(優(yōu)秀)學(xué)會(huì )堅強作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
愛(ài)默生說(shuō)：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！薄}記
總想著(zhù)要做生活的強者，后來(lái)漸漸明白，要做生活的強者，第一步是學(xué)會(huì )堅強。而我，越長(cháng)大，越堅強……。
小時(shí)候，我摔倒了，皮破了，總得哭個(gè)半天。更別說(shuō)其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時(shí)的我，總是天真的認為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會(huì )再給眼色了，生活處處明朗�，F在想起來(lái)，真是好笑�？�，就是弱者的表現。
讀三年級的時(shí)候，我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開(kāi)很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門(mén)口，門(mén)還沒(méi)開(kāi)。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機哈哈大笑起來(lái)。邊笑邊大聲說(shuō)：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說(shuō)，一直吼，很多人看著(zhù)我。我哭了，大哭起來(lái)。只知道哭。男生見(jiàn)我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準人說(shuō)呢?”那一刻，我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的.留下。
而現在，我長(cháng)大了，越發(fā)堅強�，F在班上還是有男生，常常說(shuō)些臟話(huà)罵我，不知道為什么他們要說(shuō)我，要說(shuō)以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的上去理論，這個(gè)時(shí)候，男生就會(huì )更開(kāi)心的大罵。一次，下課，又有一個(gè)男生說(shuō)我，不停的說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì )。那人還是繼續罵我，認為把我整哭，或是去和他對罵然后分出勝負是種得之不易的樂(lè )趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續不動(dòng)聲色，心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我現在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”，這些不好的話(huà)，一來(lái)就會(huì )被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺(jué)得沒(méi)趣，就走了。很顯然，在那人所謂的游戲中，我贏(yíng)了。支持我贏(yíng)的，是堅強�，F在很少哭，動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現。
生活就應該笑著(zhù)堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結論。堅強永遠是我們的后盾。長(cháng)大真好，因為越長(cháng)大，我越堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
記得剛轉到子路小學(xué)的時(shí)候，因為我們以前學(xué)的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候，老師講的問(wèn)題，我幾乎都聽(tīng)不懂，我坐在那個(gè)角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書(shū)’。有時(shí)，好不容易有一個(gè)會(huì )的問(wèn)題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲，而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅強。
我停在了紅燈前，一塊沒(méi)有陰涼的地方，太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上，樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi)，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(cháng)，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著(zhù)盒飯，整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他，這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過(guò)去，畢竟盯著(zhù)看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿(mǎn)汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿(mǎn)了自信。微微的笑，充滿(mǎn)了希望。微微的笑，充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。清涼的笑，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個(gè)先天不足的.人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了，綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著(zhù)，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因為他的身殘，還是志堅。我認為是后者。他咧著(zhù)嘴，一步步邁向路的另一邊。轉彎的車(chē)輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車(chē)先走。最終，在綠燈結束前走過(guò)了馬路。
他的堅強，他的樂(lè )觀(guān)，對困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎？下一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
你知道嗎？今天我騎著(zhù)小自行車(chē)和媽媽一塊兒去打乒乓球了！我好開(kāi)心��！
到了快要結束的時(shí)候，事情發(fā)生了，在訓練往返跑的過(guò)程中，一不小心，腳下一滑，我摔倒了！只覺(jué)得眼前發(fā)黑，胳膊簡(jiǎn)直叫做是麻辣痛！抬起胳膊“哇！”只見(jiàn)鮮血直流！教練員看著(zhù)站在旁邊的媽媽?zhuān)疽庾屛倚菹�，媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我就堅持著(zhù)訓練！
“逸凡，咱到診所包扎一下吧！”媽媽走過(guò)來(lái)，將我從隊伍里領(lǐng)了出來(lái)！
走在去診所的`路上，我感到格外的痛，媽媽看著(zhù)我，“痛嗎？”
“有一點(diǎn)兒”我堅強地咬緊牙關(guān)，讓淚水留在了眼睛里！媽媽目不轉睛地盯著(zhù)我，并且發(fā)出“嘖嘖”的聲音！
“媽?zhuān)覉詮姴�？�?/p>
“真是好樣的！”只有堅強的孩子才會(huì )成功！診所的阿姨也夸獎我是個(gè)堅強的孩子！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
一向以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅強的后盾下進(jìn)行，堅強似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我一向堅強而煩惱，認為自我無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮�？墒�，年齡的增長(cháng)迫使我勇敢地去應對。原先在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一向充當打下手的主角�？墒谴丝�，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽?zhuān)墒菋寢尩?身體又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去應對。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開(kāi)春時(shí)再用，我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任，可開(kāi)始之后，我便開(kāi)始后悔，沉重的扁擔在我肩膀上檸來(lái)擰去，我恨不得立馬放下扁擔歇一會(huì )，可是我明白我不能，因為我明白我此刻我此刻是家中唯一的男子漢，我必須堅強，讓媽媽能夠少操一點(diǎn)心，還能夠鍛煉我自已，我明白，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅強地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認為我原先的軟弱已逐漸離我遠去，我覺(jué)得我此刻越來(lái)越堅強了，在堅強中我學(xué)會(huì )了自我走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅強，因為我明白我是一個(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現自我原先也是很堅強，只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，此刻，我明白了：原先我也很堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
生活是豐富多彩的，它還是我們的良師。讓我們學(xué)會(huì )選擇、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )追求、學(xué)會(huì )堅強……總之，生活讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。而我在換乳牙的過(guò)程中學(xué)會(huì )了堅強！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一顆顆乳牙也慢慢完成了它們的使命，相繼“下崗”。但是換牙的過(guò)程讓我飽受痛苦的折磨。就像這顆大牙明明已經(jīng)搖搖欲墜，卻還在垂死掙扎，死活不肯“下崗”。媽媽只好帶著(zhù)我去醫院拔牙了。
記得那個(gè)下午，我忐忑不安地跟著(zhù)媽媽來(lái)到醫院。一跨進(jìn)大門(mén)，一股難聞的'藥水味撲鼻而來(lái)，我的心中產(chǎn)生了一絲恐懼，僵硬地站在原地，不敢前進(jìn)一步，但還是被媽媽強行拖到了牙科。在候診區，我緊張地東瞧瞧西看看，看到那么多男男女女、老老少少在排隊候診，猜測他們大概也和我一樣有著(zhù)相同的命運，于是心中的大石頭稍稍放下了點(diǎn)。忽然，廣播里傳出公式化的聲音，年到了我的名字。輪到我就診了，我的心又提到了嗓子眼上，沒(méi)容得我半點(diǎn)猶豫，媽媽就攥著(zhù)我的手走進(jìn)了診室。
接待我的是一位年輕的醫生叔叔。在他的囑咐下，我把自己的身軀拖到了冰冷的手術(shù)椅上，兩眼直勾勾地盯著(zhù)醫生叔叔準備用物：小針頭、小鉗子、小榔頭……看得我心里發(fā)毛，心里像掛了十五只吊桶——七上八下。我努力讓自己聽(tīng)話(huà)，在刺眼的燈光下，按照叔叔的話(huà)，張開(kāi)嘴巴，閉上眼睛，直到又細又長(cháng)的麻醉針扎進(jìn)我柔弱的牙齦，強忍住的淚水還是從我的眼角滑落了。麻藥真是個(gè)神奇的東西，沒(méi)過(guò)多久，我的半邊臉就麻木了。那顆大牙也在醫生的幫助下，神不知鬼不覺(jué)地乖乖“下崗”了。沒(méi)想到，打了麻藥之后，拔牙就沒(méi)想象中那么恐怖了。之后的幾次拔牙，我都咬咬牙挺過(guò)去了，沒(méi)有像這次一樣掉眼淚，因為我學(xué)會(huì )了堅強！
現在，乳牙換得差不多了。我要感謝那次拔牙給我帶來(lái)了勇氣，也讓我學(xué)會(huì )了堅強地面對生活！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸，記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調好墨鋪壓紙按著(zhù)老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(cháng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開(kāi)始著(zhù)急了連忙請來(lái)了老師老師看了看我字后指著(zhù)字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì )或許就成功了！”
聽(tīng)了這話(huà)我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著(zhù)同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認真了每寫(xiě)一筆都要對照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對我笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
當老師走過(guò)來(lái)看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式：堅持＋自信＋努力＝成功。
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