堅強的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　人生的路不是一帆風(fēng)順的，在面對失敗，面對挫折，面對痛苦的時(shí)候，往往便有了許多選擇：堅強，退縮，或者是半途而廢，然而，那一次，我卻選擇了堅強。

　　記得是讀五年級時(shí)，學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽，讓同學(xué)們投稿，我由于喜愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，便畫(huà)了一幅交上去，結果當我滿(mǎn)懷信心以為會(huì )被選中時(shí)，我卻聽(tīng)到了震耳霹靂的消息；我落選了。我頓時(shí)信心大跌，心里十分難過(guò)，回到家后就關(guān)

　　到房里大哭起來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到了對面傳來(lái)的《真心英雄》；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹………”這首歌時(shí)，不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷，于是，我馬上抹掉了眼淚，心里想；對，我不能對自己失掉信心，我要堅強。對，選擇堅強！于是，在幾個(gè)月后，我又參加了同樣的.比賽，終于獲得了三等獎，獎狀正笑這向我眨眼呢！

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，使我明白了選擇堅強，會(huì )使你的生活多姿多彩。

堅強的作文 篇2

　　看了開(kāi)學(xué)第一課之后，心靈被一種深深地震撼所感動(dòng)。那個(gè)弱小卻堅強面對生活孩子，讓我在夢(mèng)里都會(huì )想起他的身影。

　　馬鵬飛，從小失去了父母，他和奶奶倆個(gè)人生活。奶奶身體不好，每個(gè)月只能領(lǐng)到可憐的兩百塊錢(qián)，作為兩人的生活費。奶奶的身體不好，需要吃藥治療�？墒沁@樣，孫子的肚子便吃不飽，正在長(cháng)身體的時(shí)候，該怎么辦呢？慈祥的奶奶就逐漸減少自己的藥量，最終導致了自己雙眼失明。那時(shí)的馬鵬飛才五歲，他早早的感受到了生存的艱辛，不過(guò)他沒(méi)有害怕，而是用自己稚嫩的肩膀扛起了這一切，從此他去破舊不堪的.廚房，為奶奶做飯，在燈下給奶奶縫破了洞的衣服，帶著(zhù)奶奶散步。一有空就會(huì )出去撿破爛，能賣(mài)到一點(diǎn)錢(qián)補貼家用他就會(huì )高興地不得了。

　　他可以自己去上幼兒園，無(wú)論刮風(fēng)下雨從沒(méi)有喊過(guò)一聲的苦。當天還沒(méi)亮的時(shí)候，他就開(kāi)始燒水，讓奶奶喝藥。這生活在他的努力下，奶奶看到了活著(zhù)的希望，他們的小屋里偶爾也會(huì )傳來(lái)歡笑。

　　他這年紀，很多孩子甚至都不會(huì )穿衣，也不肯乖乖吃飯，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主王子的生活。遇到一點(diǎn)點(diǎn)的打擊就會(huì )哭天喊地，而他絕不會(huì )。這樣的孩子會(huì )要緊牙關(guān)，一定會(huì )從人生的最低谷慢慢的爬上世上最高的山峰。

　　作為比他大的哥哥姐姐們，我們應該向他學(xué)習，比起他，我們生活中的這點(diǎn)困苦算什么，我們也要鼓足勇氣，吟著(zhù)：“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！瘪R鵬飛，謝謝你，因為你的事跡，讓我對困難這個(gè)巨人有了戰勝的勇氣。今天，致敬弱小卻堅強的你！

堅強的作文 篇3

　　《活著(zhù)》這本書(shū)我反復看了很多遍，每次多看一遍便會(huì )有新的感觸。我對《活著(zhù)》的作者余華說(shuō)的一句話(huà)感慨頗多。他說(shuō)：“活著(zhù)不為什么，就是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)�！笆前�，人的一生不可能公平，但只要你不甘平庸，即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話(huà)，那么你一定會(huì )成功。所以，我喜歡堅強的勇者。

　　程浩就是這樣一個(gè)堅強的勇者。和霍金一樣，他也是一個(gè)肌肉萎縮的小小少年。

　　醫生曾斷定程浩活不過(guò)五歲，可他卻活到了二十歲。有人問(wèn)：“你覺(jué)得自己牛在哪？”陳浩回答：“我吃過(guò)豬都不吃的藥，扎過(guò)帶電流的針，甚至還住過(guò)全是棄兒的孤兒院。那孤獨的日子，身邊全都是智力障礙的兒童。最寂寞的時(shí)候，我只能在樓道里一個(gè)人唱歌�！�

　　他知道爸媽的.苦，他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負擔。

　　后來(lái)他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上，得到了近三千塊錢(qián)的稿費。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對比，我們衣食不愁，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。這個(gè)勇敢的少年，讓許多人明白了生活的真諦，那就是勇敢的活下去！不幸和幸運一樣，都需要有人去承擔。生活中也是這樣，在你認為你的生活很圓滿(mǎn)的時(shí)候，上帝可能會(huì )給你當頭一棒。但是，別灰心，拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來(lái)，要做一個(gè)堅強的勇者，要敢于與這并不公平的世界抗爭，你要告訴這個(gè)世界：我可以！沒(méi)有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒，即使環(huán)境惡劣，我都會(huì )堅強的站起來(lái)。有個(gè)問(wèn)題是這樣的：你認為怎樣的人生有趣？程浩答：“當你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，別人笑著(zhù)，你哭著(zhù)；當你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，別人哭著(zhù)，你笑著(zhù)�！�

　　努力做一個(gè)堅強的勇者吧！

堅強的作文 篇4

　　我以為我會(huì )笑的，可是，眼淚卻不受控制的洶涌而出。

　　這是一座堅強的城市，雖然它的外表很脆弱。

　　危樓依然是危樓，斷墻依然是斷墻，廢墟依然是塵埃，街道依然縱橫著(zhù)皺紋…地震的余息還緊緊環(huán)繞著(zhù)這座城市，恐慌和害怕還緊緊窒息著(zhù)這座城市，可是，禁錮的是形，而心，依然是活躍的，是新鮮的，還跳動(dòng)著(zhù)熾熱的激情。

　　5月12日，陰霾就突然籠罩了這個(gè)城市，悲傷還有絕望，那么徹骨的暴露著(zhù)。死亡的氣息一瞬間彌漫了整片晴朗的天空，驚恐，浸入心臟，窒息了呼吸。

　　10月1日，這座城市還是屹立著(zhù)，房屋塌了，它的脊梁還在，土地裂了，它的脈絡(luò )還在，無(wú)氧窒息，心還在。這座城市，堅強的心，還在，還跳動(dòng)著(zhù)，生命的樂(lè )章。

　　陰霾，一瞬間，煙消云散。

　　地道的小吃，位置絲毫未變，靈活的游戲，興趣猶存，歡樂(lè )，依舊不變，還是掛在每個(gè)人臉上，甜在每個(gè)人心頭。

　　因為，這是一座，堅強的城市。

　　誰(shuí)能看見(jiàn)昨日的眼淚，誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)昨日的悲傷，誰(shuí)能知道昨日的絕望，誰(shuí)能明白，這座城市的堅強？

　　逝去的人的無(wú)奈，受傷的人的遺憾，活著(zhù)的'人的眷念。痛苦、悲傷、無(wú)助，這座城市的絕望，帶著(zhù)墳墓的味道，死神瀕臨的恐懼。

　　而現在，在哪里，可尋？

　　10月1日，這也同樣是個(gè)偉大的日子，很多很多年前，一個(gè)衰弱的國家的重新，一個(gè)脆弱的民族的新生，一頭雄獅的蘇醒。而很多很多年的現在，一塊土地的蘇醒，一群無(wú)助的人的希望，一座城市的堅強。

　　對于這座城市，地震，只是過(guò)客，5月12日，是它的拜訪(fǎng)，而10月1日，是它的辭別，連同恐懼與絕望。

　　這座城市并不是不怕，只是有太多人的生命延續在她身上，還有太多的夢(mèng)想托付了她，所以她不得不堅強。

　　即使身體脆弱不堪，只要心，還堅強著(zhù)，這座城市，還可以挺住，還可以重新來(lái)過(guò)，就在她眷戀的遺址。

　　10月1日，應該是個(gè)微笑的日子，可眼淚，卻不知不覺(jué)，滑落臉膚，掉入裂縫的土地，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸入。

堅強的作文 篇5

　　一天早上，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現好友張梓粼正在座位上默默哭泣，我趕緊問(wèn)他：“怎么了？出什么事了？”他滿(mǎn)臉沮喪地告訴我說(shuō)：“可憐��！昨天的數學(xué)作業(yè)漏做了一項，還不被罰死�。〝祵W(xué)老師是出了名的嚴厲）”一邊說(shuō)，他的眼淚一邊往下掉……

　　看著(zhù)他傷心的樣子，我不禁想起了我小學(xué)時(shí)候的一件事情…… 那天，我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不及格，從未聽(tīng)寫(xiě)不及格的我，居然聽(tīng)寫(xiě)不及格！老師聲色俱厲地將我訓斥了一通！我回到家，還在耷拉著(zhù)腦袋想這件事，越想越失望，越想越傷心，禁不住放聲大哭起來(lái)！我哭了很長(cháng)時(shí)間，爸爸一直看著(zhù)我，后來(lái)，他說(shuō)：“去拿一面鏡子，照照你自己，看像個(gè)什么樣子！”我心想，人家這樣傷心，不說(shuō)安慰一下，還讓我照什么鏡子！我就站著(zhù)沒(méi)動(dòng)。爸爸又提高聲音說(shuō)：“去拿鏡子！”我只好去拿。

　　鏡子里是一張淚眼婆娑的`臉，一臉的沮喪和無(wú)助，鼻頭通紅，眼睛浮腫，眼淚鼻涕到處都是，很是狼狽，又有些滑稽，有些可笑。

　　看到自己這個(gè)模樣，我很吃驚，以前那個(gè)陽(yáng)光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無(wú)存了！那個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的可愛(ài)的笑臉也蹤影全無(wú)了！

　　我只看到了一個(gè)沒(méi)有出息的可憐鬼！一個(gè)誰(shuí)也瞧不起的窩囊廢！似乎連鏡子都在嘲笑我：“看，你真沒(méi)用！”

　　這時(shí)我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“看清楚了吧？哭有什么用？只會(huì )哭，是什么問(wèn)題也解決不了的！”

　　是��！哭有什么用呢？

　　我擦干了眼淚，做到書(shū)桌旁開(kāi)始復習英語(yǔ)。

　　我一直記著(zhù)鏡中的那張哭臉，我明白我將來(lái)還要走很長(cháng)的路，必定會(huì )遇到很多挫折和困難，我必須要學(xué)會(huì )堅強面對，才能順利成長(cháng)，盡快成熟起來(lái)，走向我的成功。

　　我把這件事情告訴了張梓粼，他聽(tīng)完以后，和我當時(shí)一樣，擦干了眼淚，拿著(zhù)作業(yè)本，邁著(zhù)堅定的步子，向老師的辦公室走去……

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