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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2023-11-13 16:09:51 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文優(yōu)秀6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )堅強作文優(yōu)秀6篇

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花,讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后,把它放在陽(yáng)上了。一節課后,我去看,它的枝,葉,花,都被太陽(yáng)曬蔫了,一副可憐巴巴的樣子,我只好把它放在陰涼的`地方。過(guò)了一段時(shí)間,放寒假了,我回家時(shí),它正好在陽(yáng)臺里,我和爸爸當時(shí)都想,這么一個(gè)月,又是嚴寒有是炎熱,還沒(méi)有水,就它那嬌滴滴的花,肯定必死無(wú)疑。

  漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了,我又回到了學(xué)校,令我吃驚的是,那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎,但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞,我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花,就每天給它澆水,過(guò)了幾天,幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花,枯萎的地方也泛出淡綠色。

  這盆花由嬌嫩變成了堅強,它用它自己的堅強造就了它的再生,我覺(jué)得,這盆花告訴了我一個(gè)道理:

  堅強就是我們生活中必要的!就像是于欣琦,不管怎樣總是笑嘻嘻的。

  小時(shí)候,我跟姥姥睡,我在夜里喜歡蹬被子,姥姥總是給我輕輕蓋上,等我長(cháng)大了,姥姥不能跟我睡了,我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒,后來(lái),我不怕了,就是這樣,我現才不容易發(fā)燒,我們就像是一只只小鳥(niǎo),翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  四季是人間的味道,讓人體會(huì )到春天的生機,夏天的風(fēng)情,秋天的喜悅和冬天的沉靜。

  春天,在萬(wàn)物蠢蠢欲動(dòng)中,最先露面的是小草,它們慢慢,堅定地從土里全了出來(lái),為世界鋪上綠色,為世界增添光彩,然活到絢麗多彩的鮮花,它們從優(yōu)美的舞姿,動(dòng)人的舞蹈,為世界添上了七彩。最后到和潤如酥的春雨,它們像慈祥的母親,用溫柔的雙手,為世界灑下歡樂(lè ),灑下生機。

  夏天,萬(wàn)物是瘋狂的,是肆虐的,它們在詩(shī)意濃濃,含蓄幽幽的夏雨中生長(cháng)著(zhù),活躍的它們并沒(méi)有被炎熱而打垮,沒(méi)被酷熱而壓垮,它們在奮斗著(zhù),努力著(zhù),在逆境中頑強地拼搏著(zhù)。

  秋天,葉子漸漸枯萎了,一片片隨風(fēng)而落在地上,安靜的`睡在那里,等待著(zhù)消失,也等待著(zhù)重生,去詮釋著(zhù),落葉紛飛滿(mǎn)地灑,化作春泥更護花的情懷,可與此不同的事,我心中那大樹(shù)的種子,它已經(jīng)發(fā)芽了,長(cháng)大了,成為了一棵能遮風(fēng)避雨,強健蔥郁的大樹(shù),它并沒(méi)有因為氣候的變化而枯竭而垂敗,而是一味的成長(cháng),一味的勇往直前。

  冬天是殘忍的,它以自己的威力逼迫萬(wàn)物的屈服,關(guān)肅著(zhù)萬(wàn)物的生命,但是萬(wàn)物并沒(méi)有屈服在它腳下,而是在地里,駐營(yíng)扎兵,等待著(zhù)冬天的離去全神貫注的注視著(zhù),看好時(shí)機準備著(zhù)破土而出,去迎接新的一天,去迎接早上的太陽(yáng)。

  其實(shí)四季在我們心中就像肅殺無(wú)情的風(fēng)雨提醒我們,面對機遇,要像小草一樣破土而出。面對困難,要像梅花一樣,經(jīng)霜傲雪,不懼嚴寒,勇往直前。

  來(lái)把!讓我們在四季中學(xué)會(huì )堅強吧!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲,是學(xué)習的焦躁,生活的空虛,家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

  這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù),我定睛看著(zhù),你真的是小的可憐,如果不在意完全能夠忽視到你的存在,我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù),被雨洗過(guò)的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。

  看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌,又開(kāi)心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑(ài)憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,發(fā)奮的想要逃開(kāi),已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的.你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。

  就是這只小蝸牛,他堅強的活著(zhù),發(fā)奮的活著(zhù),倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。

  可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都在慢慢的成長(cháng)。我們便會(huì )經(jīng)歷層層的阻礙。從而讓我們在阻愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)的堅強起來(lái)。

  還記得那是在我還小的時(shí)候。夏天,悶熱的天氣讓我們每天心情都十分煩躁。那天,刮來(lái)陣陣微風(fēng)天氣很好,我便和幾個(gè)朋友一起出去玩,我們沿著(zhù)一條小路向前走,只見(jiàn)兩邊花繁柳茂鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌,心情格外舒暢,陣陣的.微風(fēng)吹過(guò),處處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。突然我們發(fā)現路邊的草叢中有幾只螞蚱在跳躍,好奇心的驅使我們悄悄朝草叢抄去,哦,原來(lái)它們在嬉戲呢,我和朋友一商議,決定捉幾只帶回家玩玩。

  我們先做好準備,悄無(wú)聲息地走過(guò)去,伸開(kāi)手,看準時(shí)機!鞍 蔽艺郎蕚渥侥?忽然啊的一聲,讓我嚇了一大跳,把螞蚱也嚇跑了。我說(shuō)怎么回事?朋友小芳說(shuō):“我差一點(diǎn)就逮到了,捉住了草,逮了個(gè)空著(zhù),對不起啊,把你的螞蚱給嚇跑了,我便說(shuō),“算了,沒(méi)事,再看看別的地方還有沒(méi)有!蔽覀儽阌衷谥?chē)伊苏。結果不一會(huì )兒便發(fā)現了好幾只,這回我速度加快了,在心里默念一定要抓住。3、2、1捉,我手一下便蓋了上去,不知道踩到了什么,猛的滑了一下,摔了個(gè)狗啃地,這一摔讓我差點(diǎn)哭了出來(lái),又心想我都這么大了,一定要堅強,千萬(wàn)不能讓別人看我的笑話(huà)。我終于又把淚憋了回去。站起身來(lái),拍拍身上的泥土。當我拍腿的時(shí)候,一陣劇痛。我低頭一看我的腿流血了,朋友們看見(jiàn)了趕緊扶著(zhù)我,問(wèn)我疼不疼啊,用不用我們背著(zhù)你,我忍著(zhù)痛,笑了笑說(shuō):“這點(diǎn)小傷怎么可能打倒我,放心吧,你們不用擔心,我可是很堅強的!彼齻儽阏f(shuō):“那我們送你回家吧,趕緊擦些藥不要多走路,腿傷好了再說(shuō)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了家,媽媽看見(jiàn)朋友們扶著(zhù)我,連忙問(wèn)我怎么回事。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō),媽媽便又問(wèn),你腿怎么流血了,朋友們便把事情的大概告訴了媽媽。媽媽便說(shuō):“你這孩子,怎么這么不小心!蔽倚α诵,對媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,放心吧!眿寢尡阙s緊給我擦了些藥。

  自從那次以后,我慢慢地發(fā)現:正處于成長(cháng)中的我比以前堅強了許多,遇到困難,不畏懼,勇敢面對,便會(huì )變得更加堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  在我的心中,流淌著(zhù)一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。

  老師曾經(jīng)一次又一次的對我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )堅強,要堅強的面對身邊一切,一切困難”,然而老師的話(huà)當成一回事,我心里想著(zhù),有著(zhù)這么好的老師,父母,在他們的保護下,不用堅強也能夠成功。

  然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅強,學(xué)會(huì )強有多么重要。

  我開(kāi)始試著(zhù)學(xué)會(huì )堅強,漸漸的我才明白,原來(lái)堅強并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅強是人生的財富。學(xué)會(huì )堅強是對自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺上,失敗者比比皆是,然而只有堅強的人才能在人生的.舞臺上舞姿翩翩,縱觀(guān)勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現,成功者往往是一樂(lè )觀(guān),堅強的態(tài)度來(lái)面對生活,成功時(shí)不驕傲,繼續努力。關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅強的面對事實(shí)。這樣才能從失敗中總結經(jīng)驗。加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習呢?

  堅強乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅強中成功的。偉大德國作曲家貝多芬,一聲遭遇數不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢?當然是不斷的堅持,堅強的面對一切,不氣餒才成功的。

  以堅強的心態(tài)去面對不幸的失敗,這時(shí),你就賣(mài)出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  生命總是堅強的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來(lái)給大家講幾個(gè)這樣的故事,來(lái)感受感受里面生命的意義吧!

  一。壓在石板下看書(shū)

  當救援隊員來(lái)到時(shí),把水泥板拿開(kāi),發(fā)現她正在打手電看書(shū)。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來(lái)時(shí),她一開(kāi)口就是說(shuō):叔叔,我想上學(xué)!在場(chǎng)的人聽(tīng)了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學(xué)習,在災難面前還能學(xué)習!她是一個(gè)多么堅強到底的女孩!是一個(gè)多么堅強、頑強的女孩!她是多么熱愛(ài)生命的孩子!我知道當水泥板壓在身上時(shí),她想的是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書(shū),我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死!聽(tīng)這是一個(gè)多么愛(ài)生命是孩子!

  二。吃紙巾維持生命

  下面有人,下面有人!他還活著(zhù)!聽(tīng),救援隊長(cháng)大叫到。

  他被救出來(lái)時(shí)臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細的`火柴。當人們問(wèn)他時(shí),他總是說(shuō):堅持就是勝利!有些人問(wèn)他是怎么活下來(lái)時(shí)的。他告訴他們:當時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見(jiàn),只是一片黑。當時(shí)我手里拿著(zhù)紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒(méi)有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來(lái)了!

  從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!

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