng),我的體力透支了,在跑道的排名也漸漸“落”了下來(lái),不一會(huì )兒我便倒數了。
這時(shí)的我有些心灰意冷,老天爺刮起了風(fēng),陣陣寒風(fēng)吹打著(zhù)身體,刺痛著(zhù)我的喉嚨。我不禁用手將嘴捂住,以減少痛處。很快我又鼓足勇氣,將身上的汗一揮,把手握緊拳頭。心里默默地對自己說(shuō)“體育如果不合格,便很難考進(jìn)好的學(xué)校!”
就在這時(shí),風(fēng)也不刮了,我的喉嚨頓時(shí)也不在痛了,身體如同充滿(mǎn)力量般,像光一般向前跑。
不一會(huì )兒,終點(diǎn)就在眼前了,在我前面的許張麒看我要追了上來(lái),便使盡吃奶的力氣跑著(zhù)?墒俏业腵速度遠遠超過(guò)他。很快,終點(diǎn)到了,我身上的汗如同雨一般淋了下來(lái),最后我得到了第一名的好成績(jì),我感到無(wú)比自豪。
這件事告訴我,遇到困難的挫折都要勇敢面對,最后便會(huì )取得成功。
堅強的作文 篇4
同學(xué)們,我們應該為每一個(gè)堅強的生命喝彩。
在世界上,有許多殘疾人,請不要因為他們身有殘疾而輕視他們,其實(shí)他們比身體健康的普通人更堅強。在今年中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》中有兩個(gè)斷臂的大哥哥,他們雖沒(méi)有了雙臂,但卻有著(zhù)普通人沒(méi)有的堅強毅力,憑著(zhù)這堅強的毅力,他們實(shí)現了自己的理想,成為了對社會(huì )有用的人!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒,她小時(shí)候由于疾病失去了視力和聽(tīng)力,后來(lái)在安妮老師的`引導下,用頑強的毅力克服了數不清的困難,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),最終成為了一個(gè)偉大的作家和教育家,感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人。還有桑蘭姐姐,她在受傷之后用堅強和微笑征服了整個(gè)世界,勇敢的面對殘酷的生活……難道我們不應該為他們堅強的生命力喝彩嗎?
值得喝彩的堅強的生命不光只有人,還有堅強的動(dòng)物們。
我養著(zhù)一只小兔子,性格溫順,生活在一只小籠子里,籠子里有只開(kāi)個(gè)小“門(mén)”的紙箱作為它的臥室?尚⊥脤ΜF狀很不滿(mǎn)意,于是,它天天在紙箱上啃呀啃,撓呀撓,最終又啃出來(lái)一扇整整齊齊的“門(mén)”和一個(gè)“天窗”,然后每天在這狹小的空間里練習奔跑、跳躍。我想它一定有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天它能獲得自由,能在廣闊的空間奔跑,所以為了這一天,它一直在鍥而不舍地努力練習和準備著(zhù),在它柔弱的外表下有一顆堅強的心。還有像鹿這樣的食草動(dòng)物,為了生存下去,它們必須在出生后的幾分鐘內站起來(lái),不然它們就會(huì )成為猛獸們的口中餐,難道這不也是堅強的生命嗎?我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇關(guān)于北極昆蟲(chóng)的文章,如果它們沒(méi)有堅強的生命和毅力,能在那嚴寒的北極生存下來(lái)嗎?
請讓我們一起為生命的堅強喝彩吧!
堅強的作文 篇5
初一時(shí)我認識了我的一個(gè)好兄弟,他樂(lè )于助人學(xué)習很好、長(cháng)的也很帥哦,聽(tīng)他的小學(xué)同學(xué)說(shuō)她一直就很堅強,小學(xué)6年從未見(jiàn)他流淚,可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠離開(kāi)了他,他沒(méi)沒(méi)有哭,一直把試考完,她有時(shí)也常和我提起他和爸的美好回憶,我也挺好奇的,但是我總是想轉開(kāi)話(huà)題,不想他去揭開(kāi)他那美麗的傷疤…
父親節后一天的晚上,他坐在床邊帶著(zhù)聽(tīng)著(zhù)那些他熟悉的曲,我靜靜躺在床上聽(tīng)窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲,時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么,我無(wú)意間的轉頭看見(jiàn)他手指略微停頓在“父親節的曲”這個(gè)專(zhuān)題這里,不過(guò)后來(lái)慢慢滑過(guò)了,我也就沒(méi)太在意轉頭繼續仰望隔著(zhù)一層紫紗帳的天花板…不久我便聽(tīng)到一聲接一聲微小的抽泣聲,我猛的坐起來(lái)遲疑了一下,慢慢轉頭看向他,借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭,雙手緊抓著(zhù)被子低聲抽泣,我知道,他一定是聽(tīng)了那些父親節的曲,那些曲揭開(kāi)了他最深處的回憶,那一句句詞就像一把尖刀劃著(zhù)他的心,那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的.扎進(jìn)我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里,他的哭泣讓我雙眼濕透,他的那種痛苦我沒(méi)有體會(huì )過(guò),但我知道我現在有多痛苦,我也知道現在的你比我痛苦千萬(wàn)倍,那時(shí)我不知道該說(shuō)什么,該如何安慰你……
我現在只能對你說(shuō):往事已成回憶,放下回憶,不要讓自己太累,如此堅強的你不該流淚,兄弟永遠會(huì )幫你……
堅強的作文 篇6
隔著(zhù)玻璃窗向外望去,風(fēng)中的旗幟依舊是呼啦啦地飄,梧桐樹(shù)靜靜矗立在操場(chǎng)邊緣,偶有一兩只鳥(niǎo)兒掠過(guò),天色就這樣漸漸地暗了下來(lái)……想問(wèn)問(wèn)親愛(ài)的朋友們,冷嗎?帶你走走吧!
教室里,和著(zhù)婉轉的旋律,孩子們哼唱著(zhù)《父親》,幸福畫(huà)滿(mǎn)臉頰,因為那陽(yáng)光在心底。想到了從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,從牙牙學(xué)語(yǔ)到口若懸河,從懵懂無(wú)知到志存高遠……在孩子們成長(cháng)的道路上,您付出了太多太多!生命中無(wú)數個(gè)“第一次”可知背后的心酸與幸福?!第一次開(kāi)口叫“媽媽”,第一次送去上幼兒園扯著(zhù)您的衣襟久久不肯撒手,第一次洗干凈了自己的小襪子,第一次捧著(zhù)三好學(xué)生的獎狀回家,還有第一次跟您頂嘴,第一次當眾指責您的不是,第一次想要擺脫您的約束……我們還沒(méi)有老,但是不得不承認孩子們已悄悄長(cháng)大!
孩子們小的時(shí)候幻想著(zhù)早些長(cháng)大,可當真看著(zhù)他們一天天長(cháng)大的時(shí)候,心里卻總不免有些小小的'失落。他們不再親昵在您的懷里,不再事事征求您的意見(jiàn),不再認為您說(shuō)的全是對的!這又何妨?是鳥(niǎo)兒,總要高飛,我們不能做鳥(niǎo)兒飛行時(shí)的牽絆,更不要成為他們前進(jìn)的阻礙,唯有從旁助威,唯有以愛(ài)護航。但是,別畏懼沿途的風(fēng)霜雨雪,那是他們羽翼漸豐的必經(jīng)之路!
別忘了,逆風(fēng)而行的鳥(niǎo)兒才更勇敢堅強!
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